Die Chance DAAD – Wie bewerbe ich mich richtig? 1 1 ... - GOstralia
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<strong>Die</strong> <strong>Chance</strong> <strong>DAAD</strong> <strong>–</strong> <strong>Wie</strong> <strong>bewerbe</strong> <strong>ich</strong> m<strong>ich</strong> r<strong>ich</strong>tig?<br />
1. Stipendienprogramme<br />
für Studierende<br />
• Jahresstipendien<br />
• Semesterstipendien ***<br />
• Kombinierte Studien- und Praxissemester (Laufzeit 1 Jahr)<br />
• Kurzstipendien für Abschlussarbeiten (Laufzeit ein bis vier Monate, in Ausnahmefällen bis 6<br />
Monate) ***<br />
für Graduierte<br />
• Aufbaustipendien (Laufzeit 1 Jahr)<br />
• Jahres- und Kurzstipendien für Doktoranden (Laufzeit 1 Jahr, in Ausnahmefällen 2 Jahre)<br />
• Jahres- und Kurzstipendien für Postdocs<br />
• Kurzstipendien zur Anfertigung von Masterarbeiten (Laufzeit 1bis 4 Monate, in<br />
Ausnahmefällen 6 Monate) ***<br />
• Semesteraufenthalte im Rahmen von Masterstudiengängen ***<br />
• Stipendien für LL.M. Aufbaustudium<br />
Wann kann <strong>ich</strong> m<strong>ich</strong> <strong>bewerbe</strong>n (Jahres- und Semesterstipendien)?<br />
• Studierende müssen zum Zeitpunkt der Bewerbung mind. im 2. Fachsemester, bzw. in der<br />
zweiten Hälfte des 1. Studienjahres sein<br />
• Bei Stipendienantritt muss das Zwischenprüfungszeugnis/ Vordiplom (soweit im Studiengang<br />
vorgesehen) vorliegen<br />
Bewerbungstermine<br />
• Jahres- und Aufbaustipendien: 31. März 2013 <strong>–</strong> für Architektur, Musik, Bildende Künste/<br />
Design/Film, Tanz/ Schauspiel/Theaterregie/Musical 31.10.2012<br />
• Doktorandenstipendien: 31. März 2013 und 31. September 2012<br />
• LL.M. Stipendien: 1. März 2013 (Studienbeginn frühestens 1. September des laufenden<br />
Jahres)<br />
• Stipendien zur künstlerischen Weiterbildung (Graduierte): 31.10.2012<br />
Bitte im Einzelfall nochmals online auf den Seiten des <strong>DAAD</strong> prüfen!<br />
Stipendienleistungen<br />
• Auszahlung des Stipendiums in monatl<strong>ich</strong>en Raten: Studierende Vollstipendien € 725,<br />
Teilstipendien € 350 für Australien, € 300 für Neuseeland, Graduierte € 850, Doktoranden €<br />
1.075<br />
• Reisekostenpauschale<br />
• Krankenvers<strong>ich</strong>erung<br />
• Evtl. Zuschuss zu den anfallenden Studiengebühren max. € 7.700<br />
Außerdem<br />
• Vorbereitungsseminare<br />
• D<strong>ich</strong>tes Alumninetz<br />
*** Der <strong>DAAD</strong> hat sein Programmangebot neu strukturiert. Der <strong>DAAD</strong> stellt im Rahmen der Umstrukturierung<br />
den einzelnen Hochschulen Mittel zur Förderung kürzerer Auslandsaufenthalte im Rahmen des neuen<br />
Programms „PROMOS“ („Programm zur Steigerung der Mobilität von deutschen Studierenden“) zur Verfügung.<br />
Bei der Ausgestaltung dieses Programms sind die Hochschulen frei.<br />
Bitte erfragen Sie ab dem 1. Januar 2011 beim Akademischen Auslandsamt Ihrer Hochschule, ob und in welchem<br />
Verfahren Sie eine Förderung des von Ihnen geplanten Auslandsaufenthalts beantragen können.
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<strong>Die</strong> <strong>Chance</strong> <strong>DAAD</strong> <strong>–</strong> <strong>Wie</strong> <strong>bewerbe</strong> <strong>ich</strong> m<strong>ich</strong> r<strong>ich</strong>tig?<br />
2. Bewerbung<br />
Bewerbungsunterlagen (generell) *<br />
1. Schritt<br />
• Online-Bewerbungsformular im Internet ausfüllen und absenden<br />
2. Schritt<br />
• Online-Bewerbungsformular ausdrucken, unterschreiben<br />
• ausführl<strong>ich</strong>er Lebenslauf<br />
• Studienplan (max. 5 Seiten)<br />
• ein Gutachten (zwei für Doktoranden)<br />
• Aufstellung der Übungs- und Seminarscheine<br />
• Sprachzeugnis<br />
• Kopien von Abitur-, bzw. Hochschulzeugnissen (Zwischenprüfung, ...)<br />
• Zusätzl<strong>ich</strong> für Studierende und Graduierte aller Fächer die Checkliste für<br />
Bewerbungsunterlagen<br />
• Nachweis der Praktikumsstelle bei Kombination Studium und Praktikum, Nachweis der<br />
Anerkennung durch die HS<br />
* grundsätzl<strong>ich</strong> immer die Website des <strong>DAAD</strong> checken. Besondere Programme erfordern oft<br />
zusätzl<strong>ich</strong>e Unterlagen<br />
Bewerbungsunterlagen unter http://www.daad.de/ausland/download/05104.de.html<br />
Allgemeines zu den Bewerbungsunterlagen<br />
• Unterlagen sind zweifach direkt an den <strong>DAAD</strong> zu schicken<br />
• Unvollständige Bewerbungsunterlagen werden n<strong>ich</strong>t berücks<strong>ich</strong>tigt<br />
• auf die formale Gestaltung der Bewerbung achten (Seitenzahlen, Rand, einseitig beschriften<br />
etc.)<br />
• Gutachten: bekannte Hochschullehrer aussuchen und welche, die s<strong>ich</strong> Mühe geben<br />
Allgemeine Auswahlkriterien<br />
• Akademische/ Wissenschaftl<strong>ich</strong>e Qualifikation<br />
• Persönl<strong>ich</strong>e Eignung<br />
• Qualität des Studienvorhabens<br />
• Sprachkenntnisse
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<strong>Die</strong> <strong>Chance</strong> <strong>DAAD</strong> <strong>–</strong> <strong>Wie</strong> <strong>bewerbe</strong> <strong>ich</strong> m<strong>ich</strong> r<strong>ich</strong>tig?<br />
3. Lebenslauf<br />
Auswahlkriterien<br />
• fachl<strong>ich</strong>er und persönl<strong>ich</strong>er Werdegang<br />
• Auslandserfahrung<br />
• Alter und Studiendauer<br />
Strukturen und Inhalte<br />
• extra für die <strong>DAAD</strong> Bewerbung anzufertigen<br />
• tabellarisch, übers<strong>ich</strong>tl<strong>ich</strong> und klar gegliedert (Themenschwerpunkte, Studiengang!)<br />
• „rückwärts-chronologisch“ (amerikanische Form)<br />
• ausführl<strong>ich</strong>, umfassend und lückenlos<br />
• aussagekräftig<br />
• authentisch<br />
• Berücks<strong>ich</strong>tigung von außerfachl<strong>ich</strong>en Interessen und Aktivitäten<br />
• Auslandserfahrung<br />
4. Studienplan<br />
Auswahlkriterien<br />
• Motivation: Begründung des Auslandsstudiums u. der Wahl der Gasthochschule, sinnvolle<br />
Einbindung in den Studienverlauf, fachl<strong>ich</strong>er Nutzen, Notwendigkeit des Auslandsaufenthalts<br />
• Qualifikation: Qualität des wissenschaftl<strong>ich</strong>en Vorhaben<br />
• Vorbereitung: Durchführbarkeit des Studienvorhabens, Stand der fachl<strong>ich</strong>en, methodischen<br />
und sprachl<strong>ich</strong>en Vorbereitung, Kontakte zur Hochschule, Kenntnisse der Lehr- und<br />
Forschungsmögl<strong>ich</strong>keiten, Angemessenheit des gewählten Zeitpunkts<br />
Formales<br />
• Klar und übers<strong>ich</strong>tl<strong>ich</strong>, wenn mögl<strong>ich</strong> Absätze mit kurzen Überschriften<br />
• Seiten durchnummerieren<br />
• Verständl<strong>ich</strong>keit: Studienplan muss auch für VertreterInnen anderer Fächer verständl<strong>ich</strong> sein,<br />
im fachl<strong>ich</strong>en Teil allerdings auf Experten ausger<strong>ich</strong>tet, gerade die Vorauswahl fachnahe<br />
Inhalte und mögl<strong>ich</strong>er Aufbau<br />
1. Vorstellung des eigenen Studiums/ Studienabschnittes<br />
• Darlegung des fachl<strong>ich</strong>en Nutzens<br />
• Notwendigkeit des Auslandsaufenthalts<br />
• sinnvolle Einbindung in den Studienverlauf<br />
• Angemessenheit des gewählten Zeitpunktes<br />
2. Vorstellung der ausländischen Hochschule<br />
• Begründung der Auswahl<br />
• Lehr- und Forschungsmögl<strong>ich</strong>keiten<br />
• fachl<strong>ich</strong>e Schwerpunkte<br />
• Besonderheiten
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<strong>Die</strong> <strong>Chance</strong> <strong>DAAD</strong> <strong>–</strong> <strong>Wie</strong> <strong>bewerbe</strong> <strong>ich</strong> m<strong>ich</strong> r<strong>ich</strong>tig?<br />
3. Beschreibung des konkreten Studienvorhabens<br />
• Vorarbeiten: fachl<strong>ich</strong>e und methodische Vorbereitung<br />
• fachl<strong>ich</strong>e Schwerpunkte während des Auslandstudiums<br />
• konkrete Kursmögl<strong>ich</strong>keiten<br />
• Kontakte zur Hochschule<br />
4. persönl<strong>ich</strong>e Erwartungen<br />
• interkulturelle Perspektive<br />
5. Schluss und Ausblick<br />
• Perspektiven nach der Rückkehr<br />
• Welchen Nutzen könnte der eigene Aufenthalt für die Heimatuni haben/ Fachbere<strong>ich</strong>?<br />
5. Interview in Bonn (15 Minuten)<br />
„Das ist Deine <strong>Chance</strong>. Du kannst D<strong>ich</strong> und Deine Fähigkeiten vorstellen.“<br />
Vorbereitung<br />
• Gründl<strong>ich</strong>es Durchgehen der eigenen Unterlagen (Lebenslauf, Studienplan)<br />
• Informationen zu Land und Kultur zusammensuchen<br />
• Genaue Kenntnis des Studiensystems (selektieren)<br />
• Fakten zur ausgewählten Hochschule vorbereiten, das eigene Studienfach, Fachbere<strong>ich</strong> -<br />
Begründung (Internetseiten!)<br />
Bedeutung der ersten drei Minuten<br />
• Vorstellung der Kommission durch interviewführenden Ber<strong>ich</strong>terstatter<br />
Weiterer Gesprächsverlauf<br />
• Fragen zum Studienvorhaben, Auswahl der Gasthochschule, Motivation<br />
• Fragen zum Konzept des Vorhabens (Konzept mit HL besprechen!)<br />
• Originalität, Aktualität, Qualität, methodischer Ansatz des Vorhabens<br />
• Teile des Interviews in der Landessprache<br />
• Landeskunde: Was kann man über die Gesch<strong>ich</strong>te des Landes sehen?<br />
• Fragen zu allgemeinen Interessen<br />
• Fragen der Bewerberin/ des Bewerbers<br />
Entscheidungsprozess<br />
• Berücks<strong>ich</strong>tigung der Vorauswahl<br />
• Zunächst klare positive und negative Fälle, dann Mittelgruppe<br />
• Fachl<strong>ich</strong>e Qualität, Vorhaben (wäre es auch in Deutschland zu verwirkl<strong>ich</strong>en?)<br />
• Persönl<strong>ich</strong>keit (kann diese Person als „Botschafter“ ins Gastland gesendet werden?)<br />
• Erstellung einer Rangliste<br />
Allgemeine Tipps gegen die Prüfungsangst:<br />
Davor:<br />
Im Gespräch:<br />
• Fragen antizipieren. S<strong>ich</strong> natürl<strong>ich</strong> geben<br />
• Mit Freunden üben. Keine Rolle spielen, Ehrl<strong>ich</strong> sein<br />
• Kopf frei kriegen
<strong>Die</strong> <strong>Chance</strong> <strong>DAAD</strong> <strong>–</strong> <strong>Wie</strong> <strong>bewerbe</strong> <strong>ich</strong> m<strong>ich</strong> r<strong>ich</strong>tig?<br />
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