mehr als 200 fragen, die spannende impulse in ... - grafixerin.com
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CLICKING FRAGEN KATALOG – „KRIBBELN IM KOPF“, MARIO PRICKEN<br />
• was ist entbehrlich?<br />
• kompakter?<br />
• niedriger? kürzer? flacher?<br />
• aerodynamischer? leichter?<br />
• e<strong>in</strong>zelteile darstellen?<br />
drehung um 180°<br />
• produktvorteil <strong>in</strong>s gegenteil verkehren?<br />
• negative statt dem positiven nehmen?<br />
• gegenteil vom USP erreichen?<br />
• untere nach oben br<strong>in</strong>gen?<br />
• rollen vertauschen?<br />
• perspektiven der personen ändern?<br />
• ursache und wirkung verkehren?<br />
auslassung & andeutung<br />
• wodurch läßt sich das produkt ersetzen?<br />
• auslassungen <strong>in</strong> headl<strong>in</strong>es, texten, gesprochenen dialogen?<br />
• was reduzieren, weglassen?<br />
• wie aufs wesentliche reduzieren?<br />
• wie lassen sich produkt, verpackung oder nutzen durch andeutungen darstellen oder ersetzen?<br />
paradoxien & optische täuschungen<br />
• wie durch paradoxe oder widersprüchliche aussage nutzen betonen?<br />
• optische illusion nutzen, um eigenschaft hervorzuheben?<br />
• durch optische illusion zielgruppe spielerisch <strong>in</strong>volvieren und so aufmerksamkeit erzielen?<br />
provokation & schock<br />
• wie darstellen, dass es provokant wirkt?<br />
• was wurde <strong>in</strong> zusammenhang mit <strong>die</strong>sem produkt noch nie gezeigt?<br />
• was würde sich ke<strong>in</strong>er zu sagen trauen?<br />
• tabubrüche?<br />
• durch doppeldeutige anspielungen zielgruppe zum nachdenken br<strong>in</strong>gen?<br />
• wie darstellen, dass es besonders pe<strong>in</strong>lich oder lächerlich wirkt?<br />
• wie daraus e<strong>in</strong>en skandal machen?<br />
• wie durch e<strong>in</strong>en schock dramatisieren?<br />
wirkung der zeit<br />
• welche auswirkungen hat <strong>die</strong> zeit auf das produkt oder den benutzer?<br />
• wie wird es <strong>die</strong> zukunft des benutzers verändern?<br />
• wie wird er jetzt <strong>die</strong> vergangenheit betrachten?<br />
• wie hätte er früher se<strong>in</strong>e probleme ohne <strong>die</strong>ses produkt lösen müssen?<br />
• auf welchen lebensweg führt ihn das neue produkt?<br />
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