Liebe Eltern unserer Schülerinnen und Schüler, - Gymnasium Pegnitz
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<strong>Liebe</strong> <strong>Eltern</strong> <strong>unserer</strong> <strong><strong>Schüler</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Schüler</strong>,<br />
der dritte <strong>und</strong> letzte R<strong>und</strong>brief dieses Schuljahres möchte Sie über den Verlauf der letzten<br />
Schultage, Neuerungen im nächsten Schuljahr sowie weiteres Interessantes informieren.<br />
Unterschreiben Sie bitte auch dieses Mal die auf dem Einlegblatt mit der Terminübersicht<br />
gedruckte Empfangsbestätigung, trennen Sie diese ab <strong>und</strong> geben Sie sie Ihrem Kind direkt wieder<br />
mit in die Schule, wo sie vom Klassenleiter eingesammelt wird. Um diesem die Organisation<br />
zu erleichtern, wäre es nett, wenn Sie bei Geschwistern jedem Kind die Bestätigung mitgeben<br />
würden.<br />
Unserer Schule neu zugewiesen wurden:<br />
• StR z.A. Thomas Wachter (D/G),<br />
• LAssin Hildegard Weber (WR/Ek/WI),<br />
• eine weitere Lehrkraft mit Physik <strong>und</strong> Evangelischer Religion.<br />
Über weitere Zuweisungen ist uns noch nichts bekannt.<br />
Ablauf der letzten Schultage <strong>und</strong> Beginn des neuen Schuljahres<br />
Informationen zum Ablauf der letzten Schultage <strong>und</strong> dem Beginn des neuen Schuljahres<br />
entnehmen Sie bitte der beigefügten Terminübersicht.<br />
SCHULORGANISATORISCHES<br />
Personelle Veränderungen zum Schuljahreswechsel<br />
Zum Ende des Schuljahres werden uns einige Lehrerinnen <strong>und</strong> Lehrer verlassen, die unserem<br />
Kollegium zum Teil viele Jahre lang angehörten.<br />
Dabei handelt es sich zunächst um StRin Kerstin Mümmler (D/G), die die nächsten drei Jahre<br />
an der Deutschen Schule in Hongkong tätig sein wird.<br />
Folgende Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen werden ebenfalls auf eigenen Wunsch hin an andere<br />
Schulen versetzt:<br />
∑<br />
∑<br />
∑<br />
LAss Burkhardt Atze (M/Ek),<br />
StRin Ulrike Löwer (D/G),<br />
LAss Stefan Rose (WR/Ek).<br />
Bei ihnen allen möchten wir uns ganz herzlich für ihren Einsatz an <strong>unserer</strong> Schule bedanken<br />
<strong>und</strong> ihnen für ihren weiteren Lebensweg alles erdenklich Gute wünschen.<br />
Wir möchten Sie außerdem bitten, während der Ferien von telefonischen oder persönlichen<br />
Nachfragen im Sekretariat zwecks Klasseneinteilung <strong>und</strong> Lehrerzuweisungen abzusehen, da<br />
sich vieles wirklich erst kurz vor Schuljahresbeginn entscheidet <strong>und</strong> die Arbeit im Sekretariat<br />
durch solche Anfragen stark beeinträchtigt wird. Sobald verbindliche Aussagen möglich sind,<br />
werden die Klassenlisten mit der Angabe des Klassenzimmers <strong>und</strong> des Klassenleiters am<br />
alten Eingang ausgehängt, außerdem werden wir sie auch auf der Homepage der Schhule<br />
veröffentlichen.<br />
Öffnungszeiten des Direktorats bzw. des Sekretariats während der<br />
Sommerferien<br />
Das Direktorat <strong>und</strong>/oder das Sekretariat sind während der Sommerferien, soweit nicht anders<br />
angegeben, von 10.00 bis 12.00 Uhr an folgenden Tagen geöffnet:<br />
- 30.07.-03.08.2007: täglich<br />
- 06.08.-10.08.2007: täglich<br />
- 13.08.-31.08.2007: jeweils mittwochs, also am 22. <strong>und</strong> 29.08.2007,<br />
sowie Donnerstag, 16.08.2007<br />
- 03.09.-07.09.2007: täglich von 8.00-12.00 Uhr<br />
Verlassen werden uns auch unsere Studienreferendare Marcus Gansloser (M/Ev), Lisa Raab<br />
(B/C) <strong>und</strong> Martin Wolf (B/C), die ihre Ausbildung an einem anderen <strong>Gymnasium</strong> fortsetzen<br />
werden. Auch ihnen herzlichen Dank <strong>und</strong> die besten Wünsche für die Zukunft!
Termine der Jahrgangsstufentests im Schuljahr 2007/08<br />
Die seit einigen Jahren abgehaltenen zentralen Jahrgangsstufentests finden im kommenden<br />
Schuljahr nach folgendem Terminplan statt:<br />
- Dienstag, 25.09.2007: Klasse 6: Deutsch<br />
Klasse 8: Mathematik<br />
Klasse 10: Englisch<br />
- Donnerstag, 27.09.2007: Klasse 6: Englisch<br />
Klasse 8: Deutsch<br />
Klasse 10: Mathematik<br />
Um sich über die Anforderungen in den einzelnen Tests zu informieren, können Sie die Tests<br />
der vergangenen Jahre im Internet auf der Homepage des Staatsinstituts für Schulqualität<br />
<strong>und</strong> Bildungsforschung in München (www.isb.bayern.de), Vergleichsarbeiten/Prüfungen<br />
– Jahrgangsstufentests (<strong>Gymnasium</strong>) – Fach – Jahr) nachlesen.<br />
FACHSCHAFT MATHEMATIK<br />
Internetauftritt<br />
Dank der Arbeit der AG Schulhomepage unter der Leitung von Wolfgang Schreiber ist<br />
es gelungen, eine Reihe hilfreicher Seiten auf die Homepage des <strong>Gymnasium</strong>s zu stellen.<br />
Sie erreichen sie über www.gymnasium-pegnitz.de. Dort geht es weiter über „Schule“-<br />
„Fachbereiche“-„Mathematik“. Hier finden Sie Informationen über die Arbeit des Mathematik-<br />
Pluskurses, Hinweise zu den Jahrgangsstufentests <strong>und</strong> die Aufgaben <strong>und</strong> Lösungen der<br />
vergangenen Jahre sowie das gesamte bisher erstellte Gr<strong>und</strong>wissen der Schule. Die fehlenden<br />
Teile werden im Laufe der Zeit ergänzt.<br />
Neu ist der Link „Gr<strong>und</strong>wissen vertiefen <strong>und</strong> wiederholen“. Dort finden sich für die Jahrgangsstufen<br />
5, 6 <strong>und</strong> 7 neben dem Gr<strong>und</strong>wissen auch dazu passende Übungsaufgaben mit Lösungen. Diese<br />
Aufgaben sind unter anderem zur Vorbereitung auf den BMT (Bayerischer Mathematiktest) zu<br />
Beginn des nächsten Schuljahres geeignet. Dabei sollten vor allem einfache Aufgaben aus allen<br />
Jahrgangsstufen geübt werden. Die Aufgaben aus „Größen“ (Jahrgangsstufe 5), „Geometrie“<br />
(Jahrgangsstufen 5 <strong>und</strong> 6) sowie „Mathematik im Alltag“ (Jahrgangsstufen 6 <strong>und</strong> 7) bieten eine gute<br />
Möglichkeit, Routine in den zum Teil ungewöhnlichen Fragestellungen des BMT zu bekommen. Die<br />
anderen Aufgaben verbessern die Rechenfertigkeiten.<br />
Mathematik-Olympiade<br />
An der diesjährigen Mathematik-Olympiade nahmen etwa 20 <strong>Schüler</strong>/innen des <strong>Gymnasium</strong>s<br />
teil. Wie schon in den vergangenen Jahren gehörten sie auch dieses Jahr wieder zu den<br />
erfolgreichsten in Bayern. Vor allem herauszuheben sind die Leistungen von Johanna <strong>und</strong><br />
Katharina Braun (Jahrgangsstufe 6), Katharina Eichenmüller (7d), Patrick Pietsch (8c) <strong>und</strong><br />
Tobias Friedrich (10b). Alle erreichten sowohl in der Regional- als auch in der Landesr<strong>und</strong>e<br />
erste, zweite <strong>und</strong> dritte Preise. Katharina, Patrick <strong>und</strong> Tobias nahmen außerdem am<br />
bayernweiten Auswahlseminar in Pleinfeld für die B<strong>und</strong>esr<strong>und</strong>e in Karlsruhe teil. Für diese<br />
B<strong>und</strong>esr<strong>und</strong>e qualifizierten sich Tobias Friedrich sowie der bisher noch nicht erwähnte Nikolai<br />
Kraus (K 13). Sie erreichten dort beachtliche Erfolge. Nikolai blieb das Auswahlseminar in<br />
Pleinfeld erspart, weil er seit Jahren in der B<strong>und</strong>esr<strong>und</strong>e der Mathematik-Olympiade vordere<br />
Plätze belegt <strong>und</strong> somit für die bayerische Mannschaft gesetzt war. Außerdem nahm Nikolai<br />
als einer von 16 <strong>Schüler</strong>n deutschlandweit an dem Auswahlverfahren für die Internationale<br />
Mathematik-Olympiade in Hanoi teil.<br />
FACHSCHAFTEN ENGLISCH UND FRANZÖSISCH<br />
Englisch- <strong>und</strong> Französischbücher<br />
In Reaktion auf das Büchergeld weichen die Fachschaften Englisch <strong>und</strong> Französisch von<br />
der lange gängigen Praxis ab, den Kauf eigener Bücher durch die <strong>Schüler</strong> bzw. deren <strong>Eltern</strong><br />
stark anzuraten <strong>und</strong> zu organisieren, da diese von der Schule ausgeliehen werden können; in<br />
Französisch können wir nun neben den Lehrbüchern seit letztem Jahr auch die Grammatikhefte<br />
zur Verfügung stellen.<br />
Vor bzw. kurz nach den Pfingstferien wurden Sie darum gebeten, der Schule mitzuteilen, ob<br />
Sie für Ihre Kinder ein Exemplar von der Schule leihen wollen oder darauf verzichten <strong>und</strong><br />
sich selbst um ein Buch bzw. ein Grammatikheft kümmern werden. Wichtig bleibt, dass der<br />
private Kauf der Unterrichtsmaterialien rechtzeitig geschehen sollte, möglichst noch im August,<br />
damit alle <strong>Schüler</strong>/innen zu Beginn des neuen Schuljahres mit den entsprechenden Lernmitteln<br />
ausgestattet sind.<br />
Möglichkeiten zum Erwerb der Unterrichtsmaterialien bietet zum Beispiel der örtliche<br />
Buchhandel. Falls Sie das bei der Buchhandlung am Marktplatz tun möchten, bittet Frau Härtl<br />
aber darum, die Bestellungen möglichst noch im Juli vorzunehmen <strong>und</strong> die Bücher bis Mitte<br />
August abzuholen, da die Buchhandlung ab dem 20. August für drei Wochen geschlossen sein<br />
wird. Nur durch die rechtzeitige Bestellung <strong>und</strong> Abholung kann sichergestellt werden, dass die<br />
<strong>Schüler</strong>/innen die Lernmittel auch wirklich bis zum Beginn des Schuljahres besitzen.
In den einzelnen Klassen wird mit folgenden Lernmitteln gearbeitet:<br />
- Englisch:<br />
Klasse 5: Green Line New, Bayern, Band 1, ISBN 3-12-547210-5<br />
Klasse 6: Green Line New, Bayern, Band 2, ISBN 3-12-547220-4<br />
Klasse 7: Green Line New, Bayern, Band 3, ISBN 3-12-547230-3<br />
Klasse 8: Green Line New, Bayern, Band 4, ISBN 3-12-547240-2<br />
Klasse 9: Green Line New, Bayern, Band 5, ISBN 3-12-547250-1<br />
Klasse 10: Learning English, Green Line, Ausgabe Bayern, Band 6, ISBN 3-12-583900-7<br />
Französisch als 2. Fremdsprache (ab Klasse 6 bzw. 7 im G9, naturwissenschaftlichtechnologisches<br />
<strong>Gymnasium</strong>)<br />
Klasse 6: Découvertes, Band 1, ISBN 3-12-523801-5<br />
Découvertes, Grammatisches Beiheft, Band 1, ISBN 3-12-523802-2<br />
Klasse 7: Découvertes, Band 2, ISBN 3-12-523821-3<br />
Découvertes, Grammatisches Beiheft, Band 2, ISBN 3-12-523822-0<br />
Klasse 8: Découvertes, Band 3, ISBN 3-12-523841-1<br />
Découvertes, Grammatisches Beiheft, Band 3, ISBN 3-12-523842-8<br />
Klasse 9: Découvertes, Band 4, ISBN 3-12-523861-9<br />
Découvertes, Grammatisches Beiheft, Band 4, ISBN 3-12-523862-6<br />
Klasse 10: Etudes Françaises, Découvertes, Série bleue, Band 4, ISBN 3-12-523390-4<br />
Etudes Françaises, Découvertes, Série bleue, Grammatisches<br />
Beiheft, Band 4, ISBN 3-12-523392-8<br />
Französisch als 3. Fremdsprache (ab Klasse 8 bzw. 9 im G9, sprachliches <strong>Gymnasium</strong>)<br />
Klasse 8: Cours intensif, Band 1, ISBN 3-12-523624-0<br />
Cours intensif, Grammatisches Beiheft, Band 1, ISBN 3-12-523602-8<br />
Klasse 9: Cours intensif, Band 2, ISBN 3-12-523625-7<br />
Cours intensif, Grammatisches Beiheft, Band 2, ISBN 3-12-523652-3<br />
Klasse 10: Etudes françaises, Découvertes, Cours intensif, Band 2, ISBN 3-12-530720-9<br />
Etudes françaises, Découvertes, Cours intensif, Grammatisches<br />
Beiheft, Band 2, ISBN 3-12-530722-3<br />
Französisch in Klasse 11 (sowohl als 2. als auch als 3. Fremdsprache, beide Zweige):<br />
Etudes françaises, Nouveaux Horizons, Ausgabe Bayern, Band 1, ISBN 3-12-520990-0<br />
Etudes françaises. Gr<strong>und</strong>grammatik Französisch. ISBN 3-12-521715-7.<br />
Die Gr<strong>und</strong>grammatik Französisch in der 11. Klasse wurde völlig neu eingeführt. Im Gegensatz<br />
zu den Grammatischen Beiheften der einzelnen Jahrgangsbände umfasst diese den gesamten für<br />
die Oberstufe relevanten Stoff <strong>und</strong> bietet somit einen umfassenden Überblick über die Grammatik<br />
der französischen Sprache. Daher kostet sie mit 19,80 Euro aber auch deutlich mehr als die<br />
Grammatischen Beihefte. Obwohl die Anschaffung einer solchen Übersichtsgrammatik sicher<br />
sinnvoll <strong>und</strong> v.a. dann zu überlegen ist, wenn man Französisch als Gr<strong>und</strong>- oder Leistungskurs bis<br />
zum Abitur belegen möchte, besitzt die Schule genügend Exemplare, um die 11. Klassen <strong>und</strong> den<br />
folgenden Leistungskurs der K 12 ausstatten zu können.<br />
Die zu den Büchern gehörigen Arbeitshefte, die Workbooks bzw. Cahiers d’activités, werden,<br />
wenn der entsprechende Lehrer damit arbeiten wird, von diesem klassenweise bestellt. Vor<br />
der Beschaffung von begleitenden Computermaterialien sollte erst mit den Fachkollegen<br />
gesprochen werden, ob diese Materialien auch sinnvoll sind.<br />
5. Lesewettbewerb Englisch der 7. Klassen<br />
Wie im letzten Jahr führte die Fachschaft Englisch unter der Regie von Frau Dendtel einen<br />
Lesewettbewerb für die 1. Fremdsprache durch. Am 09.05.2007 nahmen die Klassensieger/<br />
innen Franciska Baur, Kristin Förster, Günther Gmelch, Regina Held, James Larsen, Teresa<br />
Meier, Lena Pflug <strong>und</strong> Lisa Schmitt an der Endausscheidung teil <strong>und</strong> stellten die Jury – Frau<br />
Spiroch, Frau Dendtel <strong>und</strong> Herrn Çap – vor eine schwierige Entscheidung, wobei Lesetechnik,<br />
Aussprache <strong>und</strong> Textgestaltung bewertet wurden. Die Teilnehmer/innen trugen einen geübten<br />
Text vor <strong>und</strong> erhielten dann einen ungeübten Text, der zum Teil auch unbekanntes Vokabular<br />
enthielt, das vor dem Vortrag mit Hilfe eines zweisprachigen Wörterbuchs eigenständig<br />
vorbereitet werden musste.<br />
Schulsiegerin wurde Franciska Baur, auf den 2. Platz kam James Larsen <strong>und</strong> auf den 3. Platz<br />
Günther Gmelch.
Lesewettbewerbe in Französisch<br />
Auch in Französisch fand ein solcher Wettbewerb mit denselben Gr<strong>und</strong>sätzen in Ablauf <strong>und</strong><br />
Bewertung statt. Unter der Koordination von Frau Spiroch stellten sich im Mai <strong>Schüler</strong>/innen,<br />
die Französisch als zweite oder dritte Fremdsprache gewählt hatten, der Konkurrenz.<br />
Bis zum 09.05.2007 standen bei Französisch als zweiter Fremdsprache die Klassensieger/innen<br />
Andreas Bammler, Philipp Dumbach, Valerie Neupert (8a) <strong>und</strong> Jessica Hutzler, Dominic<br />
Langhammer <strong>und</strong> Johannes Schnödt (8d) fest. Bei der Endausscheidung fiel der Jury – Herrn<br />
Dunst <strong>und</strong> Herrn Çap – die Entscheidung nicht leicht: Schulsieger wurde Andreas Bammler, auf<br />
den 2. Platz kam Valerie Neupert <strong>und</strong> auf den 3. Platz Philipp Dumbach.<br />
Erstmals wurde auch ein derartiger Wettbewerb für die sprachliche Ausbildungsrichtung des<br />
<strong>Gymnasium</strong>s durchgeführt, so dass die <strong>Schüler</strong>/innen, die Französisch als 3. Fremdsprache<br />
gewählt hatten, ebenfalls ihr Können unter Beweis stellen konnten. Hier traten die Klassensieger/<br />
innen Anna Dunst, Julia-Marie Kersten <strong>und</strong> Michael Poser aus dem sprachlichen Teil der 8a<br />
(G8) <strong>und</strong> Xiluva Macamo, Stefan Riess <strong>und</strong> Theresa Lienhardt der sprachlichen Klasse 9a (G9)<br />
gegeneinander an. Dabei wurde Anna Dunst Schulsiegerin, Xiluva Macamo kam auf den 2.<br />
Platz <strong>und</strong> Michael Poser auf den 3. Platz.<br />
Als Preise lockten englische <strong>und</strong> französische Köstlichkeiten, fremdsprachige Lektüren sowie<br />
Wörterbücher. Hierbei danken wird dem Langenscheidt-Verlag für seine großzügige Spende.<br />
Wir hoffen, dass es den Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmern Spaß gemacht, uns hat es sehr<br />
gefallen <strong>und</strong> wir freuen uns schon auf den nächsten Wettbewerb.<br />
AUSTAUSCHAKTIVITÄTEN<br />
Austauschprojekt mit Blackburn<br />
Das Austauschprojekt mit Blackburn findet im Schuljahr 2007/08 voraussichtlich zu folgenden<br />
Terminen statt: Die englischen Gäste werden sich von 16. bis 24. Oktober 2007 in <strong>Pegnitz</strong><br />
aufhalten, während der Gegenbesuch der deutschen <strong>Schüler</strong> in England für den Zeitraum vom<br />
8. bis 19. März 2008 anberaumt ist.<br />
Mitfahren können <strong>Schüler</strong>/innen, die im kommenden Schuljahr die Klassen 8 bis 11 besuchen.<br />
An unserem Work-Experience-Projekt mit Blackburn können <strong>Schüler</strong>/innen der K 12 des<br />
kommenden Schuljahres, die einen Englisch-Leistungskurs gewählt haben, teilnehmen. Dabei<br />
stehen meist 70-80 deutschen Anmeldungen nur etwa 40 englische <strong>Schüler</strong>/innen gegenüber,<br />
so dass nicht jeder, der sich angemeldet hat, auch mitfahren kann. Bitte haben Sie dafür<br />
Verständnis.<br />
Wenden Sie sich bei Fragen zum Austausch mit Blackburn bitte an Frau Spiroch.<br />
Austausch mit Castelfranco (Italien)<br />
Zum ersten Mal waren in diesem Schuljahr 17 <strong>Schüler</strong>/innen des <strong>Gymnasium</strong>s Giorgione aus<br />
Castelfranco zu Gast in <strong>Pegnitz</strong>, wo sie sehr herzlich in den Familien aufgenommen wurden.<br />
Die verantwortliche Deutschlehrerin, Frau Annalisa Bertollo, betonte mehrmals, dass die<br />
Gruppe in <strong>Pegnitz</strong> überaus zufrieden war. Weitere Austauschaktivitäten mit Italien sind für das<br />
Jahr 2008 vorgesehen.<br />
KULTURELLE VERANSTALTUNGEN<br />
Theater: Aristophanes: Lysistrate<br />
Seit dem erfolgreichen Mitwirken der Theatergruppe am Weihnachtskonzert arbeiten die 26<br />
Teilnehmerinnen des Wahlunterrichts mit großem Eifer auf die diesjährige Schulaufführung<br />
hin. Auf dem Programm steht eine Neubearbeitung der Aristophanes-Komödie „Lysistrate“.<br />
Die weiblichen Mitglieder verfeindeter Jugendbanden verbünden sich, um endlich die<br />
unsinnigen Auseinandersetzungen zwischen ihren Gruppen zu beenden. Um die Jungs zum<br />
Friedensschluss zu zwingen, treten die Mädchen in einen Beziehungsstreik nach antikem<br />
Vorbild.<br />
Ob es der „Tussenpower“ gelingt, das Unternehmen zu einem glücklichen Ende zu bringen,<br />
den <strong>Liebe</strong>sentzug durchzuhalten <strong>und</strong> die Streithähne zu versöhnen, muss letztlich das Publikum<br />
entscheiden, welches somit aktiv in die Vorstellung eingreifen kann...
Die Aufführungen finden am Mittwoch <strong>und</strong> Donnerstag, dem 18. <strong>und</strong> 19. Juli, jeweils um 19.30<br />
Uhr in der Aula des <strong>Gymnasium</strong>s statt. Der Eintritt ist frei. Wir freuen uns auf Ihren/Euren<br />
Besuch!<br />
Sommerkonzert in der Aula<br />
Am Montag, dem 23. Juli 2007, findet um 19.30 Uhr in der Aula ein Schulkonzert statt. Im<br />
ersten Teil werden Orchester-, Bigband- <strong>und</strong> Solobeiträge mit Musik von Händel, Chopin,<br />
Bruckner, Gershwin, Cole Porter <strong>und</strong> anderen zu hören sein. Im zweiten Teil führt der Schulchor<br />
in Begleitung einer Band unter der Leitung von Hedwig Hussla das Musical „Rockpalast“ mit<br />
vielen eingängigen Musiknummern <strong>und</strong> Tänzen auf.<br />
Der Eintritt ist frei, freiwillige Spenden zur Abdeckung der Unkosten sind willkommen.<br />
AKTIVITÄTEN DER SMV<br />
Am Ende des Schuljahres stehen wie immer verschiedene Aktivitäten der SMV auf dem<br />
Programm: So findet am Freitag, dem 20.07.2007, ab 20 Uhr das Rockfestival in der Alten<br />
Turnhalle statt.<br />
Die beiden darauf folgenden Schultage stehen im Zeichen des Sports: Am Montag, dem<br />
23.07.2007, messen <strong>Schüler</strong>/innen der Jahrgangsstufen 11 <strong>und</strong> 12 ihre sportlichen Fähigkeiten,<br />
während dies am Dienstag, dem 24.07.2007, <strong>Schüler</strong>/innen aus den Jahrgangsstufen 5 bis 8<br />
von Realschule <strong>und</strong> <strong>Gymnasium</strong> tun. Die Klassen 9 <strong>und</strong> 10 <strong>unserer</strong> Schule führen dabei interne<br />
Wettkämpfe durch.<br />
Der alljährlich wiederkehrende Projekttag ist für Mittwoch, den 25. Juli 2007, vorgesehen.<br />
Schließlich findet am Donnerstag, dem 26.07.2007, ab 14 Uhr wieder ein Schulfest statt, zu dem<br />
wir Sie, verehrte <strong>Eltern</strong>, ganz herzlich einladen.<br />
AKTUELLE INFORMATIONEN DES ELTERNBEIRATES<br />
Ergebnisse aus der Umfrage der Landes-<strong>Eltern</strong>-Vereinigung (LEV) der<br />
Gymnasien in Bayern<br />
Die LEV hat die bayernweiten Ergebnisse aus der <strong>Eltern</strong>umfrage inzwischen veröffentlicht (vgl.<br />
Ausgabe des Magazins Focus vom 30. April oder unsere Schulhomepage www.gympeg.de).<br />
Dabei wurden Schwierigkeiten in der Realisierung der hohen Erwartungen an das neue G8<br />
aufgezeigt, typische Problembereiche für <strong>Schüler</strong> <strong>und</strong> <strong>Eltern</strong> exemplarisch dargestellt <strong>und</strong><br />
konkrete Forderungen genannt.<br />
An unserem <strong>Pegnitz</strong>er <strong>Gymnasium</strong> haben sich 82,5 Prozent der <strong>Eltern</strong> (Jahrgangsstufen<br />
5 bis 10) an der Umfrage beteiligt. Für diese enorme Resonanz möchten wir uns sehr<br />
herzlich bedanken! Denn aufgr<strong>und</strong> des umfangreichen Datenmaterials haben wir die<br />
Möglichkeit, repräsentative Auswertungen für unsere Schule zu machen. Aus der hohen<br />
Beteiligung <strong>und</strong> aus Nachfragen von <strong>Eltern</strong> (<strong>und</strong> Lehrkräften) schlossen wir auf ein<br />
großes Interesse gerade auch an den schulinternen Ergebnissen.<br />
Am 12. Juli – veranstaltet als r<strong>und</strong>er Tisch – wurden daher die <strong>Pegnitz</strong>er Ergebnisse in der Aula<br />
präsentiert <strong>und</strong> mit der gesamten Schulfamilie diskutiert – auch eigene Erfahrungen der <strong>Eltern</strong><br />
aus den erwähnten Jahrgangsstufen.<br />
Erste Analysen<br />
Erste Auswertungen ergeben ein umfassendes Bild von unserem <strong>Pegnitz</strong>er <strong>Gymnasium</strong>.<br />
Manche Ergebnisse w<strong>und</strong>ern dabei niemanden: So sind bei uns die <strong>Schüler</strong> oftmals länger<br />
unterwegs als in den Ballungszentren, dafür liegen bei uns in Oberfranken die durchschnittlichen<br />
Kosten für Nachhilfe deutlich unter den Werten aus München.<br />
Andere Ergebnisse sind dagegen durchaus aufschlussreich: Die durchschnittliche tägliche Zeit<br />
für Hausaufgaben liegt bei r<strong>und</strong> einer St<strong>und</strong>e <strong>und</strong> 45 Minuten; wenn Nachmittagsunterricht ist,<br />
reduziert sich diese Zeit in den meisten Jahrgangsstufen deutlich. Für <strong>Eltern</strong> ist es sicherlich<br />
auch interessant zu erfahren, dass ihre Mithilfe am Nachmittag von Klasse zu Klasse abnimmt.<br />
Die Umstellung auf das <strong>Gymnasium</strong> erfordert in der 5. Jahrgangsstufe fast täglich die<br />
Unterstützung der <strong>Eltern</strong>, wenn auch oft nur für eine halbe St<strong>und</strong>e.
Aus den Angaben der <strong>Eltern</strong> ergeben sich auch Hinweise auf das Ausmaß an Stress für<br />
die Kinder. Weitere Bereiche der Auswertung sind die Wahlfächer an <strong>unserer</strong> Schule, die<br />
Freizeitgestaltung der <strong>Schüler</strong> <strong>und</strong> vieles mehr.<br />
Homepage des <strong>Gymnasium</strong>s – www.gympeg.de<br />
Haben Sie im Verlauf des Schuljahres mal die Schulhomepage angeklickt?<br />
Sie werden erstaunt sein, wie sehr sie sich in den letzten Monaten entwickelt hat!<br />
Die Lehrkräfte stellen sich mit Bild, ihren Fächern <strong>und</strong> Sprechst<strong>und</strong>enzeiten vor. Terminplanung<br />
für das laufende Schuljahr, St<strong>und</strong>enplan, Gr<strong>und</strong>wissenkataloge einzelner Fachbereiche, aktuelle<br />
Berichte über Schulveranstaltungen, Austausche <strong>und</strong> Exkursionen – dies alles ist abrufbar.<br />
Nehmen Sie sich die Zeit, es lohnt sich <strong>und</strong> Sie sind stets auf dem Laufenden!<br />
Verantwortlich für diese Entwicklung ist der Arbeitskreis „Schulhomepage“ unter der Leitung<br />
von Wolfgang Schreiber. Ein ganz herzliches Dankeschön <strong>und</strong> große Anerkennung für diese<br />
Leistung.<br />
Neue Postfach-Adresse des <strong>Eltern</strong>beirates<br />
Die Adresse des Postfaches des <strong>Eltern</strong>beirates wurde geändert, um ständig eingehende Spams<br />
zu verhindern. Die neue Anschrift, über die Sie jederzeit Kontakt mit uns aufnehmen können,<br />
lautet: <strong>Eltern</strong>beirat-info@gympeg.de<br />
LEV-Mitteilungen auf der Homepage<br />
Neue Gymnasiale Schulordnung (GSO)<br />
Zum 1. August 2007 tritt die neue Gymnasiale Schulordnung in Kraft. Sie kann auf der Seite des<br />
Kultusministeriums abgerufen werden: www.km.bayern.de<br />
Thema Generalsanierung<br />
Mit großer Verw<strong>und</strong>erung nahm der <strong>Eltern</strong>beirat von der erheblichen Verzögerung im Zeitplan<br />
für die Generalsanierung unseres <strong>Gymnasium</strong>s <strong>und</strong> den dabei auftretenden Mängeln Kenntnis,<br />
die Schulleiter Rainer Roth bei <strong>unserer</strong> vorletzten Sitzung in eindrucksvollen Worten sehr<br />
anschaulich schilderte.<br />
Das Gremium sicherte Herrn Roth seine volle Unterstützung zu. Nach der Berichterstattung<br />
im Nordbayerischen Kurier über die Missstände scheint Bewegung in die Sache gekommen<br />
zu sein. Das Staatliche Hochbauamt hat Kontakt mit Herrn Roth aufgenommen <strong>und</strong> Besserung<br />
im organisatorischen Ablauf zugesagt. Wir werden die Entwicklung weiterhin sehr genau<br />
beobachten.<br />
Danke<br />
Der <strong>Eltern</strong>beirat wünscht nun allen, besonders unseren <strong>Schüler</strong>n, der Schulleitung <strong>und</strong> allen<br />
Lehrkräften, einen erfolgreichen Abschluss des Schuljahres 2006/07, wohlverdiente, erholsame<br />
Ferien <strong>und</strong> einen guten Start in das neue Schuljahr.<br />
Bedanken möchten wir uns bei allen, die uns während dieses Schuljahres unterstützt <strong>und</strong> mit<br />
positiven Rückmeldungen immer wieder motiviert haben.<br />
Zum Öffnen der LEV-Mitteilungen unter dem Link LEV müssen Sie sich ab sofort mit dem<br />
Kennwort „elternbeirat“ einloggen. Hier finden Sie aktuelle Mitteilungen der LEV auch über<br />
die Änderungen in der neuen GSO.<br />
UNESCO-Projekttag<br />
Mit Bedauern haben wir vernommen, dass am UNESCO-Projekttag 83 <strong>Schüler</strong> entschuldigt<br />
wurden. Wir finden es schade, dass nahezu 10 % <strong>unserer</strong> <strong>Schüler</strong> dieses positive Lernerlebnis<br />
(s. Link auf der Homepage unseres <strong>Gymnasium</strong>s) nicht miterleben konnten.