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Detailauswertung - Fakultät für Informatik und Mathematik

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<strong>Detailauswertung</strong> <strong>für</strong> die Evaluation Sommersemester 2013 (<strong>Fakultät</strong> <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong> <strong>und</strong><br />

<strong>Mathematik</strong>) Lehrevaluation<br />

<strong>Detailauswertung</strong> <strong>für</strong> Evaluation Sommersemester 2013 (<strong>Fakultät</strong> <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong> <strong>und</strong><br />

<strong>Mathematik</strong>) Lehrevaluation<br />

In diesem Dokument sind alle abgegebenen Bewertungen aufgeführt.<br />

Persönliche Angaben<br />

N=1108<br />

A B C D E F G H I J K<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12<br />

In welchem Studiengang sind Sie eingeschrieben?<br />

A Diplom <strong>Informatik</strong> (0)<br />

B Bachelor <strong>Informatik</strong> (253)<br />

C Bachelor Internet Computing (165)<br />

D Master <strong>Informatik</strong> (93)<br />

E Master IT-Sicherheit (4)<br />

F Lehramt Gymnasium <strong>Mathematik</strong> (189)<br />

G Lehramt Gymnasium <strong>Informatik</strong> (38)<br />

H Lehramt Realschule (126)<br />

I Lehramt Hauptschule (25)<br />

J Lehramt Gr<strong>und</strong>schule (187)<br />

K andere (66)<br />

N=1091<br />

In welchem Fachsemester studieren Sie?<br />

N=1106<br />

ja<br />

nein<br />

nie 1 2 3 4 >4<br />

Haben Sie die Vorlesung schon einmal (in einem früheren Semester) gehört?<br />

Wie oft haben Sie die Vorlesung versäumt?<br />

N=1101<br />

N=1091<br />

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />

3,15<br />

Wie viele St<strong>und</strong>en pro Woche wenden Sie in etwa zusätzlich zur<br />

Veranstaltungsdauer auf? (Vorbereitung, Nachbereitung, selbstständiges<br />

Lösen der Übungsaufgaben)<br />

Weniger als 20 Std. ca. 40 St<strong>und</strong>en ca. 80 St<strong>und</strong>en<br />

ca. 20 St<strong>und</strong>en ca. 60 St<strong>und</strong>en mehr als 80 St<strong>und</strong>en<br />

QR = 3,27<br />

Wieviel Zeit planen Sie <strong>für</strong> die Klausurvorbereitung ein?<br />

N=1110<br />

sehr häufig häufig hin <strong>und</strong> wieder selten nie<br />

QR = 1,25<br />

4,53<br />

Wie oft haben Sie in der Vorlesung Fragen an den Dozenten / die Dozentin<br />

gestellt?<br />

Fragen zur Vorlesung<br />

– 1 –


<strong>Detailauswertung</strong> <strong>für</strong> die Evaluation Sommersemester 2013 (<strong>Fakultät</strong> <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong> <strong>und</strong><br />

<strong>Mathematik</strong>) Lehrevaluation<br />

N=1109<br />

N=1109<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,18<br />

1,62<br />

Wie bewerten Sie das Engagement des Dozenten / der Dozentin?<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,21<br />

1,9<br />

Wie erklärt der Dozent / die Dozentin den Vorlesungsstoff?<br />

N=1100<br />

N=1107<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,12<br />

1,73<br />

Wie geht der Dozent / die Dozentin auf studentische Fragen ein?<br />

sehr hoch hoch genau richtig niedrig sehr niedrig<br />

Wie beurteilen Sie das Tempo der Vorlesung?<br />

N=1107<br />

N=1111<br />

sehr hoch hoch genau richtig niedrig sehr niedrig<br />

Wie schätzen Sie den Schwierigkeitsgrad der Vorlesung im Vergleich zu<br />

anderen Vorlesungen ein?<br />

N=1090<br />

stark unterfordert passt genau stark überfordert<br />

etwas unterfordert<br />

etwas überfordert<br />

QR = 1,11<br />

3,27<br />

Fühlen Sie sich durch die Vorlesung unter- oder überfordert?<br />

N=1063<br />

ja<br />

nein<br />

Gibt es schriftliche Unterlagen zur Vorlesung (Bücher, Folien, Skripte,<br />

Tafelfotos etc.)<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,1<br />

2,05<br />

Wie beurteilen Sie ggf. die Nützlichkeit der schriftlichen<br />

Vorlesungsunterlagen?<br />

N=1108<br />

N=1108<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,34<br />

2,08<br />

Wie beurteilen Sie die Präsentation in der Vorlesung (Tafelbild, Folien, Filme<br />

etc.)<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 0,97<br />

2,01<br />

Wie beurteilen Sie die Vorlesung insgesamt?<br />

Fragen zur Übung<br />

N=833<br />

N=826<br />

sehr stark stark mittel wenig gar nicht<br />

QR = 1,38<br />

3,25<br />

Wie sehr haben Sie sich in den Übungen engagiert? (Fragen stellen,<br />

Diskutieren, Lösungen vorstellen)<br />

sehr hoch hoch genau richtig niedrig sehr niedrig<br />

Wie schätzen Sie den Schwierigkeitsgrad der Übungsaufgaben im Vergleich<br />

zu anderen Übungen ein?<br />

– 2 –


<strong>Detailauswertung</strong> <strong>für</strong> die Evaluation Sommersemester 2013 (<strong>Fakultät</strong> <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong> <strong>und</strong><br />

<strong>Mathematik</strong>) Lehrevaluation<br />

N=815<br />

N=809<br />

stark unterfordert passt genau stark überfordert<br />

etwas unterfordert<br />

etwas überfordert<br />

QR = 1,15<br />

3,38<br />

Fühlen Sie sich durch die Übung unter- oder überfordert?<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,13<br />

2,15<br />

Wie sind Vorlesung <strong>und</strong> Übungsaufgaben aufeinander abgestimmt?<br />

N=812<br />

N=812<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,15<br />

1,45<br />

Wie beurteilen Sie die fachliche Kompetenz Ihres Übungsleiters / Ihrer<br />

Übungsleiterin?<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,31<br />

1,95<br />

Wie beurteilen Sie die didaktische Kompetenz Ihres Übungsleiters / Ihrer<br />

Übungsleiterin?<br />

N=813<br />

N=417<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,19<br />

1,72<br />

Wie beurteilen Sie die sprachliche Kompetenz Ihres Übungsleiters / Ihrer<br />

Übungsleiterin?<br />

sehr hoch hoch genau richtig niedrig sehr niedrig<br />

Nur wenn es bei dieser Übung eine schriftliche Korrektur gab: Wie beurteilen<br />

Sie die Qualität dieser schriftlichen Korrektur Ihrer Übungsaufgaben?<br />

N=806<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 0,99<br />

2,01<br />

Wie beurteilen Sie die Übung insgesamt?<br />

Aufgabenstellung <strong>und</strong> Betreung<br />

N=11<br />

N=11<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 0,69<br />

2,06<br />

Wie bewerten Sie die Qualität der Aufgabenvorstellung in der Vorlesung?<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,5<br />

2,88<br />

Wie beurteilen Sie den Informationsgehalt der Aufgabenstellung auf dem<br />

Praktomaten?<br />

N=11<br />

N=11<br />

sehr hoch hoch genau richtig niedrig sehr niedrig<br />

sehr hoch hoch genau richtig niedrig sehr niedrig<br />

Wie schätzen Sie den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben ein?<br />

Wie beurteilen Sie den Umfang der Aufgaben?<br />

– 3 –


<strong>Detailauswertung</strong> <strong>für</strong> die Evaluation Sommersemester 2013 (<strong>Fakultät</strong> <strong>für</strong> <strong>Informatik</strong> <strong>und</strong><br />

<strong>Mathematik</strong>) Lehrevaluation<br />

N=11<br />

N=11<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,65<br />

2,33<br />

Wie passend empfanden Sie die Termingestaltung <strong>für</strong> die Aufgaben?<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,5<br />

2,12<br />

Wie haben Sie die Betreuung im Forum empf<strong>und</strong>en?<br />

Fragen zum Praktomaten<br />

N=11<br />

N=11<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 0,99<br />

1,58<br />

Beurteilen Sie die Verfügbarkeit des Praktomaten<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 0,83<br />

1,86<br />

Wie bewerten Sie den Zugriff auf den Praktomaten über Internet <strong>und</strong> Forum?<br />

N=11<br />

N=11<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,16<br />

1,8<br />

Beurteilen Sie, inwieweit Ihnen das automatische Prüfen geholfen hat.<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,17<br />

2,0<br />

Wie beurteilen Sie die Übungsdurchführung mit dem Praktomaten<br />

insgesamt?<br />

Fragen zu Testaten<br />

N=6<br />

N=6<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,25<br />

2,5<br />

Wie empfanden Sie die Bearbeitungsdauer bis zur Ausgabe der Testate?<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 1,12<br />

2,25<br />

Beurteilen Sie das Feedback, das man aus den Testaten ziehen kann.<br />

N=5<br />

sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft<br />

QR = 0,96<br />

2,33<br />

Beurteilen Sie die Verfügbarkeit der Testierer, wenn Sie Fragen zu den<br />

Testaten hatten.<br />

Erläuterungen zur Visualisierung<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

Im oberen Teil des Bildes befindet sich ein Histogramm der absoluten Häufigkeiten. Hierbei ist die Höhe des Balkens proportional zur Anzahl der Nennungen.<br />

Darunter sind die möglichen Antworten abgetragen. Die Median-Antwort ist durch eine erhöhte Schriftgröße gekennzeichnet.<br />

Im unteren Bildteil befinden sich zwei gleichartige Visualisierungen von Mittelwert <strong>und</strong> Standardabweichung. Die obere, blaue Grafik kennzeichnet die Werte dieser<br />

Veranstaltung, die untere, graue diejenigen der Vergleichsgruppe.<br />

Als Vergleich dienen alle Veranstaltungen dieses Semesters, bei denen diese Frage gestellt wurde.<br />

N ist die Gesamtzahl der Nennungen<br />

– 4 –

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