Seminarprogramm 2013 - Nordkolleg Rendsburg

Akademie für kulturelle Bildung 

SEMINARPROGRAMM 

2013

INHALT 

Informationen zum Nordkolleg 

Das Nordkolleg . ........................................ 4 

Der Garten . ............................................ 6 

Ihr Seminar bei uns ..................................... 9 

Förderverein Nordkolleg ................................ 10 

Nordkolleg-Stiftung . ................................... 11 

SHMF-Akademien im Nordkolleg ........................ 12 

Wir haben mit diesem Zeichen verschiedene 

Angebote in unserem Programm 

gekennzeichnet, von denen wir meinen, 

dass sie sich besonders für Teilnehmer 

über 50 Jahre eignen. Selbstverständlich 

aber wollen wir andere Altersgruppen von 

diesen Angeboten nicht ausschließen! 

Dieses Zeichen weist auf öffentliche Veranstaltungen 

hin. 

Aktuelles, viele Bilder etc. vom Nordkolleg 

und alle vier Fachbereiche sind auf 

www.facebook.de zu finden. 

angebote der facHBEREIche 

Fachbereich Literatur & Medien ......................... 14 

Fachbereich Musik. .................................... 46 

Fachbereich Sprachen & Kommunikation . .............. 90 

Fachbereich KulturWirtschaft .......................... 130 

Öffentliche Veranstaltungen . .......................... 144 

service 

Informationen zur Anmeldung ......................... 148 

Fördermöglichkeiten ................................. 149 

Freiwillige Arbeit ...................................... 150 

Anmeldeformular für Seminare ........................ 151 

Impressum/Bildnachweise ........................... 153 

Anreiseinformation .................................. 154 

Selbstverständlich sind bei sämtlichen Personenbezeichnungen 

und Anreden beiderlei Geschlechter angesprochen, auch 

wenn wegen der Lesbarkeit der Texte die gebräuchliche Form 

verwendet wird.

Sehr geehrte Leserin, sehr geehrter Leser, 

liebe Freundinnen und Freunde des Nordkollegs, 

Sie halten unser Programmbuch für das Jahr 2013 in der Hand – darüber 

freuen wir uns! Nach den vielen positiven Rückmeldungen auf unser Programmbuch 

2012 haben wir entschieden, bei Format und Jahreszeitraum 

zu bleiben. Zwar gibt es im Verlauf des Jahres sicherlich Programmergänzungen, 

doch halten wir Sie darüber gerne auf unserer Internetseite oder 

mit dem neuen Newsletter auf dem Laufenden. Beides finden Sie unter 

www.nordkolleg.de 

Erweitertes Sommerkolleg und andere neue Angebote 

In diesem Jahr ist unser Programm noch umfangreicher und vielfältiger 

geworden. Wir haben alle neuen Angebote entsprechend gekennzeichnet. 

Das von uns veranstaltete Sommerkolleg im schwedischen Gränna findet 

nach dem Erfolg des letzten Jahres auch im kommenden Sommer statt. 

Zusätzlich bieten wir dort einen Krimikurs über das »Morden im Norden« 

sowie eine Schreibwerkstatt an. Auch in den Fachbereichen Musik, Kultur- 

Wirtschaft und Sprachen & Kommunikation finden Sie bewährte und neue 

Seminar- und Weiterbildungsangebote. 

Neu ist auch unser ausgebautes Veranstaltungsprogramm. Hierzu finden 

Sie neben einer Terminübersicht Informationen zu der Veranstaltungsreihe 

»KulturSalon« und zu den »Wohnzimmerlesungen«. 

Können Sie unser Programm 

empfehlen? 

Kennen Sie jemanden, dem wir 

mit dem Zusenden unseres 

Programmbuchs eine Freude 

machen könnten? Dann übermitteln 

Sie uns gerne Name 

und Anschrift. Wir freuen uns 

über jede Empfehlung und bedanken uns bei 

Ihnen mit einer kleinen Überraschung! 

Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Erkunden 

unserer Angebote und stehen für alle Fragen 

rund um die kulturelle Bildung und Ihren Aufenthalt 

im Nordkolleg jederzeit gerne zur Verfügung. 

Wir freuen uns auf Ihren Besuch! 

Herzlich, 

Guido Froese 

Akademieleiter und Geschäftsführer 

3 >>

Das nordkolleg 

Das Nordkolleg Rendsburg liegt im Herzen Schleswig-Holsteins, im nördlichsten 

aller Bundesländer, dem Land zwischen den Meeren, zwischen Nord- und Ostsee. 

Nur ca. eine Stunde von Flensburg im Norden und Hamburg im Süden entfernt, 

befindet sich das Nordkolleg selbst am Rande eines Landschaftsschutzgebiets 

zwischen dem Fluss Eider und dem Nord-Ostsee-Kanal, welcher die 

meist befahrene künstliche Wasserstraße der Welt ist. Vor dem parkähnlichen 

Gelände des Nordkollegs erstreckt sich der Gerhardshain, ein Laubwald mit 

altem Baumbestand. Die Gebäude des Nordkollegs gruppieren sich um eine 

Gartenanlage, die im Sommer wie im Winter saisonale Besonderheiten bietet. 

Die Akademie bietet ideale Rahmenbedingungen für ihre Gäste. Sie ist weit über 

die Landesgrenzen hinaus bekannt für ihre kulturelle Kompetenz, den wunderschönen 

parkähnlichen Garten und die ausgezeichnete und viel gelobte Küche. 

Für das Bildungserlebnis bietet das Nordkolleg insgesamt drei Hörsäle in unterschiedlicher 

Größe, 11 Seminarräume sowie eine moderne und umfangreiche 

Medienausstattung für Tagungen und Seminare an. Unsere 78 Einzel-, Doppelund 

im Jugendbereich auch Mehrbettzimmer mit 150 Betten sind alle mit Dusche 

und WC ausgestattet. In den Zimmern befinden sich keine Fernseher, dafür aber 

eine aktuelle Bücherauswahl. Der Tagesausklang kann wahlweise in den bequemen 

4 >>

Ledersofas der Lounge erfolgen als auch im 

»Kanalkeller« mit einem ausgesuchten Getränkeangebot. 

Für erholsame Stunden steht 

eine Sauna zur Verfügung. 

Wer Kontakt mit der Außenwelt halten möchte 

oder muss, kann entweder einen der frei zugänglichen 

PCs oder mit dem eigenen Gerät 

unser WLAN nutzen. Darüber hinaus besteht 

die Möglichkeit zur sportlichen Freizeitgestaltung 

z. B. in Form einer Kanufahrt mit hauseigenen 

Booten auf der Eider, einer Fahrradtour 

am Kanal oder dem Outdoor-Tischtennisspiel 

im Nordkolleg-Garten. Hier steht auch ein 

Beachvolleyballfeld zur Verfügung. 

Auch fleischlose Kost oder eine besondere 

Diät sind möglich. Während am Morgen und 

am Abend reichhaltige Büffets eine große 

Auswahl bieten, stehen zum Mittagessen 

neben der Hauptmahlzeit ein Salat- und ein 

Dessertbüffet zur Verfügung. Verschiedene 

Kaffee-Variationen runden jede Mahlzeit ab. 

Am Nachmittag bieten wir Obst oder Kuchen 

zur Auswahl an. 

Unsere Küche bereitet die Mahlzeiten überwiegend 

aus regionalen Produkten sorgfältig zu. 

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DER GARTEN 

Der Nordkolleg-Garten erfreut sich einer großen Bekanntund 

Beliebtheit bei Kursteilnehmern, Gartenfreunden und 

Spaziergängern. Aufgenommen in den »Gartenführer Schleswig- 

Holstein« und eingebunden in die »Gartenrouten zwischen 

den Meeren« ist der Garten ein beliebter Ort der Ruhe wie 

der Entdeckungen. Der 100-Sorten-Baum, die über 200 

Rosenarten, die vielen Obstsorten oder auch die heimischen 

und eher exotischen Bäume und Pflanzen – hier gibt es viel 

zu sehen. 

Der Nordkolleg-Garten hat inzwischen einen eigenen 

Freundes- und Förderkreis. Die Nordkolleg- 

Gartenpaten unterstützen Gartenprojekte und helfen, 

den Garten auch weiterhin attraktiv zu halten. 

Wenn Sie auch zu den Gartenpaten gehören oder 

sich über den Garten informieren möchten, finden 

Sie unter www.nordkolleg-garten.de viele weitere 

Informationen und Bildergalerien. 

Offener Garten 2013 

mit Midsommar-Fest 

am 15.06.2013 

6 >>

Einen Besuch wert ist der Natur-Klang-Garten des 

Nordkollegs. Kinder wie Erwachsene können hier erfahren, 

wie Wasser springt und tönt, wie Steine rauschen 

und summen, wie Marmor klingen kann und wie Wind 

Harfen zum Singen bringt. Ein Hörrohr verstärkt die 

»Musik der Natur«. 

www.natur-klang-garten.de ganzjährig bis 

zum Einbruch der Dunkelheit geöffnet 

7 >>

auszeichnungen und Partner 

kulturpartner 

8 >>

IHR SEMINAR BEI UNS 

Das Nordkolleg steht als Tagungshaus offen für 

Seminare, Schulungen und Tagungen aller Art. 

Gerne finden wir für Ihr Angebot die passend 

ausgestatteten Räume und stellen auch die 

Verpflegung nach Ihrem Wunsch zusammen. 

Auf unserer Internetseite (www.nordkolleg.de) 

sind ausführliche Raumbeschreibungen und 

Bilder zu finden, die wir Ihnen aber auch gerne 

zusenden. Für Ihr Multimedia-Seminar steht 

am Nordkolleg ein »Mobiles Klassenzimmer« 

zur Verfügung. Sprachkurse oder interkulturelle 

Trainings stellen wir Ihnen nach Ihrem individuellen 

Bedarf zusammen. 

»Proben wie Gott in Frankreich« * 

Das Nordkolleg bietet für Chöre, Orchester und Ensembles aller Art hervorragende 

Arbeitsmöglichkeiten und eine kreative Atmosphäre. Mehrere 

Flügel und Klaviere und ein gut ausgestattetes Schlagwerk- und Orff- 

Instrumentarium stehen zur Verfügung. Durch die große Zahl der Räume 

ist die Arbeit im Tutti ebenso gut möglich wie eine Aufteilung der Proben 

in einzelne Gruppen. Den unterschiedlichen Wünschen nach größeren 

oder kleineren Räumen, nach längerer oder kürzerer Akustik, nach individuellen 

Essenszeiten - das Nordkolleg-Team ist bemüht, Ihre Vorstellungen 

zu realisieren. 

Zur Abrundung Ihrer Veranstaltung suchen Sie ein besonderes Programm? 

Eine Prise Kultur? Einen Ausflug? Eine Stadtführung? Kein 

Problem – sprechen Sie uns an! Für besondere Themen suchen Sie 

Fachdozenten? Gern vermitteln wir bewährte Seminarleiter. 

* Zitat einer Musikgruppe nach einem Probenaufenthalt im Nordkolleg 

Dagmar Eitel | > 

Verwaltung, Empfang, Disposition 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 0 

dagmar.eitel@nordkolleg.de 

< Dominique Schmidt | Auszubildende 

zur Veranstaltungskauffrau 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 30 

dominique.schmidt@nordkolleg.de 

9 >>

FÖRDERVEREIN 

nordkoLLEG RENDSBURG 

10 >> 

Der Förderverein Nordkolleg Rendsburg e.V. unterstützt die kulturelle Bildungsarbeit 

des Nordkollegs ideell sowie projektgebunden auch finanziell. Unter den rund hundert 

Mitgliedern des Vereins sind ehemalige Besucher der ehemaligen Heimvolkshochschule 

am Gerhardshain, Teilnehmer der Kurse am Nordkolleg sowie zahlreiche Gemeinden 

und namhafte Persönlichkeiten aus der Region, welche damit dokumentieren, 

dass das Nordkolleg eine unverzichtbare Einrichtung in der Bildungslandschaft 

Schleswig-Holsteins darstellt. Mitglieder des Fördervereins Nordkolleg Rendsburg 

e.V. erhalten regelmäßig Informationen über die Arbeit des Nordkollegs und bevorzugt 

Eintrittskarten zu besonders nachgefragten Veranstaltungen des Nordkollegs. 

Aktuelles Projekt: 

LICHT 2013 – oder: 

Sind Sie schon mal im Dunkeln durch unseren Garten gegangen? 

Sind Sie schon mal im Dunkeln durch unseren Garten gegangen? Ob aus dem hell 

erleuchteten Speisesaal zurück zum Böhrnsenhaus, aus dem Pavillon kommend in 

Richtung Gartenhaus oder ob vom Gerhardshain in Richtung Rezeption – die »dunkle 

Jahreszeit« merkt man im Nordkolleg immer besonders gründlich. Und immer dann, 

wenn das Mondlicht es nicht durch die Wolkendecke schafft, kann der abendliche 

Weg zwischen den Gebäuden zum ungewollten Abenteuer werden. 

Im Jahr 2013 möchten wir die wegweisende Ausleuchtung verbessern. Dazu sind 

nach einer von uns beauftragten Lichtplanung eine umfangreiche Neuverkabelung 

und das Aufstellen von Laternen und Leuchten notwendig. 

Wir freuen uns sehr, dass wir für diese Investition zusätzlich zu unserer Eigenleistung 

eine Förderung von den Stadtwerken Rendsburg bekommen, so dass wir die 

Erdarbeiten und die Verkabelung bereits finanzieren können. Was uns nun noch fehlt 

ist das Licht! Damit wir diese Maßnahme Schritt für Schritt oder Watt für Watt umsetzen 

können, bitten wir um Ihre Unterstützung 

und würden uns freuen, wenn auch Sie 

unser Projekt »Licht 2013« mit ein paar Watt 

unterstützen könnten. 

Spenden gerne auf das Konto 8433 bei der 

Sparkasse Mittelholstein (BLZ 214 500 00) unter 

dem Stichwort »Licht 2013«. Watt für Watt 

erhalten Sie selbstverständlich eine Spendenquittung 

sowie – wenn gewünscht – eine 

namentliche Nennung auf unserer Licht-Tafel! 

Sollten Sie eine Patenschaft für eine Leuchte 

übernehmen wollen, markieren wir dies gerne 

auch mit einer Plakette!

NORDKOLLEG-STIFTUNG 

»WIR BAUEN ZUKUNFT!« 

Unter dem Motto »Wir bauen Zukunft!« hat sich das Nordkolleg 

einem ganz besonderen »Bauprojekt« gewidmet: der 

Errichtung einer Gemeinschafts-Stiftung für kulturelle Bildung 

in Schleswig-Holstein. 

Aufgabe dieser Stiftung ist die Unterstützung von besonderen 

Projekten der kulturellen Bildung am Nordkolleg. Hierzu 

können Projekte des gemeinsamen Lernens von jungen und 

alten Menschen ebenso gehören wie die Ermöglichung kultureller 

Weiterbildung in Einzelfällen. 

Jeder Euro, der in die kulturelle Bildung unserer Gesellschaft 

investiert wird, zahlt sich mit der Zeit vielfach aus! 

Die individuelle wie auch die gesellschaftliche Entwicklung 

wird gestärkt. Dafür reichen oftmals schon kleine Maßnahmen 

aus. 

Tragen Sie mit uns zu dieser Entwicklung bei und unterstützen 

Sie uns bei der Erweiterung des Stiftungsfonds mit einem 

Betrag Ihrer Wahl. Viele kleine Beträge bilden mit der Zeit 

ein großes Stiftungskapital. Dies zeigen die vielerorts entstandenen 

Bürger- und Gemeinschaftsstiftungen. Jeder 

gestiftete Euro bleibt erhalten – eine Projektförderung erfolgt 

ausschließlich aus den mit der Zeit erwirtschafteten Zinsen. 

Herr Guido Froese, Leiter des 

Nordkollegs, steht Ihnen gern persönlich 

für Rückfragen und weitere 

Informationen zur Verfügung. 

guido.froese@nordkolleg.de 

Spenden: Konto 105020929 

Zustiftungen: Konto 105020911 

bei der Sparkasse Mittelholstein AG 

BLZ 214 500 00 

11 >>

LOVELY SUMMER: 

Chorakademie und ORCHESTERAKADEMIE 

DES SCHLESWIG-HOLSTEIN 

MUSIK FESTIVALS im nordkolleg 

Die Sommermonate Juli und August stehen am Nordkolleg ganz im Zeichen des 

Schleswig-Holstein Musik Festivals (SHMF). Hier ist seit dem Sommer 2011 die 

Orchesterakademie – ein internationales Jugendorchester, welches mit berühmten 

Dirigenten große Orchesterliteratur erarbeitet und aufführt – beheimatet. 

12 >>

Während die Gesamtproben in der ACO Thormannhalle stattfinden, wird 

im Nordkolleg geübt, gewohnt, gegessen und gefeiert – kurz, in vollen Zügen 

gelebt. Die internationale Orchesterakademie des Schleswig-Holstein 

Musik Festivals genießt seit ihrer Gründung durch Leonard Bernstein im 

Jahre 1987 weltweit einen hervorragenden Ruf. Sie ist das pädagogische 

Herzstück eines der bedeutendsten Musikfestivals in Europa und begeistert 

mit den Konzerten ihres Festivalorchesters nicht nur das Publikum in 

Schleswig-Holstein, sondern auch bei Konzertreisen in die führenden Musikzentren 

im In- und Ausland. 

Zu den 130 jungen Instrumentalisten aus aller Welt kommen in diesem 

Jahr für einen guten Monat die internationalen Sängerinnen und Sänger 

der SHMF-Chorakademie. Gemeinsam werden im Festivalsommer 2013 

z.B. Rossinis »Stabat Mater« und die 2. Symphonie von Gustav Mahler geprobt. 

Das Nordkolleg-Team freut sich auf so viel junges musikalisches Leben 

auf dem Gelände! 

Weitere Informationen unter 

www.shmf.de 

13 >>

Fachbereich 

LITERATUR & MEDIEN 

Der Fachbereich Literatur & Medien bietet im Bereich der beruflichen Weiterbildung ein breit gefächertes 

Programm von Fortbildungen für Autoren und Journalisten sowie Existenzgründer und Berufsanfänger. 

Mit dem stetig wachsenden Angebot an Autorenfort- und Weiterbildungen im Bereich des 

kreativen Schreibens und des Selbstmarketings möchte der Fachbereich die Professionalisierung und 

die Vernetzung von Autoren fördern. Neben Autorenfortbildungen aus dem Bereich der Erwachsenenliteratur 

bietet der Fachbereich in diesem Jahr bereits zum zweiten Mal eine Schreibwerkstatt für 

Kinder- und Jugendbuchautoren an. Die praxisorientierten Seminare im Bereich Hörspiel und Radiofeature 

dienen der Weiterbildung von Journalisten, Redakteuren und Medienschaffenden und werden 

durch eine etablierte Fachtagung, die »Rendsburger Symposien für Akustische Medien« ergänzt. 

Einen weiteren Schwerpunkt des Fachbereichs bildet die Literaturvermittlung: Hochkarätig besetzte 

Tagungen – z. B. »Literatur und Recht« sowie Lektüreseminare zu ausgewählten Autoren bilden seit vielen 

Jahren einen Anziehungspunkt für Fachleute und Literaturinteressierte aus der gesamten Bundesrepublik. 

< Britta Lange | Fachreferentin 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 11 

britta.lange@nordkolleg.de 

< Kirsten Fuchs | 

Fachbereichsassistentin 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 37 

kirsten.fuchs@nordkolleg.de 

14 >>

Terminübersicht 

DatuM Seminar Seite 

sa, 19.01. – so, 20.01.2013 Die Macht der Stimme 17 

so, 10.02. – Fr, 15.02.2013 Kurzgeschichten schreiben 18 

fr, 15.02. – so, 17.02.2013 Autobiografisches Schreiben 19 

fr, 08.03. – so, 10.03.2013 Nordtext X 20 

fr, 15.03. – so, 17.03.2013 Verlags- und Selbstverlagsgründung 21 

fr, 22.03. – so, 24.03.2013 Leichtschreiben: Hörst Du die eigene Stimme? 22 

fr, 12.04. – so, 14.04.2013 Denkwerkstatt Philosophie und Literatur 23 

fr, 26.04. – so, 28.04.2013 Der geschriebene Dialog 24 

mo, 06.05. – sa, 11.05.2013 Zeichnen wagen! Ein Zeichenkurs für AnfängerInnen 

und Fortgeschrittene. 25 

mo, 06.05. – sa, 11.05.2013 Ein Roman wird nicht an einem Tag gebaut 26 

do, 30.05. – so, 02.06.2013 Rendsburger Symposien für akustische Medien 27 

fr, 07.06. – so, 09.06.2013 Dramaturgie für Prosaautoren 28 

fr, 14.06. – so, 16.06.2013 Kinder und Jugendbuchautor: Vom Manuskript zum Verlag 29 

so, 07.07. – fr, 12.07.2013 Der schwedische Krimi (Sommerkolleg in Gränna) 30 

mo, 15.07. – so, 21.07.2013 Romanwerkstatt (Sommerkolleg in Gränna) 32 

sa, 24.08. – so, 01.09.2013 Grafisches Trainingslager an der Eider 34 

fr, 30.08.2013 »Sommerschauer«. Die Gruselnacht im Nordkolleg 36 

fr, 06.09. – so, 08.09.2013 Vom Manuskript zum Verlag 37 

fr, 06.09. – so, 08.09.2013 Siebte Tagung zu Literatur & Recht 38 

mo, 30.09. – fr, 04.10.2013 Das Drehbuch zum Film 39 

fr, 04.10. – so, 06.10.2013 Bauanleitung für einen Krimi 40 

do, 24.10. – so, 27.10.2013 Buchbinden – Vom Longlistexemplar zum Handeinband 41 

di, 05.11. – fr, 08.11.2013 Skandinavische Übersetzerwerkstatt 42 

fr, 08.11. – so, 10.11.2013 Radio-Feature leicht gemacht 43 

fr, 15.11. – so, 17.11.2013 Proust lesen: »Auf der Suche nach der verlorenen Zeit« 44 

15 >>

Geschichte und Ästhetik 

des Radio-Features 

»Etwas ist da, unüberhörbar, 

eigensinnig, was jenseits der 

Bedeutung der Wörter liegt ...« 

»Etwas ist da, 

unüberhörbar eigensinnig, 

was jenseits der Bedeutung 

der Wörter liegt ...« 

Beiträge des ersten Rendsburger 

Featuresymposions 2010 

Herausgegeben von Michael Lissek 

Er ist da: Der zweite Band der »Rendsburger 

Schriften«. 

Unter dem Titel »Geschichte und Ästhetik des 

Radio-Features« versammelt er alle Vorträge 

des ersten Rendsburger Featuresymposions 

am Nordkolleg Rendsburg! Mit spannenden 

Beiträgen zur historischen Entwicklung, Feature-Ästhetiken- 

und Stilen von: 

Hermann Bohlen, Walter Filz, Jens Jarisch, 

Helmut Kopetzky, Michael Lissek, Tanja 

Runow, Christiane Seiler und Antje Vowinckel. 

16 >> 

Books on Demand 

ISBN 978-3-8482-0385-7, Paperback, 

240 Seiten, € 16,90 inkl. MwSt

L01/2013 

DIE Macht DER STIMME – 

SPRICH AUS, WAS IN DIR STECKT 

Sa, 19.01.2013, 10 Uhr – So, 20.01.2013, 14 Uhr 

Anmeldeschluss 05.01.2013 

Kursgebühr 205 € | 155 € ermäßigt | zzgl. 60 € Ü/V 

Teilnehmer mindestens 6, höchstens 10 

Das Seminar »Die Macht der Stimme« bietet 

den Teilnehmern Gelegenheit, die Möglichkeiten 

der eigenen Stimme zu erkennen und besser 

zu nutzen. 

Wie schöpfe ich aus, was in mir steckt? 

Wie kann ich meine Stimme freier, bewusster 

und überzeugender einsetzen - beruflich wie 

privat? 

Wie kann ich vermeintliche Schwächen in Stärken 

verwandeln? 

Sven Görtz, erfolgreicher Sprecher mit über einer 

Viertelmillion verkaufter Hörbücher, gibt 

wertvolle Tipps aus der Praxis. Anhand vieler 

Beispiele und Übungen führt er die Teilnehmer 

Schritt für Schritt in die Technik der »kreativen 

Stimmbildung« ein. 

Inhaltliche Schwerpunkte des Workshops: 

ΔΔ 

Stimme als Werkzeug des Erfolgs - beruflich wie privat 

ΔΔ 

Techniken der »kreativen Stimmbildung« – mehr als laut und leise 

ΔΔ 

Stimme als Botschafterin der Gefühle – begreifen, was uns ergreift 

ΔΔ 

Kontrolle des Lernfortschritts durch Mitschnitte, die die Teilnehmer 

am Ende des Workshops als CD erhalten 

Es besteht die Möglichkeit bereits am Freitag, den 18.01.2013 anzureisen. 

Die Kosten für die zusätzliche Übernachtung inklusive Frühstück 

betragen 20 €. 

Unterrichtsmaterialien und Texte werden gestellt. Texte eigener Wahl 

dürfen gern mitgebracht werden. Das selbst gesprochene Hörbuch 

samt Aufnahme ist im Preis inbegriffen und wird den Teilnehmern 

nach Abschluss des Workshops zugesandt. 

Sven Görtz, geboren 1967, studierte Philosophie, Anglistik und Germanistik. 

Mit über 200.000 verkauften Hörbüchern gehört er zur ersten 

Riege der deutschen Sprecher. Für seinen Stimmenreichtum wurde er 

von der HR Hörbuchbestenliste ausgezeichnet. 

17 >>


AUF DIE SCHLUSSPOINTE 

koMMT ES AN: 

KURZGESCHICHTEN SCHREIBEN 

So, 10.02.2013, 18 Uhr – Fr, 15.02.2013, 16 Uhr 




18 >> 

In der englischsprachigen Literatur gilt die Kurzgeschichte 

als die hohe Kunst des Schreibens. In dieser Schreibwoche 

geht es darum, sich im Schreiben »kurz zu fassen«. Wie 

lässt man auf höchstens dreißig Seiten eine ganze Welt 

entstehen, wie findet und entwickelt man pointierte Geschichten 

und wie müssen Figuren aussehen, die die Leser 

sofort in ihren Bann schlagen? 

Im Seminar wird das schriftstellerische Handwerkszeug anhand 

drei repräsentativer Kurzgeschichten eingeführt; 

Kurzvorträge und Schreibübungen wechseln sich in der Woche 

mit der Diskussion der Teilnehmer-Texte und Zeiten für 

das Schreiben an der eigenen Kurzgeschichte ab. 

Unter anderem werden folgende Themen besprochen: 

ΔΔ 

Grundlagen des Plottens von Kurzgeschichten 

ΔΔ 

Schreiben in Perspektive 

Δ Δ »Zeigen, nicht behaupten« 

ΔΔ 

Dialoge schreiben 

ΔΔ 

Szene, Rückblende, was bedeutet »Schnitt« beim literarischen 

Schreiben? 

ΔΔ 

Schreibfallen und Lesehaken 

ΔΔ 

Reflexion des eigenen Schreibprozesses, Überarbeitung, 

Lektorat 

ΔΔ 

Vor Publikum lesen: Tipps und Tricks 

Die Woche gliedert sich in morgendliche Seminarsitzungen sowie freie 

Schreib- und Übungsnachmittage. Die entstehenden Texte bilden eine 

wichtige Grundlage des Seminars. Zum Abschluss findet eine Lesung 

der Teilnehmer aus ihren in der Woche geschriebenen Kurzgeschichten 

statt. Das Seminar richtet sich an literarisch Interessierte, die sich zum 

ersten Mal an eine Kurzgeschichte wagen, sowie an Menschen, die 

schon schreiben und kompetente Anregungen zur Weiterentwicklung 

ihrer Fähigkeiten suchen. Die Teilnehmer werden gebeten, bis spätestens 

zum Anmeldeschluss am 13.01.2013 entweder einen 5-seitigen 

Textauszug (9000 Zeichen) eines Kurzgeschichtenprojekts oder ein einseitiges 

Exposé für eine Kurzgeschichte einzureichen. Einsendung bitte 

als doc- oder rtf-Dokument an: literatur@nordkolleg.de. Alle eingereichten 

Texte werden den Teilnehmern vorab als Reader zur Verfügung gestellt. 

Zur Vorbereitung sollen drei Kurzgeschichten gelesen werden, die rechtzeitig 

vor Seminarbeginn bekannt gegeben werden. 

Lisa Kuppler, geb. 1963, ist seit fünfzehn Jahren als freie Lektorin, 

Übersetzerin, Herausgeberin und Autorin tätig. Seit 2002 ist sie Dozentin 

für Kreatives Schreiben. Sie hat mehrere Krimi-Anthologien herausgegeben, 

aus ihrer Feder stammt die aktuelle Übersetzung von Krimi- 

Altmeister Mickey Spillane. 

Carlo Feber, geb. 1965, Autor, veröffentlichte u.a. »Die leinenweiße 

Braut« (Die Hanse 2006) sowie »Der Tote im Winterhafen« (Emons 2009). 

Er leitet Creative Writing- und Krimischreibseminare bei verschiedenen 

Kulturinstitutionen.

Dieser Kurs bietet die Möglichkeit, sich schreibend mit der 

eigenen Lebensgeschichte auseinander zu setzen, sie zu 

reflektieren und zu bewahren. Mit Hilfe kreativer Schreibübungen 

werden Erinnerungen hervorgelockt und aufs Papier 

gebannt. Die beiden Säulen, aus denen jede Biografie 

besteht, werden erkundet: Der Schreibende als Hauptfigur 

seiner Biografie und die Außenwelt, die so manches Mal 

dramatisch ins eigene Leben einbricht und es (mit)bestimmt. 

Wir erproben unterschiedliche Erzählperspektiven und -stimmen 

und lernen die Strukturmöglichkeiten Lebensthema 

und Chronologie kennen. Um Leser zu gewinnen, erkunden 

wir die Nähe des Autobiografischen zum Literarischen und 

werfen einen Blick zur Fiktion, die, als solche kenntlich gemacht, 

auch ihren Platz im Biografischen hat. Alle Texte, die 

während des Workshops entstehen, werden vorgelesen und 

auf ihre stilistischen Möglichkeiten abgeklopft. 

Am Ende halten alle Teilnehmer einen Teil ihres Lebens erzählt 

in den Händen, und das ist nicht nur ein wunderbares 

Geschenk für sie selber, sondern auch für alle, von denen sie 

möchten, dass sie sie ein bisschen besser verstehen. 

Bettina Hampl, geboren 1964, studierte an der FU in 

Berlin Politologie. Sie veröffentlichte Kurzgeschichten, schrieb 

Kinderkrimis fürs Radio und Kurzfilme fürs Fernsehen. In 

Zusammenarbeit mit anderen hat sie eine Sitcom entwickelt 

und ein Libretto für eine Musical-Komödie geschrieben. Sie 

ist ausgebildete Filmautorin (ZDF) und begleitet seit vielen 

Jahren Menschen bei ihrem Schreibprozess. 


AUTOBIOGRAFISCHES SCHREIBEN – 

MIT DEM »ICH« AUF DU UND DU 

Fr, 15.02.2013, 18 Uhr – So, 17.02.2013, 14 Uhr 




19 >>

Mit Nordtext bieten das Literaturhaus Schleswig-Holstein 

und das Nordkolleg Rendsburg nun schon zum zehnten Mal 

die Gelegenheit zum intensiven literarischen Austausch. In 

konkreter Textarbeit anhand der eingereichten Manuskripte 

erfolgt eine intensive Auseinandersetzung mit der Wirkung 

erzählerischer und sprachlicher Mittel. Den Autorinnen und 

Autoren soll auf diese Weise ermöglicht werden, die eigenen 

handwerklichen Fähigkeiten besser einzuschätzen und Impulse 

für die weitere literarische Entwicklung zu erhalten. 

Bewerben können sich AutorInnen, die den Austausch im 

geschützten Raum einer Werkstatt und das solidarisch kritische 

Gespräch suchen. 

Die Teilnehmer werden gebeten, bis spätestens zum Anmeldeschluss 

am 01. Februar 2013 einen drei- bis maximal 

fünfseitigen Prosatext (auch Auszüge aus einem längeren 

Manuskript) einzureichen. Eine Manuskriptseite entspricht 

30 Zeilen à 60 Anschläge. Einsendung bitte als doc- oder 

rtf-Dokument an: literatur@nordkolleg.de 

Da die Zahl der Teilnehmer auf 12 begrenzt ist, wird gegebenenfalls 

eine Auswahl anhand der zugesandten Texte 

vorgenommen. Bewerbungen von AutorInnen aus Schleswig- 

Holstein sind besonders erwünscht. 

Der Frühbucherrabatt kann für dieses 

Seminar nicht gewährt werden. 

Dr. Rainer Weiss, geboren 1949, 

studierte Philosophie, Germanistik und 

Geschichte und war als Publizist und 

Werbetexter tätig. Von 1978 bis 1984 

war er Lektor bei Piper. Von 1985 bis 

2006 war er bei Suhrkamp als Lektor, 

Leiter der Theater- und Medienabteilung, 

Pressesprecher, Leiter des Jüdischen 

Verlags und zuletzt als Programmgeschäftsführer 

der Verlage 

Suhrkamp und Insel tätig. Als Lektor 

betreute er u. a. Jurek Becker, Louis 

Begley, Ulla Berkéwicz, Cees Nooteboom, 

Martin Walser, Amos Oz, Ralf 

Rothmann, Marlene Streeruwitz und 

Peter Bichsel. 

20 >> 


NORDTEXT X 

Fr, 08.03.2013, 18 Uhr - So, 10.03.2013, 14 Uhr 



Teilnehmer mindestens 8, höchtens 12


BÜCHER SELBST VERLEGEN: 

VERLAGS- UND 

SELBSTVERLAGSgründung 





Wie kann man ein Buch im Eigenverlag veröffentlichen? Wie 

gründet man einen eigenen Verlag? Dies sind die zwei Leitfragen, 

die im Laufe des Seminars beantwortet werden sollen. 

Dank Digitaldruck können heutzutage Bücher selbst in 

Kleinstauflagen ab 30 Stück preisgünstig produziert werden. 

Wie funktioniert dies, und wie verkauft man den/die Titel, 

meist zeitgleich auch als E-Book, erfolgreich? 

Angesprochen sind Autoren (genreübergreifend), aber auch 

Verlagsmitarbeiter, die einen Verlag gründen wollen und 

Beratungsbedarf hinsichtlich der Etablierung, der Kosten, 

des Marketings und des Vertriebs eines Verlags haben. 

Das Programm des Seminars ist eng an den Fragen der 

Teilnehmer orientiert, es umfasst folgende Stichworte: 

ΔΔ 

eigene Ziele definieren 

ΔΔ 

Engpässe erkennen und bekämpfen 

ΔΔ 

Mitarbeiter finden und motivieren 

ΔΔ 

Zielgruppen finden und befragen 

ΔΔ 

Kalkulation und Finanzierung 

ΔΔ 

Lektoratsarbeit 

ΔΔ 

Herstellung, Printing on demand 

ΔΔ 

Pressearbeit und Lesungen 

ΔΔ 

Marketing und Vertrieb 

Im Seminarpreis enthalten ist die 6. Auflage des Fachbuchs 

»Verlagsgründung« des Referenten Ralf Plenz. 

Dieses Seminar findet mit freundlicher Unterstützung des 

Literaturhauses Schleswig-Holstein statt. 

Ralf Plenz, geboren 1955, leitete nach seinem Studium 

im Fachbereich Medienpädagogik acht Jahre lang eine Druckerei, 

seit 1989 ist er selbstständig als Unternehmensberater 

für Verlage tätig. Er ist Herausgeber der Bücher »Verlagslexikon«, 

»Verlagshandbuch«, der Reihe »Verlagsratgeber« 

(www.verlagsratgeber.de) und beriet viele kleine Verlage in 

der Gründungs- und Aufbauphase. In seinem Input-Verlag 

werden alle Titel hausintern produziert. Seit 2001 ist er 

Lehrbeauftragter im Bereich Screen-Design an einer Hamburger 

Berufsfachschule und für Medientechnik an der Universität 

Hamburg. www.input-verlag.de 

21 >>


LEICHTSCHREIBEN: 

HÖRST DU DIE EIGENE STIMME? 





Achtsam sein und die Wahrnehmung schärfen. Die innere 

Stimme hören und auf das Papier bringen. Blockaden abbauen. 

Die kreativen Schreibübungen dieses Kurses dienen 

dazu, einen Zugang zur eigenen Sprache zu finden. Es geht 

ganz bewusst zunächst nicht darum, die entstehenden 

Texte zu bewerten oder sie in bestimmte Kategorien oder 

Genres einzuordnen. Es geht darum, zu schreiben, Freude 

daran zu haben und den inneren »Nörgler« auszublenden. 

Erst im nächsten Schritt wird überlegt, wie mit den Ergebnissen 

weitergearbeitet werden kann, welche formalen 

Möglichkeiten und Grenzen es gibt. Egal ob Lyrik, Essay, 

Kurzgeschichte oder Roman – die Wörter sollen leicht auf 

das Papier fallen und dort bleiben. 

Für diesen Kurs ist nicht nur die Durchführung der Übungen, 

sondern auch das Vorlesen der Textergebnisse, das Reflektieren 

und das gemeinsame Gespräch von Bedeutung. 

Dr. Martin Beyer, geboren 1976 in Frankfurt 

am Main, studierte Germanistik, Psychologie und 

Philosophie. Seit seiner Promotion arbeitet er als 

Literaturvermittler, Schriftsteller und Journalist 

in Bamberg. 2009 erschien im Klett-Cotta Verlag 

der Roman »Alle Wasser laufen ins Meer«, im 

selben Jahr wurde Beyer mit dem Walter- 

Kempowski-Literaturpreis ausgezeichnet, 2011 

mit dem Kultur-Förderpreis der Stadt Bamberg. 

2013 erscheint sein neues Buch »Mörderballaden«. 

Aus seinen Kursen zum Kreativen Schreiben entsteht 

jährlich eine Anthologie mit Tandem-Texten, 

für die renommierte Autoren mit Nachwuchsschriftstellern 

zusammenarbeiten. Martin Beyer 

schreibt auch Sach- und Jugendbücher und veranstaltet 

das Literaturfestival »Bamberg liest«. 

Dieses Seminar findet mit freundlicher Unterstützung des 

Literaturhauses Schleswig-Holstein statt. 

22 >>

Unser Verständnis von Liebe und Begehren ist 

bis heute zutiefst von dem literarisch schönsten 

und kulturgeschichtlich wohl wirkmächtigsten 

philosophischen Text der Antike geprägt: 

Platons »Symposion«. Ausgehend von 

seiner gemeinsamen Lektüre und Interpretation 

werden wir den Spuren von Eros und christlicher 

Agape, von mystischer Gottesliebe und 

romantischer Liebessehnsucht bis in die Gegenwart 

folgen, wo u. a. Roland Barthes‘ »Fragmente 

einer Sprache der Liebe« und Alain de 

Botton mit seinem Roman »Versuch über die 

Liebe« vielschichtige aktuelle Auseinandersetzungen 

mit dem Thema bieten. Dabei soll die 

gemeinsame philosophische Diskussion im 

Vordergrund stehen und mit Anregungen und 

Hinweisen zum Verfassen eigener Texte verbunden 

werden. 

Dr. Undine Eberlein studierte Philosophie 

und Germanistik an der FU Berlin und war 

bzw. ist als Dozentin an der FU Berlin, der Uni 

Magdeburg, der ASH Berlin sowie in der Erwachsenenbildung 

tätig. Nach ihrer Dissertation 

»Einzigartigkeit. Das romantische Individualitätskonzept 

der Moderne« (Campus-Verlag) 

hat sie sich neben ihrer Lehrtätigkeit besonders 

mit dem philosophischen Feld der »Leibphänomenologie« 

beschäftigt und unterrichtet 

nebenbei Qi Gong und Tai Chi. 

Helmut Fallschessel, M.A., studierte Philosophie, 

Ethnologie und Religionswissenschaft 

in Tübingen und Berlin und ist vor allem als 

Dozent und Organisator in der Erwachsenenbildung 

tätig. 


DENKWERKSTATT 

PHILOSOPHIE UND LITERATUR: 

GESTALTEN DER LIEBE 

Fr, 12.04.2013, 18 Uhr – So,14.04.2013, 14 Uhr 




23 >>

Dialoge auf Papier haben nichts mit gesprochener Sprache zu tun – müssen aber so klingen. 

Dialoge transportieren Charakter, Stimmung und Atmosphäre. Das Seminar bietet analytische 

Grundlagen und praktische Übungen, um packende Dialoge zu schreiben. 

Im Mittelpunkt des Seminars stehen die verschiedenen Arten geschriebener Dialogformen. 

Die Teilnehmer setzen sich mit den »inneren Drehbüchern« der jeweils Sprechenden 

auseinander und entwickeln dramatische Konflikte, in denen alle Potentiale der Form 

genutzt werden, um effizient und lebendig zu erzählen. Dazu gehört nicht zuletzt auch, 

die Dialoge erzählerisch reizvoll in eine narrative Prosastruktur einzubetten und sie als 

»Szene« im Kontext von Kurzgeschichten zu behandeln. 

Unter anderem geht es dabei um: 

ΔΔ 

Perspektiven und ihre Konsequenzen 

ΔΔ 

Die verschiedenen Frage-Arten (offen, geschlossen, wortlos) 

ΔΔ 

Verbale Kommunikation (Männer- und Frauensprache, Milieu und Alter) 

ΔΔ 

Nonverbale Kommunikation (Körpersprache, Mimik, Gestik) 

ΔΔ 

Einbettung in Prosa/Dialog als Szene 

Dieses Seminar findet mit freundlicher Unterstützung des Literaturhauses Schleswig- 

Holstein statt. 

Hilkka Zebothsen ist (Drehbuch)-Autorin und liebt dialoglastige Kurzgeschichten. 

Christoph Ernst liebt dialoglastige Kurzgeschichten und schreibt Kriminalromane. 

24 >> 


DER GESCHRIEBENE DIALOG – 

DIE KÜR DES SPANNENDEN ERZÄHLENS 




Teilnehmer mindestens 8, höchstens 15


ZEICHNEN WAGEN – 

DIE WELT DER LINIEN UND PUNKTE UND FLÄCHEN. 

INTENSIVWOCHE FÜR ANFÄNGERINNEN UND FortgeSCHRITTENE 

Mo, 06.05.2013, 12 Uhr - Sa, 11.05.2013, 11 Uhr 




Sie würden gerne mal wieder zeichnen und trauen sich nicht? Sie haben 

schon lange nicht mehr gezeichnet und suchen einen Zugang? Sie 

zeichnen im Alltag, suchen aber neue Anregungen und Motivationen? 

– Zusammen zeichnen und verschiedene Materialien probieren, Erfahrungen 

austauschen und neue Ideen entwickeln: Mit Zeichenspielen 

vor Ort und auf kleinen Spaziergängen in der Umgebung des Nordkollegs 

werden zufällige und beabsichtigte Zeichnungen entstehen. Es 

erwartet Sie eine intensive Woche rund um den Stift und seine Spuren. 

In diesem Kurs gibt es einerseits leichte, spielerische Ansätze, die den 

Zugang zum eigenen Ausdruck auch zeichnerisch ungeübten Teilnehmern 

erleichtern sollen, andererseits werden Grundlagen vermittelt 

und z. B. bei Sachzeichnungen und Naturstudien angewendet. Hierbei 

werden die Wahrnehmung und das Sehen immer weiter geschult. Wir 

wollen uns anhand von Aufgaben oder Themen wundern, wie unterschiedlich 

Blicke und Striche sein können. Mit verschiedenen Materialien 

entdecken wir überraschende Lösungen, den Spaß an anderen 

Formaten und den Reiz, neue Wege zu beschreiten. 

Über allem steht in dieser Woche der Spaß an Stift und Papier, am 

Sehen und Entdecken, am Denken im Kritzeln oder auch kopflosen 

Drauflosstricheln. Eigene zeichnerische Vorhaben werden gerne und 

ausdrücklich unterstützt und gewünscht. 

Heike Drewelow, Jahrgang 1973, 

Studium Kunst und Germanistik in Berlin 

u. a. bei F. W. Bernstein – seitdem freiberufliche 

Zeichnerin, Grafikerin und 

Illustratorin. Zahlreiche Ausstellungen 

und Arbeitsaufenthalte z. B. mit Rudi 

Hurzlmeier und Gerhard Haderer. 

Volker SponHOLz, Jahrgang 1966, 

lebt und arbeitet als Autor und Zeichner 

in Kiel. Nach dem Kunststudium hat er 

sich in Ausstellungen, Büchern (u. a. 

»Peter Lundt«, Carlsen Verlag und »All 

die Jahre«, Rowohlt) sowie Trickfilmen 

(»Snowbody«) in vielen Arten der Zeichnerei 

versucht und zwischen Knollennasen 

und abstrakten Kritzeleien seine 

größte Leidenschaft entdeckt: die vielen 

Möglichkeiten. Zuletzt illustrierte er die 

Spielzeithefte des Kieler Theaters und 

Orchesters. 

25 >>


EIN ROMAN WIRD NICHT 

AN EINEM TAG GEBAUT. 

EIN COACHING- UND SCHREIBSEMINAR 

Mo, 06.05.2013, 18 Uhr – Sa, 11.05.2013, 11 Uhr 




In diesem Coaching- und Schreibseminar unterstützen Autor Carlo Feber und Lektorin 

Lisa Kuppler die Teilnehmer individuell und kompetent beim Schreiben und Feilen am 

eigenen Romanprojekt. 

Zu Beginn des Seminars schlagen die Dozenten jedem Teilnehmer drei ambitionierte, 

jedoch realistische »Meilensteine« (Aufgaben) für die fünf Workshop-Tage vor. Grundlage 

der Meilensteine ist jeweils ein 15-seitiger Textauszug und ein Exposé des eigenen 

Romanprojekts. Neben einer Einführung in das Handwerkszeug des Kreativen 

Schreibens werden die Teilnehmertexte im Plenum diskutiert und der Schreibprozess 

begleitet, »freie« Zeiten sind dem Schreiben bzw. der Arbeit an den »Meilensteinen« 

gewidmet. Um den Teilnehmern ausreichend freie Zeit zum Schreiben einzuräumen, 

findet der Kurs in diesem Jahr um einen Tag verlängert statt. 

Der Workshop richtet sich an Personen, die grundsätzlich mit den Techniken des 

kreativen Schreibens vertraut sind. Teilnahmebedingung ist, dass ein größerer Teil 

des Buchprojekts geschrieben und ein voll entwickelter Plot schon vorhanden ist. 

Krimi, historischer Roman, Liebesroman, Science Fiction und Fantasy sowie klassisch 

belletristische Romanprojekte sind willkommene Genres. 

Die Teilnehmer werden gebeten, den 15-seitigen Textauszug und ein Exposé des 

eigenen Romanprojekts bis spätestens zum Anmeldeschluss am 08.04.213 einzureichen. 

Einsendung bitte als doc- oder rtf-Dokument an: literatur@nordkolleg.de. 

Alle eingereichten Texte werden den Teilnehmern vorab als Reader zur Verfügung 

gestellt. 

Lisa Kuppler, geboren 1963, ist seit fünfzehn 

Jahren als freie Lektorin, Übersetzerin, 

Herausgeberin und Autorin tätig. Seit 2002 ist 

sie Dozentin für Kreatives Schreiben. Sie hat 

mehrere Krimi-Anthologien herausgegeben, 

aus ihrer Feder stammt die aktuelle Übersetzung 

von Krimi-Altmeister Mickey Spillane. 

Carlo Feber, Autor, geboren 1965, veröffentlichte 

u. a. »Die leinenweiße Braut« (Die Hanse 

2006) und »Der Tote im Winterhafen« (Emons 

2009). Er leitet Creative Writing- und Krimischreibseminare 

bei verschiedenen Kulturinstitutionen. 

26 >> 


Holstein statt.

VORANKÜNDIGUNG 

Die RENDSBURGER SYMPOSIEN für akustische Medien haben sich als einzigartige Kreativplattform des akustischen 

Radio-Schaffens in Deutschland etabliert. Grund genug für uns, den Teilnehmern, d. h. Machern und 

Produzenten, Redakteuren und Hörern ein Programm zu bieten, das für akustische, diskursive und praktische 

Anregungen sorgt. Ziel der Vortragsreihen, Präsentationen und Performances ist, Impulse zu geben und auch 

mittels praxisorientierter Wissensvermittlung andere Möglichkeiten für die Audio-Arbeit zu erschließen. 

INHALE/EXHALE ist die Überschrift, unter der das Symposium 2013 steht. Eine weit gefasste Metapher, die 

auf die wesentlichen Eckpunkte von Hörspiel und Feature verweist: Einatmen – Ausatmen. Sprechen – 

Schweigen. Input – Output. Aufnehmen – Produzieren. 

Um beiden Genres Input zu geben, planen Marion Czogalla und Michael Lissek eine Vielzahl inspirierender 

Vorträge, die auch den Blick über den Tellerrand ermöglichen. 

Die Veranstaltung findet mit freundlicher Unterstützung der Medienstiftung Hamburg Schleswig-Holstein statt. 

Aktuelle Informationen zum Tagungsprogramm und zu den Referenten finden Sie ab Ende Januar auf unserer 

Homepage www.nordkolleg.de 


Rendsburger Symposien 

für akustische Medien: 

»Inhale/Exhale« 

Do, 30.05.2013, 18 Uhr – So, 02.06.2013, 13 Uhr 




27 >>

Hier lernen Sie, wie Sie Figuren, Plot und Sprache durch die Turbo-Werkzeuge des 

Drehbuchschreibens aktiver, lebendiger und fesselnder machen. 

Das Seminar ist ein Trainingscamp, in dem sich die Teilnehmer mit Dramaturgie, 

Handlung, diversen Tricks, wie man Szenen lebendig und dramatisch macht, visuellem 

Schreiben und vielem anderen mehr beschäftigen. Eine fruchtbare Ergänzung des 

schriftstellerischen Werkzeugkastens! 

Die Teilnehmer werden gebeten, bis spätestens zum Anmeldeschluss am 17.05.2013 

einen eigenen Text einzureichen. Einsendung bitte als doc- oder rtf-Dokument an: 

literatur@nordkolleg.de 


Holstein statt. 

Iris Leister ist gelernte Drehbuchautorin (Ausbildung u. a. an der UCLA Los 

Angeles) und arbeitet außer ihrer Tätigkeit als Dozentin als freischaffende Schriftstellerin. 

Zurzeit schreibt sie an ihrem zweiten Roman. 

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DRAMaturgie FÜR 

PROSAAUTOREN 






KINDER- UND JUGENDBUCHAUTOR: 

VOM MANUSKRIPT ZUM VERLAG. 

EINSTIEGSSEMINAR 





Bis man vom Schreiben leben kann, dauert es meist eine Weile. Und doch verfolgen viele den 

Traum vom verlegten eigenen Buch für Kinder und Jugendliche und einer Schriftstellerkarriere. 

Was aber gibt es zu bedenken, wenn man für eine bestimmte Zielgruppe schreibt? Wie bietet 

man sein Manuskript am besten an und bei welchem Verlag? Und wenn jemand das Manuskript 

haben will, was passiert dann? Wie funktioniert überhaupt der Kinder- und Jugendbuchmarkt? 

Diese und noch viele weitere Fragen sollen auch anhand des eigenen Textes (kein Bilderbuch und 

kein Sachbuch) geklärt, erarbeitet und diskutiert werden. Das Seminar richtet sich an Einsteiger 

innerhalb der erzählenden Kinder- und Jugendliteratur und auch an diejenigen, die schon erste 

Schritte gemacht haben. 

Die Teilnehmer werden gebeten, bis spätestens zum Anmeldeschluss am 24.05.2013 ein maximal 

zweiseitiges Exposé sowie die ersten 15 bis 30 Seiten ihres Manuskripts einzureichen. Eine Manuskriptseite 

entspricht 30 Zeilen à 60 Anschläge. Einsendung bitte als doc- oder rtf-Dokument 

an: literatur@nordkolleg.de. 

Die Texte werden den Teilnehmern vorab als Reader zur Verfügung gestellt. 

Alexandra Rak, geboren 1968, studierte in Frankfurt Germanistik mit dem Schwerpunkt Kinderund 

Jugendliteratur. Nach zehn Jahren als Lektorin beim Verlag Friedrich Oetinger arbeitet sie 

heute als freie Lektorin, Übersetzerin und Referentin und begleitet Autoren bei der Verwirklichung 

ihrer Projekte. 

Ralf Schweikart, geboren 1964, studierte in Frankfurt Germanistik mit dem Schwerpunkt 

Kinder- und Jugendliteratur. Danach war er als Lektor, Literaturkritiker und Publizist tätig. Heute 

arbeitet er als Redakteur, ist Jurymitglied verschiedener Kinder- und Jugendliteraturpreise und 

Autor seines ersten Kinderbuchs. 

29 >>


Der schwedische Krimi: 

Morden im Norden 

So, 07.07.2013, 19 Uhr – Fr, 12.07.2013, 10 Uhr 


Kursgebühr 525 € | zzgl. 375 € Ü/V 


Verbinden Sie das Lesen schwedischer Krimis mit einem 

Schwedenaufenthalt! Im »Sommerkolleg« 2013 in Gränna 

bietet das Nordkolleg ein Literaturseminar zu schwedischen 

Krimis an. Während des viertägigen Aufenthalts in Gränna 

am Vätternsee wohnen Sie in der Grennaskolan, in der auch 

das Seminar stattfindet. 

Håkan Nesser behauptet, dass es mehr ins Deutsche übersetzte 

schwedische Krimis gibt, als überhaupt in Schweden 

erschienen sind. 

Was macht die Faszination schwedischer Kriminalromane 

aus? Dem wollen wir auf den Grund gehen. Anhand vieler 

Beispiele verschiedener Autoren und Autorinnen wollen wir 

analysieren, was »den Schwedenkrimi« ausmacht, nach 

welchen verschiedenen Mustern die Verfasser vorgehen 

und wo Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu erkennen 

sind. Außerdem gilt es, die Wurzeln auszugraben, den Bestand 

zu sichten und neue Knospen zu entdecken. 

30 >> 

Abgerundet wird das Seminar durch einen Ausflug auf dem 

Götakanal, einen Filmabend (Die Tote vom Götakanal), eine 

Lesung mit einer schwedischen Krimigröße und dem Versuch, 

selbst etwas zur Vielfalt des Schwedenkrimis beizutragen.

Die Seminarleiterin, Dr. Christel Hildebrandt, hat diverse Kriminalromane 

aus dem Schwedischen übersetzt und verfügt neben literaturwissenschaftlichem 

Hintergrund über langjährige Erfahrung im 

literarischen Milieu. Sie traut es sich zu, Licht in den Dschungel der 

schwedischen Krimiwelt zu bringen und vielleicht sogar die eine oder 

andere Neuentdeckung zu präsentieren. 

Nach Ihrer Anreise am Sonntag laden wir Sie zu einem Kennenlernabend 

ein. Am Montag begrüßt Sie der schwedische Schuldirektor 

und Sie erhalten nähere Informationen zu Ihrem Aufenthalt in Gränna. 

Bei einer Stadtführung haben Sie später Gelegenheit, mehr über 

Ihre unmittelbare Umgebung zu erfahren. 

Einen detaillierten Seminarplan erhalten Sie rechtzeitig vor Kursbeginn. 

Dr. Christel Hildebrandt ist ausgebildete Lehrerin, promovierte 

in Literaturwissenschaft und arbeitet seit 1988 Vollzeit als 

Übersetzerin. Überwiegend übersetzt sie aus dem Norwegischen, 

zudem aber auch viele Titel aus dem Schwedischen und Dänischen. 

Im Seminarentgelt sind Kursgebühr, Übernachtung 

mit Vollverpflegung und alle gemeinsamen 

Ausflüge enthalten. Die Anreise erfolgt 

individuell und auf eigene Kosten. 

Der Frühbucherrabatt kann für dieses Seminar 

nicht gewährt werden. 

Für weitere Informationen [AGB, An- und Abreise, 

Aufenthalt] wenden Sie sich an uns. Gern lassen 

wir Ihnen den Sommerkolleg-Prospekt zukommen. 

Die Fachbereiche Musik und Sprachen & Kommunikation 

bieten ebenfalls Kurse im Rahmen 

des Sommerkollegs an – siehe Seiten 62/63 

und 102/103. 

Oder: www.sommerkolleg.de 

Nutzen Sie unser Angebot: 

Meldet sich genau eine weitere 

Person auf Ihre Empfehlung an, 

gewähren wir einen Rabatt von 

120 € auf das Seminarentgelt Ihrer 

Anmeldung. 

31 >>


Romanwerkstatt 

in Schweden 

Mo, 15.07.2013, 17 Uhr – So, 21.07.2013, 10 Uhr 




Wollten Sie sich schon lange einmal in Ruhe und Abgeschiedenheit 

ausführlich einem Schreibprojekt widmen, Ihre 

Ideen ordnen und sich mit anderen über Ihre Texte austauschen? 

Vom 15. bis 21. Juli bietet das »Sommerkolleg« in Gränna 

an viereinhalb Tagen Gelegenheit dazu. 

In der Romanwerkstatt des Sommerkollegs werden neben 

intensiver Schreibzeit und unter der Leitung von Hiltrud 

Baier die folgenden Themen behandelt: 

ΔΔ 

Gute Anfänge schreiben 

ΔΔ 

Lebendige Charaktere schaffen 

ΔΔ 

Stil und Erzählperspektiven finden 

ΔΔ 

Dialoge schreiben 

ΔΔ 

Exposé schreiben 

Zudem geht es um die Frage: Wie finde ich einen Verlag für 

mein Manuskript? 

32 >> 

Von Dienstag bis Samstag werden die oben genannten 

Themen gemeinsam behandelt, durch Schreibübungen 

vertieft und ausführlich besprochen. Tipps und Tricks zur 

Verbesserung Ihres individuellen Stils und Projekts ergänzen 

das Seminar.

Nach der Anreise am Montag laden wir Sie zu einem 

Kennenlernabend ein. Am Dienstagmorgen begrüßt 

Sie der Schuldirektor der Grennaskolan und Sie erhalten 

Informationen zu Ihrem Aufenthalt. Bei einer Stadtführung 

haben Sie am Dienstagabend Gelegenheit, mehr 

über Ihre unmittelbare Umgebung zu erfahren. Zudem 

haben Sie am Mittwochnachmittag Zeit für weitere 

Erkundungen. 

Hiltrud Baier ist Pädagogin und Germanistin. Sie 

lebt seit 12 Jahren in Schweden. Sie studierte ein Jahr 

in Schweden und arbeitete in verschiedenen Bereichen. 

Heute ist sie freie Autorin und Studienleiterin für 

die Schule des Schreibens in Hamburg und wohnt in 

Lappland. 









wir Ihnen den Sommerkolleg-Prospekt zu 

kommen. 

Die Fachbereiche Musik und Sprachen & Kommunikation 

bieten ebenfalls Kurse im Rahmen 

des Sommerkollegs an – siehe Seiten 62/63 

und 102/103. 







Anmeldung. 

33 >>


Grafisches Trainingslager 

an der Eider 

Sa, 24.08.2013, 18 Uhr – So, 01.09.2013, 11:00 Uhr 




Bereits zum vierten Mal findet 2013 das »Grafische 

Trainingslager an der Eider« unter der 

Leitung von Tom Breitenfeldt statt. 

Auch in diesem Jahr heißt es acht Tage lang: 

»Zeichnen, zeichnen, zeichnen!« 

Im »Grafischen Trainingslager an der Eider« 

kommen zwei Seiten der Zeichnerei zu ihrem 

Recht: das stille, konzentrierte Arbeiten an eigenen 

Motiven und die Arbeit an Aufgaben und 

Themenvorschlägen. 

Die folgenden Themenschwerpunkte sollen Anregungen 

zum Ausprobieren und Experimentieren 

sein. Die eigene Betrachtungsweise sowie 

die eigene Wahl der zeichnerischen und 

malerischen Ausdrucksmittel finden hier ihren 

Platz. 

Schwerpunkte des Grafischen 

Trainingslagers an der Eider 2013: 

Der Strich, die Linie: 

ΔΔ 

Experiment und ergebnisorientiertes 

Arbeiten 

ΔΔ 

Suchen und Finden 

Das Porträt: 

ΔΔ 

das Erfassen der Persönlichkeit/ 

der Gesamteindruck 

ΔΔ 

Annäherung durch textiles Beiwerk 

ΔΔ 

Karikatur 

Gegenständliches Zeichnen: 

ΔΔ 

Stillleben 

ΔΔ 

Perspektive 

ΔΔ 

Anordnung/Komposition 

34 >>

Wahrnehmung und Wiedergabe: 

ΔΔ 

selektive Wahrnehmung 

ΔΔ 

Hervorhebung und Weglassen 

ΔΔ 

eigene Bildsprache 

ΔΔ 

Chiffre 

ΔΔ 

Übertreibung/Untertreibung 

Stadt/Land/Fluss: 

ΔΔ 

Architektur 

ΔΔ 

Natur/Technik 

ΔΔ 

Mensch und Umgebung 

ΔΔ 

Individuum und Masse 

ΔΔ 

das Spektakuläre/das Unspektakuläre 

Zwei Trainer werden zur Verfügung stehen: Tom Breitenfeldt 

ist für die zeichnerische Grundlagenvermittlung und den 

Konditionsaufbau aller Teilnehmer zuständig. Darüber 

hinaus wird sich Wolf-Rüdiger Marunde an drei Tagen 

schwerpunktmäßig um die kreative Anregung und Anleitung 

im Fortgeschrittenenbereich kümmern. Die Entwicklung 

eines oder mehrerer künstlerischer Projekte ist ausdrücklich 

erwünscht! 

Papier, Farben sowie einige Pinsel sind im Nordkolleg vorhanden. 

Bitte bringen Sie Ihren »Lieblingszeichenbedarf« 

(Tuschen, Feder, Stift) selber mit, der Rest kann vor Ort ergänzt 

werden. 

Das Seminar kann als Bildungsurlaub anerkannt werden. 

Tom Breitenfeldt, geboren 

1958 in Flensburg, Kunst- und 

Musikstudium an der Universität 

Oldenburg, lebt und arbeitet als 

Zeichner, Illustrator und Innenarchitekt 

(Gastronomie) in Oldenburg. 

Veröffentlichungen u. a. in 

der Frankfurter Rundschau, wo er 

auf der Kinderseite den Strip »Der 

kleine König der großen Tiere« 

lancierte, der seit 1998 bei Carlsen 

in einer Albenreihe erscheint. 

www.tom-breitenfeldt.de 

WOLF-Rüdiger Marunde, geboren 

1954, studierte an der 

Hamburger Fachhochschule für Gestaltung 

»Visuelle Kommunikation«. 

Seit den 80er Jahren arbeitet und 

zeichnet er als Illustrator für verschiedene 

Zeitschriften, u. a. den 

Stern. Seine Cartoons »Marundes 

Landleben« erschienen viele Jahre 

in der Brigitte und seit 1995 in der 

»Hörzu«, sie erscheinen weiterhin 

in »Hörzu Wissen« und »Profi«. 

Daneben erscheinen seine Zeichnungen 

in Bildbänden, Kalendern 

und auf Postkarten. 

35 >>

»Ach, wenn es mir nur gruselte.« 

Durch alle Literaturepochen zieht sich die Lust 

am Irrationalen und Unerklärlichen, an der dunklen 

Seite der Seele, an den Grenzen zwischen 

Realität und Phantasie. 

Für eine Nacht im August taucht das Nordkolleg 

ein in die Welt des schönen Schreckens und des 

wohligen Schauers und begibt sich auf eine 

Reise durch das Reich der Schauer- und Gruselliteratur. 

Denn wo lässt es sich schöner fürchten als in der Fiktion? 

Nach über 15 Jahren zieht die Lange Lesenacht erstmals in den Sommer. 

An verschiedenen Orten in Haus und Garten und musikalisch ergänzt, 

präsentiert das Nordkolleg Mystisches und Unheimliches aus verschiedenen 

Jahrhunderten. Lassen Sie sich entführen in eine Welt des 

schwarzen Humors und der irrationalen Wendungen. 

Mit Texten von Edgar Allan Poe, E. T. A. Hoffmann, Bram Stoker, Roald 

Dahl und Charles Dickens, Oscar Wilde u. a. (Änderungen vorbehalten). 

Für Erholung in den Pausen sorgen kleine Leckereien und kulinarische 

Köstlichkeiten! 

Wir freuen uns auf Sie! 

Es lesen (unter anderem): 

Gesa Boysen, Christian Gayed, Hans-Dieter Heimendahl, Britta Lange, 

Arne Rautenberg, Eva Schramm, Benedikt Stubendorff 

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»Sommerschauer«. 

Die Lange Gruselnacht 

im Nordkolleg 

Fr, 30.08.2013, 18 Uhr - Sa, 31.08.2013, 11 Uhr 


Kursgebühr 35 € | 24 € ermäßigt | zzgl. 37,50 Ü/V 



Vom Manuskript zum Verlag – 

Wie bietet man Verlagen 

erfolgreich ein Manuskript an? 





Autor und Verlag – wie kommen diese beiden zueinander? Dieser Frage wird Dr. Uwe Heldt nachgehen und den 

Teilnehmern des Seminars einen Leitfaden an die Hand geben. In einem Überblick über die Verlagslandschaft in 

Deutschland, die Funktionen von Verlagen, Lektoren, Literaturagenten und anderen Instrumenten des Literaturbetriebs 

soll zunächst ein Kontext geschaffen werden, der als Basis für die anschließende praktische Arbeit 

dienen soll. Im Workshop-Teil wird die konkrete Bewerbung eines Manuskripts bei einem Lektor oder einem Literaturagenten 

im Mittelpunkt der Arbeit stehen. 

Ziel des Seminars ist es, die Teilnehmer durch umfassende Informationen über den Buchmarkt in Deutschland 

und ein konkretes Kurztraining in die Lage zu versetzen, erfolgreich belletristische Literatur zu veröffentlichen. 

Die Publikation von Sachbüchern wird im Rahmen des Seminars nicht thematisiert. 

Die Teilnehmer werden gebeten, bis spätestens zum Anmeldeschluss am 18.08.2013 ein zwei- bis dreiseitiges 

Exposé ihres zu publizierenden Textes einzureichen. Geben Sie bitte unbedingt an, welches Genre Sie bedienen. 

Einsendung bitte als doc- oder rtf-Dokument an: literatur@nordkolleg.de. Vor Seminarbeginn erhalten die Teilnehmer 

einen Reader mit Musterklappentexten und den eingereichten Exposés zugesandt. 

Dieses Seminar findet mit freundlicher Unterstützung des Literaturhauses Schleswig-Holstein statt. 

Dr. Uwe Heldt, geboren 1948, Studium der Germanistik, Philosophie und Rhetorik in Tübingen, Lektor beim 

Verlag Klett-Cotta (1980–1984) und beim Piper Verlag (1985–1996), Cheflektor Hardcover des Ullstein und des 

Propyläen Verlages (1996–1999), seit 2000 Literaturagent und Leiter der Berliner Niederlassung der Mohrbooks 

Literary Agency, Zürich (www.mohrbooks.com). Diese vertritt unter anderem die Bachmann-Preisträgerin 

Kathrin Passig, weiterhin Zoë Jenny, Gila Lustiger, Gert Loschütz, Bruno Preisendörfer, Susanne Riedel, Heinrich 

Steinfest, Michael Wildenhain und viele andere. 

37 >>


Literatur & Recht 





38 >> 

Zum siebten Mal veranstaltet das Nordkolleg 

Rendsburg in Zusammenarbeit mit Professor Dr. 

Hermann Weber, dem früheren Schriftleiter der 

NJW, eine Tagung zu »Literatur und Recht«. 

Themenkreis ist diesmal »Recht und Juristen im 

Spiegel von Literatur und Kunst«. Als Referenten 

konnten gewonnen werden: Professor Dr. Michael 

Stolleis (»Literatur und Kunst als Quellen für die 

Rechtsgeschichte«); Professor Dr. Bodo Pieroth, 

Münster (»Juristenausbildung in der Literatur«); 

Rechtsanwalt PD Dr. Dr. Thomas Sprecher, Zürich, 

ehemaliger Leiter des Thomas-Mann-Archivs an 

der ETH Zürich (»Thomas Mann und das Recht«); 

Rechtsanwalt Dr. Georg Sterzenbach, München 

(»Recht und Justiz bei Franz Kafka, Tadeusz Breza 

und Thomas Bernhard«); Christoph Schmitz- 

Scholemann, Richter am Bundesarbeitsgericht 

(»Spiegelungen von Recht und Juristen in den 

Werken von Beaumarchais und Widerspiegelungen 

seiner Werke in der Rechtswelt«); Dr. Martin Sadek, 

Neumünster, einst Leiter des Kulturamtes der Stadt 

Neumünster und Inspirator des Hans Fallada- 

Preises der Stadt Neumünster (»Der Landvolkprozess im Herbst 1929 

in Neumünster im Spiegel dreier Romane – Hans Fallada, Bauern, 

Bonzen und Bomben, Ernst von Salomon, Die Stadt, und Bodo Uhse, 

Söldner und Soldat«). 

Als renommierte Autoren werden Ursula Krechel und Ralf Eggers an 

der Tagung teilnehmen. Ursula Krechel, Jahrgang 1947, ist zwar 

selbst keine Juristin, hat sich aber in ihrem Roman »Landgericht« 

einem zentralen Thema von Justiz und Wiedergutmachung gewidmet. 

Im Mittelpunkt ihres Romans steht ein jüdischer Richter, der in der 

Nachkriegszeit aus dem Exil nach Deutschland zurückkehrt und dort 

nicht mehr wirklich ankommt. Für ihren Roman »Landgericht« wurde 

Ursula Krechel soeben mit dem Deutschen Buchpreis ausgezeichnet. 

Ralf Eggers, Jahrgang 1961, Rechtsanwalt in Gera, ist mit dem Roman 

»Nesselkönig«, der Biographie eines fiktiven DDR-Autors Viktor Nesselkönig, 

einem »abenteuerlichen Spiel mit Dichtung und Wahrheit« 

– so der Klappentext – (besprochen in NJW 2012, 740 f.) hervorgetreten. 

Beide werden im Rahmen einer öffentlichen Veranstaltung aus ihren 

Büchern lesen und zudem für eine Podiumsdiskussion zur Verfügung 

stehen. Komplettiert wird das Programm durch eine Exkursion zum 

Theodor-Storm-Haus in Husum. Auf dem Weg dorthin wird Antje Erdmann-Degenhardt, 

früher Richterin am Amtsgericht Neumünster, 

eine Einführung geben. 

Ein ausführliches Programm erhalten Sie rechtzeitig vor Seminarbeginn!

Ein Seminar für Filmemacher, die sich in der Vorbereitung eines Projektes befinden 

oder gerade an einem Drehbuch arbeiten. Wir möchten den Blick dafür schärfen, 

dass man nur mit einem guten und schlüssigen Drehbuch auch einen guten und 

schlüssigen Film inszenieren kann. Unsere Sichtweise ist die eines Regisseurs, der 

ohne gutes Drehbuch aufgeschmissen ist. Wir bieten Tools, sich selbst im kreativen 

Prozess des Schreibens zu entdecken, denn jeder Teilnehmer hat das Zeug, 

eine gute Geschichte zu erzählen. Das wollen wir fördern. 

Während des Seminars werden wir einige Szenen aus den mitgebrachten Drehbüchern 

nachstellen, um die Szenen direkt überprüfen zu können. Dabei blicken wir 

gemeinsam auf die dramatische Struktur und die Stimmigkeit der Figuren. 

Weitere Themen sind u.a.: 

Konflikte | Motivation & Bedürfnisse | »Want« & »Need« der Figuren | Die zweite 

Geschichte | Figurenkonstellation | Hauptfigur & Nebenfigur | Idee & Thema | 

Ursache & Wirkung | Wandlung der Figuren | Beats | Recherche von Figuren und 

Geschichten 

Die Teilnehmer werden gebeten, bis spätestens zum Anmeldeschluss am 

06.09.2013 ein Drehbuch, Treatment, Exposé oder Recherchematerial ihres 

nächsten Filmprojektes einzureichen. Ob fiktional, dokumentarisch oder experimentell 

spielt keine Rolle. Es ist auch möglich, einen »fremden« Stoff mitzubringen. 

Drehbücher für Langfilme können aufgrund der knappen Zeit nicht ausführlich 

besprochen werden. Einsendung bitte als doc- oder rtf-Dokument an: 


Christian Mertens ist Autor und Regisseur 

von Werbespots, Musikvideos, Dokumentationen 

und Spielfilmen. Arbeiten für NDR, RBB, MDR, 

Super RTL, Ernst Klett Verlag, Porsche, delta radio 

u. a. Studium an der Filmhochschule Potsdam- 

Babelsberg. www.bitteunddanke.de 

BartOSz Werner ist Autor und Regisseur der 

Kinofilme »Preußisch Gangstar« und »Unkraut im 

Paradies« (NDR). Studium an der Filmhochschule 

Potsdam-Babelsberg. www.pegasus-agency.de 


Das Drehbuch zum Film 

Mo, 30.09.2013, 18 Uhr – Fr, 04.10.2013, 16 Uhr 




39 >>

Wie entwirft man ein eigenes, funktionierendes Krimiuniversum, 

das für Romane und Filme gleichermaßen geeignet 

ist? Jürgen Kehrer, der geistige Vater des längst zum 

Kult avancierten Privatdetektivs Georg Wilsberg, erzählt von 

der Entwicklung der Roman- und Fernsehfigur und vom Geheimnis 

ihres Erfolgs. Auf dieser Grundlage leitet er die Teilnehmer 

an, ihr eigenes Krimiuniversum zu entwerfen und 

ihre Ideen in eine funktionierende Geschichte umzusetzen: 

Wie entwirft man eine Hauptfigur, die für Romane und Filme 

gleichermaßen »funktioniert«? Was ist bei der Dramaturgie 

eines Krimis zu beachten? Welche besonderen Regeln 

gelten für den Film und welche für einen Roman? Welche 

Themen sind für einen Krimi geeignet bzw. ungeeignet? 

Kann ich Erfolg planen? Wo siedle ich den Krimi an? Welche 

Recherchearbeiten sind dafür notwendig? 

Neben Erfahrungsberichten und Tipps aus der Praxis steht 

die Arbeit an den eigenen Krimiprojekten der Teilnehmer im 

Vordergrund des Seminars. 

Die Teilnehmer werden gebeten, bis spätestens zum Anmeldeschluss 

am 13.09.2013 ein zwei- bis dreiseitiges Exposé und eine ein- bis zweiseitige 

Skizze ihrer Hauptfiguren einzureichen. Einsendung bitte als 

doc- oder rtf-Dokument an: literatur@nordkolleg.de 

Dieses Seminar findet mit freundlicher Unterstützung des Literaturhauses 

Schleswig-Holstein statt. 

Jürgen Kehrer, geboren 1956 in Essen, lebt in Münster. 1990 erschien 

sein erster Kriminalroman »Und die Toten lässt man ruhen« im 

Grafit Verlag. Erstmals ermittelt hier der sympathische Privatdetektiv 

Georg Wilsberg. Bis 2007 erschienen 17 weitere Wilsberg-Krimis. 1995 

wurde Wilsberg vom ZDF entdeckt und ist inzwischen Protagonist 

einer Fernseh-Krimireihe am Samstagabend. Jürgen Kehrer schreibt 

außerdem historische und in der Gegenwart angesiedelte Kriminalromane, 

Drehbücher fürs Fernsehen und Sachbücher. 

40 >> 


Bauanleitung 

für einen Krimi 






Buchbinden – 

Vom Longlistexemplar 

zum Handeinband 





Was wäre ein Buch ohne eine gute, zum Inhalt 

passende Buchgestaltung und wie findet man 

die passende Form zum Inhalt? Wie kann mit 

gestalterischen Mitteln die Neugierde und die 

Vorfreude auf das Buch geweckt werden und 

wie gelingt der Spagat zwischen der künstlerischen 

Ausarbeitung des Äußeren und dem 

nötigen Respekt vor der Leistung des Autors? 

Mit diesen und weiteren Fragen werden sich die 

Teilnehmer nicht nur theoretisch, sondern vor 

allem auch praktisch auseinandersetzen. Anhand 

eines ausgewählten Titels der Longlist 

zum Deutschen Buchpreis 2013 werden die 

Teilnehmer im Werkstattbereich des Rendsburger 

Druckmuseums in den Prozess der 

künstlerischen Buchgestaltung eingeführt und 

selbst eintauchen, um am Ende des Seminars 

ihre ganz persönliche Ausgabe des Longlisttitels 

in den Händen zu halten. 

Der gewählte Titel wird den Teilnehmern nach der Nominierung im August 

mitgeteilt. Das Buch soll dann von allen gelesen werden und mit 

Notizen zum Inhalt und ersten Ideen für den Einband zum Seminar mitgebracht 

werden. 

Die Teilnehmer sollten neben einem Grundwissen des buchbinderischen 

Fachvokabulars und handwerklichem Geschick natürlich die Bereitschaft 

und Freude an der Auseinandersetzung mit einem fremden Text 

mitbringen. 

Dieses Seminar findet mit freundlicher Unterstützung der Museen im 

Kulturzentrum Rendsburg statt. 

Ingeborg M. Hartmann, geboren 1942 in Hamburg, ist Buchbindemeisterin 

und arbeitet seit 1972 in ihrer eigenen Werkstatt in Hamburg. 

Neben Einzelausstellungen und Ausstellungsbeteiligungen im 

In- und Ausland ist sie Preisträgerin von mehreren internationalen Auszeichnungen 

(u.a. Die schönsten deutschen Bücher, Frankfurt am Main, 

Wettbewerb Museum für Buchbinderei, Luzern, Goldene Letter, Skripta 

Manent II, Tallinn). Sie ist die Autorin des Buches »BUNTPAPIERE 22 

Techniken zur Herstellung von Buntpapier«, erschienen 1997 im Haupt 

Verlag. www.buchbinderei-hartmann.de 

41 >>


Skandinavische 

Übersetzerwerkstatt 

Di, 05.11.2013, 16 Uhr – Fr, 08.11.2013, 13:00 Uhr 




Die skandinavische Übersetzerwerkstatt für Studierende und Berufsanfänger am Nordkolleg 

Rendsburg ermöglicht den Teilnehmern, sich mit dem Handwerkszeug des literarischen Übersetzens 

vertraut zu machen und intensiv an eigenen Probeübersetzungen belletristischer Texte zu 

arbeiten. Ergänzt wird das Seminar durch berufskundliche und berufspraktische Themen sowie 

eine Einführung in die Arbeitsweisen und Bedingungen des Literaturbetriebs. 

Grundlage der gemeinsamen Übersetzerarbeit sind ausgewählte Texte eines norwegischen Autors/ 

einer norwegischen Autorin, der/die an einem der Seminartage im Nordkolleg anwesend sein 

wird, um Fragen zum Werk sowie spezifische Übersetzerfragen zu beantworten. Eine öffentliche 

Lesung der Autorin/des Autors sowie ausgewählte Übersetzungen der Teilnehmer sind ebenfalls 

Bestandteil des Seminars. 

Grundlage für die Seminararbeit ist eine drei- bis fünfseitige Probeübersetzung. Die Teilnehmer 

werden gebeten, diese bis spätestens zum Anmeldeschluss am 04.10.2013 einzureichen. Einsendung 

bitte als doc- oder rtf-Dokument an: literatur@nordkolleg.de 

Die zu übersetzenden Texte können ab Mitte August über das Nordkolleg bezogen werden. Alle 

eingereichten Übersetzungen werden den Teilnehmern vorab als Reader zur Verfügung gestellt. 

Der Frühbucherrabatt kann für dieses Seminar nicht gewährt werden. 

Das Seminar findet mit freundlicher Unterstützung von NORLA (Norwegian Literature Abroad) statt. 

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Dr. Christel Hildebrandt ist ausgebildete Lehrerin, promovierte in Literaturwissenschaft 

und arbeitet seit 1988 Vollzeit als Übersetzerin. Überwiegend übersetzt sie aus dem Norwegischen, 

zudem aber auch viele Titel aus dem Schwedischen und Dänischen. Schon oft als Dozentin 

am Nordkolleg tätig, leitete sie unter anderem im Sommer 2010 an der Universität Tübingen 

sowie 2011 und 2012 am Nordkolleg bereits thematisch ähnliche Seminare.

Das Radio-Feature gilt als »Königsdisziplin des Radios«. Geräusche, Originaltöne, Musiken, Archivmaterialien, 

Text: All das soll im Radio-Feature kunstvoll gestaltet zueinander kommen und die akustische Melange bilden, 

die das Feature so anziehend macht und seinen großen Mythos kreiert: den »Film im Kopf« des Radiohörers. 

Das Feature aber sorgt bei denen, die es gerne machen würden, auch für Angst und Schrecken: Welche Themen 

eignen sich überhaupt für ein Radio-Feature? Wie mache ich erstklassige, stereophone Tonaufnahmen? 

Wie führe ich Interviews für ein Feature? Wie baue ich eine Dramaturgie, die über 55 Minuten trägt? Und wie 

komme ich in Kontakt mit den zuständigen Redakteuren und verkaufe ihnen meine Projektidee? 

Der praktisch und theoretisch ausgerichtete Kurs richtet sich sowohl an »absolute beginners » als auch an 

langgediente RadioautorInnen und RedakteurInnen, die versuchen wollen, aus dem Korsett der aktuellen 

Kurzberichterstattung auszubrechen, um endlich einmal eine Geschichte in dramatisierter Langform zu erzählen 

und die Welt zum Klingen zu bringen ... 

Bitte bringen Sie, wenn vorhanden, ein Mikrofon und ein mobiles Aufnahmegerät mit. Sollten Sie bereits eine 

konkrete Feature-Idee haben, senden Sie bitte vor Seminarbeginn ein ein- bis zweiseitiges Exposé an: 


Zur Vorbereitung wird die Lektüre der Featuregespräche unter: www.michaellissek.com/featuregespraeche.html 

und des Vortrags »Der Autor als Umschalter und Transformator« unter 

www.michaellissek.com/texte/transformator.pdf empfohlen. 

Michael Lissek, geboren 1969, promovierter Literaturwissenschaftler, arbeitet seit neun Jahren als freier 

Autor für die ARD und den ORF. Er ist Autor, Regisseur, Sprecher und Producer von Features sowie Lehrbeauftragter 

an der FU Berlin. Zahlreiche Nominierungen (Prix Europa, Prix Italia, Prix Marulic). www.michaellissek.com 


Radio-Feature 

leicht gemacht 





43 >>

44 >> 

»Ich liebe Proust. Und ich begeistere mich für Ratgeberliteratur, die versucht, 

die wichtigen Fragen des Lebens zu beantworten. Ich finde die 

Vorstellung faszinierend, daß man diese Bücher lesen soll, um glücklicher 

und weiser zu werden. […] Proust hat viel Weisheit zu bieten.« 

Alain de Botton 

Zehn Jahre lang schrieb Marcel Proust an seinem zwischen 1913 bis 

1922 erschienenen Meisterwerk »Auf der Suche nach der verlorenen 

Zeit.« Auf über 3900 Seiten entfaltet er eine ganze Welt im Verstreichen 

ihrer Zeit: das Drama von Liebe und Eifersucht, die Intrigen der Gesellschaften 

in den Pariser Salons, Gedanken über Literatur, Musik und 

Kunst, die Poesie der Landschaft und den Vorgang des Erinnerns. Der 

Roman besticht durch Prousts subtile und ausführliche Darstellung 

psychologischer Entwicklungen, seine legendäre Beobachtungsgabe 

sowie seinen unerbittlichen Sinn für Humor und bleibt doch eine Herausforderung 

für den Leser. 

Jochen Schmidt, in Berlin lebender Autor, hat sich dieser Herausforderung 

gestellt und seine Erfahrungen erst in einem Internetblog, dann in 

einem Buch festgehalten: Die wunderbare Lektüre-Anleitung »Schmidt 

liest Proust – Quadratur der Krise« (Voland und Quist 2008) ist eine subjektive, 

unkonventionelle Betrachtung und Aneignung der »Proustschen 

Welt«. 


Proust lesen: 

»Auf der Suche nach 

der verlorenen Zeit« – 

Ein Lektüreseminar 





»Der eigene Zugriff und der so ironische wie liebevolle Umgang 

mit dem Grand Seigneur der Weltliteratur machen 

Schmidts Exegese so lesenswert […] Für Proust-Erprobte 

empfiehlt sie sich als Abgleich mit der eigenen Leseerfahrung. 

Und für die vielen Abstinenzler gibt es keine sanftere 

Einstiegsdroge.« (Berliner Zeitung) 

Gemeinsam mit Jochen Schmidt bietet der Fachbereich 

Literatur & Medien ein Lektüreseminar zu Prousts Epochenroman 

an. Im Vordergrund des Seminars stehen die 

gemeinsame Lektüre ausgewählter Textstellen, der Austausch 

von Lektüreerfahrungen und Herangehensweisen 

an diesen Jahrhundertroman sowie nicht zuletzt die Entdeckung 

des komischen Talents von Marcel Proust. 

Die zu lesenden Textstellen werden rechtzeitig vor Seminarbeginn 

bekannt gegeben. 

Jochen Schmidt, geboren 1970 in Berlin. Er liest jede 

Woche in der »Chaussee der Enthusiasten«, hat bei C. H. 

Beck die Erzählbände »Triumphgemüse« und »Meine wichtigsten 

Körperfunktionen« sowie den Roman »Müller haut 

uns raus« (2002) veröffentlicht. Zuletzt erschien u. a. »Dudenbrooks« 

(Jacoby und Stuart, 2011). Außerdem arbeitet 

Jochen Schmidt als Journalist, unter anderen für die SZ, 

FAZ, taz.

Partner 

Arno 

Schmidt 

Stiftung 

45 >>

Fachbereich 

MUSIK 

Der Fachbereich Musik erfüllt am Nordkolleg seit vielen Jahren die 

Teilfunktion einer Landesmusikakademie für Schleswig-Holstein. Neben 

den Angeboten beruflicher Bildung konzipiert der Fachbereich 

ständig neue Seminare und Workshops für die Laien- und Nachwuchsbildung. 

Das Nordkolleg ist darüber hinaus Probenheimat zahlreicher Chöre 

und Orchester aus Schleswig-Holstein und dem gesamten Bundesgebiet. 

Auch Ensembles aus dem europäischen Ausland nutzen die hervorragenden 

Probe- und Arbeitsmöglichkeiten im Nordkolleg. 

46 >> 

< Kerstin Hädrich | Fachreferentin 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 13 

kerstin.haedrich@nordkolleg.de 

Anneli Froese | Fachreferentin > 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 37 

anneli.froese@nordkolleg.de 

< Siegrid Kabe | Sekretariat 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 33 

siegrid.kabe@nordkolleg.de 

Friederike Eisbrecher | Sekretariat > 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 48 

friederike.eisbrecher@nordkolleg.de



sa, 02.02. – so, 03.02.2013 Das Bilderbuch in der Rhythmik 49 

fr, 15.02. – so, 17.02.2013 Frischer Saitenwind 50 

fr, 22.02. – so, 24.02.2013 Workshop Bodhrán-Trommel 51 

fr, 01.03. – so, 03.03.2013 Elementare Klavierimprovisation 52 

mi, 06.03. – fr, 08.03.2013 Anti-Aging für die Stimme – Basiskurs 80 

do, 07.03. – so, 10.03.2013 Zertifizierung zum DIE CARUSOS-Fachberater 53 

fr, 08.03. – so, 10.03.2013 Musik aktiv 81 

so, 24.03. – do, 28.03.2013 Ready for Stage! Musical-Workshop I 54 

mo, 01.04. – so, 07.04.2013 Europa Obertonchor: 13. Internationale Obertonchorwoche 55 

fr, 05.04. – so, 07.04.2013 Appmusik - Digitales Musizieren für Laien und Profis 56 

fr, 19.04. – so, 21.04.2013 Kinderchorleitung 57 

fr, 03.05. – so, 05.05.2013 Spielerischer Umgang mit Stimme und Sprache im Grundschulbereich 58 

mi, 08.05. – so, 12.05.2013 Senior Swing Society 82 

fr, 17.05. – mo, 20.05.2013 Ready for Stage! Musical-Workshop II 54 

fr, 31.05. – so, 02.06.2013 Jazzpiano I 59 

mo, 01.07. – fr, 05.07.2013 FerienKOLLEG 60 

di, 02.07. – do, 04.07.2013 Anti-Aging für die Stimme – Aufbaukurs 80 

so, 04.08. – fr, 09.08.2013 Tanka ny energi med musik 62 

mi, 11.09. – fr, 13.09.2013 Anti-Aging für die Stimme – Workshop für Chorleiter 64 

fr, 27.09. – so, 29.09.2013 Gitarrentrommeln 65 

fr, 04.10. – so, 06.10.2013 Basiswissen Chorleitung 67 

so, 06.10. – fr, 11.10.2013 FagottKomplott 68 

fr, 18.10. – so, 20.10.2013 Selbstmarketing und Musikprojekte im Social Web, Teil 1 70 

fr, 18.10. – so, 20.10.2013 Klavierimprovisation im Unterricht 71 

so, 27.10. – Do, 31.10.2013 Salonfähig 73 

mi, 30.10. – so, 03.11.2013 Masterclass Raschèr Saxophone Quartet 74 

fr, 08.11. – so, 10.11.2013 Trau Dich! Klassische Musik für Kinder 76 

fr, 15.11. – so, 17.11.2013 Jazzpiano II 77 

fr, 15.11. – so, 17.11.2013 Neue Unterrichtsmethoden im Flötenunterricht 78 

fr, 22.11. – so, 24.11.2013 Selbstmarketing und Musikprojekte im Social Web, Teil 2 79 

sa, 07.12. – so, 08.12.2013 Advent vokal 84 

47 >>

GASTHÖRER IM B-KURS 

POPULARMUSIK IN DER KIRCHE 

48 >> 

Jazz, Rock, Pop, Blues und Gospel 

– das sind wichtige Facetten der 

Kirchenmusik. Gospelchöre und 

Bands gestalten kirchliche Veranstaltungen, 

Jazzensembles spielen 

ihr Repertoire in Gottesdiensten. 

In Kooperation mit der Hochschule 

für Musik und Theater Hamburg bietet 

das Nordkolleg eine dreijährige 

Ausbildung zum B-Kirchenmusiker 

für Popularmusik an. Sie beinhaltet 

alle wesentlichen Fächer für den 

professionellen Einsatz von Popularmusik 

in der Kirche und das Arbeiten 

mit Musikern in Bands und 

Chören. 

Für Gasthörer sind zahlreiche 

Workshops aus dem Fächerkanon 

offen. Eine detaillierte Auflistung 

mit ständiger Aktualisierung der 

Themen und Termine ist im Internet 

veröffentlicht: 

www.nordkolleg.de/fachbereiche/ 

musik/fort-und-weiterbildungen.html 

FÄCHERKANON FÜR GASTHÖRER 

Rhythmik/Stilistik, Musiktheorie, Chorleitung, 

Bandleitung, Singen mit Gruppen, Gehörbildung, 

Tontechnik, Tonsatz in Jazz, Rock & Pop, Instrumentenkunde, 

Musikgeschichte, Hymnologie, 

Kulturpraxis, Pädagogik/Psychologie, Theologie, 

Liturgik u. a. 

ZUGanG FÜR GASTHÖRER 

Eine Vorlesung umfasst in der Regel 90 oder 60 

Minuten. Die Themenzusammenstellung nimmt 

jeder Gasthörer für sich individuell vor. Für eine 

60minütige Veranstaltung wird eine Gebühr von 

10 € berechnet, für 90 Minuten 15 €. Es besteht 

eine Teilnehmerbegrenzung. 

Mit Voranmeldung kann gegen Aufpreis an den 

dazwischen liegenden Mahlzeiten teilgenommen 

werden. 

In der zweiten Jahreshälfte 2014 startet die 

zweite Ausbildungsreihe B-Kurs Popularmusik in 

der Kirche. 

Anmeldung und Information bei 

Anneli Froese, +49 (0) 4331 14 38 37 

oder anneli.froese@nordkolleg.de

Bilderbücher inspirieren und laden 

ein, mit Bewegung, Musik und 

Sprache in facettenreiche Ausdrucksformen 

zu kommen. Dies 

kann sowohl zu ergebnisoffenen 

Prozessen führen als auch in einer 

Bühnenperformance enden. 

Das Angebot richtet sich an Erziehende 

und Lehrende, die musikalisch 

mit Kindern im Vor- und 

Grundschulalter arbeiten. Bewegungsfreundliche 

Kleidung sollte 

mitgebracht werden. 

Für Mitglieder des »Bildungswerk 

Rhythmik« wird eine Ermäßigung 

angeboten: Kursgebühr 90 €, ÜV 

59 €. Weitere Rabatte oder Ermäßigungen 

können nicht gewährt 

werden. 

Ulrike Pfeiffer ist staatlich anerkannte 

Sport- und Gymnastiklehrerin und leitet seit 

1996 »impuls«, Schule für Rhythmik und Tanz 

in Eutin. Ihre künstlerische Arbeit liegt im Bereich 

Musik, Tanz und Improvisation. Sie leitet 

ein Tanztheater für Kinder und Jugendliche und 

ist Klavierpädagogin. 

Prof. Frauke Haase hat Rhythmik, Germanistik 

und Theologie mit dem Schwerpunkt 

Grundschulpädagogik studiert sowie weitere 

Qualifizierungen in den Bereichen Kirchenmusik, 

Psychomotorik und moderner tänzerischer 

Erziehung erworben. Sie ist als Professorin für 

Rhythmik und Schulpraktisches Musizieren an 

der Hochschule für Musik und Theater in Hamburg 

tätig. 

M06/2013 

DAS BILDERBUCH 

IN DER RHYTHMIK 

Sa, 02.02.2013, 10 Uhr – So, 03.02.2013, 13 Uhr 



Teilnehmerzahl mindestens 12, höchstens 30 

49 >>

Der Gitarrenworkshop richtet sich an Gitarristinnen 

und Gitarristen, die Spaß am gemeinsamen 

Musizieren haben. Anfänger wie auch fortgeschrittene 

Laien (ab 15 Jahren) können hier 

erste Erfahrungen im Ensemblespiel sammeln 

oder vertiefen. 

Spielfreude und Spaß stehen dabei an erster 

Stelle. Grundlegende Spielfertigkeiten und elementare 

Notenkenntnisse werden aber vorausgesetzt. 

Es werden mehrstimmige Stücke 

erarbeitet und gemeinsam einstudiert. Die Noten 

werden nach Anmeldeschluss versandt. 

Jeder Anmeldung sollte ein kurzer musikalischer 

Werdegang (zuletzt gespieltes Werk, Anzahl 

der Spieljahre) beiliegen. Auch ein Stimmlagenwunsch 

hilft bei der Verteilung der Stimmen 

sehr. 

Kursinhalte 

ΔΔ 

grundlegende Erarbeitung einiger Werke für 

Gitarrenensemble 

ΔΔ 

aufeinander Hören 

ΔΔ 

Übungen für erfolgreiches Zusammenspiel 

ΔΔ 

Erfahrungsaustausch 

Heike Krugmann stammt aus 

Hamburg. Ihren ersten Gitarrenunterricht 

erhielt sie bei Adi Haug, 

ihr Studium absolvierte sie in Lübeck 

bei Prof. Albert Aigner. Seither 

unterrichtet sie an der Kreismusikschule 

Herzogtum Lauenburg. 

Seit 1996 dirigiert sie das Gitarrenensemble 

»nota bene«, 1999 

gründete sie das Kinderensemble 

»Stabile Saitenlage«. Als Mitglied 

des seit 1980 bestehenden und im 

In- und Ausland konzertierenden 

»Rotenbek Trios« ist sie auch als 

Kammermusikerin tätig und war 

bereits an fünf CD-Einspielungen 

beteiligt. Seit Sommer 2010 ist sie 

Mitglied des Ensembles »Hanseatisches 

Gitarrenquartett«. 

50 >> 


FRISCHER SAITENWIND 






WORKSHOP FÜR 

BODHRÁN-TROMMEL 





Die irische Rahmentrommel Bodhrán ist ein 

relativ junges Instrument in der irischen Folkmusik. 

Aus einfachen, nur über Feuchtigkeit oder 

Wärme stimmbaren Instrumenten entwickelten 

sich Trommeln in den unterschiedlichsten 

Maßen und mit teilweise raffinierten Stimmmechanismen 

und Fellkombinationen. 

Gespielt wird auf der Bodhrán mit der Schlaghand 

bzw. einem Schlegel (stick-hand) und mit 

der zweiten Hand (skin-hand). Diese entlockt 

dem Instrument variationsreiche Klänge. 

Svend Kjeldsen benutzt in seinem Workshop 

Konnakkól, eine Rhythmussprache aus Indien, 

die einen unkomplizierten Zugang zu den unterschiedlichsten 

Rhythmen erlaubt. 

Der Kurs richtet sich an Anfänger und Fortgeschrittene. Der Workshop 

findet in englischer Sprache statt. 

Auch wer selbst kein Instrument besitzt, ist im Kurs willkommen! Es 

stehen einige Leihinstrumente bereit. Bitte geben Sie bei Anmeldung 

bekannt, ob Sie darauf zurückgreifen möchten. 

Svend Kjeldsen ist einer der besten Bodhránspieler der Welt. Er 

erlangte die Titel »MA Irish Traditional Music Performance« und »MA 

Ethnomusicology« an der »Irish World Academy of Music and Dance« 

der »University of Limerick« in Irland. Er hat ein Promotionsstudium 

aufgenommen und ist als Dozent tätig. Mit »Riverdance – The Show« 

ging er auf Tournee, arbeitete mehr als zehn Jahre mit »Errislannan« und 

ist heute Mitglied der Formationen »Moving Cloud«, »Crónan« und 

»Humdingers«. 

Kursinhalte 

ΔΔ 

Die wichtigsten Rhythmen der irischen Musik 

ΔΔ 

Tonale Spieltechnik und Akzente 

ΔΔ 

Verschiedene Design-Patterns 

ΔΔ 

Verzierungen und Begleitung 

ΔΔ 

Komposition 

51 >>


Elementare 

Klavierimprovisation 



Kursgebühr 150 € | 115 € ermäßigt |zzgl. 80 € Ü/V 


Dieser Kurs wendet sich an Klavierspielende, die nach Alternativen zum gängigen Spiel 

nach Noten suchen. Es werden Spielformen und Übungen vorgestellt, die sich ohne 

Notenvorlage vermitteln lassen und dazu anregen, nach Gehör zu spielen. Dabei 

werden Spiel- und Hörerfahrungen geschaffen, für die weder Kenntnisse der Harmonielehre 

noch eine fortgeschrittene Spieltechnik Voraussetzung sind. 

Die Lernenden sollen sich in verstärktem Maße dem Erforschen klanglicher und spieltechnischer 

Möglichkeiten ihres Instrumentes widmen, ohne auf den Notentext und 

dessen Reproduktion fixiert zu sein, ihre eigenen kreativen Fähigkeiten erfahren und 

erweitern. Mit Hilfe des elementaren Umgangs mit Musik – z. B. einfache Melodiewendungen 

nachahmen, nachsingen, darauf reagieren und damit korrespondieren – werden 

die Teilnehmenden einen großen Teil ihrer Vorerfahrungen produktiv umsetzen und 

dabei lernen, sich selbst auszudrücken und Lieder bzw. Popsongs singen und 

eigene Klavier- und Begleitarrangements am Instrument entwickeln. 

Eine passive Teilnahme kann nach Rücksprache ermöglicht werden. Dafür wird der ermäßigte 

Preis erhoben. 

52 >> 

Herbert Wiedemann studierte Klavier und Schulmusik in München, war künstlerischer 

Mitarbeiter für Klavier an der Universität Oldenburg. Er wurde 1983 im Fach 

Musikpädagogik promoviert und erhielt im selben Jahr den Gerhard-Wachsmann- 

Wissenschaftspreis. Seit 1988 ist er Professor für Klavier mit Schwerpunkt Improvisation 

an der Universität der Künste in Berlin. Daneben tritt er als Klavier-Improvisator bei 

Solo- und Rezitationsabenden auf und ist als Pianist im Rahmen von Lieder- und 

Kammermusikabenden im In- und Ausland tätig. Herbert Wiedemann leitete zahlreiche 

Kurse im Bereich Improvisation, unter anderem in Österreich, der Schweiz sowie 

China und hat zahlreiche Lehrwerke zum Thema Klavierimprovisation veröffentlicht.

DIE CARUSOS ist die Qualitätsoffensive des Deutschen Chorverbandes für das Singen 

in Kindergärten und soll die musikalische Entwicklung der Ein- bis Sechsjährigen fördern. 

Herz und Gesicht der Initiative sind DIE CARUSOS-Fachberaterinnen und -Fachberater. 

Sie besuchen die Einrichtungen, beraten diese in ihren Singaktivitäten und in ihren musikalischen 

und musikpädagogischen Konzepten, sie vermitteln die im Standard formulierten 

Qualitätskriterien für ein kindgerechtes Singen, überprüfen deren Einhaltung 

und begleiten den Kindergarten nicht zuletzt bis zur angestrebten Auszeichnung. 

Mit den Kriterien für das kindgerechte Singen sind zugleich die Aufgaben der Beraterinnen 

und Berater und die dafür notwendigen Kompetenzen definiert, welche verbindlich 

nachzuweisen sind. Das Seminar bietet vielfältige Übungen zu allen Kompetenzbereichen 

und bereitet zugleich auf die Prüfung zum DIE CARUSOS-Fachberater vor, die am 

letzten Seminartag angeboten wird. Beide Teile, Seminar und Prüfung, können unabhängig 

voreinander besucht werden. Die Anzahl der Prüfungskandidaten ist begrenzt. 

Ist das Freiplatzkontingent ausgeschöpft, können weitere Anmeldungen entgegen genommen 

werden. Die Kosten für die Teilnahme und die Übernachtung im Doppelzimmer 

betragen dann 174 €. Bei Absage der Teilnahme oder Nichtantritt des Seminares 

wird eine Verwaltungspauschale von 25 € erhoben. 

Dozenten Anne Kankainen, Ruth Wachinger u. a. 

Die Veranstaltung wird vom Nordkolleg in 

Kooperation mit dem Deutschen Chorverband 

durchgeführt. Weitere Termine zur 

Qualifizierung und Prüfung zum DIE CARUSOS- 

Fachberater werden parallel auch an anderen 

Musikbildungsstätten in Deutschland angeboten. 

Anmeldung und weitere Informationen über 

das DIE CARUSOS-Büro des Deutschen Chorverbandes, 

+49 (0) 30 847 10 89 21, 

www.die-carusos.de 


ZERTIFIZIERUNG ZUM 

DIE CARUSOS-Fachberater 



Kursgebühr für die ersten 20 Anmeldungen frei, 

für folgende Anmeldungen 174 € (inkl. Ü/V im DZ). 

Bei Übernachtung im Einzelzimmer werden zusätzlich 15 € pro Nacht 

und Person berechnet (gilt auch für die kostenfrei Teilnehmenden). 

53 >>

In diesem Workshop werden Nachwuchstalente 

mit Interesse an Gesang und Tanz in zwei 

Unterrichtsblöcken von einem Dozententrio 

darauf vorbereitet, eine Musicalshow auf die 

Bühne zu bringen. 

Die Teilnehmenden haben tagsüber Unterricht 

in den Fächern Gesangstraining, Sprechtechnik, 

Chor- und Sologesang, Schauspiel, Liedinterpretation 

und musicaltypische Choreographien. 

Abends wird gemeinsam an der Show 

geprobt. So entsteht ein Musiktheaterstück, das 

Songs aus verschiedenen Musicals zu einem 

neuen Ganzen verbindet. Die Teilnehmenden 

lernen, ihre Stimme und ihren Köper einzusetzen 

und mit Schauspiel, Musik und Bewegung eine 

authentische Bühnenfigur zu entwickeln. 

Mit viel Spaß und Engagement unterrichten die 

drei Dozenten auf dem Niveau einer Bühnen- 

Berufsausbildung und freuen sich darauf, 

Musicaltalente zu entdecken und zu fördern. 

Claudia Piehl ist Sängerin und Regisseurin. Sie produziert mit »Piehls Showpalast« 

in Hamburg und Schleswig-Holstein Musiktheater und Musical-Shows. Neben 

einem jährlichen Weihnachtsmusical stehen zahlreiche selbst geschriebene Musical-Shows 

auf dem Programm. Mit ihrer Hilfe haben bereits viele junge Menschen 

den Sprung in eine professionelle Musical-Ausbildung und auf die Bühnen Deutschlands, 

teilweise der ganzen Welt, geschafft. 

Tilman Madaus ist seit 1983 im deutschsprachigen Raum als Schauspieler und 

Sänger tätig. In Hamburg war er auf Kampnagel, am Theater im Zimmer, am Schmidt 

Theater und Schmidts Tivoli. Dort hat er Shows mitentwickelt, Live-Sendungen mit 

dem NDR erarbeitet und in Musicals gespielt. Parallel begann er seine Dozententätigkeit 

an der Stage School Hamburg, später an der Joop van den Ende Academy von 

Stage Entertainment. 

Martin Rönnebeck hatte schon während seiner Ausbildung an der Hamburger 

Stage School of Music, Dance & Drama Rollen auf der Bühne und im Fernsehen. 

Später war er Mitglied im CS AIDA Showensemble, spielte in »Miami Nights« in Düsseldorf 

und Wien, im Hamburger Schmidts Tivoli und gehörte verschiedenen Ensembles 

in Stuttgart an. Unter anderem wirkte er in dem Musical »Elisabeth« mit und 

ging damit für die Vereinigten Bühnen Wien auf Japan-Tournee. Im vergangenen 

Jahr spielt er bei den Thuner See-Festspielen in »Titanic« mit. 

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Ready for Stage! 

Musical-Workshop für 

Nachwuchstalente 

So, 24.03.2013, 10 Uhr – Do, 28.03.2013, 17 Uhr 

Fr, 17.05.2013, 18 Uhr – Mo, 20.05.2013, 17 Uhr 

Aufführungen 25. + 26. Mai 2013 


Kursgebühr 280 € | zzgl. 295,50 € Ü/V 



EUROPA OBERTONCHOR: 

13. INTERNATIONALE OBERTONCHORWOCHE 

Mo, 01.04.2013, 18:00 Uhr – So, 07.04.2013, 10 Uhr 




Der EOC (Europäische Obertonchor) ist ein Projektchor, der 

2006 gegründet wurde. Die Mitglieder treffen sich derzeit 

zweimal im Jahr für gemeinsame Proben in Deutschland 

oder Tschechien. 

Die kulturelle Vermittlungsrolle der Obertöne als gemeinsame 

Klangquelle aller gesprochenen Sprachen ist ein Kernpunkt 

des Projekts. Gemeinsame Freizeitaktivitäten ergänzen das 

Probenprogramm und helfen, internationale Freundschaften 

zu knüpfen. Die Chorsprache ist Englisch, bei Bedarf mit 

Übersetzung ins Deutsche und Tschechische. 

Den in Europa einzigartigen Chor zeichnet aus, dass er neben 

klassischen Chorwerken, auch eigens für ihn komponierte 

Obertonstücke singt und diese größtenteils uraufführt. Zudem 

sind die Mitglieder durch die gezielte Oberton- und 

Hörschulung in der Lage, mit Klangfarben zu zaubern und 

einen einheitlichen Gesamtklang zu erreichen. 

Experimentierfreudige, erfahrene Chorsänger aller Stimmlagen 

und Chorleiter, die ihr Stimmpotenzial entwickeln 

wollen, sind zu den Projektwochen herzlich eingeladen. 

Dieser Kurs ist ein Kooperationsangebot 

des Nordkollegs mit dem 

Europa Obertonchor. Das Anmeldeverfahren 

für diesen Kurs wird über 

den Europa Obertonchor abgewickelt. 

Mehr Informationen und ein Anmeldeformular 

finden Sie auf dieser Seite: 

www.overtonechoir.eu 

Ansprechpartnerin für die Organisation 

der Chorwoche ist Kirsten Kluin, 

+49 (0)211 33 22 04 

kirsten@overtonechoir.eu 

Der am Nordkolleg übliche Frühbucherrabatt 

kann für die Chorwoche 

ebenso wie die Ermäßigungen für Mitglieder 

von Vereinen und Verbänden 

keine Anwendung finden. 

Leitung 

Wolfgang Saus & Steffen Schreyer 

55 >>


APPMUSIK – 

DIGITALES MUSIZIEREN 

FÜR LAIEN UND PROFIS 





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Mit geeigneten Apps verwandeln sich moderne Smartphones 

und Tablets zu Musikinstrumenten. Solche Musik-Apps sind 

längst mehr als eine technische Spielerei. Auf ihre eigene, 

meist unkonventionelle Art ermöglichen sie beachtliche musikalische 

Resultate. Das zeigen erste ernstzunehmende 

Albumproduktionen (»The Fall« von Gorillaz) und professionelle 

Bühnenperformances (z. B. von Jordan Rudess). 

Apps haben hohen Aufforderungscharakter und motivieren 

auch musikalisch Unerfahrene, mit interessanten Klängen 

zu experimentieren und eigene Musikstücke zu gestalten. 

Notenkenntnisse spielen dafür eine untergeordnete Rolle. 

Die Musik entsteht im Fluss, aus dem Erkunden oder spontan 

in einer Gruppe. Die Apps bieten neuartige Zugänge für 

musikalische Erfahrungen und für das Musizieren im Ensemble. 

Im Kurs können praxiserprobte Möglichkeiten zum Musikmachen 

mit den kleinen mobilen Geräten selbst ausprobiert 

werden. Appmusik ist eine Bereicherung für experimentierfreudige 

Musiker und geeignet für Jugendgruppen und das 

moderne Klassenmusizieren. Ausgehend von einem Überblick 

über die verschiedensten Musik-Apps, Plattformen, 

Geräte und Schnittstellen werden in einem Kreativlabor 

musikalische Anwendungen erforscht. Dafür stehen Leihgeräte 

zur Verfügung. Sie können aber auch gern Ihr eigenes 

Smartphone oder Tablet mitbringen. Lassen Sie uns 

mit der Anmeldung wissen, ob Sie ein eigenes »Instrument« 

besitzen. 

MATTHIAS KREBS ist Medienpädagoge, Opernsänger und 

Dozent an mehreren deutschen Musikhochschulen. Am 

UdK Berlin Career College hat er 2010 das DigiEnsemble 

Berlin gegründet. Es ist eines der ersten professionellen 

Musikensembles, das mit Smartphones und Tablets regelmäßig 

Bühnenkonzerte spielt. Gleichzeitig befasst er sich 

mit musikpädagogischem Fokus mit dem Thema »Appmusik« 

in Workshops sowie seinem Blog (www.appmusik.de), 

veröffentlichte eine Reihe von Artikeln in Musikzeitschriften 

und setzt sich damit vertiefend in seiner Dissertation auseinander. 

Mehr Informationen über Matthias Krebs finden 

Sie auf seiner Webseite: www.matthiaskrebs.de

Das Singen mit Kindern erlebt in den letzten Jahren eine 

Renaissance. Kinderchöre sind die Chorgruppen mit den 

größten Zuwachsraten und der Bedarf an qualifzierten und 

durchaus ambitionierten Angeboten steigt, da auch von den 

Eltern eine gute Chorausbildung als wertvoll für geistige, 

körperliche, soziale und ästhetische Entwicklung erachtet 

wird. 

Folgende Themen werden behandelt: 

ΔΔ 

was Hänschen nicht lernt … – physiologische Voraussetzungen 

und praktische Übungen zur Entfaltung von 

Kinderstimmen 

ΔΔ 

über das Einsingen hinaus – Stimmbildung am Lied 

ΔΔ 

Disziplin gepaart mit Freude – motivierende und lebendige 

Probengestaltung 

ΔΔ 

musikalisches Wachsen an Aufgaben – ausgewählte Literaturbeispiele 

für die Praxis in Schule und Kinderchor. 

Robert Göstl studierte Kirchenmusik in 

Regensburg und Chorleitung in Würzburg bei 

Jörg Straube. Er leitete die Vorchöre der Regensburger 

Domspatzen. Als Dirigent, 

Referent sowie Juror ist er international gefragt 

und hat mehrere Bücher herausgegeben 

(»Singen mit Kindern«, zwei Bände des 

»Chorleitfaden«). 

Zum SS 2008 erfolgte seine Berufung zum 

Professor für Singen mit Kindern an die HfMT 

Köln, zum WS 2009/10 wurde er zusätzlich 

auf eine Vertretungsprofessur Chorleitung 

berufen und 2010 übernahm er die künstlerische 

Leitung des Deutschen Jugendkammerchors. 

Bitte lassen Sie uns mit der Anmeldung einen kurzen musikalischen 

Lebenslauf zukommen. 


KINDERCHORLEITUNG 





57 >>

Die Stimme ist unser vorrangiges Kommunikations- und Ausdrucksmittel. Sie ist 

täglich im Einsatz, bei Lehrkräften und Schülern. Im Musikunterricht ist sie elementares 

und erstes Instrument. Die Veranstaltung zeigt kindgerechte Zugänge zu 

stimmbildnerischen Übungen und Spielen in der Klasse (Atem, Resonanz, Tongestaltung 

...) sowie konkrete Beispiele der Hinführung zur Gestaltung von Sprechstücken 

und ausgewählten Liedern für den Grundschulbereich. Neben der Sprachförderung 

geht es hier auch immer um den ganzheitlichen Ansatz von Musik, Bewegung und 

Sprache. Mit dem Ansatz »aus der Praxis – für die Praxis« gibt die Dozentin Micaela 

Grüner in allen Kursen vielfältige Anregungen für den Unterricht und hat damit international 

Erfolg. 

Micaela Grüner ist Musik- und Bewegungspädagogin und als Dozentin am 

Carl-Orff-Institut der Universität Mozarteum Salzburg im Fachbereich »Didaktik von 

Musik und Tanz« tätig. An der Musikhochschule Ulm leitet sie die Abteilung Instrumental- 

und Gesangspädagogik und ist in den Bereichen Musikalische Früherziehung 

und Grundausbildung, Spielpraxis, Ensemblespiel und Unterrichtsmanagement tätig. 

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SPIELERISCHER UMGANG 

MIT STIMME UND SPRACHE 

IM GRUNDSCHULBEREICH 

In Kooperation mit dem Orff-Schulwerk 



Kursgebühr 115 € | 97 € ermäßigt für Mitglieder 

der ORFF-Schulwerkgesellschaft | zzgl. 118,50 € Ü/V 



JAZZPIANO I 



Kursgebühr: 230 € | 175 € ermäßigt | zzgl. 80 € Ü/V 


Anhand einfacher Jazzstandards und Kadenzen werden in diesem Kurs Akkordaufbau, 

Akkordsymbole, Grundlagen der Jazzharmonik und die vielfältigen Möglichkeiten von 

Voicings erläutert und praktisch angewendet. 

Erste einfache Improvisationen sind ein zentrales Thema des Kurses und sollen mit 

Spaß und Neugierde ausprobiert werden. 

Dieser Workshop richtet sich an Pianisten, die bisher keine oder nur wenige Erfahrungen 

im Bereich Jazz sammeln konnten. Allerdings werden grundlegende musiktheoretische 

Kenntnisse ebenso vorausgesetzt wie allgemeine Klavierpraxis auf einem Niveau, wie 

es nach etwa drei bis vier Jahren Unterricht zu erwarten ist. 

Spezifische Fragen – insbesondere zu den notwendigen praktischen und theoretischen 

Vorkenntnissen – können per Mail (info@jazz-workshop.de) auch direkt an den Workshop-Leiter 

Klaus Ignatzek gerichtet werden. 

Klaus iGnatzek gehört seit mehr als 25 Jahren zur Spitze der europäischen Jazzszene. 

Als Komponist, Pianist, Bandleader und Lehrer erwarb er sich international 

Respekt und Anerkennung. In wechselnden Formationen, etwa mit Joe Henderson, 

Claudio Roditi, Dave Liebman und Bobby Watson, stellte er seine Fähigkeiten unter 

Beweis. Klaus Ignatzek ist bislang auf über 50 Tonträgern als Bandleader zu hören. 

Mehr als 200 seiner Kompositionen sind bereits veröffentlicht. 1995 und 2006 wurde 

seine Jazz-Piano Schule »Die Jazzmethode für Klavier« in zwei Bänden beim 

Schott-Verlag und 1998 »Jazz Klavier Blues« beim ConBrio-Verlag veröffentlicht. 

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FERIENKOLLEG 

Workshop- und Experimentierwoche 

für Jugendliche mit HipHop & Rap, 

Tontechnik, Spoken Word und Comiczeichnen 

Mo, 01.07.2013, 10 Uhr – Fr, 05.07.2013, 17 Uhr 


TEILNAHMEENTGELT 125 € 

Teilnehmer pro Workshop mindestens 8, höchstens 15 

Die Workshopwoche richtet sich an Jugendliche, die sich in einem der Themenfelder ausprobieren 

möchten. Die Ergebnisse aus den Workshops HipHop & Rap, Tontechnik und Spoken Word werden 

auf einer CD veröffentlicht, das Booklet dazu wird von den Teilnehmern des Comicworkshops 

gestaltet. 

Vorkenntnisse in den jeweiligen Bereichen sind wünschenswert, aber keine Teilnahmevoraussetzung. 

Claudius Carstens kommt aus Lübeck 

und ist Inhaber und Geschäftsführer des auf 

deutschsprachige Indie- und HipHop-Musik 

spezialisierten Plattenlabels Plattenmonster 

Schallwaren GmbH (www.plattenmonster.com). 

Seit einigen Jahren ist er als Producer für 

Bands und Musikprojekte verantwortlich. Er hat 

bereits an diversen Jugendprojekten im Bereich 

Musik und HipHop der Stadt Kiel und dem Land 

Schleswig-Holstein mitgewirkt und ist als Tontechniker 

im musiculum Kiel für die Bereich 

Tonstudio und Musikproduktion zuständig. Zuvor 

war er mehrere Jahre als freier Kameramann 

und Cutter bei Großsportveranstaltungen tätig. 

Bjørn Høgsdal stammt aus Köln und studierte 

Literatur- und Medienwissenschaften 

in Kiel. 2002 gründete er die Kulturagentur assemble 

ART (www.assembleart.com), die heute 

der größte Veranstalter für Spoken Word und 

Poetry Slams in Norddeutschland ist. Er ist Mitbetreiber 

des Literaturtelefons Kiel und Preisträger 

verschiedener Literaturwettbewerbe und 

Sieger vieler Poetry Slams im deutschsprachigen 

Raum. Er hatte Radio- und Fernsehauftritte 

(WDR, Sat1Comedy), veröffentlichte seine Texte 

in der Titanic und verschiedenen Sammelbänden 

und leitete Workshops bereits in ganz Europa 

und der Türkei. 

60 >>

Benjamin Holzapfel stammt aus Süddeutschland 

und hat in Hamburg Musik- und Erziehungswissenschaft 

studiert. Als freiberuflicher Musikwissenschaftler war er in 

den vergangenen Jahren für verschiedene Institutionen 

tätig, zum Beispiel für das Klingende Museum in Hamburg. 

Inzwischen lebt er in Kiel und arbeitet als Musikpädagoge 

für das musiculum Kiel (Stiftung Jovita). Als Kontrabassist 

ist er in diversen Bandprojekten und Studioproduktionen 

aktiv und hat an verschiedenen Film-, Theater- und Zirkusproduktionen 

mitgearbeitet. 

Volker SponHOLz lebt und arbeitet als Autor und 

Zeichner in Kiel. Nach dem Kunststudium hat er sich in Ausstellungen, 

Büchern (u. a. »Peter Lundt«, Carlsen Verlag 

und »All die Jahre«, Rowohlt) und Trickfilmen (»Snowbody«) 

in vielen Arten der Zeichnerei versucht und zwischen Knollennasen 

und abstrakten Kritzeleien seine größte Leidenschaft 

entdeckt: die vielen Möglichkeiten. Zuletzt illustrierte 

er die Spielzeithefte des Kieler Theaters und Orchesters. 

61 >>


TANKA NY ENERGI – MED MUSIK 

Musik in Schweden – Schweden in Musik 

So, 04.08.2013, abends – Fr, 09.08.2013, morgens 




Die Wirkung von Musik auf den Menschen beschäftigt seit 

Langem die Wissenschaft: Forschungsergebnisse belegen, 

dass es dabei einen großen Unterschied macht, ob die Klänge 

selbst produziert werden oder ob ihnen nur zugehört wird. 

Das Singen in Gemeinschaft fördert die Gesundheit ganz 

besonders. Verbinden Sie Ihren Schwedenurlaub mit einer 

Bildungsreise und erholen Sie sich in wunderschöner Natur 

durch das Singen und Musikhören in der Gemeinschaft. 

Das »Sommerkolleg« bietet die Gelegenheit, mit Frau Prof. 

Bengtson-Opitz die eigene Stimme zu entdecken und bewusst 

einzusetzen. Übungen zu Atmungsbalance, Stimmpflege 

sowie Körperarbeit gehören ebenso zum Programm 

wie das Singen von deutschen und schwedischen Volksliedern. 

Wer nicht an den vertiefenden Gesangsübungen teilnehmen 

kann oder möchte, besucht parallel die »HörBar«, 

um mit Reinhard Frank eine Tour durch die Musikgeschichte 

Nordeuropas mit dem Schwerpunkt »Schweden« zu erleben. 

Viele Musikbeispiele lassen die Geschichte lebendig werden. 

62 >> 

Während des sechstägigen Aufenthaltes in Gränna am Vätternsee 

wohnen Sie in der modern eingerichteten Grennaskolan, 

in der auch die Kurseinheiten stattfinden. Nach Ihrer 

Anreise am Sonntag laden wir zu einem Kennenlernabend 

ein. Bevor der Kurs mit der praktischen Stimmpflege beginnt, 

begrüßt Sie der schwedische Schuldirektor. Gemein-

same Ausflüge und ausreichend Freizeit zur individuellen Gestaltung 

lassen Sie Land und Leute entdecken, an den heiteren Abenden 

wird gemeinsam gesungen und von den Erlebnissen erzählt. 

Bei der Organisation der Anreise unterstützen wir Sie gern. Bei genügendem 

Interesse kann ein gemeinsamer Transfer organisiert 

werden. Bitte vermerken Sie Ihre Wünsche in der Anmeldung. 

Prof. Elisabeth Bengtson-Opitz studierte Sprachen in 

Göteborg sowie Gesang und Gesangspädagogik an der Musikhochschule 

Freiburg. Es folgten Engagements in Deutschland, Schweden, 

Italien und Südamerika. Schwerpunkt ihres künstlerischen Schaffens 

ist das internationale Liedgut aus verschiedenen Epochen. 

Einen weiteren Schwerpunkt bilden methodisch-didaktische Fragen 

des Gesangsunterrichts. Ihr Buch »Anti-Aging für die Stimme« – ein 

gesangspädagogisches Konzept mit dem Ziel, die Stimme lebenslang 

leistungsfähig zu erhalten – ist mittlerweile auch in Schweden 

veröffentlicht. 









wir Ihnen den Sommerkolleg-Prospekt zu 

kommen. 

Die Fachbereiche Literatur & Medien und Sprachen 

& Kommunikation bieten ebenfalls Kurse 

im Rahmen des Sommerkollegs an – siehe Seiten 

30 – 33 und 102/103. 


Reinhard Frank ist Dipl.-Ingenieur. Als freier Fachjournalist, 

Buchautor und »Kulturhelfer«, beschäftigt er sich mit psychologischen, 

soziologischen und philosophischen Fragen: »Was ist Musik«, 

»Musik erleben« sowie »Musik und Gesellschaft«. Seit ist er 1990 

Konzertberichterstatter für Tageszeitungen, seit 1997 Erster Vorsitzender 

des Musikvereins Rendsburg e. V. Seit 1994 ist er im Bereich 

der Erwachsenenbildung und Musikvermittlung, Presse- und 

Öffentlichkeitsarbeit für Firmen und Institutionen tätig, ist Mitbegründer 

des KULTURNETZ Region Rendsburg, Vorsitzender des 

Stiftungsrats der Deutschen Stiftung Musiktherapie und Vorsitzender 

des Vereins Musiktherapie Rendsburg e. V. 






Anmeldung. 

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ANTI-AGING FÜR DIE STIMME 

Fitnesstraining für die Stimme auf 

Funktionsbasis – Anwendung in 

Chorleitung und GesangSPÄdagogik 

Mi, 11.09.2013, 15 Uhr – Fr, 13.09.2013, 13 Uhr 




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»Anti-Aging für die Stimme« ist ein gesangspädagogisches 

Konzept mit dem Ziel, die Stimme möglichst lange leistungsfähig, 

sauber und wohlklingend zu erhalten. Da das 

Singen das Ergebnis der Koordination von vielen Muskelaktivitäten 

ist, muss man genau wissen, wie man den daran 

beteiligten Muskeln zur besten Leistung verhilft. Die wichtigsten 

Bausteine der patentierten Anti-Aging-Methode 

sind Atmung, Artikulation und Kopfstimmfunktion. 

Der Kurs vermittelt methodisch-didaktische Hilfen zur Vermittlung 

gesangstechnischer Inhalte, z. B: 

ΔΔ 

Wie gewöhne ich meinem Chor das geräuschvolle Einatmen 

ab? 

ΔΔ 

Wie erreiche ich eine einheitliche Vokalbehandlung und 

damit eine saubere Intonation? 

ΔΔ 

Wie trainiere ich gute Konsonantenbehandlung und damit 

die Textverständlichkeit? 

ΔΔ 

Wie gehe ich mit übermäßigem Vibrato um? 

ΔΔ 

Wie gehe ich mit Sopranstimmen um, die die Höhe verloren 

haben und schrill geworden sind? 

Dieser Kurs richtet sich an Chorleiterinnen und Chorleiter 

sowie an Gesangspädagoginnen und Gesangspädagogen. 

Ein Basiskurs für Laien findet vom 06. – 08. März 2013 statt, 

ein Aufbaukurs für Laien vom 02. - 04. Juli 2013 (s. S. 80). 

Prof. Elisabeth Bengtson-Opitz studierte Sprachen 

in Göteborg sowie Gesang und Gesangspädagogik an 

der Musikhochschule Freiburg. Es folgten Engagements in 

Deutschland, Schweden, Italien und Südamerika. Schwerpunkt 

ihres künstlerischen Schaffens ist das internationale 

Liedgut aus verschiedenen Epochen. Sie forschte intensiv 

über Symbole und Metaphern im Liedgut. Einen weiteren 

Schwerpunkt bilden methodisch-didaktische Fragen des 

Gesangsunterrichts. 1988 wurde sie als Professorin für Gesang 

an die HdK Berlin berufen, 1994 an die Hochschule für 

Musik und Theater in Hamburg.

»Die Gitarre ist ein Schlagzeug – zufällig sind Saiten drauf« (Chris Jones) 

Rhythmus und Gitarre: zwei Bereiche, die untrennbar miteinander verknüpft sind. Die 

Gitarre wurde von den Landesmusikräten Berlin und Schleswig-Holstein zum »Instrument 

des Jahres 2013« gewählt - ein guter Anlass, um das Image der »alten Klampfe« 

in ein neues Licht zu rücken. 

Dieser Workshop richtet sich an alle begeisterten Akustikgitarrenspieler oder auch 

Perkussionisten, die Freude am rhythmischen Spiel haben und die Gitarre als Perkussionsinstrument 

entdecken wollen. Ziel des Seminars ist, rhythmische und klangliche 

Strukturen sowohl auf der Gitarre als auch auf Perkussionsinstrumenten wie 

Schlitztrommel, Conga oder Cajón zu entwickeln, die sich im gemeinsamen Spiel 

überlagern. Das »open tuning« oder auch die »offene Stimmung« wird häufig 

Grundlage dieser gemeinsamen Erfahrung sein. Einen Eindruck von Wolfgang Stute 

und seinem Spiel vermitteln die Videos auf seiner Homepage: www.wolfgangstute.de. 

Nach Möglichkeit bitte eigene Instrumente und bequeme Kleidung mitbringen. 

Notenkenntnisse sind nicht erforderlich. Am Samstagabend findet, für alle Workshopteilnehmenden 

kostenfrei, ein öffentliches Konzert mit Wolfgang Stute und 

seiner Gruppe »Marea« statt. 

WOLFGang Stute ist als Komponist, Produzent, Gitarrist und Perkussionist eine 

»Institution«. Für verschiedene Musicals übernahm er die musikalische Leitung. Er 

arbeitet sowohl auf der Bühne als auch im Management mit Heinz Rudolf Kunze 

zusammen. Zu seinen neuen musikalischen 

Projekten zählen »Räuberzivil« und »Marea«, 

die er mit den musikalischen Partnern Heinz 

Rudolf Kunze bzw. Hajo Hoffmann realisiert. 

Außerdem ist er auf Tour mit dem Kabarettisten 

Matthias Brodowy. 


GITARRENTROMMELN 

Rhythmisches Gitarrenspiel 

mit perkussiven Elementen 

Fr, 27.09.2013, 18 Uhr – So, 29.09.2013, 15.30 Uhr 


Kursgebühr 130 € | 97,50 € ermäßigt | zzgl. 80 € Ü/V 


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Basiswissen 

Chorleitung 



Kursgebühr 120 € | 90 € ermäßigt | 80 € Ü/V 


Dieser Kurs richtet sich sowohl an Einsteiger in die Materie der Ensembleleitung als 

auch an Fortgeschrittenere, die bereits grundlegende Kenntnisse in diesem Bereich 

erworben haben und nun ihre Fertigkeiten in der Dirigier- und Probentechnik erweitern 

und verbessern wollen. 

Anhand ausgewählter Chormusik werden die Themen des Ensemblesingens erarbeitet, 

insbesondere die Bereiche: Chorleitung & Dirigiertechnik, Probenmethodik: Grundsätze 

der Ensembleleitung, Möglichkeiten der Choraufstellung, Chorische Stimmbildung 

(Gruppe), Einzelstimmbildung sowie stilbezogenes Proben und Dirigieren. 

Kursmaterial ist das »Chorbuch a tre« (Chormusik zu drei Stimmen). 

Damit die Arbeitsmaterialien entsprechend ausgewählt und vorbereitet werden können, 

bitten wir Sie, kurz den Stand Ihrer Vorkenntnisse zu beschreiben. Für spezifische 

Fragen zum Kurs und zum erforderlichen Niveau wenden Sie sich gerne an uns: 

musik@nordkolleg.de. 

PROF. REINER SCHUHENN ist einer der renommiertesten Chorpädagogen in 

Deutschland. Er studierte Schulmusik und Kirchenmusik sowie Germanistik und Philosophie. 

Zu seinen Lehrern zählten Dieter Kurz, Helmut Wolf und Sergiu Celibidache. 

Er war Kantor in Ravensburg und Diözesanmusikdirektor des Ruhrbistums Essen. 

1999 erfolgte seine Berufung zum Professor für Chor- und Orchesterleitung an der 

Hochschule für Musik und Tanz in Köln, deren Rektor er heute ist. Zu 

seiner künstlerischen Biografie zählen Rundfunk- und Fernsehaufnahmen für zahlreiche 

Sendeanstalten (SWR, WDR, ZDF, ORF u. a.). 

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FagottkoMPLOTT 

Eine Woche rund ums Fagott 

So, 06.10.2013, 15 Uhr – Fr, 11.10.2013, 17.30 Uhr 




Diese Kammermusikwoche der besonderen Art lädt Fagottspielerinnen und -spieler 

»aller Art« nach Norddeutschland ein, um reine Fagottkammermusik zu proben, die 

schließlich in einem Konzert zu Gehör gebracht werden wird. 

Die klangliche Vielfalt der Instrumente vom Fagottino bis zum Kontrafagott kommt 

in den kleineren und größeren Ensembles durch die speziell arrangierten Stücke 

wunderbar zur Geltung, und besonders das Spiel im tutti wird eine beeindruckende 

Erfahrung sein. Neben dem Proben können erste Schritte auf dem Kontrafagott gemacht 

werden, Anleitung und Hilfestellung beim Rohrbau gibt es in der kurseigenen 

Werkstatt. Übungen zu Atmungsbalance, gemeinsames Singen und Körperarbeit 

gehören ebenso zum Programm wie Angebote zur aktiven Freizeitgestaltung. 

Teilnehmen kann, wer älter und auch sehr viel älter als 10 Jahre ist und ein wenig 

Ensembleerfahrung mitbringt. Für die Erfahrenen sollte das Spiel im Tenorschlüssel 

keine unüberwindliche Hürde darstellen. Auf der Anmeldung sollte die zuletzt erarbeitete 

Literatur notiert werden, damit eine Stimmeinteilung vorgenommen werden 

kann. Noten werden vor Kursbeginn zur Vorbereitung versendet, vor Ort kann bei Bedarf 

getauscht werden. 

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Die Woche endet mit dem Konzert, danach kann im Speisesaal zu Abend gegessen 

oder Reiseproviant mitgenommen werden. Ausreichend spielbare Rohre und – sofern 

vorhanden – eigenes Werkzeug sollten gern mitgebracht werden.

Ulrike Dinslage, Berlin, leitet das Fagottkomplott 

2013, ist Fagottistin, Pädagogin und Sängerin. Neben dem 

Fagott stehen Fagottino, Kontrafagott und Dulzian im 

Unterrichtsangebot. Sie leitet zwei Blasorchester und ist 

Dozentin beim größten Fagottworkshop Deutschlands »Die 

Fagotte sind los!«. 

Florian Winkler, Kiel, ist festes Mitglied im Philharmonischen 

Orchester der Landeshauptstadt Kiel, Mitglied 

des »Trio Surprise« und Fagottpädagoge. Für die jeunesses 

musicales Deutschland ist er als Dozent für Kammermusik 

tätig. Er ist Inhaber eines Rohrbauateliers und war Leiter 

des Fagottkomplotts 2012. 

Helga Warner-BuHLmann, Bremen, ist Fagott- und 

Akkordeonpädagogin, Verfasserin diverser Fagottliteratur. 

Sie konzipiert und realisiert Kinder-, Familien- und Schulkonzerte, 

ist Mitglied im »Trio à Vent«, Komponistin und 

Dozentin für »Die Fagotte sind los!«, dem »Fagottsymposium« 

oder der Schweizer »Fagottiade« und bei Wettbewerben 

wie »Jugend musiziert« oder »Prima la musica«. 

69 >>

Dieser Kurs richtet sich sowohl an Musiker und Kreative, die das Social Web als einen 

Ort der künstlerischen Praxis kennenlernen und ihr Selbstmarketing verbessern wollen, 

aber auch an Musik- und Kulturmanager, die ihr Wissen um fundierte Kenntnisse in 

der digitalen Kommunikation erweitern wollen. 

Die Medienwelt befindet sich im radikalen Umbruch. Dem Monolog der klassischen 

Medienanbieter steht der lebendige Dialog im Netz (Facebook, YouTube, Blog) gegenüber. 

Im »Social Web« werden Inhalte nicht nur publiziert, sondern auch kommentiert, 

verarbeitet, verbreitet, verknüpft und weiterempfohlen. Für Künstler entstehen 

fortlaufend neue digitale Bühnen, die sich jedoch ständig verändern. 

Gleichzeitig hängt die Musikentwicklung selbst stets von der technischen Entwicklung 

ab, so dass Musikkultur immer auch Medienkultur ist. Dabei haben altbewährte 

Marketinginstrumente ausgedient; im Social Web gelten andere Regeln. Die Digitalisierung 

muss dabei aber nicht als Bedrohung aufgefasst werden, wer die Technologien 

kennt, kann am Wandlungsprozess sowie an den Neuerungen partizipieren. 

Im Kurs soll vorhandenes Wissen um Kenntnisse in der digitalen Kommunikation 

erweitert und das Musikerprofil geschärft werden. Zum Einstieg eignet sich ein 

Workshop-Format, bei dem sich die Teilnehmenden kreativ mit Selbstmarketing- 

Konzepten und Musikprojekten im Web auseinandersetzen. Individuelle Fragestellungen 

sind Ausgangspunkte für Übungsprojekte. Ziel ist, dass die Teilnehmenden 

sich in den vielfältigen Nutzungsweisen des Social Web orientieren, konsistente Social 

Media-Ziele für das Selbstmarketing oder für Musikprojekte formulieren und ein 

aussagekräftiges Profil entwickeln können. 

Im zweiten Teil des Workshops (siehe Seite 79) 

soll es um die Ausgestaltung von Konzepten 

gehen. Dazu sollen zielführende Kommunikationsstrategien 

entwickelt werden. Von den Teilnehmenden 

wird in den Wochen zwischen den 

beiden Workshops eine Auseinandersetzung mit 

dem Erarbeiteten erwartet. 

MATTHIAS KREBS ist Medienpädagoge, Medienkünstler 

und Opernsänger, leitet seit 2009 

den Zertifikatskurs »DigiMediaL_musik – Strategisches 

Marketing im Social Web« (www. 

digimedial.de) am UdK Berlin Career College 

und ist Dozent an mehreren deutschen Musikhochschulen. 

Seine Forschungsschwerpunkte 

betreffen: Musiker-Selbstvermarktung, Kommunikationsstrategien 

im Social Web sowie 

digitale Musikinstrumente und Netzkunst. 

Mehr Informationen über Matthias Krebs finden 

Sie auf seiner Webseite: www.matthiaskrebs.de 

70 >> 


Selbstmarketing und 

Musikprojekte im Social Web 

Teil 1 






KLAVIERIMPROVISATION 

IM UNTERRICHT 

Workshop für Instrumental- 

PÄdagogen und Schulmusiker 





Diese Veranstaltung versteht sich als Ergänzung zum Workshop »Elementare 

Klavierimprovisation« (siehe Seite 52), und richtet sich an alle, die im Instrumentalunterricht 

oder auch im schulischen Umfeld gern mehr improvisieren möchten. 

Eine Reihe von Übungen und Spielmodellen dienet als Grundlage für das Improvisieren 

in unterschiedlichsten Stilen, beispielsweise kunstmusik- und jazz-, rock-, pop-bezogene 

Improvisationen. Dabei bilden zunächst einfache Skalen, Harmonie-Modelle 

und überschaubare Muster das Material für das Erfinden eigener Melodien. Die konkreten 

Inhalte des Kursprogramms werden sich durch die Neigungen, Interessen und 

Vorerfahrungen der Teilnehmer ergeben. 

Herbert Wiedemann studierte Klavier und Schulmusik in München, war künstlerischer 

Mitarbeiter für Klavier an der Universität Oldenburg und wurde 1983 im Fach 

Musikpädagogik promoviert und erhielt im selben Jahr den Gerhard-Wachsmann- 

Wissenschaftspreis. Seit 1988 ist er Professor für Klavier mit Schwerpunkt Improvisation 

an der Universität der Künste in Berlin. Daneben tritt er als Klavier-Improvisator 

bei Solo- und Rezitationsabenden auf und ist als Pianist im Rahmen von Lieder- und 

Kammermusikabenden im In- und Ausland tätig. Herbert Wiedemann leitete zahlreiche 

Kurse im Bereich Improvisation, unter anderem in Österreich, der Schweiz und 

China und hat zahlreiche Lehrwerke zum Thema Klavierimprovisation veröffentlicht. 

71 >>

»Wo Salonmusik erklingt, da wird geplaudert, gelacht, bekomplimentiert 

und sich obendrein seines Daseins gefreut« – 

so schrieben die Musikkritiker über die Unterhaltungsmusik 

des 19. Jahrhunderts. 

Für einige heitere Tage möchte das Nordkolleg alle salonmusikbegeisterten 

Instrumentalisten einladen, in die musikalische 

Welt der 20er bis 50er Jahre einzutauchen. 

Das Angebot richtet sich an all diejenigen, die Freude am 

Zusammenspiel haben und ihr Instrument zuverlässig beherrschen. 

Die Besetzung des Salonorchesters ist dabei 

relativ offen und reicht vom Klavierspieler über Streicher, 

Holzbläser und Blechbläser bis hin zum Schlagzeuger. Die 

Auswahl und Einteilung der Teilnehmenden liegt bei der 

künstlerischen Leitung. 

Ziel des Workshops ist die Schulung des kammermusikalischen 

Empfindens und die Erreichung der besonderen 

Klangsinnlichkeit von Salonmusik in ihrer Darbietung. Das 

Repertoire umfasst die Wiener Kaffeehausmusik, Tangos, 

»leichte Muse« und Musik der 20er bis 50er Jahre. 

Bitte geben Sie bei der Anmeldung ihre Erfahrung im Zusammenspiel 

und die zuletzt erarbeitete Literatur an, da 

sich Stückauswahl und Einteilung nach dem angegebenen 

Niveau richten. Zur Vorbereitung werden die Noten versandt. 

Thomas Bracht arbeitet freiberuflich als 

Komponist, Dirigent, Pianist, Organist sowie als 

Klavier- und Kammermusikpädagoge. Die künstlerische 

Tätigkeit im Bereich der Salonmusik 

begleitet all diese Aufgaben. Neben mehreren 

Anstellungen als Organist unterrichtet er seit 

1988 an der CJD-Orchesterschule Versmold 

und seit 2010 an der Musikschule Beckum- 

Warendorf. Er ist Träger mehrerer Preise, u. a. 

des Felix-Mendelssohn-Bartholdy-Preises Berlin. 

Sabine Fröhlich studierte an der Hochschule 

für Musik und Darstellende Kunst in 

Stuttgart die Fachrichtungen Violine und Gesang. 

Seit 1992 lebt sie in Münster und lehrt 

u. a. an der dortigen Westfälischen Wilhelms- 

Universität und an der Westfälischen Schule 

für Musik. Ihre rege Konzerttätigkeit als freiberufliche 

Musikerin und Sängerin verschiedener 

Stilrichtungen und Ensembles führte sie u. a. 

nach Italien, Spanien, Nicaragua, Malaysia und 

Tunesien. Als Geigerin, Sängerin oder auch Moderatorin 

konzertiert sie regelmäßig mit Thomas 

Bracht im »Salonquartett con variazione«. 


SALONFÄHIG 

So, 27.10.2013., 18 Uhr – Do, 31.10.2013, 15.30 Uhr 




73 >>


MASTERCLASS 

MIT DEM RASCHÈR 

SAXOPHONE QUARTET 

Mi, 30.10.2013, 18 Uhr – So, 03.11.2013, 13 Uhr 


Kursgebühr 434,50 € | 325 € ermäßigt | zzgl. 155,50 € Ü/V 


Der Kurs wendet sich an Saxophonisten und Saxophonistinnen im Alter 

von 12 bis 92 Jahren, an Berufsmusiker ebenso wie sehr gute Laien, 

Schüler und Studenten – wie kann das funktionieren? 

»Lernen durch beobachten«: Das ist das erfolgreiche Konzept des 

Raschèr Saxophone Quartet für ein ausgesprochen motivierendes Kursgeschehen. 

Bitte lassen Sie uns mit der Anmeldung 

wissen, welche Instrumente 

sie mitbringen können und legen 

Sie einen kurzen musikalischen 

Lebenslauf bei (Lehrer, Ensembleerfahrungen, 

Repertoireliste usw.). 

Die vier Mitglieder des Raschèr Saxophone Quartet werden mit den Teilnehmern 

im offenen Einzelunterricht arbeiten. Darüber hinaus wird täglich 

in verschiedenen Ensembles musiziert. 

Folgende Themen sind Bestandteil des Workshops: 

ΔΔ 

Interpretation unterschiedlichster Musikstile und -stücke 

ΔΔ 

Fragen zu Ensemble- und Solorepertoire 

ΔΔ 

Tonbildung 

ΔΔ 

die Überblastechnik und die Entwicklung der hohen Lage 

ΔΔ 

Ansatz, Fingertechnik, Vibrato, Intonation 

ΔΔ 

Informationen über Mundstücke und Blätter 

74 >>

Seit seiner Gründung 1969 tritt das Raschèr Saxophone 

Quartet regelmäßig in bedeutenden Konzertsälen wie der 

Carnegie Hall, dem Concertgebouw Amsterdam, dem 

Musikverein Wien oder der Tonhalle Zürich auf. Komponisten 

wie Luciano Berio, Bernd Franke, Philip Glass, Sofia 

Gubaidulina, Mauricio Kagel, Per Nørgård und Iannis 

Xenakis haben dem Quartett, das heute mit Kenneth Coon 

(Bariton), Christine Rall (Sopran), Elliot Riley (Alt) und 

Bruce Weinberger (Tenor) besetzt ist, Werke gewidmet. 

Ein Kritiker der »Welt« meinte, »wenn es eine olympische 

Disziplin des virtuosen Bläserspiels gäbe, dann müsste 

das Raschèr Saxophone Quartet unbedingt eine Goldmedaille 

erhalten.« 

75 >>


TRAU DICH! 

Klassische Musik für Kinder 





Über aktives Hören, Tanz und den Umgang mit vielfältigem Material werden 

Wege aufgezeigt, Kinder an klassische Musik heranzuführen. Es entstehen 

bewegte Formen und Gestaltungen, die einzelne Musikstücke in ihrer Struktur 

begreifen lassen. Das Wochenende startet mit einem Warm-Up zu klassischer 

Musik! Eingeladen sind Erziehende und Lehrende, die musikalisch mit 

Kindern im Vor- und Grundschulalter arbeiten. »Bewegungsfreundliche« 

Kleidung sollte mitgebracht werden. 

Mitglieder des »Bildungswerk Rhythmik« erhalten einen Rabatt: Kursgebühr 

105 €, ÜV im DZ 87,30 €. Weitere Rabatte oder Ermäßigungen können nicht 

gewährt werden. 

Ein Abendessen vor Kursbeginn kann auf Wunsch bestellt werden. Die Kosten 

dafür werden zusätzlich berechnet. 

Ulrike Pfeiffer ist staatlich anerkannte Sport- und Gymnastiklehrerin 

und leitet seit 1996 »impuls«, Schule für Rhythmik und Tanz in Eutin. Ihre 

künstlerische Arbeit liegt im Bereich Musik, Tanz und Improvisation. Sie leitet 

ein Tanztheater für Kinder und Jugendliche und ist Klavierpädagogin. 

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Prof. Frauke Haase hat Rhythmik, Germanistik und Theologie mit dem 

Schwerpunkt Grundschulpädagogik studiert sowie weitere Qualifizierungen 

in den Bereichen Kirchenmusik, Psychomotorik und moderner tänzerischer 

Erziehung erworben. Sie ist als Professorin für Rhythmik und Schulpraktisches 

Musizieren an der Hochschule für Musik und Theater in Hamburg tätig.

Im Mittelpunkt dieses Kurses steht das kadenzbezogene Improvisieren. 

Die überwiegende Mehrzahl der in der Jazzmusik vorkommenden Songs 

sind funktionsharmonisch aufgebaut. Daher werden in diesem Kurs 

systematisch und praxisorientiert die wichtigsten Kadenzen in Dur und 

Moll, die alterierte Dominante, der Tritonusersatzakkord, die Zwischendominanten 

und der ganz verminderte Vierklang vorgestellt und angewendet: 

ΔΔ 

Improvisieren mit der Durkadenz 

ΔΔ 

Improvisieren mit der Mollkadenz 

ΔΔ 

Verbinden der Dur- und der Mollkadenz 

ΔΔ 

Improvisation mit der alterierten Dominante, 

Tritonusersatzakkord, Zwischendominanten usw. 

ΔΔ 

Zieltonlinien 

ΔΔ 

motivisches Spielen 

ΔΔ 

Sequenzen 

ΔΔ 

grundtonlose Voicings für die linke Hand 

Diese Inhalte werden an Jazzstandards verdeutlicht 

und praktisch umgesetzt. Darüber 

hinaus wird das Erlernen und Weiterentwickeln 

von Improvisationen mit Hilfe von Zieltonlinien, 

motivischer Improvisation und Sequenzen dargestellt 

und geübt. 

Klaus Ignatzek gehört seit mehr als 25 

Jahren zur Spitze der europäischen Jazzszene. 

Als Komponist, Pianist, Bandleader und Lehrer 

erwarb er sich international Respekt und Anerkennung. 

In wechselnden Formationen, etwa 

mit Joe Henderson, Claudio Roditi, Dave Liebman 

und Bobby Watson, stellte er seine Fähigkeiten 

unter Beweis. Klaus Ignatzek ist bislang 

auf über 50 Tonträgern als Bandleader zu hören. 

Mehr als 200 seiner Kompositionen sind bereits 

veröffentlicht. 1995 und 2006 wurde seine 

Jazz-Piano Schule »Die Jazzmethode für Klavier« 

in zwei Bänden beim Schott-Verlag und 1998 

»Jazz Klavier Blues« beim ConBrio-Verlag veröffentlicht. 

M19/2012 

JAZZPIANO II 





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78 >> 

Ein frischer Wind weht aus den Niederlanden: Die Praxis des Musikunterrichts 

ist durchweg mühseliger als uns während unserer Ausbildung 

vorgegaukelt wird. Die Vertiefung der Fachkenntnisse ist ein lästiges 

Unterfangen und mit Kollegen über einen Schüler zu sprechen, mit dem 

wir nicht mehr weiter wissen, ist nicht üblich. Während des Kurses wird 

der Unterrichtsalltag auf eine unbefangene Art und Weise durchleuchtet. 

Dies geschieht anhand praktischer Tipps aus der Unterrichtserfahrung 

von Robert Pot. Information und Diskussion betreiben wir stets mit der 

Flöte in der Hand zu folgenden Themen: Worauf ist mein heutiger Unterricht 

aufgebaut? Gibt es andere Betrachtungsweisen für den Unterricht? 

Welches Menschenbild steht im Vordergrund, welche Aspekte aus 

der Lernpsychologie kann ich einbeziehen? Wie integriere ich Technikunterricht 

in meine doch recht kurzen Lektionen? Meine »Goldenen Regeln«. 

In welche Richtung tendiert ein übernommener Schüler? Neue 

Anhaltspunkte für die Unterrichtsgestaltung, zur Fehleranalyse und 

zum aufbauenden Lehren. Erkenntnisse zu Haltung, Tonformung, Atemtechnik, 

zur inneren Tonreinheit, Dynamik, Klangfarbe, Artikulation. Wie 

baue ich ein geeignetes Verwaltungssystem auf? 

Das Angebot richtet sich an Querflötenlehrer und –dozenten auch aus 

dem Laienbereich und an Musikstudierende. Bitte bringen Sie Ihr Instrument 

(gern auch tiefere Flöten), »Ihre« Schule/n oder weitere interessante 

Unterrichtsliteratur und Etüden mit. 


Neue Unterrichtsmethoden 

im Flötenunterricht 

Methodenvielfalt und praxisnahe 

Übungen für den Flötenunterricht 


Anmeldeschluss 20.10. 2013 

Kursgebühr 215 € | 162 € ermäßigt | zzgl. 75,50 € Ü/V 


Robert Pot arbeitet in seinem Heimatland 

Niederlande erfolgreich als Konzertflötist und 

Querflötenlehrer. Er studierte in Amsterdam und 

Leiden und absolvierte zahlreiche Meisterkurse, 

u. a. bei William Bennett, Trevor Wye, Robert 

Dick und Geoffrey Gilbert. Spezialisiert auf 

Kammermusik war er Mitglied des »Nicolaï 

Consort«. In Deutschland wurde Pot durch die 

Flötentage in Staufen bekannt, die er zusammen 

mit Rudolf Döbler (Rundfunk-Sinfonieorchester 

Berlin) regelmäßig anbietet. Seit September 

2003 ist Robert Pot auch im Raum Stuttgart 

mit Intensivkursen präsent. Als Lehrer zeichnet 

ihn eine frische, unkonventionelle Herangehensweise 

aus. www.robertpot.com 

Im November 2014 wird Robert Pot ein Seminar 

für fortgeschrittene Laien-Querflötisten 

anbieten.


Selbstmarketing und 

Musikprojekte im Social Web 

Teil 2 





Aufbauend auf die im ersten Workshop-Teil formulierten Social Media- 

Ziele und die gesammelten Erfahrungen bei der Entwicklung von aussagekräftigen 

Musikerprofilen, sollen im zweiten Teil zielführende Kommunikationsstrategien 

und Maßnahmen für ganz spezifische Online-Plattformen 

abgeleitet werden. 

Weil die Plattformen, die heute im Netz zur Verfügung stehen, nicht 

mehr nur Abspielstationen sind, sondern Interaktions-Schnittstellen, 

sollten Selbstmarketing und künstlerische Musikprojekte neu gedacht 

werden. Im Mittelpunkt steht der kommunikative Dialog mit Interessierten. 

Wer nicht bereit ist, einen persönlichen und ernst gemeinten Dialog mit 

Menschen zu führen, wird in der neuen Welt der Social Media nicht weit 

kommen. Das endlose Einsammeln von »Facebook-Likes« greift hier zu 

kurz, denn es entspringt der Vorstellung des passiven Rezipienten, es ist 

nichts anderes als das Suchen nach der neuen Einschaltquote. Ein Umdenken 

ist also dringend geboten: Statt darauf zu hoffen und zu warten, 

dass Konsumenten Angebote mögen, sollte man damit anfangen, Interessierte 

genauer kennen zu lernen und auf sie einzugehen. Im Dialog 

kann das Selbstverständnis über die eigene Künstlerpersönlichkeit 

und deren Darstellung selbst aktiv, systematisch 

und langfristig gestaltet werden. 

Kommunikation, aus dem lateinischen communicare, bedeutet 

»teilen, mitteilen, teilnehmen lassen; gemeinsam 

machen, vereinigen«. Dies gilt für künstlerische Aktivitäten 

und Musikprojekte im Netz sowie für Marketingaktivitäten 

gleichermaßen. Um diesem kommunikativen Anspruch im 

Social Web gerecht zu werden, sind Inhalte des Workshops 

Themen wie kommunikative Artikulation, Erscheinungsbild, 

Integration, Monitoring, Zeitmanagement, Vernetzung, Interaktivität 

und Verfügbarkeit. Sie sollen nach Möglichkeit 

unmittelbar an den Musikprojekten der Teilnehmenden umgesetzt 

werden. 

Eine Biographie des Dozenten MATTHIAS KREBS finden 

Sie auf Seite 70. 

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ANTI-AGING FÜR DIE STIMME 

Fitnesstraining 

auf Funktionsbasis 


Basiskurs 

Mi, 06.03.2013, 15 Uhr – Fr, 08.03.2013, 13 Uhr 


Kursgebühr 180 € | 135 € erm. | zzgl. 80 € Ü/V 


Immer mehr Produkte versprechen den Menschen, 

sie möglichst lange jung zu halten: mit 

einer jugendlichen Haut, jugendlichen Figur, 

Mobilität bis ins hohe Alter. Doch wie hält man 

die Stimme lange jung und leistungsfähig? Für 

den singenden Menschen ab einem gewissen 

Alter entsteht diese Frage ganz natürlich. Da 

das Singen das Ergebnis der Koordination von 

vielen Muskelaktivitäten ist, muss man genau 

wissen, wie man den daran beteiligten Muskeln 

zur besten Leistung verhilft. 


Aufbaukurs 

Di, 02.07.2013, 15 Uhr – Do, 04.07.2013, 13 Uhr 




Die wichtigsten Bausteine der patentierten Anti-Aging-Methode sind 

Atmung, Artikulation und Kopfstimmfunktion. In den Intensivkursen wird 

daran gründlich geübt, sie richten sich an alle Sängerinnen und Sänger, 

die mit ihrer Stimme im Training bleiben wollen und auch an jene, die mit 

der stimmlichen Arbeit wieder beginnen möchten. 

Sängerinnen und Sänger, die die Methode noch nicht kennen, sollten 

den Basiskurs wählen, der Aufbaukurs richtet sich in erster Linie an fortgeschrittene 

Laien. Zusätzlich wird es einen Kurs für Chorleitende vom 

11. – 13. September geben (siehe Seite 64). 

Prof. Elisabeth Bengtson-Opitz studierte Sprachen in Göteborg 

sowie Gesang und Gesangspädagogik an der Musikhochschule 

Freiburg/Br. Es folgten Engagements in Deutschland, Schweden, Italien 

und Südamerika. Schwerpunkt ihres künstlerischen Schaffens ist das 

internationale Liedgut aus verschiedenen Epochen. Sie forschte intensiv 

über Symbole und Metaphern im Liedgut. Einen weiteren Schwerpunkt 

bilden methodisch-didaktische Fragen des Gesangsunterrichts. 1988 

wurde sie als Professorin für Gesang an die HdK Berlin berufen, 1994 an 

die Hochschule für Musik und Theater Hamburg. 

80 >>

Rhythmus und Melodie – daraus besteht Musik. Und wir haben das Taktgefühl 

dazu. Manchen Menschen fällt es leichter, manche glauben, sie 

hätten es nicht – das Gefühl für die Musik: zu fühlen, wann ein Takt anfängt 

oder eine Phrase aufhört, wann eine Solo-Einlage oder das Ende 

eines Stückes naht. Musikalität ist kein angeborenes Talent, das man 

entweder hat oder nicht: Es kann jederzeit entwickelt und vertieft werden. 

Dieses Seminar ist alles andere »steif«, denn hier dreht sich alles 

um das aktive Musizieren und Singen. Auf diese Weise wird das vermittelte 

Grundwissen gleich angewendet. Sowohl Klang- und Perkussionsinstrumente 

als auch Lieder und Tänze bilden das Material für das gemeinsame 

musikalische Erlebnis. So entwickelt sich ein eigenes und 

umfassendes Bewusstsein für musikalische Prozesse. Notenkenntnisse 

sind nicht erforderlich, auch ein erster Versuch des Musizierens kann 

hier unternommen werden. 

Anneli Froese, Musikpädagogin und Musikreferentin 

im Nordkolleg, lehrte acht Jahre an 

deutschen Musikhochschulen im Bereich der 

Elementaren Musikpädagogik, unterrichtet außerdem 

die Instrumente Klavier und Fagott und 

ist freiberuflich in der Weiterbildung tätig. Darüber 

hinaus hat sie vielfältige Erfahrungen mit dem 

Unterrichten großer Gruppen aller Altersstrukturen 

und in der Chorarbeit. 


MUSIK AKTIV 

»Das Beste an der Musik 

steht nicht in den Noten« 

(Gustav Mahler) 





81 >>


SENIOR SWING SOCIETY 

Die Bigband für ergraute 

Jazz-Enthusiasten 

Mi, 08.05.2013, 18 Uhr – So, 12.05.2013, abends 



Teilnehmer 18 

Vier Tage lang haben engagierte »Hobbyjazzer« Zeit, sich mit der Bigband »Senior 

Swing Society« unter der Leitung von Bob Lanese auf das Konzert am Sonntagnachmittag 

vorzubereiten. Klassiker der Big-Band-Geschichte stehen auf dem Programm: 

von Miller bis Mulligan, Herman bis Herbolzheimer, und nicht zu vergessen 

Count und Duke. Der als »Frank Sinatra des Nordens« bekannt gewordene, wunderbare 

Kai Johannsen wird einige Titel performen. 

Ideale Probebedingungen schaffen optimale Voraussetzungen für die Arbeit, die Engagement 

verlangt und viel Spaß bringen wird. Die Besetzung: 2 Altsaxophone, 

2 Tenorsaxophone, 1 Baritonsaxophone, 5 Trompeten, 3 Posaunen, 1 Bassposaune, 

Klavier, Bass, Gitarre und Schlagzeug. 

Bitte lassen Sie sich vor ihrer Anmeldung einen Fragebogen zusenden, in dem Sie 

uns in wenigen Punkten einen Eindruck ihrer musikalischen Erfahrung geben. Dieser 

Fragebogen kann auch über die Homepage des Nordkollegs herunter geladen und 

per Mail an uns gesendet werden. Die Auswahl und Einteilung der Teilnehmer liegt bei 

der künstlerischen Leitung. Das Konzert ist öffentlich, der Eintritt kostenlos. Im 

Anschluss bieten wir ein Abschlussbuffet, eine weitere Übernachtung kann angeschlossen 

werden. 

82 >>

Bob Lanese – der Name steht für Jazzmusik der Spitzenklasse. 1941 

in Cleveland, Ohio, geboren, spielte Bob Lanese 1970 zum ersten Mal 

beim Montreux Jazz-Festival mit der »North Texas State University 

1O’Clock Lab Band« in Europa. 1971 kam er mit dem Glenn-Miller- 

Orchestra unter Buddy DeFranco wieder. Schon während seines folgenden 

Engagements in der NDR Bigband nahm er erste Aufgaben bei James 

Last an. Es folgten 30 Jahre als Lead-Trompeter in diesem Orchester. 

Seine musikalische Laufbahn begleiteten weitere berühmte Namen: 

Bert Kaempfert, Peter Herbolzheimer, Max Greger, Bill Ramsey, Udo 

Lindenberg, Marius Müller-Westernhagen, BAP, Die Ärzte oder Robbie 

Williams u. v. m. Seine Soloalben sind beim Plattenlabel Europa erschienen. 

Als ausgezeichneter Bandleader führt er die Downtown Big Band in 

Hamburg, das Landesjugendjazzorchester Thüringen, das Glenn Miller 

Memorial Orchestra (Frankreich) und die Werder Bremen Big Band an. 

Künstlerisch ist er regelmäßig mit »Ten Of The Best« (Otto Sauter) und 

»Rolls Voice Band« (Christian Kaspers) unterwegs und für Big Bandund 

Trompetenworkshops in Europa angefragt. 

Bob Lanese (oben) 

und Kai Johannsen 

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ADVENT VOKAL 

Chorerfahrung für reife Stimmen 

Sa, 07.12.2013, 10 Uhr – So, 08.12.2013, 15.30Uhr 




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»Oh, du fröhliche, oh, du selige, Gnaden bringende Weihnachtszeit« – 

duftende Tanne, brennende Kerzen. 

»Stille Nacht, heilige Nacht« – wohliges Seufzen und ein kleines Tränchen. 

»Gloria in excelsis deo« – sooo schön, aber: Zu hoch, da halt ich lieber 

meinen Mund. 

Jeder verbindet mit den weihnachtlichen Gesängen seine ganz eigene 

Geschichte. Doch wer freut sich nicht immer wieder aufs Neue, die vertrauten 

Melodien zu singen und neue Lieder kennenzulernen? Das 

größte Wonnegefühl kommt in der Gemeinschaft auf, besonders dann, 

wenn sich weitere Stimmen oder eine Begleitung zur Melodie gesellen. 

An diesem Tag sind all die eingeladen, die Lust am Singen in der Gemeinschaft 

haben und Neues entdecken möchten. Es stehen weihnachtliche 

Lieder »von A-Z« auf dem Programm. In Kleingruppenarbeit sind 

Sie dazu eingeladen, Erfahrungen im Bereich Atem, Stimme und Körper 

sowie im Spiel auf dem Orffschen Instrumentarium zur Begleitung der 

Melodien zu sammeln. Auch für Abstecher in die Improvisation, die die 

hektischen Gedanken der Vorweihnachtszeit ruhen lassen hilft, soll Raum 

sein. Instrumente, die die Mehrstimmigkeit unterstützen, sowie Liederwünsche 

dürfen gern mitgebracht werden. Dies bitten wir bei der Anmeldung 

zu vermerken. 

Eva Böhlken, Musikpädagogin 

und Musiktherapeutin, hat langjährige 

Unterrichtserfahrungen in 

den Fächern Klavier und Gesang 

sowie im Leiten und Begleiten von 

Chören. Sie schreibt und arrangiert 

Musik, singt in verschiedenen Bands 

und ist in der Musik- und Tanzvermittlung 

aktiv. 

Marlen Korf, Sängerin und 

Musikpädagogin, verfügt über Unterrichtserfahrungen 

mit großen 

Gruppen und Chören und hat sich 

u. a. mit der Pflege und dem Training 

reiferer Stimmen beschäftigt. 

Sie unterrichtet die Fächer Gesang 

und Musikalische Früherziehung 

und ist als Stimmbildnerin in verschiedenen 

Chören aktiv.

KOOPERATIONSVERANSTALtungen MIT 

der Musik-Akademie für Senioren 

Ensemble-Seminar für Blockflöte 

Leitung Gabriele Chappuzeau 

buchungs-nr E/1/2013 (I) Datum 18.02. – 21.02.2013 

Klavier-Seminar: Klang-Räume 

bei Robert Schumann und Alexander Skrjabin 

Leitung Irina Gerassimez 

buchungs-nr C/1/2013 Datum 11.03. – 14.03.2013 

Ensemble-Seminar für Querflöte 

Leitung Prof. Eva Friedland 

buchungs-nr E/2/2013 Datum 18.03. – 22.03.2013 

Kreativ-Seminar 

Leitung Prof. Ernst-Ulrich von Kameke 

buchungs-nr B/1/2013 Datum 25.03. – 28.03. 2013 

Ensemble-Seminar für Violoncello 

Leitung Thomas Tyllack 

buchungs-nr E/3/2013 Datum 02.04. – 05.04.2013 

Klavier-Seminar: Johann Sebastian Bach 



Klavier-Seminar: Tänze in der Musik 

Leitung Olaf Silberbach 


Ensemble-Seminar für Blockflöte 

Leitung Ulrike Jürgensen 

buchungs-nr E/1/2013 (II) Datum 02.09. – 05.09.2013 

Kunstliedgestaltung: Die Liebe im Kunstlied 

Leitung Cristian Peix 


Kreativ-Seminar 


buchungs-nr B/2/2013 Datum 16.09. – 19.09.2013 

Klaviermusik des 20./21. Jahrhunderts 

Leitung Christof Hahn 


Kammermusik für Streicher, Bläser, Klavier 

Leitung Prof. Eva Friedland 

buchungs-nr D/4/2013 (I) Datum 07.10. – 11.10.2013 

Anmeldungen und InFOrmationen 

über die Geschäftsstelle der MAS: 

Barbara Zahn, Volksdorfer Weg 31, D-22391 Hamburg 

Tel. 040 6408809, zahn@musik-akademie.de 

www.musik-akademie.de 

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Seminare des internationalen 

arbeitskreises für musik e.v. 

86 >> 

01.04. – 07.04.2013 | Kloster Michaelstein (Sachsen-Anhalt) 

Barockorchester-Akademie – 

Streicher und basso continuo 

Die wunderbare Atmosphäre im ehemaligen Zisterzienserkloster 

Michaelstein stellt den Rahmen dar für ein Woche 

intensiven Musizierens im Streichorchester. Unter der Leitung 

von Prof. Gerhart Darmstadt werden Werke des 17. und 

18. Jahrhunderts nach Erkenntnissen der historischen Aufführungspraxis 

erarbeitet und in einem öffentlichen Konzert 

aufgeführt. 

19.04. – 21.04.2013 | Kloster Malgarten (Niedersachsen) 

Musica Nordica (Blockflötenworkshop) 

Die musikalische Reise dieses Wochenendkurses unter der 

Leitung von Frank Oberschelp führt von norddeutscher Musik 

des 16. und 17. Jahrhunderts nach Dänemark, Schweden 

und Norwegen. Werke von u. a. Buxtehude, Dowland, Grieg, 

Pärt werden an diesem Wochenende sowohl im großen 

Plenum als auch in kleineren Ensemblebesetzungen gespielt. 

27.07. – 03.08.2013 | Eschwege (Hessen) 

SchülerMusikwoche 

Ausgehend von der Musik zum Film »Fluch der Karibik«, die 

im Orchester gespielt werden soll, erklingt eine Woche lang 

Musik zum Thema Meer: Seemannslieder, wilde Gesänge, 

Piratensongs und vieles mehr. Zum Kursprogramm gehören 

Orchester, Chor, Kammermusik, Theater und Band – für alle 

Musikbegeisterten zwischen 10 und 15 Jahren, die ein Orchesterinstrument 

spielen. 

03.08. – 11.08.2013 | Riedenburg (Bayern) 

Riedenburger JugendMusikwoche 

Robert Schumanns »Sinfonie Nr. 4 d-Moll« op. 120 ist das 

zentrale Werk dieser Jugendmusikwoche, die sich an fortgeschrittene 

Instrumentalisten zwischen 15 und 26 Jahren 

richtet und die alljährlich im Sommer im Altmühltal stattfindet. 

Höhepunkt wird das öffentliche Abschlusskonzert in 

der Benediktinerabtei Plankstetten sein, das jedes Jahr 

mehrere hundert Zuhörer anzieht. Geleitet wird der Kurs von 

Dozenten, die mehrheitlich in renommierten deutschen Orchestern 

spielen. 

06.10. – 11.10.2013 | Heek (Nordrhein-Westfalen) 

»Jung & Alt« – Kammermusik generationenübergreifend 

Um Kammermusik in all ihren unterschiedlichen Facetten 

geht es bei diesem Kurs im Münsterland: vom Duo bis zum 

Kammerorchester, mit oder ohne Klavierbegleitung, gerne 

auch für Liedsänger. Eine intensive musikalische Betreuung 

wird durch ein Team exzellenter Musikpädagogen sichergestellt. 

Für ambitionierte Hobbymusiker zwischen 15 und 65. 

Internationaler Arbeitskreis für Musik e. V. 

Am Kloster 1a 

D-49565 Bramsche-Malgarten 

Tel. 05461 99630 

iamev@t-online.de 

www.iam-ev.de

KOOPERATIONSVERANSTALtungen 

mit dem landesmusikrat 

schleswig-holstein 

25. – 30.06.2013 

SommerJazz 

Seit 1996 findet regelmäßig in den Sommerferien einer der beliebtesten Jazzkurse 

Norddeutschlands im Nordkolleg Rendsburg statt: SommerJazz. Der Workshop 

richtet sich in erster Linie an Jugendliche, die einen Einstieg in die Welt der Jazzimprovisation 

suchen. Für die ca. 60 Teilnehmer ist SommerJazz aber auch ein 

beliebter Treffpunkt, um Gleichgesinnte aus allen Teilen des Landes und aus Dänemark 

kennenzulernen. 

Eine Woche lang wird in lockerer und konzentrierter Atmosphäre gemeinsam musiziert 

und gelernt. Es gibt jede Menge Tipps und Ratschläge von erfahrenen Jazzpädagogen. 

Gleich zu Beginn des Kurses werden kleine Combos gebildet, die 

jeweils von einem Dozenten betreut werden. Neben diesem Bandtraining gibt es 

auch Instrumentalunterricht und jede Menge Spezialveranstaltungen, wie z. B. 

Theoriekurse, Tontechnik, Jazzchor, Jazzhistory und vieles mehr. 

Nicht zu vergessen die abendlichen Jamsessions im Jazzkeller. Die Musikakademie 

des Nordkollegs bietet hierfür den richtigen Ort und durch seine idyllische Lage am 

Nord-Ostsee-Kanal auch eine reizvolle Umgebung. Ein Dozentenkonzert sowie das 

fast schon legendäre Abschlussfestival der Teilnehmer runden das Programm ab. 

Die Dozenten 

ΔΔ 

Kursleitung: Arvid Maltzahn 

Δ Δ Birgid Jansen, Gesang 

Δ Δ Heiko Quistorf, Trompete 

Δ Δ Sebastian Hoffmann, Posaune 

Δ Δ Stefan Kuchel, Saxophon 

Δ Δ Jens Tolksdorf, Saxophon 

Δ Δ Rainer Schnelle, Piano 

Δ Δ Sandra Hempel, Gitarre 

Δ Δ Thomas Großmann, Bass 

Δ Δ Markus Zell, Drums & Percussion 

Anmeldungen bis 01.05.2013 über den 

Landesmusikrat Schleswig-Holstein e.V. 

Rathausstraße 2 

D-24103 Kiel 

Tel. 0431-986580 

www.landesmusikrat-sh.de 

87 >>

KOOPERATIONSVERANSTALtungen 

mit dem VdM-SH 

Fortbildungen 

Musikgeragogik – Musik mit älteren Menschen 

7-teiliger Zertifikationslehrgang in Kooperation mit der Fachhochschule 

Münster und dem Nordkolleg Rendsburg – 7. Staffel 2013/14 

Leitung: Prof. Dr. Hans Hermann Wickel und Prof. Dr. Theo Hartogh 

Phase I Sa, 28.09. – So, 29.09.2013 

Phase II Sa, 09.11. – So, 10.11.2013 

Phase III Sa, 18.01. – So, 19.01.2014 

Phase IV Sa, 15.02. – So, 16.02.2014 

Phase V Sa, 22.03. – So, 23.03.2014 

Phase VI Sa, 24.05. – So, 25.05.2014 

Phase VII Fr, 19.09. – Sa, 20.09.2014 (Prüfungs-WE) 

Feriennote 

Cello im Märzen 

Cello-Ensemblespiel für fortgeschrittene Spieler 

Leitung Manfred Strecker 

Termin 8. – 10. März 2013 

Ort Nordkolleg Rendsburg 

Cello für Alle 

Kammermusik und Cello-Orchester für Cellisten 

von 10 bis 80 Jahren 

Leitung Gudrun Schröder 

Termin 14. – 19. Oktober 2013 

Ort Nordkolleg Rendsburg 

Infos und Anmeldung zu diesen und weiteren Fortbildungen unter 

www.musikschulen-sh.de 

Infos und Anmeldung zu diesen und weiteren 

Musikfreizeiten unter www.feriennote.de 

88 >>

Partner 

89 >>

Fachbereich 

SPRACHEN & KOMMUNIKATION 

Der Fachbereich Sprachen & Kommunikation bietet ein breit gefächertes Programm von Sprachkursen 

und Seminaren mit unterschiedlichsten Schwerpunktthemen und Ausrichtungen. Neben 

Dänisch, Estnisch, Färöisch, Finnisch, Isländisch, Lettisch, Litauisch, Norwegisch, Polnisch, 

Schwedisch und Englisch werden Einzel-, Firmen-, Entsende- und Fachsprachentrainings sowie 

interkulturelle Seminare organisiert und angeboten. Neu im Programm finden Sie die Reihe 

»Persönlichkeit und Beruf« sowie zwei Weiterbildungen für Kursleitende. 

Sollten Sie im frei ausgeschriebenen Programm des Fachbereichs nicht das Passende für sich 

finden, beraten wir Sie gerne und erstellen Ihnen ein individuelles Angebot. 

< Jana Büscher | Fachreferentin 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 23 

jana.buescher@nordkolleg.de 

< Siegrid Kabe | Sekretariat 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 33 

siegrid.kabe@nordkolleg.de 

90 >>


Sprachkurse 

SPRACHE/NIVeau datuM Seite 

dänisch 106 

I 11.03. – 15.03.2013 

II 29.04. – 03.05.2013 

III 13.05. – 17.05.2013 



für Segler 28.10. – 01.11.2013 105 

III 18.11. – 22.11.2013 106 

telc English 108 

A2/B1 24.05. – 26.05.2013 

A2/B1 25.10. – 27.10.2013 

Estnisch 110 


IV 11.03. – 15.03.2013 



Färöisch 111 





Finnisch 112 

XVI 07.01. – 11.01.2013 



V 04.03. – 08.03.2013 


VII 08.04. – 12.04.2013 

XI 03.06. – 07.06.2013 




Isländisch 114 


VI 11.03. – 15.03.2013 



VIII 13.04. – 17.04.2013 


Konversation 09.09. – 13.09.2013 


VII 21.10. – 25.10.2013 

IX 26.10. – 30.10.2013 



(Fortsetzung nächste Seite) 

91 >>

sprachkurse (Fortsetzung) 


Lettisch 116 




Norwegisch 118 









Polnisch 120 




Schwedisch 122 





Konversation 03.06. – 07.06.2013 

für Senioren – 

Midsommar på 

Nordkolleg 13.06. – 16.06.2013 125 

II 23.09. – 27.09.2013 122 

III 21.10. – 25.10.2013 122 

IV 28.10. – 01.11.2013 122 

für Segler 04.11. – 08.11.2013 105 

I 11.11. – 15.11.2013 122 

Konversation 25.11. – 29.11.2013 122 

für Senioren – 

Lucia på Nordkolleg 12.12. – 15.12.2013 125 

92 >>

Fremdsprachen für Handwerker 

KursTiteL datuM Seite 

Dänisch für Handwerker 02.12. - 06.12.2013 104 

Norwegisch für Handwerker 11.11. - 15.11.2013 104 

leben und arbeiten im norden 


Dänemark von A-Å 08.03. - 10.03.2013 99 

Schweden von A-Ö 15.03. - 17.03.2013 100 

Norwegen von A-Å 07.06. – 09.06.2013 101 

fortbildung für kursleitende 


Dazu erzähle ich Ihnen eine Geschichte 13.04.2013 97 

Im Reich der kreativen Geister 26.10.2013 98 

Seminarreihe Persönlichkeit und Beruf 


Selbstmanagement 

ressourcenorientiert 22.03. - 24.03.2013 95 

Kommunikation im Beruf 21.06. - 23.06.2013 95 

Konflikttraining und 

Zusammenarbeit im Team 29.11. - 01.12.2013 96 

schwedisch in schweden 


Gränna Sommerkolleg 07.07. - 15.07.2013 102

Seminarreihe: 

Persönlichkeit und Beruf 

JEWEILS Fr, 18 Uhr – So, 16.30 Uhr 

ANMELDESCHLUSS je drei Wochen vor Kursbeginn 

KURSgebühr 190 € | 142,50 € ermäßigt | zzgl. 80 € Ü/V 

TEILNEHMER mindestens 7, höchstens 20 | bitte beachten Sie, dass 

das Seminar ab 14 Teilnehmern in zwei Gruppen aufgeteilt wird 

Die Seminarreihe vermittelt wesentliche Grundlagen, um insbesondere beruflich effektiver 

und zufriedener agieren zu können. Zugleich erhalten die Teilnehmer »Handwerkszeug«, 

das ihnen auch im privaten Zusammenleben in Partnerschaft und 

Familie hilfreich sein wird. 

Die drei Seminare greifen ineinander. Daher ist die Teilnahme an allen drei Seminaren 

wünschenswert, aber nicht zwingend. 

Markus Wetzer ist 1956 in Hamburg geboren, 

studierte Sozialwesen, bildete sich in 

verschiedenen psychologischen Verfahren weiter 

und ist seit über 12 Jahren freiberuflich als 

Berater, Konfliktmoderator und Trainer tätig. 

Sein Schwerpunkt liegt darin, in Veränderungsprozessen 

und Konfliktsituationen sowie bei der 

Suche nach Orientierung zu unterstützen und 

Klärungshilfe zu bieten. Im Mittelpunkt seiner 

Tätigkeit steht dabei der Mensch im Spannungsfeld 

seiner Organisation. Er begleitet Menschen 

in ganz unterschiedlichen Organisationen und 

Branchen. 

JOHanna Böhndel, geboren 

1979, studierte Pädagogik, Philosophie 

und Soziologie in Trier, 

Flensburg und Bielefeld mit Weiterbildung 

in verschiedenen Coaching- 

Verfahren. Sie arbeitet als Lehrbeauftragte 

und wissenschaftliche 

Mitarbeiterin in der Studienberatung 

sowie als freiberufliche Trainerin. 

Hier liegt ihr Fokus auf Teamentwicklung 

und Führungskräftetraining. 

94 >>

S205/2013 

Mit Verstand und Gefühl – 

Selbstmanagement 

ressourcenorientiert 

Fr, 22.03.2013 – So, 24.03.2013 

Konsequent an Ressourcen orientiert kann Selbstmanagement 

ausgesprochen lustvoll sein. Unter anderem arbeiten 

Sie im Seminar mit dem Zürcher Ressourcen Modell (ZRM), 

einer äußerst wirksamen Methode, um die eigenen Potenziale 

zu entwickeln. Es verbindet bewährte psychologische Modelle 

und aktuelle neurowissenschaftliche Befunde zu einem konsequent 

positiven, ressourcen-aktivierenden Verfahren. 

Nutzen Sie Ihre Stärken und Ressourcen, erweitern Sie Ihr 

Entscheidungs- und Handlungsrepertoire und erlernen Sie ein 

umfassendes kreatives Verfahren des Selbstmanagements. 

Lernen Sie, Stresssituationen zu bewältigen und Ihre Energie 

und Zeit effektiv einzuteilen. 

Inhalt 

Persönliche Ziele setzen mit dem Zürcher Ressourcen Modell, 

vom Ziel zu meinem Ressourcenpool, Zeitmanagement als 

Selbstmanagement, pro-aktiv den Alltag gestalten, Grenzen 

setzen, Umgang mit Stress, Transfer und Nachhaltigkeit. 

>> Persönlichkeit und Beruf 

»Die Sprache ist im ersten Moment immer ein Hindernis für 

die Verständigung.« (Marcel Marceau) 

Überwinden Sie diesen ersten Moment, indem Sie lernen, ein 

verbessertes Verständnis für Ihren Gesprächspartner sowie 

Klarheit in der Kommunikation zu gewinnen. 

Strahlen Sie mit Hilfe praktischer Übungen, mit gezielten positiven 

Formulierungen und authentischem Auftritt Sicherheit 

und Kompetenz aus. Schaffen Sie eine entspannte Gesprächsbasis, 

um erfolgreicher zu kommunizieren und auf persönliche 

Angriffe angemessen und souverän reagieren zu können. 

Lernen Sie, Ihren Standpunkt in Gesprächen überzeugend zu 

vertreten und schneller die richtigen Worte zu finden. 

Inhalt 

Arten der Kommunikation, grundlegende Kommunikationsmodelle 

(vier Seiten einer Nachricht, Transaktionsanalyse), 

Unsicherheiten und Ängste durch gute Vorbereitung minimieren, 

der Körper als Gesprächsbegleiter, mit Selbstsicherheit 

und Authentizität im Gespräch überzeugen, Grundhaltungen: 

Vertrauen und Wertschätzung, einfühlendes Verstehen, Negatives 

positiv ausdrücken, positive Kommunikation mit Ich- 

Botschaften, professioneller Umgang mit Einwänden, persönlichen 

Angriffen, Dialogblockaden, Killerphrasen und anderen 

»Unannehmlichkeiten«. 


Kommunikation im Beruf – 

souverän und professionell mit 

verschiedenen Gesprächspartnern umgehen 


95 >>

Persönlichkeit und Beruf 


Konflikttraining und 

Zusammenarbeit im Team 


»Hinter jedem Konflikt steht ein Traum, der sich entfalten will.« 

(B. T. Koch) 

Konflikte sind eine Grundtatsache menschlicher Existenz. Persönliche 

oder Beziehungskonflikte, Gruppen- oder Organisationskonflikte lösen 

bei vielen innere Spannungen oder Ängste aus. Ungelöste Konflikte sind 

gewaltige Energiefresser und vertilgen ungeniert Vitalität und Lebensfreude. 

In dem Seminar wird in grundlegende Methoden des Konfliktmanagements 

und die »Kunst des Streitens« eingeführt. Weiterhin werden einige 

Grundlagen für Teamarbeit vermittelt, um negativen Konfliktentwicklungen 

frühzeitig entgegenzuwirken. 

Stärken Sie Ihre kommunikative Handlungskompetenz und Ihre Fähigkeit 

im Umgang mit Konflikten. Lernen Sie, Konflikte als Chance zu erleben 

sowie effektiv in Teams zusammen zu arbeiten. 

Inhalt 

Analyse von Konflikten, Kommunikationsmodelle und -regeln für Konflikte, 

Konflikte ansprechen und gemeinsam lösen, Eskalationsdynamiken 

in Konflikten, Reflexion der eigenen Haltung in Konfliktsituationen, 

Interventionsmöglichkeiten für verschiedene Konfliktsituation (Vorgesetzte 

– Mitarbeiter, Kollegen, Kundengespräche etc.), Teamentwicklungsphasen 

und Interventionen zur Etablierung einer konstruktiven 

Zusammenarbeit. 

96 >>

Seminarreihe: 

Fortbildung 

für Kursleitende 

JEWEILS Sa, 9 – 17 Uhr 

KURSgebühr 50 € | 37,50 € ermäßigt | zzgl. 15 € V 

TEILNEHMER mindestens 7, höchstens 12 

Reinhard Müntzel studierte Germanistik 

und Anglistik an der Freien Universität Berlin 

und wandte sich frühzeitig der Erwachsenenbildung 

zu. Ab 1982 war er in Neumünster Hauptamtlicher 

Pädagogischer Mitarbeiter. Über 25 

Jahre war er dort in verschiedenen Funktionen 

tätig, zuletzt als Leiter der VHS. Einer seiner 

Arbeitsschwerpunkte ist dabei immer die Weiterbildung 

von Kursleitenden gewesen, überwiegend 

im Rahmen von Veranstaltungen des 

Landesverbandes der Volkshochschulen Schleswig-Holsteins 

e. V. Zusätzlich absolvierte er Ausbildungen 

in Suggestopädie (Superlearning) 

und Neurolinguistischem Programmieren (NLP). 

Unter Seminarmetaphern versteht man Geschichten auf einer zweiten Bedeutungsebene, 

die für die inhaltsbezogene Einstimmung oder die Verankerung 

eines wichtigen Themas eingesetzt werden. Auch in besonders 

anspruchsvollen Situationen, z. B. bei einer Krise im Kurs, hilft die Verwendung 

einer Metapher häufig weiter. So kann durch deren metaphorische 

Spiegelung auf die Gruppe eine Lösung des Konflikts angeboten werden, 

die sich mit großer Wahrscheinlichkeit auch positiv auf die reale Situation 

auswirken wird. Dabei liegt die besondere Stärke dieser Methode in der 

non-direktiven Vorgehensweise, die es den Teilnehmern ermöglicht, sich 

im Kontext der eigenen Gedankenwelt und Deutungsmuster selbst einen 

Reim auf das Erzählte zu machen und die hinter der Erzählung liegende 

Aussage rational und emotional als Lernerlebnis zu verankern. Im Praxisteil 

dieses Seminars haben Sie Gelegenheit, selbst eine Metapher zu entwerfen 

und sich im Feedback mit der Gruppe darüber auszutauschen. 

Inhalt 

Der Einsatz von Metaphern in Seminaren, zielgruppengerechte Metaphern, 

situationsbezogene Metaphern, Wie verfasse ich eine eigene Metapher?, 

Tipps zum Vortrag. 


Dazu erzähle ich Ihnen 

eine Geschichte: 

Metaphern im Seminar – 

ein Lernerlebnis 

Sa, 13.04.2013 


97 >>

Fortbildung für Kursleitende 


Im Reich der 

kreativen Geister: 

Funktion und Gestaltung 

von Fantasiereisen 

Sa, 26.10.2013 


Eine Fantasiereise im Seminar zu verwenden – das ist keine Verschwendung 

kostbarer Seminarzeit für eine Märchenstunde mit Erwachsenen. 

Es ist vielmehr der Einsatz eines effektiven Instruments, mit dem Sie 

besonders förderliche Bedingungen für nachhaltiges Lernen im Kontext 

Ihres Veranstaltungsthemas schaffen können. In dieser Tagesveranstaltung 

erhalten Sie eine Einführung in den sicheren Umgang mit 

dieser Methode. Einzelne Elemente können Sie vor Ort gleich praktisch 

erproben. 

Inhalt 

Die kreative innere Repräsentation sowie das Erlernen von Bildern, Klängen 

und Gefühlen, Typologie und Merkmale unterschiedlicher Fantasiereisen, 

Funktion von Text und Stimme bei der Induktion einer leichten 

Trance, die sichere Rückführung in den vollen Wachzustand, Tipps zur 

Erstellung einer selbst verfassten Fantasiereise. 

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Dänemark von A – Å 

Leben und Arbeiten im Norden 


ANMELDESCHLUSS 15.02.2013 

KURSgebühr 120 € | 90 € ermäßigt | zzgl. 80 € Ü/V 


Bilder von weiten Sandstränden unter blauem Himmel und von Reetdachhäuschen mit der Dannebrog 

davor prägen unsere Vorstellung von Dänemark. Doch wie ist es, selbst in einem kleinen, 

urgemütlichen Städtchen an der Westküste oder in der kontrastreichen, modernen Metropole 

Kopenhagen zu leben und zu arbeiten? Wie sind die Dänen, wenn man kein Tourist mehr ist? In 

diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie sich am besten auf das Leben in Dänemark vorbereiten 

können. Sie bekommen Informationen über Land und Leute, über die Sprache und praktische Tipps 

zur Arbeitssuche und Auswanderung. Zudem erhalten Sie die neuesten Internetadressen und 

erfahren, was Sie in Deutschland und was Sie in Dänemark tun müssen, damit der Einstieg in 

Ihren neuen Lebensabschnitt gelingt. 

Inhalt 

Kultur, Gesellschaft und Politik, Sprache, Aufenthalts- und Arbeitserlaubnis sowie Behördengänge, 

Arbeits- und Wohnungssuche, Kindergarten, Schule und Studium, Rentenbezug, Sozialversicherung, 

Mentalitätsunterschiede zwischen Dänen und Deutschen u. v. m. 

Im Rahmen des Seminars haben Sie am Samstag, den 09.03.2013 die Möglichkeit, zusammen 

mit dem Dozenten praktisch an Ihren dänischsprachigen Bewerbungsunterlagen zu arbeiten. 

Sascha Prostka studierte von 2000 bis 2006 in Dänemark und arbeitete anschließend u. a. 

als Dänischdozent und Jobcoach für Skandinavienbegeisterte. Seit 2011 lebt er in Schweden und 

arbeitet dort in der Marktforschung und als freier Übersetzer. 

99 >>


Schweden von A – Ö 






Pippi Langstrumpf, Bullerbü und Inga Lindström prägen unser Bild von Schweden. 

Hinzu kommt eine faszinierende Natur zwischen Seen und Wäldern, dicht besiedelt 

von Elchen und Trollen. Doch welche Möglichkeiten und Chancen bietet das Land der 

Mitternachtssonne Auswanderern aus Deutschland, die im Norden ein neues Leben 

beginnen wollen? Wo liegen eventuelle Schwierigkeiten und wie kann man ihnen begegnen? 

In diesem Seminar erhalten Sie Informationen, wie Sie sich am besten auf 

das Leben und Arbeiten in Schweden vorbereiten, über Land und Leute, Sprache und 

Auswanderung. Sie bekommen hilfreiche Internetadressen und erfahren, was Sie in 

Deutschland und Schweden beachten müssen, damit Sie keine Kleinigkeiten vergessen. 

Inhalt 

Kultur, Gesellschaft und Politik, Sprache, Aufenthalts- und Arbeitserlaubnis sowie 

Behördengänge, Arbeits- und Wohnungssuche, Kindergarten, Schule und Studium, 

Rentenbezug, Sozialversicherung, Mentalitätsunterschiede zwischen Schweden und 

Deutschen u. v. m. 

Katrin Krems studierte Skandinavistik, Germanistik und Deutsch als Fremdsprache 

in Bamberg, Göteborg und Kiel und arbeitete anschließend als selbstständige 

Dozentin in der Erwachsenenbildung. Seit 2011 lebt sie in Schweden und arbeitet an 

der Universität Göteborg als DAAD-Lektorin. 

100 >> 

Sascha Prostka studierte von 2000 bis 2006 in Dänemark und arbeitete anschließend 

u.a. als Dänischdozent und Jobcoach für Skandinavienbegeisterte. 2011 

wanderte er nach Schweden aus und arbeitet dort heute in der Marktforschung und 

als freier Übersetzer.

Schon seit langer Zeit ist Norwegen für viele Menschen ein Sehnsuchtsort. 

Jedes Jahr verbringen Tausende ihren Urlaub dort, wodurch bei immer 

mehr Menschen der Wunsch entsteht, für längere Zeit in diesem beeindruckenden 

Land zu arbeiten und zu leben. Fernab von deutscher Hektik 

scheinen die Uhren oft anders zu ticken … 

Welche Erfahrungen haben Sie persönlich bisher mit dem Land und seinen 

Bewohnern gemacht? Welche Mentalitätsunterschiede erwarten Sie und 

was sollte auf keinen Fall unbeachtet bleiben? Wie können Sie sich auf Ihr 

Projekt »Leben in Norwegen« am besten vorbereiten? 

Das Seminar bietet viel Raum für den Austausch über ein spannendes und 

freundliches Land, das aber dennoch – verglichen mit Deutschland – den 

ein oder anderen kulturellen Unterschied bereithalten kann. 

Inhalt 

Kultur, Gesellschaft und Politik, Sprache, Aufenthalts- und Arbeitserlaubnis 

sowie Behördengänge, Arbeits- und Wohnungssuche, Kindergarten, Schule 

und Studium, Rentenbezug, Sozialversicherung, Mentalitätsunterschiede 

zwischen Norwegern und Deutschen u. v. m. 

Hanno Frick studierte Skandinavistik und Germanistik in Greifswald 

und Oslo. Er arbeitet u. a. an der VHS Rostock als Kursleiter für Norwegisch, 

übersetzt aus dem Norwegischen und ist seit 2001 fest angestellter Norwegischdozent 

am Baltic-Training-Center in Rostock. Dort bereitet er 

zahlreiche Teilnehmer in Intensivsprachkursen und Beratungen vor, um 

ihnen einen Berufseinstieg in Norwegen zu erleichtern. 


Norwegen von A – Å 






101 >>

Sommerkolleg in Gränna 

Schwedisch in Schweden 

Verbinden Sie Ihren Schwedenurlaub mit Sprachunterricht! 

Im »Sommerkolleg« 2013 in Gränna bietet das 

Nordkolleg einen Schwedischkurs für Lerner mit Vorkenntnissen 

an. Während des 8-tägigen Kurses haben Sie täglich 

in der Grennaskolan Unterricht und sind in den Zimmern 

des Internats untergebracht. Neben Grammatik und 

Wortschatz stehen Alltagssituationen, Landeskunde, Reisen 

in Schweden, die schwedische Gesellschaft sowie weitere 

interkulturelle Themen auf dem Stundenplan. Gemeinschaftliche 

Aktivitäten und Ausflüge bieten darüber hinaus 

die Möglichkeit, das Gelernte aktiv anzuwenden. Die beiden 

Dozenten, die auch die Schwedischkurse am Nordkolleg 

leiten, begleiten Sie abwechselnd in Ihrem Kurs sowie bei 

den Ausflügen. 

Nach Ihrer Anreise am Sonntag laden wir Sie zu einem 

Kennenlernabend ein. Am Montag begrüßt Sie der schwedische 

Schuldirektor und Sie erhalten nähere Informationen 

zu Ihrem Aufenthalt in Gränna. Bei einer Stadtführung haben 

Sie später Gelegenheit, mehr über Ihre unmittelbare Umgebung 

zu erfahren. Während Ihres Aufenthalts verfügen 

Sie über ausreichend Freizeit, die alte Grafschaft Gränna/ 

Visingsö auf eigene Faust zu entdecken. Es sind gemeinsame 

Ausflüge in die Region sowie ein Halbtagesausflug 

auf die wunderschöne Insel Visingsö, die direkt vom malerischen 

Hafen Grännas per Fähre zu erreichen ist, geplant. 

102 >> 

Einen detaillierten Stundenplan erhalten Sie rechtzeitig 

vor Kursbeginn.


Schwedisch für Lerner 

mit Vorkenntnissen 

Anreise So, 07.07.2013, bis spätestens 20 Uhr 

Abreise Mo, 15.07.2013, nach dem Frühstück 



Mindestteilnehmeranzahl 7 

Durch Schwedenaufenthalte, Schwedischkurse oder Ähnliches 

haben Sie bereits Vorkenntnisse in der schwedischen Sprache und 

wollen Ihre Kenntnisse nun vor Ort noch weiter verbessern und 

erproben. 

Um Ihnen eine möglichst effiziente Lernatmosphäre zu garantieren 

sowie auf Ihre individuellen Bedürfnisse und Wünsche eingehen zu 

können, werden unsere Dozenten Sie vorab einstufen und gegebenenfalls 

die Teilnehmer vor Ort in homogenen Kleingruppen unterrichten. 

Einige Unterrichtseinheiten sowie die Ausflüge finden natürlich 

mit der gesamten Gruppe statt. 

Suse Bretthauer wuchs in Göteborg in einer schwedisch-deutschen 

Familie auf. Seit 2002 unterrichtet sie Schwedisch in mehreren 

Unternehmen, Bildungseinrichtungen und Volkshochschulen in 

Norddeutschland. Seit 2008 ist sie berechtigt, die Swedex-Prüfung 

abzunehmen. 

Kirsten Kopiske unterrichtet seit 1981 Schwedisch und 

Deutsch als Zweitsprache in verschiedenen Bildungseinrichtungen 

Schleswig-Holsteins. Unter anderem hat sie 10 Jahre deutsche 

Ärzte, die nun in Schweden tätig sind, unterrichtet. 








Aufenthalt] wenden Sie sich an uns. Gern 

lassen wir Ihnen den Sommerkolleg-Prospekt 

zu kommen. 

Die Fachbereiche Literatur & Medien und Musik 

bieten ebenfalls Kurse im Rahmen des Sommerkollegs 

an (siehe S. 30 – 33 und 62/63). 

Weitere Informationen unter: 

www.sommerkolleg.de 


Meldet sich genau eine weitere Person 

auf Ihre Empfehlung an, gewähren 

wir einen Rabatt von 180 € auf das 

Seminarentgelt Ihrer Anmeldung. 

103 >>

Dänisch und Norwegisch 

für Handwerker 

JEWEILS Mo, 9 Uhr – Fr, 15 Uhr 


KURSgebühr 300 € | zzgl. 200 € Ü/V | ohne Ü 150 € 


Dänisch I 

vom 02.12. bis 06.12.2013 (S103/2013) 

Frank Stinner studierte Niederlandistik, Finnougristik 

und Skandinavistik in Köln und Hamburg. Er erarbeitete mit 

Else Kjær Unterrichtsmaterialen (Landeskunde) für Dänisch II- 

Kurse und war vier Semester als Tutor (Sprachunterricht 

Dänisch) an der Universität Hamburg tätig. 

Norwegisch I 


Hanno Frick studierte Skandinavistik und Germanistik 

in Greifswald und Oslo. Er arbeitet u.a. an der VHS Rostock 

als Kursleiter für Norwegisch, übersetzt aus dem Norwegischen 

und ist seit 2001 fest angestellter Norwegischdozent 

am Baltic-Training-Center in Rostock. Dort bereitet er zahlreiche 

Teilnehmer in Intensivsprachkursen und Beratungen 

vor, um ihnen einen Berufseinstieg in Norwegen zu erleichtern. 

Sie suchen neue berufliche Herausforderungen und wollen 

in Dänemark oder Norwegen arbeiten? Die Handwerkskammer 

Schleswig-Holstein und das Nordkolleg Rendsburg helfen 

Ihnen, bei unseren nördlichen Nachbarn Fuß zu fassen. 

Verbinden Sie Nutzen und Spaß. 

Im Mittelpunkt des Unterrichts steht der praktische Gebrauch 

der Sprache: 

ΔΔ 

Basiswortschatz und -grammatik 

ΔΔ 

Situationen auf der Baustelle 

ΔΔ 

Fachvokabular: Werkzeug, Baumaterial, Maschinen, etc. 

ΔΔ 

alltägliche Fragen und Antworten 

Zusätzlich erhalten Sie Informationen zu Land und Leuten: 

ΔΔ 

Leben in Dänemark/Norwegen 

ΔΔ 

Gewohnheiten, Traditionen, Ansichten 

ΔΔ 

Arbeitsmethoden 

ΔΔ 

wirtschaftliche Hintergründe 

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Leinen los – 

Sprachkurse für Segler 





»Kasta loss! 

VÄLkomna till Sveriges farvatten!« 

Schwedisch für Segler 


»Kast los og sæt sejl! 

Velkommen til de danske farvande!« 

Dänisch für Segler vom 28.10. bis 01.11.2013 (S62/2013) 

Die Kurse werden von unseren Dozenten Suse Bretthauer und Frank Stinner 

geleitet, die beide begeisterte Segler sind! 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Die Kurse richten sich an interessierte 

Segler, die sich auf ihren Törns nach Schweden und Dänemark in der 

Landessprache über praktische Dinge mit einheimischen Seglern austauschen 

bzw. die täglich anfallenden Angelegenheiten an Bord und im Hafen 

kommunizieren möchten. 

Inhalt 

Im Hafen, beim Proviant-Einkauf, Klein-Reparaturen, Landgang, Erste Hilfe, 

Wetter, u. v. m. 

Suse Bretthauer wuchs in Göteborg in einer 

schwedisch-deutschen Familie auf. Seit 2002 

unterrichtet sie Schwedisch in mehreren Unternehmen, 

Bildungseinrichtungen und Volkshochschulen 

in Norddeutschland. Seit 2008 ist sie 

berechtigt, die Swedex-Prüfung abzunehmen. 

Frank Stinner studierte Niederlandistik, Finnougristik 

und Skandinavistik in Köln und Hamburg. 

Er erarbeitete mit Else Kjær Unterrichtsmaterialen 

(Landeskunde) für Dänisch II Kurse und 

war vier Semester als Tutor (Sprachunterricht 

Dänisch) an der Universität Hamburg tätig. 

105 >>

Dänisch 





Dänisch I vom 11.03. bis 15.03.2013 (S57/2013) 

Dänisch II vom 29.04. bis 03.05.2013 (S58/2013) 

Dänisch III vom 13.05. bis 17.05.2013 (S59/2013) 

Dänisch I vom 02.09. bis 06.09.2013 (S60/2013) 

Dänisch II vom 14.10. bis 18.10.2013 (S61/2013) 

Dänisch für Segler vom 28.10. bis 01.11.2013 (S62/2013) 

Dänisch III vom 18.11. bis 22.11.2013 (S63/2013) 

Else Kjær wurde in Dänemark geboren und studierte Germanistik 

und Nordistik in Kopenhagen. Bereits vor ihrem Studienabschluss 1974 

hatte sie von 1968 bis 1974 einen Lehrauftrag »Dänisch für Ausländer«. 

Frau Kjær war viele Jahre an der Universität Hamburg als Lektorin für 

Dänisch tätig. 

Frank Stinner studierte Niederlandistik, Finnougristik und Skandinavistik 

in Köln und Hamburg. Er erarbeitete mit Else Kjær Unterrichtsmaterialen 

(Landeskunde) für Dänisch II Kurse und war vier Semester 

als Tutor (Sprachunterricht Dänisch) an der Universität Hamburg tätig. 

106 >>

» ein kompetenter und dabei lockerer 

Lehrer, eine super Lernumgebung! 

So macht Sprachen lernen im 

nordkolleg Spaß! « 

Martin L., Molfsee 

Dänisch I 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Material: Per Pinholt: »Jokeren. Begyndersystem 

i dansk for udlændinge. Grundbog/Øvebog 1«, dazu Video und 

CDs mit Aussprache- und Hörverständnisübungen. 

Inhalt: Alltagssituationen (sich vorstellen, Zeitangaben, Tagesablauf, 

Einkaufen, Wegbeschreibung), Basisgrammatik (Zahlwörter, Pronomina, 

Verben: Infinitiv und Präsens sowie erste Übersicht über die Zeitformen 

der Vergangenheit, Pluralformen der Substantive, Adjektivdeklination, 

Richtungsadverbien, Satztypen), Landeskunde, Basiswortschatz. 

Dänisch II 

Für leicht fortgeschrittene Lerner. Material: Per Pinholt: »Jokeren. Begyndersystem 

i dansk for udlændinge. Grundbog/Øvebog 1 und 2«, dazu Video 

und CDs mit Aussprache- und Hörverständnisübungen. 

Inhalt: Alltagssituationen (Ferienplanung, Beruf, Restaurantbesuch, 

Wohnsituation, Personenbeschreibung), Grammatik (Vertiefung von 

Substantiv- und Adjektivdeklination, Gebrauch der Modalverben, Vergangenheitsformen 

der Verben, Adjektivkomparation, Zeitausdrücke), 

Landeskunde, Aufbauwortschatz. 

Dänisch III 

Für fortgeschrittene Lerner. Material: Per Pinholt: 

»Jokeren. Begyndersystem i dansk for 

udlændinge. Grundbog/Øvebog 2«, dazu Video 

und CDs mit Ausspracheübungen, außerdem 

Zeitungs- und Liedtexte sowie Kurzgeschichten. 

Inhalt: Erzählen und Berichten, Meinungsäußerungen, 

Diskutieren und Argumentieren, 

Vertiefung von Grammatik und Wortschatz, 

Landeskunde. 

107 >>

telc English A2-B1 vom 24.05. bis 26.05.2013 (S49/2013) 

telc English A2-B1 vom 25.10. bis 27.10.2013 (S50/2013) 

108 >> 

Dieser Kurs bereitet Sie gezielt auf die Prüfungsteile des telc English 

A2-B1-Tests vor: Hören, Lesen, Schreiben (schriftliche Prüfung); mündliche 

Prüfung. Sie lernen die verschiedenen Aufgabentypen kennen, erfahren 

Genaueres über den Ablauf der Prüfung, legen einen Modelltest 

ab und bekommen praktische Tipps, wie Sie sich zu Hause weiter vorbereiten 

können. 

Karin Doose ist ausgebildete Realschullehrerin. Nachdem sie an der 

Realschule Ratzeburg gearbeitet hat, lebte sie 21 Jahre in England, wo 

sie für verschiedene Institutionen Deutsch unterrichtete. 2006 kehrte 

sie nach Deutschland zurück und ist seitdem als Dozentin für Englisch 

und DaF an verschiedenen Volkshochschulen Schleswig-Holsteins tätig. 

telc ENGLISH A2-B1 

Vorbereitungskurse auf die 

skalierte Prüfung English A2-B1 

JEWEILS Fr, 18 Uhr – So, 15 Uhr 

ANMELDESCHLUSS je vier Wochen vor Kursbeginn 



Skalierte Prüfung English A2-B1 

Die skalierte Prüfung English A2-B1 prüft allgemeinsprachliche 

Kenntnisse auf zwei Kompetenzstufen. 

Der Vorteil: Wird die Prüfung auf 

B1-Niveau nicht bestanden, so besteht die 

Möglichkeit, die Prüfung auf A2-Niveau abzuschließen. 

Die Prüfungen der telc testen immer 

positiv, bewertet wird in den Prüfungen also 

immer, was ein Prüfling kann und nicht, wo seine 

möglichen Defizite liegen. 

Zentrale Prüfungstermine 

beim Landesverband der Volkshochschulen 

Schleswig-Holsteins e.V. in Kiel 

01.06.2013 (Anmeldeschluss 26.04.2013) 

23.11.2013 (Anmeldeschluss 18.10.2013) 

Bitte melden Sie sich für die telc-Abschlussprüfungen 

direkt beim Landesverband der 

Volkshochschulen Schleswig-Holstein e.V. an 

(www.vhs-sh.de).

Nachweise von Sprachkenntnissen werden immer wichtiger. 

Im Beruf und in der Ausbildung sind Zertifikate internationaler 

Standards zunehmend gefragt. 

Die telc GmbH ist eine Tochterfirma des Deutschen Volkshochschulverbandes 

und bietet über 60 Prüfungen in 10 

Sprachen an. In Deutschland ist die telc Partnerin der 

Bundesregierung für die Sprachprüfung, mit der Integrationskurse 

abschließen. Darüber hinaus ist telc language tests 

Vollmitglied der ALTE (Association of Language Test in Europe), 

dem renommierten Verbund europäischer Sprachprüfungsanbieter. 

telc Sprachprüfungen orientieren sich konsequent am 

Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) für 

Sprachen, dem vom Europarat herausgegebenen System 

zur Einstufung von Fremdsprachenkenntnissen. 

Die Kurse mit anschließender Prüfung sind Kooperationsveranstaltungen 

des Landesverbandes der Volkshochschulen 

Schleswig-Holsteins e.V., der telc GmbH und des Nordkollegs. 

109 >>

Estnisch 





110 >> 

Estnisch I vom 11.02. bis 15.02.2013 (S51/2013) 

Estnisch IV vom 11.03. bis 15.03.2013 (S52/2013) 

Estnisch II vom 16.09. bis 20.09.2013 (S54/2013) 

Estnisch III vom 14.10. bis 18.10.2013 (S55/2013) 

Tiina Kälissaar wurde in Estland geboren. Sie studierte Pädagogik 

in Estland sowie Medienkultur, Skandinavistik und Erwachsenenpädagogik 

an der Universität Hamburg. Sie war bis 2010 Leiterin der Estnischen 

Schule in Hamburg und ist seit 2003 als Dozentin für Estnisch an 

verschiedenen Bildungseinrichtungen tätig. 

Estnisch I 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Inhalt: Alltagssituationen (Kontaktaufnahme, 

Auskunft erfragen, telefonieren), Länder, Herkunft, in der Stadt, 

Wetter, Reisen, Familie. Material: Verlag TEA »E nagu Eesti« mit CD, Kurztexte 

(Anzeigen), Lieder, Filme. Basisgrammatik (Nominativ, Genitiv, 

Partitiv, Lokalkasus, Präsens), Grundregeln der Phonetik, Basiswortschatz. 

Estnisch II 

Für leicht fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Alltagssituationen 

Einkaufen, im Café, über Freizeit und Beruf erzählen. Material: 

Verlag TEA »E nagu Eesti« mit CD, Kurztexte (Anzeigen, 

Kochrezepte), Lieder, Filme. Erweiterte Basisgrammatik 

(Anfreunden mit 14 Fällen, Plural, Voll- und Teilobjekt, Imperfekt), 

Phonetik, Aufbauwortschatz. 

Estnisch III 

Für fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Alltägliche Gespräche, 

Erzählen, Meinung äußern zu den Themen Gesundheit, 

Haushalt, Urlaub. Material: Verlag TEA »E nagu Eesti« und/ 

oder Mare Kitsnik »Naljaga pooleks«, CD mit Hörverständnisübungen, 

Lieder, Filme. Grammatik (Postpositionen, 

Modalverben, zusammengesetzte Verben, Passiv), Aufbauwortschatz. 

Estnisch IV 

Für gut fortgeschrittene Lerner. Inhalte sowie Wünsche zu 

Grammatik und Wortschatz werden vorab zwischen den 

Teilnehmern und der Dozentin abgesprochen.

» am Nordkolleg gibt es die einmalige Möglichkeit, 

diese wunderschöne Sprache zu lernen, und das 

auch noch in fast authentischer Atmosphäre – am 

nordostseekanal im Januar, mit Möwengeschrei 

inklusive. Einfach stimmig! « 

Christel H., Hamburg 

Färöisch III vom 14.01. bis 18.01.2013 (S33/2013) 

Färöisch I vom 11.02. bis 15.02.2013 (S47/2013) 

Färöisch II vom 07.10. bis 11.10.2013 (S48/2013) 

Zakaris Svabo Hansen ist Dozent an der Universität der 

Färöer in der Abteilung für Färöische Sprache und Literatur. Er 

hat langjährige Erfahrung als Lehrkraft für Färöisch auf verschiedenen 

Niveaustufen sowohl an der Universität der Färöer 

als auch an ausländischen Universitäten. 

Da der Dozent des Deutschen nur passiv mächtig ist, wird der 

Unterricht auf Englisch gehalten. Die Teilnehmer können aber 

gerne Fragen auf Deutsch an ihn richten. 

Drífa Hansen wurde in Dänemark geboren, wuchs jedoch 

auf den Färöern auf. Heute ist sie als Opernsängerin und 

Sprachendozentin tätig. Da sie bereits in mehreren europäischen 

Ländern gelebt hat, beherrscht sie neun Sprachen, davon 

fünf fließend. Sie war bereits als Dozentin für Schwedisch 

und Dänisch am Bildungszentrum Nürnberg tätig sowie als 

Englischlehrerin an der Primus-Sprachschule Nürnberg. 

Färöisch I 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Inhalt: Basisgrammatik und -wortschatz. 

Material: Hjalmar P. Petersen & Jonathan Adams: »Faroese: A Language 

Course for Beginners. Grammar/Textbook. (Tórshavn, 2009)«. 

Färöisch II 

Für leicht fortgeschrittene Lerner. Aufbauend auf dem Anfängerkurs 

werden im Färöisch II-Kurs Basisgrammatik und -wortschatz weiter 

vertieft. Material: Hjalmar P. Petersen & Jonathan Adams: »Faroese: A 

Language Course for Beginners. Grammar/Textbook. (Tórshavn, 2009)«. 

Färöisch III 

Für fortgeschrittene Lerner. Aufbauend auf Färöisch II. Material: Hjalmar 

P. Petersen & Jonathan Adams: »Faroese: A Language Course for Beginners. 

Grammar/Textbook. (Tórshavn, 2009)«. 

Das Lehrbuch kann vergünstigt über das Nordkolleg bezogen werden, ist 

aber keine zwingende Voraussetzung für die Kursteilnahme. 

Färöisch 





111 >>

Finnisch XVI vom 07.01. bis 11.01.2013 (S13/2013) 

Finnisch I vom 14.01. bis 18.01.2013 (S14/2013) 

Finnisch II vom 18.02. bis 22.02.2013 (S15/2013) 

Finnisch V vom 04.03. bis 08.03.2013 (S56/2013) 

Finnisch III vom 11.03. bis 15.03.2013 (S16/2013) 

Finnisch VII vom 08.04. bis 12.04.2013 (S17/2013) 

Finnisch XI vom 03.06. bis 07.06.2013 (S18/2013) 

Finnisch I vom 09.09. bis 13.09.2013 (S19/2013) 

Finnisch II vom 14.10. bis 18.10.2013 (S20/2013) 

Finnisch III vom 04.11. bis 08.11.2013 (S21/2013) 

Kerstin pOSCHmann ist seit 1983 in der Erwachsenenbildung 

als Dozentin für Sprachen tätig. In Deutschland geboren, 

verbrachte sie ihre Jugend in Finnland, wodurch Finnisch zur 

zweiten Muttersprache wurde. Sie studierte Germanistik und 

Slawistik in Finnland und Kiel und absolvierte 1973 die Übersetzerprüfung 

für Deutsch-Finnisch-Deutsch. Sie besitzt langjährige 

Praxis als Übersetzerin und Leiterin von Sprachkursen 

an Volkshochschulen und anderen Bildungseinrichtungen. 

112 >> 

Finnisch 




TEILNEHMER mindestens 4, höchstens 10

Finnisch I 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Inhalt: Alltagssituationen, 

Zeitangaben, Landeskunde. Material: Lehrbuch »suomea 

suomeksi« von Olli Nuutinen, Filme. Einordnung des Finnischen 

in die finno-ugrischen Sprachen, Basisgrammatik 

(einfache Fragen, Ortsangaben, Zahlwörter, Besitzangaben), 

Grundregeln der Phonetik, Basiswortschatz. 

» wie beschreibt man einen Finnischkurs 

am Nordkolleg? Ein Gefühl von »nach Hause 

kommen«, eine sehr engagierte Dozentin, 

echte Freunde fürs Leben, kulinarisches 

wohlbefinden – eine perfekte Symbiose! « 

Karin Pusch, Grafschaft 

Finnisch II 

Für leicht fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Alltagssituationen, 

sich vorstellen, Wetter, Landeskunde, Rollenspiele, Situationskontexte. 

Material: Lehrbuch »suomea suomeksi« von 

Olli Nuutinen, Filme. Erweiterte Basisgrammatik (negative 

und positive Verbkonjugation, Objekte, Partitiv), Phonetik, 

Aufbauwortschatz. 

Finnisch III 

Für fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Landeskunde, interkulturelle 

Unterschiede, Rollenspiele, kommunikative Übungen. 

Material: Lehrbuch »suomea suomeksi« von Olli Nuutinen, 

Zeitungstexte, literarische Kurztexte, Filme. Grammatik 

(3. Infinitiv, Verbalsubstantiv, Modalverben, Befehlsformen). 


Finnisch V 

Für gut fortgeschrittene Lerner. Inhalt: das tägliche Leben, 

private Interessen und Freizeit, Landeskunde und Interkulturelles, 

Vorstellen eines Buchs/Films, Vorstellen einer Persönlichkeit. 

Material: Lehrbuch »suomea suomeksi« von 

Olli Nuutinen, Zeitungstexte, Filme. Grammatik: Vergangenheitsformen 

der Verben, Ordnungszahlen, Zeitausdrücke. 

Finnisch VII 

Für gut fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Leben in Finnland, 

Umgangssprache, Vorstellung von Büchern, Filmen etc., 

Interkulturelles. Material: Zeitungstexte, Filme, nach Absprache 

literarische Kurztexte. Grammatik (Verben – Präsens 

und Präteritum passiv, Perfekt und Plusquamperfekt passiv, 

Konditional passiv, Substantive – Pluralformen/Wiederholung, 

Pronomina, Zeitausdrücke). 

FINNISCH XI 

Für Lerner mit weit fortgeschrittenen Kenntnissen. Inhalt: 

am Alltagsleben orientierte Sprechhandlungen in Form von 

Dialogen und Rollenspielen; Übungen zu Wortschatz und 

Grammatik, Einzel-, Paar- und Gruppenarbeit unter Einbeziehung 

von authentischen Texten. 

Finnisch XVI 

Für sehr weit fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Themen nach 

Wahl. Material: Zeitungsartikel, literarische Kurztexte, Filme. 

Bitte rechtzeitig anmelden, damit Lektüre im Vorfeld zugeschickt 

werden kann. Wenn möglich, zeitweise Austausch 

mit Studenten aus Porvoo als Tandem-Unterricht. 

113 >>

Isländisch 





Isländisch I vom 14.01. bis 18.01.2013 (S01/2013) 

Isländisch VI vom 11.03. bis 15.03.2013 (S02/2013) 

Isländisch II vom 18.03. bis 22.03.2013 (S03/2013) 

Isländisch III vom 07.04. bis 11.04.2013 (S04/2013) 

Achtung, Kurs findet von So – Do statt! 

Isländisch VIII vom 13.04. bis 17.04.2013 (S05/2013) 

Achtung, Kurs findet von Sa – Mi statt! 

Isländisch I vom 02.09. bis 06.09.2013 (S06/2013) 

Konversation vom 09.09. bis 13.09.2013 (S07/2013) 

Isländisch IV vom 30.09. bis 04.10.2013 (S08/2013) 

Isländisch VII vom 21.10. bis 25.10.2013 (S09/2013) 

Isländisch IX vom 26.10. bis 30.10.2013 (S10/2013) 

Achtung, Kurs findet von Sa – Mi statt! 

Isländisch II vom 18.11. bis 22.11.2013 (S11/2013) 

Isländisch III vom 25.11. bis 29.11.2013 (S12/2013) 

Dirk Gerdes studierte Nordistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft 

und Pädagogik in Kiel und Reykjavik. Zweitstudium der Philosophie 

in Kiel. Seit 1998 als Nachhilfelehrer und Dozent für Deutsch als 

Fremdsprache/Zweitsprache an verschiedenen Einrichtungen der 

Erwachsenenbildung tätig, seit 2003 auch als Übersetzer für Isländisch, 

Dänisch und Norwegisch. 

Isländisch I 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Inhalt: Alltagssituationen, Familie, 

Personenbeschreibungen, Landeskunde, Interkulturelles. Basisgrammatik, 

Grundwortschatz und Phonetik. 

Isländisch II 

Für leicht fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Alltagssituationen, Berufsbezeichnungen, 

Landeskunde, Interkulturelles. Erweiterte Basisgrammatik, 

erweiterter Grundwortschatz und Phonetik. 

Isländisch III 

Für fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Alltagssituationen, Freizeit, Arbeit, 

kurze Erzähltexte, E-Mails, Landeskunde, Interkulturelles. Erweiterte 

Basisgrammatik, erweiterter Grundwortschatz und Phonetik. 

114 >>

» isländisch lernen am Nordkolleg ist wie Sprach-Urlaub 

erster Klasse: ein kompetenter Lehrer, ein abwechslungsreiches 

Programm, Wohnen auf einem schönen 

campus mit Vollpension und perfekte Organisation. « 

Ulrich P. und Petra K., Giebelstadt 

Isländisch IV 

Für gut fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Textauszüge aus 

Sach- u. Kinderbüchern, Schreiben eigener Texte, Rollenspiele 

und Kommunikationsübungen, Landeskunde, Interkulturelles. 

Aufbaugrammatik und -wortschatz, Phonetik. 

Lehrbuch: Beginner’s Icelandic (2009). 

Isländisch VI 

Für gut fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Zeitungsartikel, 

Redewendungen und Sprichwörter, Schreiben eigener Texte, 

Rollenspiele, Kommunikationsübungen, Landeskunde, Interkulturelles. 

Material: Lehrbuch des Isländischen (1999). 

Aufbaugrammatik und -wortschatz. 

Isländisch VII 

Für gut fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Schreiben eigener 

Texte, Nacherzählungen, Übersetzungen, Rollenspiele, Kommunikationsübungen, 

Landeskunde, Interkulturelles. Material: 

Lehrbuch des Isländischen (1999). Aufbaugrammatik und 

-wortschatz. 

Isländisch VIII 

Für gut fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Sachtexte, Zeitungsartikel, 

lit. Kurztexte, Nacherzählungen, Übersetzungen, 

Schreiben eigener Texte, Rollenspiele und Kommunikationsübungen, 

Landeskunde, Interkulturelles. Material: Lehrbuch 

des Isländischen (1999). Aufbaugrammatik und -wortschatz. 

Isländisch IX 

Für gut fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Sachtexte, Redewendungen 

und Sprichwörter, Nacherzählungen, Übersetzungen, 

Schreiben eigener Texte, Lesen eines Kinderbuches, 

Rollenspiele und Kommunikationsübungen, Landeskunde, 

Interkulturelles. Material: Lehrbuch des Isländischen (1999). 

Aufbaugrammatik und -wortschatz. 

Isländische Konversation 

Für weit fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Themen nach Wunsch, 

verschiedene Textsorten, Rollenspiele, Kommunikationsübungen, 

Erzählen und Berichten, Schreiben eigener Texte, 

Landeskunde, Interkulturelles. Material: Verschiedene Lehrmaterialien, 

Filme. Grammatikwiederholung und -vertiefung, 

Wortschatz. 

115 >>

Lettisch 





Lettisch I vom 11.02. bis 15.02.2013 (S22/2013) 

Lettisch II vom 03.06. bis 07.06.2013 (S23/2013) 

Lettisch I vom 23.09. bis 27.09.2013 (S24/2013) 

Sarma Gintere wurde in Jurmala/Lettland geboren. Sie studierte 

Baltische, Slawische und Englische Philologie in Lettland, den USA 

und Münster und ist seit 1993 als Dozentin für Lettisch und Englisch 

an verschiedenen Bildungseinrichtungen tätig, u. a. am Institut für 

Interdisziplinäre Baltische Studien der Universität Münster sowie an 

der Universität Prag. Sie ist Übersetzerin und Dolmetscherin für 

Lettisch-Englisch-Deutsch. 

Lettisch I 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Inhalte: Alltagssituationen (Kontaktaufnahme, 

Auskunft erfragen, Telefonieren), Länder, Herkunft, Wetter, 

Reisen, Familie. Material: u. a. Priedite/Ludden »Lettisch Intensiv«, 

Videos, Lieder. Basisgrammatik, Grundregeln der Phonetik, Basiswortschatz. 

116 >> 

Lettisch II 

Für leicht fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Aufbauend auf Lettisch I: 

Alltagssituationen, Länder, Herkunft, in der Stadt, Wetter, Reisen, 

Familie. Material: u.a. Priedite/Ludden »Lettisch Intensiv«, Videos, 

Lieder. Erweiterte Basisgrammatik, Phonetik, Aufbauwortschatz.

Bei Interesse wenden Sie sich bitte an den Fachbereich Sprachen & 

Kommunikation. 

JOLita Korfsmeier wurde in Vilnius/Litauen geboren. Sie studierte 

Deutsche Philologie in Vilnius sowie Germanistik, Politikwissenschaft 

und Wirtschaftspolitik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. 

Von 2000 bis 2005 war sie Lehrkraft für Litauisch im Rahmen der Studia 

Baltica (jährliche sechswöchige Intensivsprachkurse für Estnisch, Lettisch 

und Litauisch). Zurzeit ist sie Dolmetscherin für Litauisch und 

Russisch bei der Polizei und als Lehrkraft für DaF beim Beratungs- und 

Bildungszentrum der AWO Löhne tätig. 

Litauisch I 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Inhalte: Alltagssituationen (Kennenlernen, 

Einkaufen, unterwegs in der Stadt, Essen/bestellen), einfaches Textverständnis. 

Material: M. Ramonienė/L. Vilkienė, Po truputį. Vilnius (Baltos 

lankos) 1999. Basisgrammatik, Grundregeln der Phonetik, Basiswortschatz. 

Litauisch II 

Für leicht fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Freizeit, Haus und Wohnen, 

Reisen in Litauen, Landschaft und Wetter, Gesundheit/Aufenthalt im 

Krankenhaus. Material: M. Ramonienė/L. Vilkienė, Po truputį. Vilnius (Baltos 

lankos) 1999, Videos, Lieder. Erweiterte Basisgrammatik, Phonetik, Aufbauwortschatz. 

Litauisch 





117 >>

Norwegisch 





Norwegisch I vom 04.02. bis 08.02.2013 (S25/2013) 

Norwegisch II vom 04.03. bis 08.03.2013 (S26/2013) 

Norwegisch III vom 08.04. bis 12.04.2013 (S27/2013) 

Norwegisch IV vom 06.05. bis 10.05.2013 (S28/2013) 

Norwegisch I vom 02.09. bis 06.09.2013 (S29/2013) 

Norwegisch II vom 07.10. bis 11.10.2013 (S30/2013) 

Norwegisch III vom 04.11. bis 08.11.2013 (S31/2013) 

Norwegisch IV vom 25.11. bis 29.11.2013 (S32/2013) 

Babette Hossfeld ist staatlich geprüfte und vereidigte Übersetzerin für Norwegisch-Deutsch 

und Mitglied im Bund der Übersetzer und Dolmetscher (BDÜ). Sie 

arbeitet seit 2004 freiberuflich als Dolmetscherin, Übersetzerin und Dozentin in 

verschiedenen Bildungseinrichtungen (u. a. Universität Jena, BTC Rostock, BZ Neuruppin). 

Hanno Frick studierte Skandinavistik und Germanistik in Greifswald und Oslo. Er 

arbeitet u. a. an der VHS Rostock als Kursleiter für Norwegisch, übersetzt aus dem 

Norwegischen und ist seit 2001 fest angestellter Norwegischdozent am Baltic- 

Training-Center in Rostock. Dort bereitet er zahlreiche Teilnehmer in Intensivsprachkursen 

und Beratungen vor, um ihnen einen Berufseinstieg in Norwegen zu erleichtern. 

118 >>

Norwegisch I 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Inhalte: Aussprache, Eigenpräsentation, 

Kommunikationsübungen, Spiele, Basiswortschatz 

und -grammatik. Material: »Et år i Norge!« von Randi 

R. Schirmer und »På vei« von Elisabeth Ellingsen. 

Norwegisch II 

Für leicht fortgeschrittene Lerner. Inhalte: Urlaub in Norwegen, 

Alltagssituationen, Rollenspiele, Kommunikationsübungen, 

Spiele, Aufbauwortschatz und -grammatik . Material: »Et år 

i Norge!« und »På vei«. 

Norwegisch III 

Für fortgeschrittene Lerner. Inhalte: Rollenspiele, Diskutieren 

und Argumentieren, Alltagssituationen, Landeskunde/Brauchtum, 

Grammatik, Spiele, Videomaterial. Material: »Et år i 

Norge!« und »På vei«. 

Norwegisch IV 

Für gut fortgeschrittene Lerner. Inhalte: Diskussion über 

Gesellschaft, Politik und Kultur, Themen nach Teilnehmerwunsch, 

Landeskunde, Grammatik, Rollenspiele, Video, 

Spiele. Material: »Et år i Norge!« und »På vei«. 

» ein Kurs am Nordkolleg ist angenehme, wenn auch 

intensive Arbeit – sprechen, lesen, kreativer Umgang 

mit Sprache, also auch Spiel, Musik, Film, ständiger 

austausch mit sehr unterschiedlichen Menschen über 

ein wunderbares Land weit über den Unterricht hinaus – 

und dennoch, oder gerade deshalb: die pure Freude. « 

Hanno Frick, Hamburg 

119 >>

Polnisch I vom 21.10. bis 25.10.2013 (S64/2013) 

Polnisch II vom 11.11. bis 15.11.2013 (S65/2013) 

120 >> 

Katarzyna Rozanska wurde in Wałcz/Polen geboren. Sie 

studierte Germanistik und Polnische Philologie in Poznań und 

Leipzig. Sie promovierte in Literaturwissenschaft an der Adam- 

Mickiewicz-Universität in Poznań. Seit 2000 ist sie als Dozentin 

für Polnisch und polnische Literatur an verschiedenen Bildungseinrichtungen 

in Polen und Deutschland tätig. Von 2007 bis 

2010 war sie Lektorin für Polnisch am Institut für Slavistik an 

der CAU zu Kiel, dann am Sprachlehrinstitut an der Universität 

in Konstanz. Gegenwärtig arbeitet sie am Slavistikinstitut der 

Universität Hamburg. 

Polnisch 





Polnisch I 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Inhalte: Sich und andere 

vorstellen und beschreiben, Smalltalk, Essen kaufen und 

bestellen, Kleidung beschreiben und kaufen, auf Reisen in 

Polen. Material: verschiedene Arbeitsblätter. Basisgrammatik, 

Grundregeln der Phonetik, Basiswortschatz. 

Polnisch II 

Für leicht fortgeschrittene Lerner. Inhalte: Reisen, Wohnungssuche, 

Sport und Gesundheit, von der Vergangenheit 

und Zukunft berichten, Telefongespräche führen. Material: 

verschiedene Arbeitsblätter. Vertiefung der Grammatik und 

Erweiterung des Wortschatzes sowie weitere Arbeit an der 

Aussprache und Intonation.

Midsommar-Fest 

15. Juni 2013 

Wir laden Sie herzlich am Samstag, 

den 15. Juni 2013 zum Midsommar- 

Fest im Garten der Akademie ein. Bei 

schwedischen Liedern und traditionellen 

Tänzen um die »midsommarstången« 

werden wir zusammen den 

längsten Tag des Jahres feiern. 

121 >>

Schwedisch 




EILNEHMER mindestens 4, höchstens 10 

Schwedisch I vom 21.01. bis 25.01.2013 (S34/2013) 

Schwedisch II vom 04.02. bis 08.02.2013 (S35/2013) 

Schwedisch III vom 04.03. bis 08.03.2013 (S36/2013) 

Schwedisch IV vom 15.04. bis 19.04.2013 (S37/2013) 

Konversation vom 03.06. bis 07.06.2013 (S38/2013) 

Schwedisch für Senioren Midsommar på Nordkolleg (siehe S. 125) 


Schwedisch II vom 23.09. bis 27.09.2013 (S40/2013) 

Schwedisch III vom 21.10. bis 25.10.2013 (S41/2013) 

Schwedisch IV vom 28.10. bis 01.11.2013 (S42/2013) 

Schwedisch für Segler vom 04.11. bis 08.11.2013 (S43/2013) 

Schwedisch I vom 11.11. bis 15.11.2013 (S44/2013) 

Konversation vom 25.11.bis 29.11.2013 (S45/2013) 

Schwedisch für Senioren Lucia på Nordkolleg (siehe S. 125) 


122 >> 

Suse Bretthauer, Karl-Axel Daude, 

Kirsten Kopiske, Jan Behrens 

Das Dozententeam unterrichtet seit vielen Jahren Schwedisch in verschiedenen 

Bildungseinrichtungen. Die oben aufgeführten Kurse werden jeweils von zwei Dozenten 

gemeinsam geleitet.

» Fünf Tage Schwedisch-Sprachkurs lassen 

einen so in die Sprache eintauchen, dass 

man das Gefühl hat, plötzlich in Schweden 

zu sein. « 

Martin S., Bremen 

Schwedisch I 

Für Lerner ohne Vorkenntnisse. Inhalt: Sprechen in Alltagssituationen 

(Kontaktaufnahme, Einkaufen, Familie und 

Freunde), Landeskunde, interkulturelle Themen. Material: 

verschiedene Arbeitsblätter. Aussprache, Basisgrammatik, 

Basiswortschatz. 

Schwedisch II 

Für leicht fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Sprechen in Alltagssituationen 

(Haus und Wohnen, Landschaft und Wetter, 

Körper und Gesundheit, Telefonieren), Reisen in Schweden, 

interkulturelle Themen. Material: verschiedene Arbeitsblätter. 

Intonation, erweiterte Basisgrammatik und Wortschatz. 

Schwedisch III 

Für fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Sprechen über persönliche 

Themen und Interessen, private und berufliche Kontakte, 

schwedische Gesellschaft. Lese- und Hörübungen zu aktuellen 

Themen in Schweden, Texte aus Büchern und Zeitungen. 

Material: verschiedene Arbeitsblätter. Vertiefung der Grammatik, 


Schwedisch IV 

Für gut fortgeschrittene Lerner. Inhalt: Gespräche 

und Diskussionen über aktuelle Themen, 

Mentalität und kulturelle Unterschiede, Kultur 

und Wirtschaft, Arbeiten in Schweden, Zeitungstexte, 

literarische Texte, Ausschnitte aus 

Radio- und Fernsehsendungen. Material: verschiedene 

Arbeitsblätter. Grammatische Themen 

nach Teilnehmerwunsch, Aufbauwortschatz. 

Schwedische Konversation 

Sprechen, sprechen, sprechen! In diesem Kurs 

liegt der Schwerpunkt auf dem freien Sprechen. 

In unterschiedlichsten Situationen und Aufgabenstellungen, 

durch Diskussionen und Hörverständnisübungen 

sollen Hemmungen abgebaut 

werden, die trotz guter Grammatikkenntnisse 

vorhanden sein können. Fünf Tage lang 

kann man ganz in die schwedische Sprache 

eintauchen. 

123 >>

Schwedisch 

für Senioren 

Die Reiselust, Verwandte und Freunde in Schweden oder einfach Interesse an der 

schwedischen Kultur – das sind gute Motive, die Sprache kennen zu lernen. Außerdem 

hält lebenslanges Lernen den Menschen fit, trainiert das Gehirn und hilft dabei, 

gesund und aktiv zu bleiben. Das Nordkolleg bietet ein speziell auf die Bedürfnisse 

von älteren Menschen abgestimmtes Sprachtraining. Ein angenehmes und entspanntes 

Umfeld mit Gleichgesinnten sowie der gemeinsame Austausch unterstützen 

die ersten Schritte im Schwedischen. Die Lerneinheiten erfolgen in einer kleinen 

Gruppe ab 6 Teilnehmern, damit ein hoher Sprachanteil und ein angepasstes Tempo 

gewährleistet werden. Die Lernphasen sind angemessen lang und werden unterbrochen 

durch gemeinsame Aktivitäten und interessante Informationen zu Land und 

Leuten »aus erster Hand«. 

Beide Kursangebote eignen sich für Neueinsteiger und Teilnehmer mit wenigen Vorkenntnissen, 

die in diesen Tagen gleich angewendet werden können. Die Seminare 

können getrennt voneinander gebucht werden. 

Suse Bretthauer wuchs in Göteborg in 

einer schwedisch-deutschen Familie auf. Seit 

2002 unterrichtet sie Schwedisch in verschiedenen 

Unternehmen und Bildungseinrichtungen. 

Seit 2008 ist sie berechtigt, die »Swedex- 

Prüfung« abzunehmen. 

124 >>


Schwedisch für Senioren – 

Midsommar på Nordkolleg 

Do, 13.06.2013, 16 Uhr – So, 16.06.2013, 12.30 Uhr 


KURSgebüghr 215 € | 160 € ermäßigt | zzgl. 120€ Ü/V 

im Doppelzimmer | Einzelzimmerzuschlag 45 € 


In diesem Sommer-Seminar ranken sich die Lerneinheiten 

um das Mittsommerfest, das am dritten Samstag im Juni 

im Nordkolleg ganz nach schwedischer Tradition gefeiert 

wird. Viele hundert Besucher haben in den vergangenen 

Jahren mit uns getanzt, gesungen und den Sommer begrüßt. 

Midsommar zählt in Schweden mit Weihnachten und 

Lucia zu den größten Festen des Jahres. Wie in Schweden 

feiern auch wir es mit Freunden, Gästen und Nachbarn. 

Dabei werden die ersten gelernten Schwedischkenntnisse 

gleich angewendet. 

Weitere Inhalte 

Grammatik und Basiswortschatz: die Speisekarte, im Geschäft, 

das Wetter, Wegbeschreibungen, im Restaurant, 

Lieder und Tänze zu Midsommar, Informationen über 

Der Winterkurs bietet neben den Spracheinheiten Aktivitäten 

nach schwedischen Sitten und Bräuchen zur Winterzeit an: In 

ganz Schweden wird an diesem Wochenende Lucia gefeiert – 

das Lichtfest. Außerdem stehen Musik und Tanz in der schwedischen 

Weihnachtszeit auf dem Programm. Die Kosten für 

den Besuch einer musikalischen Veranstaltung sind in den 

Kursgebühren enthalten. Neben Neueinsteigern sind Teilnehmer 

aus dem Sommerkurs sehr herzlich willkommen. 

Weitere Inhalte 

Grammatik und Basiswortschatz: beim Einkauf, im Hotel, Zahlen 

und Währung, Erste Hilfe, Lieder und Tänze zur Weihnachtszeit, 

Informationen über Traditionen im Winter, schwedisches 

Handwerk. 

schwedische Bräuche im Sommer. S46/2013 

Schwedisch für Senioren – 

Lucia på Nordkolleg 

Do, 12.12.2013, 16 Uhr – So. 15.12.2013, 12.30 Uhr 


KURSgebühr 230 € | 170 € ermäßigt | zzgl. 120 € Ü/V im 

Doppelzimmer | Einzelzimmerzuschlag 45 € 


125 >>

TestDAF 

Studienbewerber, die in Deutschland ein Studium aufnehmen oder 

fortsetzen möchten und zu diesem Zweck einen Nachweis ihrer 

Deutschkenntnisse benötigen, können am Nordkolleg die Prüfung 

TestDaF ablegen. Ein bestandener TestDaF wird von allen deutschen 

Hochschulen als Sprachnachweis anerkannt. Das Nordkolleg ist seit 

2004 vom TestDaF-Institut lizenziertes Testzentrum. 

Prüfungstermine 2013 

Test Prüfungsdatum Anmeldefrist 

T061 13.02.13 19.11.12–16.01.13 

T062 18.04.13 14.02.13–21.03.13 

T063 11.06.13 16.04.13–14.05.13 

T065 12.09.13 17.07.13–14.08.13 

T066 13.11.13 18.09.13–16.10.13 

Vorbereitungskurse 

Das Nordkolleg Rendsburg bietet in Kooperation mit der VHS Rendsburg 

Vorbereitungskurse für den TestDaF an. 

Nähere Informationen zum TestDaF sowie zu den Vorbereitungskursen 

erhalten Sie beim Fachbereich Sprachen & Kommunikation, der 

VHS Rendsburg und unter www.testdaf-sh.de. Die Anmeldung erfolgt 

auf der Webseite des TestDaf-Instituts www.testdaf.de. 

126 >>

Partner 

127 >>

Gemeinsamer 

Europäischer 

Referenzrahmen 

für Sprachen 

Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen 

dient zur internationalen Vergleichbarkeit und Einordnung 

von Sprachkursen. Dieser teilt Sprachkenntnisse in 

sechs Niveaustufen (A1 bis C2) ein, die für alle Sprachen 

Gültigkeit haben. 

NIVEAU A1: 

U. a. können Sie alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze 

verstehen, wenn deutlich gesprochen wird, eine kurze Postkarte 

oder E-Mail schreiben, einfache Fragen stellen und 

Informationen über sich selbst geben. 

NIVEAU A2: 

U. a. können Sie einfache Informationen austauschen, kurze 

persönliche Mitteilungen und Briefe schreiben, Standardformeln 

anwenden und in alltäglichen Gesprächen Zuneigungen 

oder Abneigungen mitteilen. 

NIVEAU B1: 

U. a. können Sie sich an Alltagsgesprächen beteiligen, Ereignisse 

beschreiben, Fragen zu vertrauten Themen stellen 

und beantworten, schriftliche Informationen überprüfen 

und bestätigen, wichtige Informationen in Radiosendungen 

und die wichtigsten Details in Erzählungen verstehen. 

128 >>

NIVEAU B2: 

U. a. können Sie Nachrichtensendungen im Fernsehen 

verstehen, Texte aus dem eigenen Interessengebiet nahezu 

vollständig verstehen, der Handlung literarischer 

Texte folgen, komplexe Satzstrukturen gestalten, sich 

aktiv an Diskussionen beteiligen, Angelegenheiten klar 

darlegen sowie über aktuelle und abstrakte Themen 

sprechen und Ihre Meinung dazu äußern. 

NIVEAU C1: 

U. a. können Sie ein breites Spektrum anspruchsvoller, 

längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen 

erfassen, sich spontan und fließend ausdrücken, 

sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen 

Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur 

Textverknüpfung angemessen verwenden. 

NIVEAU C2: 

Sie können praktisch alles, was Sie lesen oder hören, 

mühelos verstehen, Informationen aus verschiedenen 

schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen 

und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden 

Darstellung wiedergeben, sich spontan, 

sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei 

komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen 

deutlich machen. 

Einstufung 

Unsere Sprachkurse orientieren 

sich wie folgt: 

NIVEAU A1 

Dänisch I, Norwegisch I, Schwedisch 

I 

NIVEAU A1, 

einGanGSSTUFE 

Finnisch I, Estnisch I, Lettisch I, 

Litauisch I, Polnisch I 

NIVEAU A1, 

einGanGS-/MITTELSTUFE 

Isländisch I, Färöisch I 

NIVEAU A1, 

mitteLSTUFE 

Finnisch II, Estnisch II, Lettisch II, 

Litauisch II, Polnisch II 

NIVEAU A1, 

ABSCHLUSSSTUFE 

Färöisch II, Isländisch II, Finnisch III 

NIVEAU A2, 


Dänisch II, Norwegisch II, Schwedisch 

II, Isländisch III, Estnisch III, 

Färöisch III 

NIVEAU A2, 

mitteL-/ABSCHLUSSSTUFE 

Estnisch IV, Isländisch IV, Isländisch 

V, Norwegisch III, Schwedisch 

III, Dänisch III, Finnisch V 

NIVEAU B1, 


Norwegisch IV, Schwedisch IV, Dänisch 

IV, Isländisch VI, Isländisch 

VII, Isländisch VIII, Isländisch IX, 

Finnisch VII 

NIVEAU B1, 

mitteL-/ABSCHLUSSSTUFE 

Schwedische Konversation, Isländische 

Konversation, Finnisch XI 

NIVEAU B2 

Finnisch XVI 

129 >>

Fachbereich 

KULturwirtSCHAFT 

Der Fachbereich KulturWirtschaft bietet ein breit 

gefächertes Seminarangebot für Kulturschaffende, 

Kreativakteure und Kulturbetriebe. 

Neben »Presse- und Medienarbeit« und »Kultursponsoring« 

sind Seminare wie »fundraising 2.0«, »Kultur 

für die Wirtschaft« und die Reihe »Web 2.0 für den Kulturbetrieb« u. a. Teil des Programms. 

Die Qualifizierungen des Fachbereichs sind praxisorientiert und beziehen Erwartungen und 

Expertise der Teilnehmer mit ein. Angesiedelt innerhalb der Querschnittsdisziplin Kulturmanagement, 

sind einige Seminare auch für Akteure aus Wirtschaft, Wissenschaft, Regionalentwicklung, 

Politik oder Bildung und Soziales geeignet. 

Anregungen und Wünsche zum Seminarprogramm nimmt das Team des Fachbereichs gerne 

entgegen. 

Ein weiterer Teil des Fachbereichs ist das Projekt »Unternehmen! KulturWirtschaft«, das als 

Agentur für innovative Schnittstellenaktivitäten Kultur und Wirtschaft in neuartigen Kooperationen 

zusammenbringt. Nähere Informationen über das Projekt entnehmen Sie Seite 142. 

130 >> 

< Lena Mäusezahl 

Fachbereich KulturWirtschaft 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 24 

lena.maeusezahl@nordkolleg.de 

Nele Tiemeyer > 

Fachbereich KulturWirtschaft 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 45 

nele.tiemeyer@nordkolleg.de



Social Media für den Kulturbetrieb 132 

So, 24.02. – Di, 26.02.2013 Modul 1 

online-BETREUUNG Modul 2 

So, 28.04. – Di, 30.04.2013 Modul 3 

Fr, 01.03. – so, 03.03.2013 Kein Marketing ohne Kommunikation – 134 

Presse- und Medienarbeit für Kultureinrichtungen 

fr, 08.03. – so, 10.03.2013 Gutes Storytelling = nachhaltige Kommunikation 135 

Der individuelle und systematische Einsatz von Storytelling 

in der Öffentlichkeitsarbeit 

Fr, 05.04. – So, 07.04.2013 Kulturbranding – 136 

Markenbildung und Markenkommunikation für Kulturbetriebe 

Fr, 24.05. – So, 26.05.2013 Kleines Budget – große Wirkung. 137 

(Wie) Funktioniert Guerilla-Marketing im Kulturbetrieb? 

fr, 14.06. – so, 16.06.2013 fundraising 2.0 Do.It.Yourself. 138 

Das Web ganzheitlich nutzen: Förderer und Unterstützer gewinnen 

fr, 11.10. – so, 13.10.2013 No Show, Late Show, Bad Show – 139 

Erfolgreiche Vertragsgestaltung im Kulturbetrieb 

fr, 22.11. – so, 24.11.2013 Kultur für die Wirtschaft – 140 

neue Märkte für Künstler & Kreative 

fr, 29.11. – so, 01.12.2013 Kultursponsoring. Kommunikation im magischen Dreieck 141 

von Kultur, Wirtschaft und Medien 

131 >>

K01 a, b, c/2013 

Social Media für 

den Kulturbetrieb 

3. Staffel 

Eine Weiterbildung des Nordkolleg Rendsburg 

in Kooperation mit timeline e. V. 



Gebühr kann in drei Raten à 160 € | 120 € ermäßigt gezahlt werden. 


1. Modul So, 24.02.2013, 18 Uhr – Di, 26.02.2013, 16.30 Uhr 

2. Modul online-Betreuung 

3. Modul So, 28.04.2013, 16 Uhr – Di, 30.04.2013, 16.30 Uhr 

132 >> 

Weltweit sind zwei Drittel aller Internetuser im 

Social Web aktiv und die Tendenz ist weiter steigend. 

Das Thema Social Media erfährt wachsende 

Aufmerksamkeit – eine Entwicklung, die auch 

Kulturbetriebe vor eine neue Situation stellt. Viele 

sind bereits mit Profilen bei Facebook, Twitter 

oder Youtube vertreten, informieren dort ihre Besucher 

und treten mit ihnen in Austausch. Ob Besucherbindung, 

Gewinnen neuer Zielgruppen oder 

Sammeln von Feedback für die Weiterentwicklung 

der Angebote: Das Social Web bietet große Chancen, 

mit einem vergleichsweise kleinem Budget 

viel zu erreichen. Man kann aber auch Imageschäden 

hervorrufen oder einfach Zeit verschwenden, 

wenn man sich in dem neuen Medium ungeschickt 

verhält oder nicht weiß, wo die Zielgruppe 

im Netz unterwegs ist. 

In dem Seminar beschäftigen wir uns mit folgenden Fragen: 

ΔΔ 

Wie wird in diesem neuen Medium kommuniziert? 

ΔΔ 

Welche der vielen Tools sind wirklich nützlich? 

ΔΔ 

Welche Ziele können damit erreicht werden und mit welcher Strategie 

geht man vor – speziell im Kulturbetrieb? 

ΔΔ 

Welche Risiken gibt es zu beachten? 

Im Kern der Weiterbildung steht die konkrete Realisierbarkeit in der 

täglichen Praxis. Der ständige Austausch zwischen Teilnehmern und 

Dozent ist durch ein Online-Forum zwischen den beiden Präsenzmodulen 

gegeben. Des Weiteren werden den Teilnehmern praktische Aufgaben 

über das Forum mitgeteilt. Das Ziel ist, dass jeder Seminarteilnehmer 

eine selbst erarbeitete Social Media-Strategie für die eigene 

Einrichtung oder das eigene Projekt entwickelt. 

Teilnehmern, die kein eigenes Projekt mitbringen, wird ein Übungsprojekt 

zur Verfügung gestellt. Bitte melden Sie sich in diesem Fall im 

Vorfeld.

» Social Media birgt großes Potenzial 

für den Kulturbetrieb. Dafür muss man 

Philosophie und Kommunikationsstruktur 

dieses Mediums verstehen. « 

Karin Janner 

Beraterin für Marketing und Kommunikation, 

Berlin 

Karin Janner, 1970 in Wien geboren, studierte 

Kultur- und Medienmanagement an der 

HfMT Hamburg. Seit 2002 lebt sie in Berlin und 

berät Unternehmen und Kulturbetriebe zu Marketing, 

Kommunikation und Social Media. Mit 

ihrer Agentur www.erdbeerchili.de setzt sie verschiedenste 

Internetprojekte um – von einfachen 

Webseiten bis zu komplexen Communityprojekten. 

Sie ist Mit-Initiatorin der stARTconference, 

Mitbegründerin von timeline e.V. und Herausgeberin 

des Sammelbandes »Social Media im 

Kulturmanagement«, der 2008 im mitp Verlag 

erschienen ist. 

Seit 2007 bloggt sie unter www.karinjanner.de 

und im Kulturmarketing Blog. 

Henning Krieg, LL.M. (London), 

arbeitet als Syndikus in Berlin. Er 

war als Anwalt für die internationalen 

Kanzleien Bird & Bird LLP und 

Osborne Clarke tätig, und arbeitete 

zuvor in den Jahren 2000 und 2001 

als Manager Legal für eBay Deutschland. 

Unter www.kriegs-recht.de betreibt 

Henning Krieg einen Blog 

insbesondere zu onlinerechtlichen 

Themen. Darüber hinaus veröffentlicht 

er regelmäßig in Fachpublikationen 

und referiert auf verschiedensten 

Veranstaltungen. 

www.kriegs-recht.de 

» Sharen, Mixen, Posten und Teilen – alles 

Teil der Social Media-Kultur. Allerdings alles 

aus rechtlicher Sicht auch nicht immer ganz 

unproblematisch. Insbesondere wer Social 

Media professionell nutzt, sollte die entsprechenden 

rechtlichen Grundregeln kennen. « 

Henning Krieg 

Rechtsanwalt, Berlin 

133 >>

Zeitungen, Zeitschriften, Hörfunk, Fernsehen und Onlinemedien spielen in der Öffentlichkeitsarbeit 

eine zentrale Rolle: Über diese Kanäle werden die Zielgruppen erreicht. 

Oft haben die Mitarbeiter in den Redaktionen jedoch nicht die Zeit, mit viel Aufwand die in Mengen 

eingehenden Pressemitteilungen zu verwerten. Die Folge ist, dass viele Pressemitteilungen nicht 

beachtet werden, meist diejenigen, die bestimmte formale Kriterien nicht erfüllen oder von Journalisten 

auf den ersten Blick als unwichtig erachtet werden. Aber was kann unternommen werden, 

damit die Pressearbeit zum gewünschten Erfolg führt und die eigene Pressemitteilung ihr Ziel 

nicht verfehlt? Wie findet die eigene Kulturinstitution in den Medien ihren Platz? 

In dem Seminar werden mit zahlreichen Tipps aus der Praxis die Instrumente der Pressearbeit 

(Pressemitteilung, Pressemappe, Pressekonferenz und Pressedokumentation) und das erforderliche 

Know-how für eine messbar erfolgreiche Pressearbeit (PR-Konzeption und Auswertung, 

Presseverteiler und Kontaktpflege) vorgestellt und anhand von vielen Beispielen erarbeitet. 

Astrid Bomhardt ist Geschäftsführerin des Freundeskreises Elbphilharmonie und Laeiszhalle. 

Zuvor war sie mehrere Jahre beim Radiosender NDR Kultur im Bereich Presse- und Öffentlichkeitsarbeit 

und Marketing beschäftigt. Ihre Kompetenz in der Pressearbeit und im Musikmanagement 

erwarb sie durch verschiedene Tätigkeiten u. a. in der PR-Abteilung der Konzertdirektion 

KD Schmid in Hannover, bei KlassikRadio, beim Usedomer Musikfestival und beim NDR 

Sinfonieorchester. 

Astrid Bomhardt studierte Geographie und Anglistik in Hamburg und Großbritannien und ergänzte 

das Studium durch eine Gesangsausbildung und eine Qualifikation im Kulturmanagement. 

134 >> 

K02/2013 

Kein Marketing ohne 

Kommunikation – 

Presse- und Medienarbeit 

für Kultureinrichtungen 





» Konzeptionelle Planung, 

kreativität, Professionalität und 

der ,gute Draht‘ zur Presse führen 

zu erfolgreicher Pressearbeit. « 

Astrid Bomhardt 

Geschäftsführerin Freundeskreis 

Elbphilharmonie + Laeiszhalle, Hamburg

» Für eine einzige gute Geschichte 

lohnt es sich, auf dieser Welt zu 

sein. Welche Geschichte ist es 

bei Ihnen? « 

Christoph Baumanns 

[ kommunikation medien ideen kunst, 

Kassel 

K03/2012 

Gutes Storytelling = 

nachhaltige Kommunikation 

Der individuelle und 

SYStematische Einsatz 

von Storytelling in der 

Öffentlichkeitsarbeit 





Der Mensch ist ein Geschichtenerzähler. 

Wer einmal aufmerksam dafür ist, stellt erstaunt fest, wie viel Kommunikation mit 

Storytelling beginnt und durch Storytelling gehalten wird. Tatsachen allein machen 

das Leben nicht aus … nicht fett … nicht präzise … nicht glücklich … In Geschichten 

finden Persönlichkeiten, Beziehungen und Nachrichten ihren individuellen und kreativen 

Ausdruck. 

Gute Öffentlichkeitsarbeit setzt beim Storytelling Geschichten ein, die im Begegnungsfeld 

(Kommunikation, Verkauf, Erfahrung) von Anbietern und Kunden entstehen. 

Das Seminar zeigt Wege im je eigenen Arbeits- und Themenalltag, gute Geschichten 

zu entdecken, zu schreiben und in der Öffentlichkeitsarbeit einzusetzen: 

ΔΔ 

Welche Geschichten finden sich in meinem Themenbereich? 

Δ Δ Welche Ressourcen, Kompetenzen und Gelegenheiten sind vorhanden, diese 

Geschichten zu erzählen? 

Δ Δ Wie schreibe ich am besten eine Geschichte? 

Δ Δ Wie wird Storytelling in der (strategischen) Öffentlichkeitsarbeit eingesetzt? 

Δ Δ Wie nutze ich das Dialogpotenzial des Storytelling für die Gestaltung einer nachhaltigen 

Öffentlichkeitsarbeit? 

ΔΔ 

Nicht zuletzt: Das Wochenende ist Balsam für das eigene kreative Storytelling mit 

Anleitungen und Tipps aus der Praxis, wie das Geschichten-Erzählen am besten geht. 

Bringen Sie Ihre Fragen, Ihre Ideen, Ihre Geschichten und Ihre Berufserfahrung (Lust 

und Frust) mit! 

Christoph Baumanns, geboren 

1960, studierte Germanistik, 

Philosophie und katholische Theologie 

an der Westfälischen Wilhelms- 

Universität Münster. Nach verschiedenen 

Tätigkeiten in den Bereichen 

Redaktion und Veranstaltungsorganisation 

setzt er seit 1998 

konzeptionell und konkret Kunden- 

Themen in Kommunikationsbeziehungen 

um. 

Seine Schwerpunkte: Menschen in 

Unternehmen – unternehmerische 

Menschen, Kunst und Kreativität, 

Bildung, Gesundheit, kommunale 

Energiewirtschaft, städtische und 

kirchliche Kommunikation. 

www.christoph-baumanns.de 

135 >>


Kulturbranding – 

Markenbildung und 

Markenkommunikation 

für Kulturbetriebe 





» Sich als Marke zu begreifen, 

bedeutet für Kulturbetriebe, ein 

klares Profil zu entwickeln und 

darzustellen. Dies ist die Grundlage 

für erfolgreiche Besucherbindung, 

das Sammeln von Spenden und die 

gewinnung von Sponsoren. « 

Lorenz Pöllmann, M.A, 

Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder) 

136 >> 

Kulturinstitutionen und Kulturprojekte stehen heute mit zahlreichen Akteuren im 

Wettbewerb um Aufmerksamkeit, Besucher und Sponsoren. Für die erfolgreiche Positionierung 

gegenüber Wettbewerbern und um für potenzielle Kooperationspartner 

attraktiv zu sein, gewinnt das Selbstverständnis als Marke für Kulturbetriebe und 

Kulturprojekte zunehmend an Bedeutung. Ziel der Markenbildung ist die Darstellung 

eines klaren Profils und eines unverwechselbaren Images. 

Das Seminar zeigt, wie ein strategisches Markenmanagement für Kulturbetriebe 

durchgeführt wird: Von der Definition des Alleinstellungsmerkmals und Leitbilds über 

die Entwicklung einer Corporate Identity bis hin zur Markenkommunikation und 

Markenevaluation werden praxisorientiert alle relevanten Schritte aufgezeigt. Die 

Teilnehmer arbeiten im Rahmen des Seminars an ihren aktuellen Projekten und entwickeln 

erste Ansätze zur Gestaltung der eigenen Markenidentität. 

Zahlreiche Praxisbeispiele und die intensive Zusammenarbeit in der Kleingruppe ermöglichen 

den Teilnehmern, erste Überlegungen für ein eigenes Markenkonzept zu 

entwickeln, die nach dem Seminar ausdifferenziert und in der täglichen Arbeit angewandt 

werden können. 

Lorenz Pöllmann, M. A., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für 

Kulturmanagement der Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder). Er ist Dozent 

der Europa-Universität Viadrina, der Otto-von-Guericke Universität Magdeburg und 

der Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) in Berlin. Zudem leitet Lorenz 

Pöllmann seit 2011 das Musikzimmerfestival Cosy Concerts.

Mit unkonventionellen Ideen und Maßnahmen kann selbst mit geringem 

Budget eine große Wirkung erzielt werden. Gravierende Veränderungen 

der Zielgruppen und Medienlandschaft, die jeden Kulturbetrieb einholen, 

zwingen förmlich, Wege zu denken, die in Lehrbüchern so nicht zu finden 

sind. 

ΔΔ 

Sind Sie bereit zu überraschen, zu provozieren, zu rebellieren? 

ΔΔ 

Wollen Sie für Gesprächsstoff sorgen? 

ΔΔ 

Möchten Sie den AHA-Effekt setzen, der noch lange in den Köpfen 

ihrer Zielgruppe nachhallt? 

Das Seminar zeigt auf, dass Guerilla-Marketing die effektive Aktionswerbung 

ist, die gerade in kleineren und mittleren Unternehmen, wie es 

Kulturbetriebe ja meist sind, gut funktioniert. Es vermittelt ein Gespür 

für neue, ungewöhnliche Wege und Techniken und zeigt, dass Werbung 

Spaß machen kann. Schon mit einer Visitenkarte können Sie spontan 

und unerwartet ihre Botschaft punktgenau hinterlassen und das aufmerksame 

Herz des Kunden stürmen. 

Guerilla-Marketing hebt sich von anderen Marketing-Maßnahmen 

deutlich ab! 

Guido Froese, 1969 in Münster geboren, 

studierte Rechtswissenschaften an der WWU 

Münster und leitete über zehn Jahre das Kulturbüro 

Münsterland. Nach Vorstandstätigkeiten 

für die Gesellschaft der Musik- und Theaterfreunde 

Münsters und des Münsterlandes und 

der Stiftung Kunst und Kultur Münsterland, 

entwickelt er mittlerweile als Leiter und Geschäftsführer 

seit fast sechs Jahren das Nordkolleg 

zukunftsfähig weiter. Neben ehrenamtlichen 

Aktivitäten als Vorstandsmitglied, u. a. im 

Landeskulturverband S-H und der BGSH, ist er 

außerdem Lehrbeauftragter für »Berufsfeldorientierung 

Kulturmanagement« an der CAU 

Kiel. www.nordkolleg.de 

» guerilla-Marketing beschreibt neue 

ungewöhnliche Wege. Das weckt 

interesse bei werbeverdrossenen 

konsumenten und schont das Budget. « 

Guido Froese 

Nordkolleg Rendsburg 


Kleines Budget 

groSSe Wirkung. 

(Wie) Funktioniert 

Guerilla-Marketing 

im Kulturbetrieb? 





137 >>

In Zeiten schrumpfender öffentlicher Förderung und steigendem 

Wettbewerb bieten die Online-Positionierung und der professionelle 

Einsatz von Fundraising-Instrumenten neue Chancen. 

Praxisnah und projektbezogen vermittelt dieses Seminar, wie Sie Ihre 

Projekt-Positionierung und -Finanzierung optimieren können. Egal ob 

Ihr Projekt, Ihr Verein oder Ihre Organisation groß, im Aufbau ist oder 

lokal arbeitet – Sie gehen mit einem fertigen, optimierten Fundraising- 

Fahrplan für Ihr Projekt aus diesem Workshop. 

Innerhalb des Seminars beschäftigen Sie sich unter anderem mit diesen 

Themen: 

ΔΔ 

Wie muss Ihr Projekt aufgestellt sein, damit Fundraising gelingt? 

Δ Δ Welche Fundraising-Instrumente, sowohl Online- als auch die klassischen 

Instrumente wie Events, Anlassspenden etc., passen zu 

Ihrem Projekt? 

ΔΔ 

Wie planen Sie Ihr Fundraising und Ihre Kommunikation im Rahmen 

Ihres Zeit- und Finanz-Budgets? 

ΔΔ 

Wie sieht eine Unterstützer-optimierte Website aus? 

ΔΔ 

Wie gestalten Sie die Kommunikation mit Interessenten und Unterstützern? 

ΔΔ 

Warum ist »Fundraising« immer auch »Friendraising«? 

Alexa Gröners »Do.It.Yourself. Fundraising 

KIT« steht Ihnen schon jetzt 

auf www.fundraising20.de zum Download 

zur Verfügung. 

Alexa Gröner studierte visuelle 

Kommunikation und bündelt über 20 

Jahre Erfahrung in internationalen 

Werbeagenturen für Strategie- und 

Marketingkonzeptionen. Seit rund 

fünf Jahren liegt ihr Schwerpunkt im 

Non-Profit-Sektor. 

Als Fundraising Managerin (FA) ist 

sie Expertin für Online-Marketing 

und Fundraising und als Dozentin, 

Consultant und Autorin tätig. 

www.fundraising20.de 

138 >> 


fundraising 2.0 

Do.It.Yourself. 

Das Web ganzheitlich nutzen: 

Förderer und Unterstützer gewinnen 





» Fundraising – und besonders 

online-Fundraising – ist ein 

weg zur Freiheit, seine Visionen 

und Ideen zu realisieren. « 

Alexa Gröner 

Consultant, Fundraising Managerin, Berlin


No Show, Late Show, 

Bad Show – 

Erfolgreiche Vertragsgestaltung 

im Kulturbetrieb 





Erfolgreiche Vertragsgestaltung der 

Konzert- und Veranstaltungsverträge 

Schon die Wahl der passenden Vertragskonstruktion stellt 

häufig auch erfahrene Praktiker vor Probleme: Aufführungs-, 

Konzert-, Vermittlungs-, Künstler- und Gastspielverträge, 

Management- oder Agenturverträge – die Begriffsvielfalt 

ist verwirrend, Fallstricke lauern im Verborgenen. 

Die Vortragende spannt am ersten Tag den Bogen von den 

branchentypischen Problemen beim Zustandekommen von 

Verträgen über die konkrete Vertragsgestaltung bis hin zum 

erfolgreichen Vertragsabschluss. 

Stornokosten und andere Folgen bei Absage 

des Künstlers durch den Veranstalter 

Häufig unterschätzt der Veranstalter, dass die Buchung des 

Künstlers nicht einfach mit einem Anruf rückgängig gemacht 

werden kann. Welche Folgen und Kosten mitunter 

auf ihn zukommen können, wird im Vortrag systematisch 

unter Verwendung praxisnaher Beispielfälle herausgearbeitet. 

Die Teilnehmer sollen für die zu beachtenden Rechtsvorschriften 

sensibilisiert werden und die Grundsätze des 

Vertrags- und Haftungsrechts verstehen. 

Mandy Risch-Kerst ist seit 

2004 Geschäftsführerin der Kanzleikooperation 

EVENTLawyers für 

Kunst-, Musik- und Eventrecht mit 

Sitz in Berlin sowie Lehrbeauftragte 

an verschiedenen Universitäten und 

Fachhochschulen für Bachelorund 

Masterstudiengänge im Eventund 

Kulturmanagement. Durch ihre 

praktischen Erfahrungen u. a. als 

Klarinettistin, Veranstalterin und 

Vorstandsvorsitzende des »ORSO 

– The Rock Symphony Orchestra« 

sind der Mitautorin des Lehr- und 

Praxisbuches »Eventrecht kompakt« 

und der Gesetzessammlung 

»Event- und Marketingrecht« die 

vielseitigen juristischen Hürden im 

Veranstaltungsbereich bestens bekannt. 

» haben Sie lieber Ihren 

auftritt auf der Bühne 

als vor Gericht. « 

Mandy Risch-Kerst 

Geschäftsführerin der 

Kanzleikooperation 

EVENTLawyers, Berlin 

139 >>


Kultur für die Wirtschaft – 

neue Märkte für 

Künstler & Kreative 





Kann Kultur Wirtschaft fördern? Welche Anwendungsmöglichkeiten künstlerischer Praxis und 

kreativer Methoden gibt es für Wirtschaftsbetriebe außer Kultursponsoring? Wie können KünstlerInnen 

ihre kreativen Fähigkeiten, Sichtweisen und einzigartigen Arbeitsprozesse für unternehmerische 

Veränderungsprozesse, Personalentwicklung und als Inspirationsquelle einbringen? 

In diesem Seminar loten wir aus, wie Kulturbetriebe und Akteure der Kultur- und Kreativwirtschaft 

zusammen mit Unternehmen den Herausforderungen des 21. Jahrhunderts begegnen können. 

Ziel des Seminars ist es, neue Märkte ausfindig zu machen, indem innovative künstlerische Produkte 

und Dienstleistungen für Unternehmen vorgestellt und selbst entwickelt werden. 

» ideen und Kreativität sind 

die Rohstoffe der Zukunft! « 

lena mäusezaHL 

Projektleiterin 

»Unternehmen! KulturWirtschaft«, 

Nordkolleg Rendsburg (rechts im Bild) 

Birthe Dierks 

Projektreferentin 

»Unternehmen! KulturWirtschaft«, 

Nordkolleg Rendsburg (links im Bild) 

140 >> 

Dazu analysieren wir Besonderheiten kreativer Kompetenzen und künstlerischen Schaffens und 

zeigen die Bedarfe der Wirtschaft auf. Im anschließenden Werkstattprozess kreieren die Teilnehmer 

ein erstes Portfolio für die Zielgruppe Wirtschaft. Um die »Probe aufs Exempel« zu machen, 

sind Wirtschaftsakteure zu Gast, denen die neuen Angebote als Elevator Pitch präsentiert werden. 

Lena MäusezaHL ist Industriekauffrau und 

studierte internationale Betriebswirtschaft, Freizeitmanagement 

sowie »European Urban Cultures«. 

Als Netzwerkerin forscht sie an der 

Schnittstelle »Kultur und Wirtschaft« und setzt 

dies als Fachreferentin am Nordkolleg seit 

2009 in Schleswig-Holstein in die Praxis um. 

Seit August 2012 leitet sie das Projekt »Unternehmen! 

KulturWirtschaft«. 

Birthe Dierks studierte Kulturwissenschaften 

und Kulturmanagement an der Universität 

Hildesheim. Neben ihrer Tätigkeit als 

Projektreferentin »Unternehmen! KulturWirtschaft« 

am Nordkolleg Rendsburg arbeitet die 

Kulturmanagerin freiberuflich und leitet das 

Non-Profit-Musikfestival Rock an der Eider. Ihre 

Schwerpunkte legt sie auf Audience Development, 

Kulturkonzepte und -kooperationen.

Die Zusammenarbeit zwischen Wirtschaftsunternehmen und Kulturanbietern hat 

sich in den letzten Jahren zu einer wichtigen Finanzierungssäule für Kulturanbieter 

entwickelt. Zu den Gründen zählen nicht nur die »knappen Budgets« in der Kulturlandschaft, 

sondern auch die Tatsache, dass die Unternehmen die Möglichkeit 

erkannt haben, sich mit der Förderung von Kulturangeboten neue Zielgruppen zu 

erschließen. Nur wie funktioniert Kultursponsoring? Wie sieht ein Kultursponsoringangebot 

aus? Was erwarten Sponsoren innerhalb einer Partnerschaft? 

Inhaltliche Strukturen: 

ΔΔ 

Kulturfinanzierung: Spenden, Sponsoring und Investitionen 

ΔΔ 

Sponsoring: Geschichte, Gegenwart und Ausblick 

ΔΔ 

Sponsoringmarkt: Drei aktuelle Markenstudien im Vergleich 

ΔΔ 

Prozessmanagement und Wirkungsweise des Kultursponsorings 

ΔΔ 

Erstellung von Leistungspaketen für Kulturanbieter 

ΔΔ 

Best-Practice-Beispiele interessanter Finanzierungsmodelle 

ΔΔ 

Diskussion und Erarbeitung von Konzepten für eigene Vorhaben 

Hans-Conrad Walter, 1969 in Dresden geboren, war bereits in vielfältigen 

Kulturprojekten und Organisationen als Kulturmanager sowie als Marketing- und 

Sponsoringverantwortlicher aktiv. 2003 gründete Hans-Conrad Walter die Agentur 

Causales und ist seit 2009 Vorstandsmitglied im FASPO - Fachverband für Sponsoring. 

www.kulturmarken.de 

» gutes Kulturmarketing ist die 

grundlage für erfolgreiches 

Kultursponsoring! « 

Hans-Conrad Walter 

Geschäftsführer Causales – Gesellschaft für 

Kulturmarketing und Kultursponsoring mbH, 

Vorstand FASPO – Fachverband für 

Sponsoring, Berlin 


Kultursponsoring. 

Kommunikation im magischen 

Dreieck von Kultur, Wirtschaft 

und Medien 





141 >>

»Unternehmen! KulturWirtschaft« (2012 – 2015) 

Agentur für innovative Schnittstellenaktivitäten 

Das Projekt »Unternehmen! KulturWirtschaft« 

agiert als Impulsgeber und Vermittler an der 

Schnittstelle von Kultur und Wirtschaft mit dem 

Ziel der nachhaltigen Wirtschafts-, Regionalund 

Kulturentwicklung in Schleswig-Holstein. 

»Unternehmen! KulturWirtschaft« fokussiert 

den Kompetenz- und Methodentransfer von 

der Kultur in die Wirtschaft und verfolgt damit 

innovative Ansätze für lösungsorientiertes 

Querdenken und interdisziplinäres Handeln. 

Unter dem Slogan »Kultur fördert Wirtschaft« 

initiiert und begleitet das Projektteam erste 

innovative Exempel für interdisziplinäre Kooperationen 

und betreibt aktivierende Netzwerkarbeit 

in der Kiel Region. 

In ersten Pilotvorhaben zeigt »Unternehmen! 

KulturWirtschaft«, wie Kultur Wirtschaft fördern 

kann und lotet aus, wie man aktuellen wirtschaftlichen 

und gesellschaftlichen Herausforderungen 

mit künstlerischkreativen 

Methoden begegnet. 

Als Agentur für innovative 

Schnittstellenaktivitäten 

für 

Kultur, Wirtschaft, Kreativwirtschaft, Regionalentwicklung 

und Wissenschaft bietet »Unternehmen! KulturWirtschaft« 

u.a. 

ΔΔ 

Vernetzung des regionalen Kultursektors und der 

Kultur- und Kreativwirtschaft mit der klassischen 

Wirtschaft 

ΔΔ 

Weiterbildungs- und Qualifizierungsangebote für 

Künstler, Kreativ- und Kulturschaffende im Bereich 

»Kultur & Wirtschaft: Kooperationen neu gedacht«, 

»Wirtschaftsästhetik«, »Kunst in Unternehmen« 

ΔΔ 

Erschließung neuer Märkte für Kreativakteure durch 

die Entwicklung innovativer Lösungen für Unternehmen 

wie z. B. Organisationsentwicklung, Employer- 

Branding, Standortmarketing 

ΔΔ 

Initiierung und Prozessbegleitung von innovativen 

Kulturkonzepten und interdisziplinären Kooperationsprojekten 

wie z.B. Kultur- und WirtschaftsPaten 

ΔΔInterdisziplinäre Impuls- und Informationsveranstaltungen 

zu Themen wie z.B. »Kunstbasierte Personalentwicklung«, 

»Kunst fördert Wirtschaft« 

Δ Netzwerkveranstaltungen (BarCamps, Marktplätze, 

Messen, Ideenschmieden, Matchings) 

Δ Vorträge, Workshops und Impulse 

für Akteure aus Kultur, Wirtschaft 

und Kreativwirtschaft 

142 >>

v. l. n. r.: Mara Plesse (FSJ Kultur), Nele Tiemeyer (Projektassistentin), 

Lena Mäusezahl (Projektleiterin), Birthe Dierks (Projektreferentin) 

Sie haben Ideen, Anregungen oder Fragen? 

Wir freuen uns über Ihre Kontaktaufnahme! 

Ihr Team »Unternehmen! KulturWirtschaft« 

Lena MäusezaHL (Projektleiterin) 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 45 

kulturwirtschaft@nordkolleg.de 

Weitere Informationen: 

www.kulturwirtschaft-nord.de 

»Unternehmen! KulturWirtschaft« wird gefördert von 

Projektpartner

ÖFFENTLICHE 

VERANSTALtungen 

Seit jeher bieten die Fachbereiche am Nordkolleg regelmäßig öffentliche Veranstaltungen sowohl in 

Verbindung mit Seminaren und Tagungen als auch als Einzelveranstaltungen und Kooperationen wie 

z. B. im Rahmen des Literatursommers an. 

Der neu ins Leben gerufene Bereich Öffentliche Veranstaltungen rückt das Nordkolleg als Veranstaltungsort 

in den Mittelpunkt und vereint Veranstaltungsreihen, Kooperationen, Einzelveranstaltungen 

sowie neue Formate. 

Einen Auszug aus dem geplanten vielfältigen Programm mit unseren inhaltlichen Schwerpunkten 

Musik, Literatur sowie unserem Skandinavienbezug finden Sie auf den nächsten Seiten. 

Wir freuen uns, Sie im Veranstaltungsort Nordkolleg begrüßen zu können. 

144 >> 

< Stefanie Kruse | Referentin der 

Geschäftsführung & Veranstaltungen 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 21 

stefanie.kruse@nordkolleg.de 

< Dominique Schmidt | Auszubildende 

zur Veranstaltungskauffrau 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 30 

dominique.schmidt@nordkolleg.de


DATUM veranstaltung ort Seite 

Frühjahr Wohnzimmerlesung In den Wohnzimmern der Stadt 147 

12.05.2013 Konzert mit der Senior Swing Society Nordkolleg 82 

25. + 26.05.2013 Aufführungen im Rahmen des Musical-Workshops Nordkolleg 54 

»Ready for Stage!« 

14.06.2013 Iron Slam – Poetry Slam Deluxe – Die Team Gala Nord Art 

15.06.2013 Midsommar-Fest Nordkolleg 121 

16.08.2013 Dead vs. Alive Slam Nord Art 

30.08.2013 »Sommerschauer« – Die Gruselnacht Nordkolleg 36 

August Lesungen im Rahmen des Literatursommers 2013 

08.09.2013 Lesung mit Ralf Egger und Ursula Krechel Nordkolleg 38 

(im Rahmen der Tagung Literatur und Recht) 

28.09.2013 Kultur Salon – Marea Nordkolleg 146 

11.10.2013 Konzert mit dem Fagottkomplott Nordkolleg 68 

24.10.2013 Kultur Salon – Kitty Hoff Nordkolleg 146 

01.11.2013 Konzert mit dem Raschèr Saxophone Quartet Nordkolleg 74 

28.11.2013 Kultur Salon – Literatur Nordkolleg 146 

10.12.2013 Adventssingen Nordkolleg 

Weitere Termine waren zum Redaktionsschluss noch nicht bestätigt. 

Auf unserer Hompage halten wir Sie jedoch stets auf dem Laufenden. 

Kooperationen 

DATUM veranstaltung ort 

01.06.2013 Lange Nacht der Kultur Rendsburg 

02.03., 06.04., 

04.05., 01.06., 

07.09., 28.09., 

26.10., 30.11.2013 Lese Café Rendsburger Stadtbücherei 

145 >>

Kultur Salon 

Impressionen 2012: 

Cate‘s Leila (Mitte), Nina Petri 

& Christian Maintz (unten) 

Nach einem erfolgreichen ersten Herbst in 2012 und vielen 

positiven Rückmeldungen wird die Veranstaltungsreihe Kultur 

Salon in 2013 fortgeführt. So besteht auch in diesem Jahr die 

Möglichkeit eines Besuches des kleinen feinen Zyklus von drei 

Veranstaltungen in den Monaten September, Oktober und November. 

Das Nordkolleg präsentiert sich als Ort für das besondere 

kulturelle Erlebnis in gemütlicher Atmosphäre und bringt 

Kultur in ihren unterschiedlichsten Facetten auf die Bühne. 

Selbstverständlich stets begleitet von Kronleuchter, Ohrensessel 

und der Farbe violett. 

Termine: 

Sa, 28.09.2013 Marea 

Do, 24.10.2013 Kitty Hoff & Forêt-Noire 

Do, 28.11.2013 N.N. 

146 >>

Wohnzimmerlesung 

Literatur in Ihrem Wohnzimmer 

Wohnzimmerlesung – Literatur in den Häusern der Stadt! 

Ein Projekt des Nordkolleg Rendsburg 

Literatur am Nordkolleg zeichnet sich seit jeher durch die 

intensive Begegnung zwischen Autor und Leser aus: Ob in 

kleinen Lesungen, in der Lesenacht, in Seminaren oder in 

großen Kultursalonveranstaltungen – im Vordergrund steht 

der Wunsch, die Literatur zum Leser zu bringen, Bekanntes 

neu erlebbar und Unbekanntes wahrnehmbar zu machen. 

Mit der Wohnzimmerlesung möchten wir diesen besonderen 

Augenblick der Literaturbegegnung verstärken: Sind klassische 

Lesungen stets durch die Distanz von Zuschauerraum 

und Bühne geprägt, bringen wir den Autor mit der Wohnzimmerlesung 

noch näher zu Ihnen. In gemütlich-legerer 

Atmosphäre entsteht ein authentisches, fast intimes Moment; 

statt »bühnenfern« bestimmt »wohnzimmernah« 

den Abend. 

Für diese Vorhaben suchen wir für das Frühjahr Wohnzimmer. 

Die Pressearbeit zu den Lesungen wird vom Nordkolleg 

übernommen, Sie als Gastgeber dürfen gerne Teil der 

PR-Kampagne sein. Das Honorar wird durch die erhobenen 

Eintrittspreise gedeckt. 

Wenn Sie über die Möglichkeit verfügen, in gemütlicher 

Runde etwa 20 Gäste und einen Autor zu empfangen und 

Lust haben, mit uns gemeinsam den Salongedanken in 

Rendsburg aufleben zu lassen, dann würden 

wir uns über Sie als Gastgeber für eine Wohnzimmerlesung 

freuen. 

Eine kleine Lesung in exklusivem Rahmen bei 

Ihnen zu Hause. Sie stellen den Raum und die 

Möglichkeit, dass etwa 20 Personen gemütlich 

Platz finden, wir bringen den Ohrensessel und 

den Autoren mit. Ihr ganz persönliches literarisches 

Event. 

Weitere Informationen zum Projekt Wohnzimmerlesung 

erhalten Sie direkt beim Nordkolleg 

Rendsburg: 

Stefanie Kruse 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 21 

stefanie.kruse@nordkolleg.de 

147 >>

INFORMationen 

ZUR ANMELDUNG 

148 >> 

Seminaranmeldungen sind nur in schriftlicher Form möglich. Bitte melden 

Sie sich deshalb nur online über die entsprechende Seminarseite auf 

unserer Internetpräsenz an, senden ein Fax, einen Brief oder schicken 

eine E-Mail. 

Seminare am Nordkolleg Rendsburg enthalten grundsätzlich Übernachtung(en) 

im Doppelzimmer und Vollverpflegung (Ü/V). Sollten Sie 

keine Übernachtung wünschen, so gewähren wir 10 € Rabatt pro Nacht. 

Verpflegungsleistungen sind in jedem Falle Bestandteil der Seminare. 

Wünschen Sie die Unterbringung in einem Einzelzimmer, so berechnen 

wir einen Aufschlag in Höhe von 15 € pro Nacht. 

Bei Buchung bis zwei Monate vor Kursbeginn erhalten Sie einen Frühbucherrabatt 

in Höhe von 10% des Betrags der Kursgebühr abzüglich einer 

eventuellen Ermäßigung. 

Mitglieder der folgenden Vereinigungen erhalten Nachlässe: 

ΔΔ 

Mitglieder des AfS, des amj, des BWR, des IAM, des LKV, der MAS und 

des VdS erhalten auf die anfallenden Kursgebühren im Fachbereich 

Musik eine Ermäßigung in Höhe von 10%. 

ΔΔ 

Für Mitglieder des Bundesverbands junger Autoren und Autorinnen 

e.V. gelten die bei den Veranstaltungen des Fachbreichs Literatur genannten 

ermäßigten Beträge. 

ΔΔ 

Mitglieder des DFF, der DFG, der DNG, der DNF, der DDG, der GDFI sowie 

des Scanclub e.V. erhalten auf die anfallenden Kursgebühren im 

Fachbereich Sprachen & Kommunikation eine Ermäßigung von 5%. 

Eine Kopie des jeweiligen Mitgliedsausweises 

muss der Anmeldung beiliegen. Ermäßigungen 

werden nicht nebeneinander gewährt. 

Darüber hinaus können ermäßigte Preise von 

Schülern, Studenten, Azubis, FSJlern sowie 

Leistungsempfängern von Arbeitslosengeld I 

oder II gegen einen entsprechenden Nachweis 

in Anspruch genommen werden. 

Das Nordkolleg empfiehlt den Abschluss einer 

Seminarrücktrittsversicherung. 

Unsere vollständigen AGB finden Sie auf 

www.nordkolleg.de. Dort erhalten Sie auch detaillierte 

Informationen zu den Preisen unserer 

Seminare.

FÖRDERMÖGLICHKEITEN 

Lassen Sie sich Ihre Fortbildung am Nordkolleg Rendsburg 

fördern! 

Die Bundesregierung bietet mit dem Weiterbildungsförderprogramm 

»Bildungsprämie« ein attraktives und wirkungsvolles 

Förderinstrument an. 

Weitere Informationen zur Bildungsprämie finden Sie unter 

www.bildungspraemie.info 

Beschäftigte in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) 

können einen Zuschuss zur beruflichen Weiterbildungsmaßnahme 

erhalten. Gefördert werden bis zu 100% der 

zuwendungsfähigen Seminarkosten (Kursgebühr) der beruflichen 

Weiterbildung. Die Richtlinien sowie das Antragsformular 

erhalten Sie von uns. 

Weitere Informationen finden Sie auch im Internet unter 

www.ib-sh.de 

149 >>

FREIWILLIGE ARBEIT 

IM NORDKOLLEG 

Jeder hat die Möglichkeit, mit uns gemeinsam die Akademiearbeit zu gestalten: 

FSJ Kultur – Engagiert fürs Leben lernen 

Ein Jahr lang Kulturarbeit selbst gestalten. Im Team arbeiten, ein eigenes Projekt durchführen, 

kulturelle oder künstlerische Ideen verwirklichen, spannenden Menschen begegnen. Dabei wichtige 

praktische Erfahrungen sammeln und nicht zuletzt etwas für andere bewirken. Das ist das 

Freiwillige Soziale Jahr in der Kultur. Das Angebot besteht für junge Menschen zwischen 16 und 

26 Jahren. 

Mehr Informationen zum Thema FSJ Kultur in Schleswig-Holstein unter www.lkj-sh.de/fsj-kultur 

Der Bundesfreiwilligendienst – Zeit, das Richtige zu tun 

Der Bundesfreiwilligendienst ist ein Angebot an Frauen und Männer jeden Alters, sich außerhalb 

von Beruf und Schule für das Allgemeinwohl zu engagieren – z.B. im ökologischen oder kulturellen 

Bereich. Freiwilliges Engagement lohnt sich: Als Freiwillige oder Freiwilliger sammeln Sie wertvolle 

Lebenserfahrung. Als Einsatzstelle profitieren wir von Ihrer engagierten Unterstützung, die unserer 

Arbeit zusätzliche Inspiration verleiht. Mehr Informationen unter www.bundesfreiwilligendienst.de 

Praktikum im Nordkolleg – Die Praxis kennenlernen 

Am Nordkolleg kann man in allen Abteilungen, sei es im Akademiebetrieb, in der Verwaltung, in 

der Küche, der Hauswirtschaft sowie in der Haustechnik oder im Garten auf eine bestimmte Dauer 

ausgelegte Praktika absolvieren. Diese dienen der Vertiefung erworbener oder zu erwerbender 

Kenntnisse in praktischer Anwendung bzw. dem Erlernen neuer Kenntnisse und Fähigkeiten 

durch praktische Mitarbeit in einem der genannten Arbeitsbereiche. Mehr Informationen unter 


150 >>

Anmeldung zum Seminar 

Seminar 

Titel 

Nr. 

ZaHLung 

Überweisung 

Bankeinzug 

Ich ermächtige Sie, das Seminarentgelt 

von meinem Konto einzuziehen: 

Termin 

konto-nr. 

Adresse 

Name, Vorname 

Strasse 

PLZ, Ort 

Tel. 

E-Mail 

Rechnungsanschrift (falls abweichend) 

bank 

blz 

Unterbringung 

Ich wünsche DZ EZ keine Unterkunft 

Verpflegung 

Vegetarier 

Allergiker: 

Diabetiker 

Sonstiges: 

Ich möchte folgende Ermäßigung in Anspruch nehmen: 

Sie dürfen meine Adressdaten an andere Teilnehmer 

zur Bildung von Fahrgemeinschaften weitergeben. 

Sonstige Anmerkungen: 

datum, unterschrift 

151 >>

Anmeldung 

Per Post 

Bitte füllen Sie das umseitige Anmeldeformular 

aus und senden es in einem frankierten Briefumschlag 

an 


Am Gerhardshain 44 

24768 Rendsburg 

Per Fax 

Bitte füllen Sie das umseitige Anmeldeformular 

aus und senden es uns an die Faxnummer 

+49 (0) 4331 14 38 20 

Per Internet 

Die Möglichkeit zur Online-Buchung haben 

Sie unter 


152 >>

Impressum 



D-24768 Rendsburg 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 0 

Fax +49 (0) 4331 14 38 20 


info@nordkolleg.de 

V.i.S.d.P.: Guido Froese 

Bildpixel/Pixelio (S. 32, 62, jew. 3. 

von oben), Felix Broede (S. 75), 

Bernd Brundert (S. 146 unten re), 

cienpies/123rf.com (S. 64), 

Benjamin Haas/123rf.com (S. 82), 

heldenfoto.de (S. 146 linke Seite), 

ingimage.com: 

(S. 4/5, 7, 10, 17, 18, 29, 32/33 

Fond, 43, 44, 50, 60/61, 62/63 

Fond, 77, 97, 100, 101, 102/103 

Fond, 104, 105, 106, 109, 112, 

118/119, 122/123, 124/125, 126, 

147, 153), 

Frajo Koehle (S. 58), Sarah Koska 

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Lesná (S. 55), Marea (S. 146 

unten Mitte), Napoleon tnt* (S. 

114/115), Bengt Nyman* (S. 121) 

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fult (S. 21), Gerti G. (S. 41), jala 

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kallejipp (S. 36, 94), knallgrün (S. 24), 

kunstfisch (S. 128), micjan (S. 19), 

misterQM (S. 42), MMchen (S. 98), 

Mr. Nico (S. 26), rowan (S. 73), 

sajola (S. 96), sïanaïs (S. 30/31 

Fond), suze (S. 37), to-fo (S. 80), 

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Ingo Socha (S. 57), wikipedia.de* 

(S. 120), Ratomir Wilkowski* (S. 51) 

* CC-BY-3.0 via Wikimedia 

Commons 

BILDNACHWEISE 

153 >>

ANREISE ZUM 

nordkoLLEG 

RENDSBURG 

Rendsburg ist sowohl mit der Bahn als auch mit dem Auto 

gut erreichbar. Vom Rendsburger Bahnhof aus verkehren 

regelmäßig die Buslinien 10, 11 und 12 in Richtung Martinshaus, 

die Sie bis zur Haltestelle »Martinshaus« nutzen 

können. Von dort folgen Sie rechterhand den Hinweisschildern 

durch die Straße »Am Gerhardshain« (etwa 5 – 10 

Minuten Fußweg). 

Mit dem Auto von Hamburg oder 

Flensburg kommend befahren Sie 

die Autobahn A 7 und wechseln am 

Autobahnkreuz Rendsburg auf die 

A 210 in Richtung Rendsburg Mitte, 

Schacht-Audorf. Nach einigen Kilometern 

erreichen Sie die Ausfahrt 

zur B 77 in Richtung St. 

Peter-Ording, Husum. Sie unterqueren 

den Nord-Ostsee-Kanal und 

verlassen die B 77 unmittelbar danach 

an der Abfahrt Rendsburg-Mitte; 

ab hier ist die Zufahrt 

zum Nordkolleg ausgeschildert. 

Achtung: Aufgrund von Bauarbeiten 

im Kanaltunnel kommt es regelmäßig 

zu Verkehrsstörungen, die 

Ihre Ankunft verzögern können. 

154 >>



D-24768 Rendsburg 

Tel. +49 (0) 4331 14 38 0 

Fax +49 (0) 4331 14 38 20 


info@nordkolleg.de 

gefördert von:

Seminarprogramm 2013 - Nordkolleg Rendsburg

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