Informationsbroschüre zum Institut für Allgemeinmedizin (PDF)

„Lehre soll und kann motivieren - Lernen in Kleingruppen
ist ein wertvolles Instrument, das in
unserem Institut favorisiert wird.“
Besonders bewährt hat sich dabei das fallorientierte Lernen mit
der Diskussion der Krankheitsgeschichte von Patienten aus der
Hausarztpraxis.
Schon im ersten Semester des Studiums werden bewusst klinische
Krankheitsbilder mit theoretischen Fakten verknüpft, um die
Studierenden mit dem späteren Berufsbild vertraut zu machen
und Lösungsstrategien zu entwickeln.
Dazu gehört neben dem Erlernen ärztlicher Kommunikation auch
schon sehr früh die Vermittlung ärztlicher Haltungen unter ethischen
Gesichtspunkten.
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