in der deutschen Übersetzung
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Pul<strong>in</strong>x, 2013<br />
Behauptung<br />
1. Nicht nie<strong>der</strong>ländischsprachigen Schülern/Schüler<strong>in</strong>nen sollte es nicht erlaubt<br />
se<strong>in</strong>, ihre Muttersprache <strong>in</strong> <strong>der</strong> Schule zu sprechen.<br />
2. Die wichtigste Ursache von Schulversagen nicht nie<strong>der</strong>ländischsprachiger<br />
Schüler/<strong>in</strong>nen ist ihre unzureichende Beherrschung des Nie<strong>der</strong>ländischen.<br />
3. Die Schulbibliothek (Klassenzimmer-Bibliothek, Mediathek) sollte auch Bücher <strong>in</strong><br />
den verschiedenen Muttersprachen <strong>der</strong> Schüler enthalten.<br />
4. Nicht nie<strong>der</strong>ländischsprachigen Schülern/Schüler<strong>in</strong>nen sollte die Möglichkeit<br />
geboten werden, ihre Muttersprache <strong>in</strong> <strong>der</strong> Schule zu lernen.<br />
5. Wenn sie ihre Muttersprache <strong>in</strong> <strong>der</strong> Schule sprechen, lernen nicht nie<strong>der</strong>ländischsprachige<br />
Schüler/Schüler<strong>in</strong>nen Nie<strong>der</strong>ländisch nicht ausreichend.<br />
6. Nicht nie<strong>der</strong>ländischsprachigen Schülern/Schüler<strong>in</strong>nen sollten regelmäßig Themen <strong>in</strong><br />
ihrer Muttersprache angeboten werden.<br />
7. Es ist wichtiger, dass nicht nie<strong>der</strong>ländischsprachige Schüler/Schüler<strong>in</strong>nen e<strong>in</strong> hohes<br />
Maß an Sprachkompetenz im Nie<strong>der</strong>ländischen erwerben als <strong>in</strong> ihrer Muttersprache.<br />
8. Es ist im Interesse <strong>der</strong> Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler, wenn sie für das Sprechen ihrer<br />
Muttersprache <strong>in</strong> <strong>der</strong> Schule bestraft werden.<br />
% (compl)<br />
stimmen<br />
zu<br />
77.3%<br />
78.2%<br />
12.8%<br />
6.8%<br />
72.1%<br />
3.2%<br />
44.7%<br />
29.1%