+ 4 <strong>Hamburger</strong> <strong>Abendblatt</strong> NAMEN <strong>Die</strong>nstag, 16. April 2013 Das sind die Nachwuchsreporter des <strong>Abendblatt</strong>s 1300 Schülerinnen und Schüler aus 54 Klassen in Hamburg und im Umland haben gelernt, wie Zeitung entsteht, und Artikel geschrieben. <strong>Die</strong> Namen der Projektteilnehmer Albrecht-Thaer-Gymnasium Klasse 10c: Katja Baumgärtner, Kathalina Bestmann, Sarah Burmester, Eric Gerlach, Emma Glöckler, Hendrik Große, Maike Jansen, Fiona Klusmann, Marius Knorr, Benjamin Lausch, Kristin Maak, Hamza Mahmood, Layla Meier-Siem, Niklas Mertsching, Dorian Orlikowski, Niklas Sauer, Jannik Schnee, Emily Steinbiß, Aileen Theobald, Anna Winkelmann, Vivianne Wurche, Paul Zahrte. Lehrerin: Monika Ebert Alsterring Gymnasium Klasse 8 A 17: Oguzhan Aydin, Kerem Baspinar, Ömer-Faruk Bostan, Said Boyraz, Tolgahan Ciftci, Mert Hicri Delireisogl, Jonas Dogan, Emirhan Kimil, Hasan Kirac, Timur Lakotoglu, Atakan Özdemir, Fatih Öztürk, Esra Yeniceri, Ulvi Yesildas, Yusuf Arif Yücel. Lehrerin: Annette Kieckbusch Anna-Warburg-Schule Klasse BG 11d: Dilek Arslan, Micael Antonio Bendrao, Annika Buczkowski, Ann-Cathrin Cornehl, Monier Fazli, Saskia Alysha Hahnfeld, Jülide Harder, Kim Valena Hasenbalg, Gamze Özlem Kurt, Fenja Leweke, Idriss Dimitri Njaloung, Lisa Schierbaum, Lucas Schira-Koop, Miriam Schumann, Jacqueline Sarah Schümann, Iza Alena Thiel, Jessica Thomsen, Elena Vogel, Gordon Wegener. Lehrerin: Petra Burggraf Anne-Frank-Schule Klasse 9: Asia Ajoud, Svenja Dreyer, Vanessa Gestalter, Nadin Gramberg, Jonathan Heinrich, Jonas Jeske, Niklas Kirsch, Sabrina Möller, Resmije Rustemi, Lena Steffens. Lehrerin: Sylvia Horn Berufliche Schule Burgstraße Klasse S1P1: Renato Alves de Melo Junior, Patricia Antonius, Vlora Basel, Yaël Benz, Galina Brunner, Adem Büyükhan, Jennifer Carstens, Pia <strong>Die</strong>rks, Fabian Domke, Cathrine Fuhrhop, Charley Gadewoltz, Johanna Gode, Florian Haberstroh, Sabrina Jurk, Max Krieger, Julia Lückemann, Alisa Ludewig, Asham Makharlanbekov, Marvin Prox, Caren Rosenheinrich, Josephine Rüter, Sepideh Saremi, Tanita Schmidtke, Amy Schogs, Lena Umland, Marie Virnich, Samantha Voss, Sonja Vuong, Indra Wacker, Kinga Zwierzynski. Lehrerin: Inge von Thun Berufliches Gymnasium City Nord H7 Klasse 11c: Klaus Andresen, Mert Acikgöz, Mohammad Azadzoy, Marvin Baran, Timo Bock,Pascal Bohn, Amar Cehaja, Yasemin Fusco, Ali Hashimi, Yannick Helbing, Julia Hjordthuus, Patrick Kaminski, Marcel Köhler, Svenja Lubinski, Anh Nguyen, Christina Peters, <strong>Die</strong>go Pino Gonzales, Jan Schaefer, Patrick Taubenhiem, Nahomie Wildt, Ebru Yaman. Lehrerin: Martina Geisler Berufliches Gymnasium City Nord H7 Klasse 11b: Michael Bashorun, Miljan Bilic, Bernadette Bolduan, Nicole Büchner, Tugrul Cinkaya, Insa Dassau, Wahab Esmalzada, Nils Timo Fischer, Elli Fragkopoulou, Kim Caroline Friedrich, Veton Gara, Franziska Geller, Samira Kaschel, Julia Knaack, Ronald Köster, Bahare Naseri, Mohamed Mahdi Nasseri, Marie-Lena Sudau, René Uckermark, Enrique Woest, Hatice Yildiz, Yasmina Zazai. Lehrer: Peter Behrendt Berufliche Schule Elmshorn Klasse WI12-2: Haluk Bektas, Gunnar Berndt, Marvin Boos, Mirco Brandemann, Necattin Celik, Alexandra Erdmann, Magdalene Galazka, Kimberly Hamel, Ozan Sadi Hekim, Kay Hoffmann, Michelle Hoffmann, Eileen Jacobsen, Tehawanka Kämz, Muriel Klaus, Kafur Kokulug, Christopher Lehnert, Stefan Markowitz, Ivan Mut, Jessica Prehn, Sevgi Sabahat, Cemal Sahin, Tolga Sahin, Manuel Schönfeld, Henry Frithjof Skibbe, Kadir Yilmaz. Lehrerin: Iris Hamester Carl-Friedr.-v.-Weizs.-Gymn. Barmstedt Klasse 8 WP M+G: Christoph Bendix, Paul Bosse, Neele Börner, Erdem Bülbül, Dennis Eichentopf, Friederike Eichhorn, Leon Grelck, Claas Greve, Emma Grüthusen, Daniel Hachmann, Simon Heinichen, Leonie Hentzgen, Jonas Holweg, Patrick Kemnitz, Jessica König, Jonna Kühl, Nico Kunrath, Finja Lorenz, Jan Offermann, Niklas Maschmann, Lydia Pünner, Philipp Rusch, Alexandra Schlüter, Bjarne Schoel, Lisa Schroettke, Simon Schuldt, Franziska Steiger. Lehrerin: Anna Schöneburg Elbschule Klasse R10: Elisabeth Majnik, Rebecca Richert, Remus Popescu, Finn Koch, Lore Bajerski. Lehrerinnen: Gabriele Finkelmeyer, Angela Staab Elsa-Brändström-Schule Elmshorn Klasse 9b: Jasper Biernatzki, Mats Bjarne Borbe, Joshua Bretall, Jarmo Busch, Lukas Drensek, Ida Henrike Duge, Mareike Garber, Kübra Karaca, Levke Lindner, Elena Selma Linn, Lara Manthey, Victoria Meißner, Fabian Meyer, Jan Ole Mohr, Lena Paulsen, Franziska Piarowski, Georgios Preuß, Swantje Reifarth, Fabian Schabram, Ellen Schluifer, Talissa Sarah Sommer, Felix Stein, Julia Uhling, Mara Wagener, Anna Zingler. Lehrerin: Brigitte Osthold Franz-von-Assisi-Schule Klasse 9c: Leonard Armbrüster, Lorenzo Amato, Henry Asaye, Dominik Bonewicz, Natalie Brylowski, Dominik Christow, Myriam da Costa Silva, Clinton Kakari, Gabriel Kohlmayr, Antonia Komljen, Meike Lemke, Canan Özgün, Sabrina Ramspott, Marisa Reißig, Vanessa Schneider, Emily Scholz, Samantha Schrödner, Sebastian Szega, Sandro Tappe, Justin Tautz, Catalina Villafuerte- Toro, Jan-Christian Voigt, Alec Weber. Lehrerin: Margret Luckmann Gymnasium Eppendorf Klasse 9b: MiladAkbari, Samir Patrick Alaoui, Sophie Marie Becker, Lili-Vienne Debus, Helena Deutsch, Gwendolyn Bella Elwardt, Simon Flandrin, Franca Louisa Garff, Jesko Gassner, Paulina Josephine Geschke, Janne Gleeson, Karl Gritz, Emil Guder, Anna Sophia Güllich, Paula Gutke, Victor Heine, Elena Sophie Hinrichsen, Marlies Kath, Karla Lila Kleinbölting, Henriette Lang, Hanna Lüdemann, Lilli Maierthaler, Jale Öztunali, Erik Runge, Christoph Karl Gustav Schaar, Janiv Schilowsky, Tim Felix Schröder, Joy von Wienskowski. Lehrerin: Babette Sonntag Gymnasium Grootmoor Klasse 9c: Lara Basse, Johanna Beyer, Luise Bösing, Samira Christmann, Celina Fitzner, Lukas Gubner, Lara Sun Harbs, Luka Heyduck, Johanna Hoppe, Fiona Jasmut, Anna K., Jessica Klingenberg, Niklas Krüger, Jette von Lehmden, Nikos Lorenz, Annika Maehl, Fabienne Mangelsdorff, Ferdinand Meyer, Lena Nourbakhsh, Tobias Otto, Katharina Rachuy, Leon Schilling, Laura Schwarz, Kyra Taxhet, Antonia Thedens, Jule Voß, Leonie Weigt, Vivienne Weise. Lehrerin: Elisabeth Adolphi Gymnasium Heidberg Klasse 9e: Maximilian Adomako, Lukne Bangardaviciute, Lara Blankenhagen, Julia Borchmann, Jakob Golz, André Harms, Leon Hein, Joshua Khadjeh- Nouri, Jennifer Kießlich, Mats Köhlert, Nico Kukuk, Lisa Radtke, Lukas Radzuweit, Helen Riedelbauch, Leon Schulz, Christian Stark, Marvin Syberichs, Michelle Thorwarth, Viola von der Mühlen, Leon Wehowsky, Jasper Wendt, Petro Zaytsev, John Zimmermann. Lehrer: Christoph Lindhorst Gymnasium Hummelsbüttel Klasse 11: Johanna Bäumer, Yasmin Doosari, Sally Geelhaar, Lena Grellmann, Tristan Heitmann, Fabian Herzog, Alexander Isaev, Lea Kock, Armin Malekpour, Maurice Pajuelo, Jessica Ringel, Carsten Saß, Olivier Schmidt, Isabell Sikorski, Marko Stojisavlevic, Nathalie Suski, Kristina Tran, Carolin Verdieck, Sahed Wahedi u. Adrian Wulfram, Olivier Schmidt, Isabell Sikorski. Lehrer: Friedrich Block Gymnasium Lerchenfeld Klasse 10b: Marie Ansorge, Julia Benferlou, Denisse Cajica Corona, Rou Feng Chung, Taylan Ciftci, Robert Frank, Jan Lukas Franzke, Luc Hunger, Ben Küch, Bennet Nicolaisen, Ricarda Nimphy, Sheila Owen, Frederik Quitzau, Arwed Ramforth, Jerson Rodríguez Reyes, Mick Sievers, Dario Sormaz, Tobias Steddin, Jacob Umland, Friederike Welz, Maximilian Wendt, Josefina Wilters. Lehrerin: Annika Frisch Gymnasium Osterbek Klasse 8c: Nicole Bernhardt, Lisa Ela Blettenberger, Aline Bökenberg, Janus Ole Brodersen, Nikolaos Christodoulos, Ann-Marie Goulding, Jonas Heyer, Nina Kappmeyer, Theresa Kiene, Laura Kügler, Aaron Etienne Papra, Jackson, Peacey, Sophie Plohmann, Lennard Julius Quast, Simon Manuel Ridders, Ramin Sadat, Selin Simsik, Jennifer Alice Soggia, Sophia Elisabeth Sterz, Juliana Sufcak, Miriam Du-Phuong Ta, Harm Thordsen, Joshua Urban, Elif Kaya (von links) Marek Ulbrich, Zeynep Dumas und Burcu Celik von der Stadtteilschule Eidelstedt gestalteten mit ihren Mitschülern der Klasse 9f den Auftakt des Projekts „Schüler machen Zeitung“ Foto: Rauhe Janine Wehnert, Christin Wenzlaff, Christin Willner. Lehrer: Felix Schwarzbold Gymnasium Othmarschen Klasse 9a: Julius Baumanns, Sari Eggers, Anni Erdmann, Julia Fleschütz, Antonia Friedrichs, Lennard Huber, Linnea Kneschke, Maia Knott, Elisabeth Korn, Jonathan Kuhn, Theo Lechner, Paula Persoon, Sophie Rehder, Felix Reibold, Maude Rother, Charlotte Lahl, Lehrer: Eric Willems Gymnasium Othmarschen Klasse 9b: Maximilian v. Alten, Fred Atiego, Luka Bartum, Kalle Becker, Cornelius Blöchle, Robin Boersma, Eva Böttcher, Lars Fock, Arvind Franck, Rosanna Gitschel, Max Groth, Jonathan Halx, Linus Hellenbrandt, Felix Höfer, Moritz Horst, Antonia Hunte,Lina Johnsen, Jakob Kock, Jule Linn, Anna Lüken, Benjamin Mrozek, Jonathan Müthel, Neelke Piiper, Ben Prudlik, Rosa Sonntag, Leonie Wesselow, Melina Wolter-Pecksen. Anne Zarske. Lehrerin: Catrin Peters Gyula Trebitsch Schule Tonndorf Klasse G9b: Francesca Alitaj, Marlen Baydar, Michelle Babicz, Kenneth Benson Igboejesi, Alexander Giltschonok, Tomoko Hase, Jan-Hendrik Japp, Denise Kießlich, Fabian Körper, Awa Marong, Mary-Lou Michel, Dana Alisha Neels, Anna-Lena Plath, Juliane Plückhahn, Birte Schley, Pascal Schult, Lars Schwarz, Sibel Simlaghai Asl, Jamie Vogel, Marc Wenzlaff, Nina Wüst, Yasmin Yacoub.Lehrerin: Katharina Noss Gyula Trebitsch Schule Tonndorf Klasse STS9b: Kevin Ahrens, Maryam Amiri, Defang Asaha, Jefferson Asante-Yeboah, Daniel Bahtin, Zahra Bayat, Sam Böhr, Jesper Carlsen, Julian Correia da Silva Moura, Melisa Cosovic, Jeyson Gurditta, Leonie Harenberg, Florian Kittendorf, Erik Korolski, Fabian Müller, Eugenia Neumann, Natanael Presch, Jennifer Rosiak, Sebastian Sorejevic, Hanan Tesfai, Julian Timm, Jason Tran, Angelina Tverdochleb, Benjamin Ulrich, Rico Zahlmann. Lehrerin: Mariam Shabaz Heinrich-Heine-Gymnasium Klasse 9/2: Sara Bartels, Felix Bause, Antonia Beutenmüller, Dominik Delgado, Rhoda Eickenbrock, Felix Eickhof, Arezou Fayyaz, Nele Frießlich, Wiona Fuchs, Catharina Gimpel, Jonas Hellwig, Hanna In, Fynn Jensen, Melina Joa, Nicola Kähler, Fiona Klegin, Elsa Krauß, Naemi Kresse, Jan Maier, Stiven Möllgaard, Finja Otto, Melina Peic, Melina Rochow, Stephan Rudolph, Janik Scheffler, Jule Schnakenberg, Simon Soetbehr, Lara Stoßmeister, Silja Wittstock. Lehrerin: Kristin Kosalla Jenisch-Gymnasium Klasse 9b: Marco Ahrendt, Charlotte Shirin Assmann, Robert Walter Aufderheide, Svenja Sophia Baumgarth, Philipp Beckmann, Finn Böttle, Glenn Davidsen, Tim Helssen, Nils-Henry Hühnerbein, Loreen Kfouri, Martin Kraft, Leon Vincent Lorentzen, Sina Melik Aslanian, Ben Neuhaus, Léa Clara Négri, Denzel Osei Hinz, Maximilian Pallas, Victor Philippi, Anton Schmidt-Prange, Julius Werner Siekmann. Lehrerin: Ingrid Hormel Johannes-Brahms-Gymnasium Klasse 9c: Dominik Brecher, Robin Busker, Tom Busse, Lemar Elja, Polina Erosenko, Mia Fech, Marie Gripp, Christopher Holzapfel, Alexander Jakuz, Heidi Kasprzik, Hanno Kohn, Jennifer Lange, Jessica Laumann, Jason Lunge, Sophia Metje, Tue Binh Nguy, Mona Nöldemann, Gülnihal Özkan, Koray Özkaraca, Jasmina Rahnavard, Khatera Rashied, Lenard Schnakenbeck, Alice Sokour, Sadik Spahalic, Neele Uder, Jasmin Wulff, Meret Zimmermann. Lehrer: Thorsten Krause Katholische Bonifatiusschule Klasse 9a: Nicolas Banach, Klaudia Belowska, Vincenzo Costantino, Jonathan Mendes Campelo, Lisa – Marie <strong>Die</strong>ckmeyer, Edwin Fernandez, Nathalie Habeck, Katharina Hansen, Nina Liedtke Josip Marcovic, Dinah Poku, Eleanor Akpene Posuhe, Nina Queißer, Aliki Maria Rocca, Christopher Roeder, Alina Rosenfeld, André Benjamin Sanchez, Tiago Daniel Santos Costa, Bruno Santos Ferreira, Michelle Sidorek, Jeffrey Stöver, Eleni Maria Voti, Germaine Weiß. Lehrerin: Christina Nast Kurt-Körber-Gymnasium Klasse 8b: Marleen Agarius, Sura Azizullah, Seher Etmenan, Melina Serena Friedrich, Martin Haas, Amanda Hallmann, Almir Ibishi, Ronja Laura Ignaszak, Serkan Inanc, Ben-Alex Jühne, Tamana Kanna, Brahmpreet Kaur, Zafer-Can Keskin, Ariana Kupiec, Akshy Mehta, Katharina Merkel, Ekaterina Mihajlec, Sina Nadjaf-Zadehasl, Alex Opoku, Navjit Singh, Annalaura Tammone, Yaren Usta. Lehrerin: Nicole Sinok Lessing-Stadtteilschule Klasse 9a: Nilay Akyol, Yasin Alacam, Hena Alifi, Levent Antikoglou, Burhan Ay, Melike Aydin, Princi Bajaj, Akin Besler, Nicolas Blanck, Andre Brunne, Miriam de Jesus Jardim, Marcel Demirci, Daniel Deraneck, Dilara Eskici, Christof Grundei, Marcel Irretier, Sumeet Khattar, Melina Kock, Julia Kwiatkowski, Bastian Linniek, Ennis Narang, Patrick Oppermann, Kevin Pannack, Sarah Plohmann, Norman Schuhr, Pia Werner, Emre Yalcinkaya. Lehrerin: Barbara Krohn Lise-Meitner-Gymnasium Klasse 9a: Torben Andersen, Emma Bätjer, Jeff Böhm, Lukas Bonny, Timur Michael Carstensen, Artem <strong>Die</strong>ner, Kira <strong>Die</strong>trich, Valentin Freund, Sebastian Matthias Gerber, Alina Greve, Lisa Heinig, Matthes Kantzenbach, Leon Niccolo Birger Krüger, Justas Liutkevicius, Jonathan Magdanz, Alexandra Molodtsova, Cynthia Müller, Hendrik Matthias Nocker, Sina Oftade Isfahani, Jens Uwe Ohland, Mikayel Petrosyan, Timo Schaefflein, Bertolt Schirrmacher, Carlotta Schöne, Dominique Schütt, Valentin Staake, Jakob Wortmann. Lehrerin: Petra Beltermann Marion Dönhoff Gymnasium Klasse 9c: Lea Bogusch, Alexandru Chitu, Lisa Ehlers, Bennet Fricke, Max Hagenkötter, Nelly Hoban, Edwin Holstein, Mirza Kardas, Vincent Kaune, Antonia Kujawski, Timm Lemcke, Gor Mikaelyan, Tim Frederik Pachmann, Luise Paulick, Valentin van Riswyck, Paul Roth, Vincent v. Schaewen, Ann-Marie Schupp, Karolin Sommer, Philipp Schmitz-Elsen, Tim Luca Turan, Jakob Vogel, Anton Westermann. Lehrerin: Anne Pellan Private Stadtteilschule St. Georg Klasse 10b: Miekal Al Zoubi, Lukas Bockard, Laura Eggers, Maxime Fricke, Dominik Fuhrmann, Christian Paul Götz, Robin Hübner, Nicolas Meinhold, Sophie Marie Morese, Tore Nielsen, Kim Lisa Nilsson, Leon David Northmann, Janik Plum, Falk Röhrs, Jan-Philipp Rübcke, Angelina Schmidt, Fabio Till Schulmeister, Izabel-Sara Schweizer, Maedeleine Zander, Niklas Zoller. Lehrerin: Christine Scherfig Re<strong>als</strong>chule Süd Klasse Zeitungs-AG: Felix Bernsen, Merle Benneke, Nils Cunow, Franziska Fischer, Ricka Hauschild, Jannik Lindenau, Marcel Neuber, Jenny Niebuhr, Lukas Osterloh, Nadine Petrick, Timo Rodewald, Lukas Wiechern, Thoralf Lemmel, Leon Schliewack. Lehrer: Bernd Lüneburg Schule auf der Uhlenhorst Klasse 10a: Ahmed Abd El Kader, Christian Bellasio, Niclas Brütt, Lavdrim Dzezairi, Nathalie Eismann, Fabio Exß, Vigen G<strong>als</strong>tyan, Lia Zoe Galvez Funk, Ekram Hakmiyar, Kerim Karpi, Tristan Klostermann, Maria Kouleli, Svenja Lenz, Pascal Mansouri, Le Minh Phan, Moritz Rosenow, Pia Wachowiak, Marvin Wendorff, Kevin Wunder. Lehrer: Peter Hoeppner, Monika Krutschinna Wirtschaftsgymnasium Weidenstieg Klasse 11b: Emre Akcan, Assana Alassani, Amelie Baumhauer, Ali Asghar Changazi, Chris Depp, Christin Ernst, Merle Fraaß, Sven- Torben Gerdes, Jurij Jung, Alexander Joel Klann, Kemal Koperan, Michael Kuhse, Merve Kurt, Lasse Lau, Annick Nölker, Thu Trang Phung, Louis Stefan Ratje, Justus Johannes Schriever, Arne Schroer, Ole Alexander Schwartz, Helge Sievers, Alina Zacher. Lehrer: Christoph Herburg Stadtteilschule Goosacker Klasse 9d: Jan Bülow, Eileen Clauss, Finn Czerney, Younes Voigt, Sandra Fleischmann, Erik Garmatjuk, Anne Kathrin Helmold, Danny Kannapinn, Marcel König, Marwin Ludwig, Anna Möbius, Serkan Mollaoglu, Philipp Nawrath, Dana orlik, Jan Alexander Paarmann, Neele Petersen, Florian Pitzek, Matthias Podszus, Johannes Schäfer, Michelle Stolz, Lars Stripling, Niklas Tiebusch, Kevin-Daniel Tucholski, Leon Wilde, Imran Yesilyur. Lehrerin: Sabine Hellwig-Eurich Stadtteilschule Bergstedt Klasse 8e: Leon Barda, Robin Blessin, Leon Bobsin, Helena Dawid, Aylin Demir, Kimberley Duwe, Jannik Jonas, Yannik Keller, Pascal Krüger, Jan Lehrke, Sara Maehl-Jensen, Nick Merker, Marie Müffelmann, Moritz Müller, Tim Oettling, Jacqueline Purwin, Jule Rademacher, Timo Schüler, Florian Seifert, Cem Turunc, Leonie Urband, Lasse Voigt, Christoph Wessel. Lehrerin: Barbara Frommann Stadtteilschule Denksteinweg Klasse 8b: Vlad Marcoci, Said Djani, Rudi Sivas, Daniel Rudnitzki, Can Özel, Lisa-Marie Häusler, Minh-Duong Vu, David Boachie- Danquah, Christina Dik, Vici Schwab, Natalie Kalbitz, Charline Beust, Georgia Steinbach, Samim, Malekzada, Michelle Balawender, Lena Tran, Tara Farahani. Lehrerin: Claudia Michaelis Stadtteilschule Denksteinweg Klasse 8a: Selahattin Avci, Jasmina Bock, Anna-Lena Brauer, Fatma Cetin, Amina Chaouy, Tyra Eckhardt, Mohammed El-Mus- Unser starker Projekt-Partner <strong>Die</strong> Haspa Hamburg Stiftung unterstützt „Schüler machen Zeitung“ seit 2008 :: <strong>Die</strong> Haspa Hamburg Stiftung ist seit 2008 Partner des <strong>Abendblatt</strong>-Projekts „Schüler machen Zeitung“. <strong>Die</strong> Stiftung wurde Ende 2004 von der <strong>Hamburger</strong> Sparkasse gegründet und bietet ein besonderes Modell für Bürger und Unternehmen, die ihre eigene Stiftung gründen möchten. Da viele den Aufwand der Einrichtung und Verwaltung einer selbstständigen Stiftung scheuen, ermöglicht die Haspa Hamburg Stiftung eine schnelle und unbürokratische Stiftungsgründung. Jedermann kann schon mit relativ geringem Kapitaleinsatz einen Stiftungsfonds (ab 25.000 Euro) oder eine Treuhandstiftung (ab 100.000 Euro) auf eigenen Namen errichten. Auch für dauerhafte Verwaltung sorgt die Haspa Hamburg Stiftung, und das nahezu kostenfrei. So entstanden bisher mehr <strong>als</strong> 190 Stiftungen mit mehr <strong>als</strong> 40 Millionen Euro Gesamtkapital, die sich in unterschiedlichen Bereichen engagieren. tapha, Aycan Erol, Nazli Güvenc, Jasemin Hashimi, Hashmat Hassanzadah, Mehmet-Can Kaplan, Monique Lensch, Annika Leonhardt, David Rennert, Akasch Schkapuri, Ejona Skudrinja, Betül Taskan, Josefine Tietjen, Dilara Tüzner, Sonija Zilich. Lehrerin: Reyhan Jung Stadtteilschule Eidelstedt Klasse 9f: Ayanthy Ananthasothy, Resul Aydemir, Lukas Brunk, Rabia Mahmood Butt, Burcu Celik, Rafi Doost, Zeynep Duman, Joshua Fieger, Tyrin Hauck, Joel Heubusch, Annika Kaspereit, Elif Kaya, Matthias Kurth, Leon Liedel, Nico Minks, Harun Salehi, Andrea Schweitzer, Marek Ulbrich, Morten Wagner, Sumea Ziberia. Lehrer: Christian Scheithe, Julia Heitmann Stadtteilschule Eppendorf Klasse 9b: Hakan Albaba, Sarata Badji, Sophie Block, Nouhad Diab, Melissa Eker, Jakob Elwart, Sofia Fernandez-Rivera, Jennifer Figuerres, Johanna von Geldern, Mari Jorolan, Denise Keuer, Dominik Kleber- Porcel, Mohamed Mohssen, Dalia Nasemann, David Riske, Nur- Ildeen Shaban, Alessa Trezeciok, Ugur Yazgi, Vincent Willgeroth, Sascha Zielinski. Lehrerin: Christina Pehrs Stadtteilschule Horn Klasse 10d: Arton Abazi, Emre Artar, Finn Aue, Denise Bergner, Selime Bicak, Mauro Bognanni, Lejla Jusufi, Alexandros Kechagias, Mert Kilicaslan, Gabriel Klatt, Melisa Koyak Zimran Lund, Christian Mendez Vasquez, Julia Milla, Joshua Owusu, Bahar Özcam, Carlos Perestrelo Lamela, Anna Sophia Petersen, Silvana Rustemi, Mohamed Salem, Alina Schmidt, Laura Stroß, Atef Zakerwal, Nektarios Zlatanidis. Lehrerin: Maria Deger Stadtteilschule Horn Klasse 10e: Dilara Aktas, Yasmin Alawneh, Ersen Artar, Endri Avdiaj, Kevin Brötzmann, Samir Cosovic, Merve Das, Meriton Dzelili, Jacqueline Ebrecht, Philip Godehus, Lina Habib, Max Rosseburg, Kübra Sabanci, Meryem Sahin, Arzu Sarioglu, Caner Tanriverdi, Betül Tüysüz. Lehrerin: Julia Schmidt Stadtteilschule Langenhorn Klasse IVK ESA: Ali Abdulkadir Ali, Murphty Aggrey, Arvin Ahmadi, Pedros Oblitey Gbadjavi, Lida Hossaini, Roya Hossaini, Sahra Kassemi, Mwalimu Bakari Kibwando, Alija Mohammadi,Amir Abbas Rahimi, Elaheh Rezai, Martha Priscila Rocha Silveira. Lehrerin: Bettina Schregel Stadtteilschule Lohbrügge Klasse WP Medien 9/10: David Albert, Sadaf Aminpour, Gizem Celik, Marc Jürgen Cornehl, Melike Demir, Massud Djuja, Michelle Jeder Stifter fördert in seinem Namen individuell die gemeinnützigen Einrichtungen, die ihm am Herzen liegen. „Großzügige Menschen müssen nicht wohlhabend sein, es zählt die persönliche Haltung. Wer ein großes Herz hat, bekommt oft mehr zurück, <strong>als</strong> er gegeben hat. <strong>Die</strong> Stifterinnen und Stifter der Haspa Hamburg Stiftung handeln genau nach dieser Maxime“, sagt Dr. Harald Vogelsang, Vorstandsvorsitzender der Haspa Hamburg Stiftung, über das Engagement dieser Menschen. <strong>Die</strong> Haspa hat <strong>als</strong> Stifterin in diese Stiftung ein Kapital von sechs Millionen Euro eingebracht. Aus den Stiftungserträgen unterstützt Haspa Hamburg Stiftung die Leseförderung von Kindern und Jugendlichen in Hamburg. <strong>Die</strong> Stiftung veranstaltet die Lesereihe „Spaß am Lesen“ für <strong>Hamburger</strong> Schulen, ist Patenstiftung für das Projekt „Lernen vor Ort“ und Partner der Medienprojekte „Schüler machen Zeitung“ und „Zeitung in der Schule“. Weitere Informationen finden Sie im Jahresbericht der Haspa Hamburg Stiftung. Der Bericht ist in allen Haspa- Filialen oder im Internet unter der Adresse www.haspa-hamburg-stiftung.de erhältlich. (ced) Eichen, Oksama Fedackina, Saskia Fleischer, Jonas Harder, Hülya Köylüce, Daniel Kramer, Nicole Modler, Tamim Mohammad, Kenn-Sonnek Nehlsen Vanessa Peters, Victoria-Sophie Rojek, Amos Schildt, Noah Elias Schildt, Tatjana Schroeder, Assimina Vakaluomi, Luisa Vogelsang Jimenez, Helena Zinn. Lehrerin: Yvonne Benthien Stadtteilschule Querkamp Klasse 10b: Philip Butenschön, Okan Can, Georg Demircan, Niklas Hammer, Marina Hoffmann, Malte Honermann, Laura Kahnert, Abdullah Khorami, Jana Koch, Shugufa Naimi, Farina Neumann, Celine Oeppert, Sallymatta Secka, Michelle Sener, Ramona Stamp, Vanessa Stamp, Fatih Üzüm, Shirin Vogt. Lehrer: Herr Neumann Stadtteilschule Querkamp Klasse 10a: Rhamsi Alidou, Esra Aydemir, Janet Bail, Marigona Bajrami, Veronika Barbarowski, Manuel Dardaris, Sadjad Dawoodi, Mohamed El-Mahmoud, Fatma Erdem, Merve Erdogdu, Chrysanthi Rafailia Gkaitatzis, Umar Gross, Philip Janta-Lipinski, Nadja Javaheri, Daniel Kamalov, Arif Osman Karaahmet, Nathalie Kirchner, Michael Kube, Sebastian Kwiatkowski, Pascal Madaus, Onur Malkoc, Salvatore Milone, Melanie Porath, Ahmet Tanriverdi, Yasar Tekeli, Michel Thiemann, Omid Wardak. Lehrerin: Elke Jacobi Stadtteilschule Stübenhofer Weg Klasse 9a: Jasmina Beslagic, Germann Betke, Rabia Bican, Abigail Boateng, Beyza Cerci, Ceyda Cinal, Enes Colak, Zehra Dineci, Mel Großmann, Can Kalkan, Pierre Klein, Melvin Azad Knoblich, Ricardo Kow<strong>als</strong>ki, Arbinis Krasniqi, Zamira Luma, Jerina Mechau, Hasan Öcalan, Mert Özdemir, Latife Sahbaz, Steven Schüder, Christoph Schulz, Momir Sejdovic, Baris Vurmaz, Lorenzo Weiß, Okan Yamanlar, Aylin Yesilyurt. Lehrerin: Gabriele Eyme- Stadtteilschule Wilhelmsburg Klasse 8f: Rokhsar Akbari, Ömer Faruk Akman. Rozerin Algünerhan, Sevim Asik, Serkan Aydin, Alalivi Bakri Heger, Seid Demir, Zehra Epik, Jerry Figueira, Adrian Hasanaj, Dehar Kasami, Zeliha Kosar, Dilara Öner, Dzeneta Sakiri, Sejla Steffes, Kerim Sütcü, Onur Taser, Görkem Üzüm, Dennis Uzun, Leutrin Zuka. Lehrerin: Lena Wienecke Stormarnschule Leonard Binder, Wencke Boos, Morten Buchholz, Jule Drewalowski, Elias Eckwolf, Luise Erdelbrock, Michel Geno, Amelie Greefe, Margareta Greiner, Ferdinand Hahne, Antonia Holm, Marieke Holm, Kristin Karsten, Odysseas-Kamal Khalifa, Thilo Krill, Salome Loske , Emily Lyle, Juliane Schulte, Adrian Schulz, Merret Struß, Felix Weinreich. Lehrer: Uwe Neumann Walddörfer-Gymnasium Klasse 10a: Carolin Adler, Julius Adler, Bennet Böhme, Felix Engel, Kyra Holst, Lorenz Huntenburg, Lara Juchtenko, Niklas Krings, Lucy Märten, Neelia Meiffert, Anne Melbye, Sherien Pankonin, Alexander Rosenberg, Nina Schraps, Ben Schult, Daniel Schütt, Bente Schütte, Yannik Sembritzki, Aurelia Staak, Anna Stoltenberg, Adrian Strack. Lehrerin: Claudia Fell Wichern-Schule Stadtteilschule Klasse 9 Kurs 2:Stefan Busch, Marten Frese, Annika Fuhrmann, Johanna Hansen, David Kieslich, Jacqueline Langhein, Dominique Meier, Daniel Meyer, Marion Mieller, Franziska Mohr, Torben Peters, Verena Puff, Alina Rehbein, Hanna Riederer, Lorena Sberna, Paula Schönbeck, Nicola Schwarck, Lorenzo Vernickel, Jacqueline Wustrack, Melik Yavuz, Daniel Yorke. Lehrerin: Kathrin Voth Wichern-Schule Stadtteilschule Klasse 9 Kurs 1: Jasmin Akkaya, Michael Bauch, Saskia Beier, Malte Böttcher, Julia Brühl, Kevin Burow, Laura Coden, Iman Dragolj, Lea Erdmann, Chistina Jürgensen, Malte Kohls, Jennifer Kortum, Sarah Lietzow, Caroline Overdieck, Alexander Ploog, Kaya Reichenbach, Marlon Wancke. Lehrer: Detlev Eggers Willy-Brandt-Schule Norderstedt Klasse 9b: Emil Abdullayev, Finn Althans, Sandra Barwich, Henriette Bluhm, Eric Fernandez, Fabio Grimberg, Antonia Gruban, Elisa Haupert, Nico Hellmuth, Majlinda Kahrimani, Büsra Kizilkus, Alen Kluge, Kassandra Knopf, Taylan Mike, Achmed Mohamed, Koralie Pietsch, Tobias Reiser, Leon Rosenfeld, Wiebke Rothbauer, Finn Schmetzer, Tobias Schönbohm, Nick Skerstupp, Felician Warobiow, Annika Wesselkamp. Ilona Holmer. Lehrer: Birgitt Behling, Gabriele Pein
+ <strong>Die</strong>nstag, 16. April 2013 <strong>Hamburger</strong> <strong>Abendblatt</strong> 5 MEINUNG UND ENGAGEMENT Der Mitternachtsbus ist ein Lichtblick für wohnungslose Menschen in der dunklen Stadt Der Mitternachtsbus der Diakonie versorgt am <strong>Hamburger</strong> Michel obdachlose Menschen Foto: Roland Magunia Jeder sollte gegen Rechtsextremismus eintreten :: Nach Einigung der Länder beschloss der Bundesrat Ende vergangenen Jahres, einen Antrag für ein Verbot der NPD beim Bundesverfassungsgericht zu stellen. <strong>Die</strong> Regierung hat sich inzwischen dagegen entschieden, daran teilzunehmen. Das Verbot der NPD ist meiner Meinung nach eine wichtige Maßnahme im Kampf gegen den Rechtsextremismus. Der entscheidende Aspekt ist, dass die NPD nicht mehr öffentlich und politisch aktiv sein dürfte um rechtsradikales, ausländerfeindliches Denken zu verbreiten. Eine der wichtigsten Aufgaben der Politik ist es, extrem rechts orientierte Menschen von der Demokratie zu überzeugen und damit ein besseres Zusammenleben aller zu erreichen. Das würde auch bei einem NPD-Verbot nicht einfach, da viele Feinde der Verfassung ihre Denkweise durch ein Verbot der NPD nicht ohne weiteres ändern würden. Trotzdem muss alles dafür getan werden. 2001 wurde ein Antrag zum Verbot der NPD eingereicht (dam<strong>als</strong> von der Regierung). Das Verfahren wurde 2003 eingestellt, die NPD wurde nicht auf Verfassungswidrigkeit geprüft. Der Bundesrat sollte schnell und bestimmt handeln, damit das Verfahren Ergebnisse bringt. Spätestens jetzt sollte sich jeder an die eigene Nase fassen und gegen Rechtsextremismus eintreten. Lukas Franzke, Klasse 10b Gymnasium Lerchenfeld :: Fast 137 Liter alkoholische Getränke hat jeder Deutsche im Jahr 2011 konsumiert. Das geht aus dem Jahrbuch Sucht hervor, das die Deutsche Hauptstelle für Suchtfragen (DHS) kürzlich in Berlin präsentierte. Umgerechnet trank damit jeder Bürger rund 9,6 Liter reinen Alkohols. <strong>Die</strong> Studie belegt: Alkohol ist die Droge Nummer eins in Deutschland und damit auch Einstiegsdroge für Jugendliche. „Kauf dir mal lieber eine Capri- Sonne“, sagte der circa 30 Jahre alte Kassierer zu mir. Ich war 14 Jahre alt, <strong>als</strong> ich mit einem Bier an der Kasse einer Tankstelle stand. Der Kassierer war aufmerksam. Ist das die Regel oder doch eher eine glückliche Ausnahme? Mit dieser Frage begannen wir – drei 16-Jährige und zwei 14-Jährige – unser Projekt. Um unserer Frage nachzugehen, klapperten wir Läden verschiedenster Kategorien ab und versuchten dort Alkohol zu kaufen. <strong>Die</strong> 14- Jährigen gingen mit Alkohol an die Kasse, der gemäß Jugendschutzgesetz erst :: Mehr <strong>als</strong> 1000 obdachlose <strong>Hamburger</strong> schlafen auf der Straße. Das ganze Jahr fährt der Mitternachtsbus der Diakonie in Hamburg von der Innenstadt bis zum Bahnhof Altona und zurück. Ehrenamtliche Mitarbeiter verteilen von 20 Uhr bis Mitternacht Brötchen, heiße Getränke und Decken. Sie erreichen damit jeden Abend etwa 150 Obdachlose. Meine Freunde aus der Konfergruppe und ich haben uns mit den ehrenamtlichen Mitarbeitern getroffen, um sie einen Abend lang zu unterstützen. Wir haben Gebäck bei einer Bäckerei abgeholt, das wir verteilt haben. Wir sind begeistert von der Aktion und davon, den Menschen zu helfen, denen es nicht gut geht. <strong>Die</strong> 140 Ehrenamtlichen verteilen nicht nur Lebensmittel, sondern vor allem menschliche Wärme. Menschen, die ihre Wohnung verloren haben, stehen vor vielen Schwierigkeiten. Sie haben kaum Möglichkeiten zur alltäglichen Versorgung und Körperhygiene. Häufig ist der Verlust der Wohnung eine Folge von anderen Problemen und Schicks<strong>als</strong>schlägen wie Arbeitslosigkeit oder Verlust des Lebenspartners. Der Mitternachtsbus möchte Kontakt zu den Menschen aufbauen, die aufgrund ihres Wohnungsverlustes in einer Lebenskrise stecken. Das Projekt kostet 100.000 Euro im Jahr und wird durch Spenden finanziert. Jasmina Beslagic, Klasse 9a Stadtteilschule Stübenhofer Weg Alkohol zu kaufen ist kinderleicht Schüler des Jenisch-Gymnasiums machten den Test. Ergebnis: Jugendliche kommen leicht an die Droge Nummer 1 Für Verkäufer ist es schwierig, zwei Jahre Altersunterschied in den Gesichtern zu erkennen. Erklärung eines Kassierers Alkohol gilt auch in Deutschland <strong>als</strong> Einstiegsdroge für Kinder und Jugendliche Foto: picture alliance ab 16 Jahren erlaubt ist. <strong>Die</strong> 16-Jährigen wollten Alkohol erstehen, der erst ab 18 Jahren zum Verkauf steht. Zunächst sortierten wir die Läden nach Orten und Kategorien. Wir besuchten zum Beispiel Supermärkte, Kioske, Einkaufszentren und Weihnachtsmärkte. Das Alter der Verkäufer und deren Geschlecht bildete neben der offiziellen Altersfreigabe des Alkohols für uns ebenfalls einen Untersuchungsaspekt. Sobald die Kassierer die Preise in die Kasse eingescannt hatten, gaben wir uns ihnen gegenüber <strong>als</strong> Testkäufer zu erkennen und befragten sie zu ihrem nicht rechtgemäßen Handeln. Unsere ersten Ergebnisse waren erfreulich. <strong>Die</strong> 14-Jährigen besuchten 23 Geschäfte und hatten mit ihren Testkäufen bei nur etwa 20 Prozent Erfolg. <strong>Die</strong> meisten Verkäufer, die den Alkohol ohne eine Alterskontrolle verkauft hätten, konnten oder wollten ihr Verhalten nicht begründen. Sie versuchten lediglich, uns so schnell wie möglich aus dem Geschäft zu bekommen. Das liegt vermutlich daran, dass die Verkäufer mit den Strafen absolut vertraut sind, die ihnen blühen, wenn sie Alkohol an zu junge Menschen verkaufen. Ein Verkäufer muss 50 Euro Strafe bezahlen und der Geschäftsinhaber sogar bis zu 3000 Euro. Weitaus alarmierender ist die Lage, wenn 16-Jährige Alkohol kaufen möchten, der ab 18 Jahren erlaubt ist. „Für Verkäufer ist es schwierig, nur zwei Jahre Altersunterschied in den Gesichtern der Jugendlichen zu erkennen“, erklärte uns ein Kassierer. 70 Prozent der Läden, <strong>als</strong>o weit mehr <strong>als</strong> die Hälfte, verkauften unseren minderjährigen Testkäufern in der Mittagszeit harten Alkohol, der erst ab 18 Jahren erlaubt ist, ohne einen Ausweis zu verlangen. In diesem Bereich hat die Jugendschutzverordnung offenbar nicht den Effekt, den sie haben sollte. 20 Prozent der erfolgreichen Testeinkäufe haben in Blankenese stattgefunden. Bei Tankstellen glückte uns der Versuch bei einem von fünf Testeinkäufen. Anders sah das auf dem Weihnachtsmarkt aus. Dort wurde uns an zwei von vier Glühweinständen Glühwein verkauft. <strong>Die</strong> Auswertung des Alters der Verkäufer ergab, dass die jungen Frauen eher Alkohol an Jugendliche verkaufen, <strong>als</strong> die älteren Männer. Wir stellen fest, dass jüngere Verkäufer eher Alkohol an Minderjährige verkaufen <strong>als</strong> ältere. Es fällt außerdem auf, dass es für 16- bis 18-Jährig leichter ist, an harten Alkohol zu kommen, <strong>als</strong> für unter 16- Jährige, überhaupt Alkohol zu erhalten. <strong>Die</strong> Kontrollen und damit die Umsetzung der Jugendschutzverordnung müssen unbedingt noch verbessert werden, denn es geht dabei um den sehr wichtigen Schutz Minderjähriger vor den Gefahren des Alkohols. Glenn Davidsen, Tim Helsen, Philipp Beckmann, Svenja Baumgarth, Victor Philippi Klasse 9b, Jenisch-Gymnasium KOMMENTAR Cannabis-Clubs für Deutschland LUKAS GUBNER, KLASSE 9C GYMNASIUM GROOTMOOR :: Cannabis ist eine Droge mit vielen Namen: Marihuana, Haschisch, Gras, Ott, Weed, Mary Jane, Ganja, Dope und Bobbel. Cannabis ist der wissenschaftliche Name der Pflanzengattung Hanf. Hanf enthält psychoaktive Substanzen, wie Tetrahydrocannabinol, kurz THC. Der Cannabisrausch tritt meist relativ schnell ein und besteht vor allem aus psychischen Wirkungen. <strong>Die</strong> Grundstimmung des Konsumten – ob positiv oder negativ – wird durch den Wirkstoff verstärkt. Lange galt Cannabis <strong>als</strong> Künstlerdroge, bevor sie den gleichen Bekanntheitsgrad wie Alkohol und Tabak erlangte. 1924 beschlossen die Teilnehmer der Genfer Opiumkonferenz, dass laut Betäubungsmittelgesetz (BTMG) Anbau, Herstellung, Handel, Verkauf, Einfuhr, Ausfuhr, Abgabe, Erwerb und der Besitz von Cannabis in Deutschland verboten und strafbar sind. Heute ist Cannabis die illegale Droge Nummer eins in Deutschland. In Deutschland nehmen geschätzt 2,5 Millionen Menschen regelmäßig Cannabis zu sich. Jeder vierte Deutsche hat Cannabis mindestens einmal in seinem Leben probiert. Das Einstiegsalter für die erste Haschischzigarette, den Joint, liegt durchschnittlich bei 15 Jahren. Viele sehen Cannabis <strong>als</strong> gefährliche Einstiegsdroge, während Alkohol überhaupt nicht <strong>als</strong> eine Droge wahrgenommen wird. Zum Vergleich: Durch Alkoholkonsum sterben jährlich 42.000 Menschen, durch Cannabis gab es nachweislich keine Todesfälle. Cannabis <strong>als</strong> Einstiegsdroge führe, so die Meinung vieler, zu Konsum von härteren Drogen. Doch wie kommen die Jugendlichen an letztere? Drogen-Dealer bieten neben Cannabis viele weitere Drogen an. Das bedeutet, weil die Jugendlichen auf einen Dealer angewiesen sind, um ihr Gras zu kaufen, besteht die Möglichkeit, dass sie in Kontakt mit härteren Drogen kommen. Würde Cannabis legalisiert, würde die Gefahr, dass sie an harte Drogen gelangen, geringer. Weitere Vorteile einer Legalisierung sind erstens weniger Beschaffungskriminalität und zweitens mehr Umsatz des Staates mit Cannabis-Steuern. Der Besitz und Konsum von bis zu 30 Gramm Cannabis sollen nach Meinung der Mitglieder der Partei <strong>Die</strong> Linke in Zukunft legal sein. Nach spanischem Vorbild will die Linke sogenannte Cannabis-Clubs einrichten, die für ihre Mitglieder den Cannabisanbau übernehmen. Politiker anderer Parteien meinen, dass man über Cannabis viel schneller zu härteren Drogen komme, weil legal ja bekanntlich auch langweilig sei. Hans-Christian Ströbele (<strong>Die</strong> Grünen) ist der Meinung, dass die Regierung sich widerspricht. Cannabis ist verboten, aber Drogen wie Alkohol und Nikotin sind erlaubt, obwohl diese viel schädlicher sind. Ich sehe das genauso. Meiner Meinung nach sollten Cannabis-Clubs in Deutschland für volljährige Personen legalisiert werden. Dank „Musiker ohne Grenzen“ musizieren Kinder in aller Welt Gift in Kleidung und Kosmetik: Es wird Zeit, umzudenken „Wenn Unrecht zu Recht wird, wird Widerstand zur Pflicht“ :: Weniger gezielt, sondern mehr aus Zufall sind wir auf den gemeinnützigen Verein „Musiker ohne Grenzen“ gestoßen. Kindern und Jugendlichen in aller Welt wird die Möglichkeit eröffnet, ein Musikinstrument zu erlernen und musikalisch aktiv zu sein. Es wird ihnen das Musizieren mit Instrumenten beigebracht. Außerdem werden die Kinder zu Multiplikatoren ausgebildet. Um mehr darüber zu erfahren, besuchten wir einen Diavortrag und luden Christoph Hanssen, der für die Öffentlichkeitsarbeit von „Musiker ohne Grenzen“ zuständig ist, zu uns in die Schule nach Wilhelmsburg ein. Gründerin dieses Projektes ist die <strong>Hamburger</strong>in Magdalena Abrams. Sie machte nach ihrem Studium eine Reise nach Ecuador in die kleine Stadt Guayaquil. Dort hatte sie die Idee, eine kostenlose Musikschule zu gründen, da die Kinder in Ecuador kaum Möglichkeiten für sinnvolle Freizeitbeschäftigungen haben. Dort findet das Leben auf den Straßen statt, Kriminalität und Drogen sind an der Tagesordnung. Bis jetzt waren „Musiker ohne Grenzen“ mit ihrem Ziel, viele Kinder von den Straßen zu holen, erfolgreich. Das Projekt wurde bislang durch Spenden finanziert, die Arbeit aller Beteiligten ist ehrenamtlich. Das finden wir besonders beeindruckend. Damit dieses tolle Projekt weiterhin laufen kann, sind Geld- oder Materi<strong>als</strong>penden nötig. Wir hoffen, dass auch an anderen Standorten dieser Welt Musikschulen gegründet werden, damit viele Kinder dieses tolle Projekt nutzen können. Zamira Luma, Latife Sahbaz, Klasse 9a Stadtteilschule Stübenhofer Weg Magdalena Abrams gründete „Musiker ohne Grenzen“ Foto: Johannes Arlt :: Transparenz im Thema umweltfreundliche Kleidung und Kosmetik zu schaffen, haben wir uns im Rahmen des Projekts „Schüler machen Zeitung“ zur Aufgabe gemacht. Auf dieses Thema kamen wir unter anderem durch einen Artikel im <strong>Hamburger</strong> <strong>Abendblatt</strong> vom 21. November 2012 mit dem Titel „ Greenpeace: Gift in fast allen Jeans und T- Shirts“. Wir haben unsere Recherchen durch die Auswertung weiterer Artikel, mithilfe des Internets sowie über Telefonate mit Greenpeace vorangebracht. Um unseren Mitschülern das Projekt zu präsentieren, haben wir Stellwände mit Plakaten und einen Stand mit Kleidung und Kosmetika in der Wichern-Schule aufgebaut. Außerdem starteten wir eine Umfrage, um zu erfahren, wie die Mitschüler und Lehrer über ökologisch hergestellte Kleidungsstücke denken und ob sie die Umwelt mit durchdachtem Kaufverhalten schützen. Unsere Umfrage ergab, dass von den etwa 400 Befragten nur 10 Prozent darauf achten, ob ihre Kleidungsstücke umweltfreundlich hergestellt werden. <strong>Die</strong>ser sehr niedrige Wert überraschte uns. Um unser Projekt voranzubringen und Informationen über das Umweltbewusstsein verschiedener Unternehmen zu erhalten, haben wir an diverse Kundenserviceabteilungen von Kosmetik- und Bekleidungsfirmen geschrieben und ihnen einen Fragenkatalog zugesandt. Wir fragten, ob gesundheitlich unbedenkliche und umweltfreundliche Produkte hergestellt würden. Falls das nicht der Fall sei, wollten wir wissen, ob die Absicht bestünde in Zukunft umweltfreundlicher zu agieren. Leider gab es wenige Reaktionen. Erst nach erneutem Nachhaken gab es mehr Rückmeldungen. Besonders positiv ist uns die Firma Biomaris aus Bremen aufgefallen. Sie schickte uns Proben ihrer Kosmetikprodukte und ausführliche Informationen. Außerdem viel uns das Modeunternehmen Kuyichi aus den Niederlanden auf. Dort wird ökologisch hergestellte Bekleidung produziert und vertrieben, die ausschließlich in Europa genäht wird. Wir sind der Meinung: Es wird Zeit umzudenken. Möchten Sie ihr Kaufverhalten positiv verändern, sollten sie darauf achten aus welchen Rohstoffen und unter welchen Bedingungen Konsumgüter produziert werden. Dabei können zum Beispiel das Internet und die Stiftung Warentest hilfreich sein. Torben Peters, Klasse 9 Wichern-Schule :: „Du bist in Deutschland. Warum interessierst du dich so sehr für den Nah-Ost-Konflikt? Du hast es hier doch gut“, sagte einmal ein Freund zu mir. Obwohl es meines Erachtens eine banale Frage war, wusste ich dennoch keine Antwort. Dann erinnerte ich mich an eine Demo, an der ich teilgenommen hatte. Ich bekam allein aufgrund des Gedankens daran Gänsehaut. <strong>Die</strong>ses Gefühl, wenn du deine Meinung lautstark und ohne Angst äußern kannst und du genau weißt, du stehst mit deiner Meinung nicht alleine, ist unersetzbar. Ein Mensch sollte das Recht haben, sich seine eigene Meinung bilden und sie äußern zu können, ohne Angst vor Folter oder Tod. Von dieser Selbstverständlichkeit, mit der wir in Deutschland leben, können einige nur träumen. Stellen Sie sich vor, Sie wären in Syrien und würden all das Leid miterleben und die ganze Welt schaute nur zu, während es ihr gut ginge. Welches Gefühl würden Sie dabei haben? Nur, weil ich in Deutschland lebe, heißt es nicht, dass ich nicht für meine Mitmenschen verantwortlich bin, egal ob sie auf der anderen Straßenseite oder auf einem anderen Kontinent leben. Jeder hat das Recht auf Bildung und Freiheit und ich <strong>als</strong> Mitmensch habe die Pflicht drauf Acht zu geben, dass dieses Recht verwirklicht wird. Für alle Menschen, ganz gleich ob schwarz oder weiß, jüdisch oder muslimisch. Und wie Berthold Brecht so schön sagte: „Wenn Unrecht zu Recht wird, wird Widerstand zur Pflicht.“ Wer schweigt, macht sich schuldig, das vergessen leider die meisten. Und aus diesem Grunde dürfen wir nicht wegschauen. Frieden kann es nur geben, wenn man aufeinander zugeht und Verständnis füreinander hat. Man muss auf die Probleme eingehen, um eine Lösung zu finden. Wegschauen ist der f<strong>als</strong>che Weg. Mohamed Salem, Klasse 10d Stadtteilschule Horn Eine alltägliche Szene in Nah-Ost. Wegschauen ist der f<strong>als</strong>che Weg Foto: Reuters