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Katalog BiblioKunst.pdf - Bücherei Steinkirchen Grünendeich

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Wortkunst<br />

Kunstaktionen ausdenken<br />

Buchobjekte bauen<br />

Collagen gestalten<br />

Wortbilder finden


Ein interaktives Projekt der Gemeindebücherei<br />

<strong>Steinkirchen</strong>– Grünendeich


Was kann man alles mit Büchern oder Literatur machen?<br />

Diese Frage begeistert die Bücherei <strong>Steinkirchen</strong>-Grünendeich und<br />

deshalb initiierte sie das Projekt:<br />

Die Bücherei <strong>Steinkirchen</strong> ermunterte Kinder und Jugendliche der Samtgemeinde<br />

Lühe, Literatur und Bücher neu und einmal ganz anders zu erleben<br />

und selbst kreativ zu werden.<br />

Unterstützt durch professionelle Anleitung in Kursen und Workshops hatten<br />

die Kinder und Jugendlichen die Möglichkeit, Literatur mit anderen<br />

Kunstformen zu mischen. Beispielsweise wurden kurze Geschichten in<br />

Form von Daumenkinos erzählt oder in einem anderen Workshop wurden<br />

fantasievolle Buchobjekte erschaffen.<br />

In enger Zusammenarbeit mit der Oberschule und der Grundschule <strong>Steinkirchen</strong><br />

hatten die Schüler Gelegenheit während einer Projektwoche Literatur<br />

in allen erdenklichen Variationen auszuprobieren. Das Lehrerkollegium<br />

und externe Kursleiter ließen Ihrer Fantasie freien Lauf und so konnten<br />

die Schüler schließlich aus 25 unterschiedlichsten Angeboten auswählen<br />

und ganz Neues kennenlernen. So erschufen die Schüler Wortbilder,<br />

spielten Tanztheater, zeichneten Mangas, komponierten Raps, entwickelten<br />

ein Theaterstück für Blinde, schrieben Fotoromane und vieles mehr.<br />

An dieser Stelle möchten wir noch mal auf die Projektwochen-Zeitung hinweisen,<br />

in der alle Kurse beschrieben sind. Die Zeitung, selbst ein Produkt<br />

der Projektwoche, ist in der Bücherei erhältlich.<br />

Im Anschluss an die Projektwoche und die Workshops konnten die Kinder<br />

und Jugendlichen nun ihre Arbeiten in der Bücherei einreichen. Wir sind<br />

begeistert, welch unterschiedliche Dinge entstanden sind und präsentieren<br />

die Ergebnisse in diesem Ausstellungs-<strong>Katalog</strong>.<br />

Zu sehen sind die Arbeiten auch auf dem großen Abschlussfest, auf der<br />

Homepage und der Ausstellung in der Bücherei.<br />

Petra Abel<br />

5


Projektwoche <strong>BiblioKunst</strong><br />

.<br />

6


Projektwoche <strong>BiblioKunst</strong><br />

der Grundschule und der Oberschule <strong>Steinkirchen</strong><br />

Im Februar 2013 führten die Grundschule und die Oberschule eine gemeinsame<br />

Projektwoche zum Thema „Literatur einmal anders“ durch. Auf Initiative<br />

der Schul- und Gemeindebücherei bereitete eine Planungsgruppe diese<br />

Projektwoche vor. Es wurden Experten von Außen engagiert, viele Ideen<br />

gesammelt und dann ging es los. In schulformübergreifenden Gruppen<br />

wurde Theater gespielt, es wurden Gedichte vertont, Wörter gesammelt,<br />

Platt gesprochen, Bilder gemalt, Stühle zu literarischen Objekten umgeformt,<br />

Märchen getanzt, Sportliteratur umgesetzt, ein Kochbuch und andere<br />

Sachbücher geschrieben, ein Fotoroman erstellt, und immer arbeiteten Große<br />

und Kleine miteinander und ergänzten sich. Die betreuenden Lehrkräfte<br />

entwickelten mit den Schülerinnen und Schülern überraschend vielfältige<br />

Objekte. Mit viel Freude und Phantasie wurde Literatur einmal anders gestaltet.<br />

Die Präsentation der Projektergebnisse war ein besonderes Erlebnis<br />

für alle. Die Schülerinnen und Schüler präsentierten stolz ihre Ergebnisse,<br />

die vielen Besucher staunten darüber, was man mit Literatur alles machen<br />

kann.<br />

Wir danke den Sponsoren deren finanzielle Unterstützung den Schulen dieses<br />

besondere Vorhaben möglich machte. Herzlichen Dank an die Sparkasse<br />

Stade- Altes Land, dem Rotary Club Altes Land, dem Lions Club Altes<br />

Land, dem Kulturverein <strong>Steinkirchen</strong> und Umgebung e.V., dem Schulverein<br />

Schulzentrum Lühe und dem Zwergentheater.<br />

Ursel Schirmer<br />

Oberschule <strong>Steinkirchen</strong><br />

7


Impressionen aus den Workshops im Sommer 2012<br />

„Buchobjekte bauen“<br />

und<br />

„Werkstatt für Wortkunst“<br />

8


„Galaxie der Spiegelwörter“ von Paul Brüning<br />

„Die Idee kam mir auf dem Workshop „Werkstatt für Wortkunst“.<br />

Dort sind uns viele Spiegelwörter eingefallen, sogar ein Spiegelsatz:<br />

ES SAH EIN OTTO RED — DER OTTO NIE HASSE<br />

Da ich gerne mit PowerPoint arbeite,<br />

ist aus meiner Idee eine PowerPoint– Präsentation geworden.“<br />

9


„Der Mond der Prinzessin Leonore“<br />

Theaterstück nach einem Märchen von James Thurber<br />

unter der Leitung von Irmgard Dehmel.<br />

Mitwirkende: Hanna Cieslik, Jördis Delger, Bianca Mehrkens,<br />

Josephine Rüßmann, Tabea Schönnagel, Paula<br />

Semmisch, Berfin Yildiz<br />

10


„Das Versteckspiel“ von Finn Göbel<br />

„Das übliche Versteckspiel - der einzige Unterschied ist, dass<br />

es noch andere Verstecke gibt.<br />

Diese Szene habe ich in meinem Daumenkino dargestellt.“<br />

Finn Göbel<br />

11


Das letzte Gericht<br />

An einem schönen Tag kurz vor den Ferien<br />

stand ich auf, aber hätte ich gewusst was<br />

heute passieren würde, wäre ich niemals im<br />

Leben aufgestanden. Übrigens, jeder in meiner<br />

Familie glaubt an die Legende, dass<br />

man nach dem Tod wieder geboren wird.<br />

Aber wenn man schon ein langes und schönes<br />

Leben hatte, würde man in den Himmel<br />

geschickt. Davor musste jeder vor das letzte<br />

Gericht treten. Jetzt aber genug, Schluss<br />

mit dem Gefasel vom Tod. (...)<br />

Auszug aus:<br />

„Das letzte Gericht“ von Emma Galczinsky<br />

13


14<br />

Mona de Matos, „Blaues Haus mit Schwert“


Filiz Milter, „Wort = Bild“<br />

15


KUDDELMUDDEL<br />

Wie geplant herrschte während der Projektwoche in der Gruppe ein<br />

fröhliches „Kuddelmuddel“ – Plattdüütsch für Chaos. Materialien flogen<br />

durch die Gegend, Spiele wie „Bodderleckermörder“ sorgten für<br />

gute Laune, das schuleigene Hörbuch „Ik bün Hipp Hopp – du Fischkopp“<br />

kann man auf dem Kopf tragen oder beim Handstand lesen,<br />

Ideen sprangen uns an op Hochdüütsch un Platt, Jungs un Deerns<br />

un Schoolmester – alles ging drunter und drüber. De Kinner arbeiteten<br />

nach dem Motto: „Geiht nich – givt nich“ un „Wat mutt, dat mutt“<br />

und schufen auf diese Weise<br />

„Kuddelmuddel – Platt - Kunstwerke“:<br />

1. Aus alten ausrangierten Büchern stellten die Kinder Platt-<br />

Objekte aus plattdeutschen Bilderbüchern her.<br />

2. Plattdeutsche Begrüßungsformeln arrangierten die Kinder mit<br />

Naturmaterialien zu Türschildern.<br />

3. Wer kann so`n Kuddelmuddel entziffern?<br />

4. Ein plattdüütsches Memory wurde aus „Leeve Wöör un<br />

Schimpwöör“ hergestellt.<br />

5. Zur abschließenden Präsentation entwickelten alle gemeinsam<br />

einen Quiz-Fragebogen zu ihren Kuddelmuddel-Platt-<br />

Kunstwerken.<br />

Martina Rieper<br />

16


„Perry Peerd“ von Jodie Wahlen<br />

17


18<br />

„Lichtfuer“ von Charlotte Jungclaus


„Givt das eigens ok Brummers, di no Wuddeln<br />

smeckt?“<br />

von Hannes Wulle<br />

Vorlage für dieses Objekt ist das Buch<br />

„Givt dat egens Brummers de na Worteln smecken doot?“<br />

von Matthias Sodtke<br />

19


Nabou Heinrich, „Brummer Hinnerk“<br />

Vorlage für dieses Objekt ist das Buch „Brummer Hinnerk<br />

söcht ´n Fründ“ von Heidrun Schlieker<br />

20


„Grööt Tohus“ von Lotta<br />

Baumgarten<br />

„Kiek mol wedder in“ von Jannis<br />

Welskopp<br />

„Goden Dag“ von Hannes Wulle<br />

„Hol di fuchtig“ von Matteo Kahrs<br />

21


„Tohus is best“ von Wibke Wahlen<br />

„Adjuus“ von Jan Ole Jäger<br />

„Tschüssing“ von Carina Wintjen<br />

„Bün mit´n Rad op´n Padd“ von Jodie Wahlen<br />

22


„Die 6 Traumponies“<br />

Wortbild „PoNy“ von Nele<br />

Klemm<br />

23


So stellt man sich einen Platz zum Schmökern vor!<br />

Greta Junge, „Baumhaus“<br />

24


„Ich finde das Thema Buch und Baumhaus<br />

passen gut zusammen.<br />

Es gibt viele Geschichten,<br />

in denen Baumhäuser eine Rolle spielen.<br />

Außerdem hat ein Baumhaus<br />

ein wenig von Abenteuer.<br />

Man kann sich gut ein Buch schnappen<br />

und dies dort in Ruhe lesen.<br />

Deswegen habe ich<br />

auch die Buchstaben an das Haus geklebt.“<br />

Greta Junge<br />

25


Wenn es um Bücher geht, darf natürlich auch eine Eule<br />

nicht fehlen.<br />

Sie weiß bekanntlich viel, weil sie sehr belesen ist.<br />

Diese hier heißt „Barney“ und wurde von Jane Weber ins<br />

Leben gerufen.<br />

Immer schön viel lesen, damit ihr so schlau werdet wie<br />

„Barney“.<br />

26


Nick Vogt hat für <strong>BiblioKunst</strong> ein eigenes Kreuzworträtsel<br />

entworfen.<br />

Viel Spaß beim Lösen!<br />

27


„Wortbildende Gegenstände“ von Theo Brüning<br />

„Ich habe mich umgesehen und Gegenstände gesucht, aus denen man<br />

ein Wort darstellen könnte.<br />

Zuerst kam mir mein Werkzeugkasten in den Sinn und es erschien mir logisch,<br />

daraus das Wort Werkzeug zu gestalten.<br />

Dann bin ich zu meiner Modelleisenbahn gelaufen und fand noch weitere<br />

brauchbare Gegenstände.“<br />

„Ich finde, mit dieser Idee kann man noch viele weitere Wortbilder<br />

entdecken.<br />

Welche Ideen hast du?“<br />

28


Wortbild „Musik“ von Kristin Woitschitzke<br />

29


Lesestuhl „Greg“ von Phillip Wienke<br />

Dem Objekt hat „Gregs Tagebuch 6“ als Vorlage<br />

gedient und es ist im Rahmen der Projektwoche<br />

entstanden<br />

30


„Alles Käse“ von Elias Zinnow<br />

„Text“ von Franziska Willenberg<br />

31


Rita Brüning<br />

„Buchstabensalat“<br />

„Ich suche mir Dinge und frage mich, wie sie wohl gut zusammen<br />

passen könnten.<br />

Wenn ich eine Idee habe, finde ich auch die passenden Dinge dazu.<br />

So einfach ist das!“<br />

Rita Brüning, „Olchiland“<br />

32


Rita Brüning, „ Rita im Wunderland“<br />

33


Tom Höft<br />

„Unbekannter<br />

Garten“<br />

34


Finja Humpf, „Regenwald“<br />

„Bei meinem Bild werden verschiedene Tiere und die Pflanzen des<br />

Regenwaldes dargestellt.<br />

Man kann Schmetterlinge, Affen, Schlangen, ein Krokodil, Piranhas<br />

und einen selbstausgedachten Paradiesvogel erkennen. Ein Leopard<br />

ist auch dabei.<br />

Wer genau hinschaut kann auch ein Wort aus dem Bild lesen...“<br />

35


„Sachbuch Haustiere“<br />

Vom 5. bis 8. Februar hat die Projektgruppe „Sachbuch Haustiere“<br />

aus zehn Schülerinnen und Schülern verschiedener Jahrgangsstufen<br />

im Schulzentrum Lühe, <strong>Steinkirchen</strong>, zum Thema<br />

recherchiert, Fotos erstellt, Texte geschrieben und Seiten am<br />

Computer layoutet.<br />

Das Projekt wurde geleitet von Thomas Hoffschröer und Monika<br />

Kludas<br />

36


Danksagung<br />

Kaum war die Idee für das Projekt geboren, sprudelten im Büchereiteam<br />

die Ideen: Buchobjekte, Poetry Slam, Fotografieren, Collagen,<br />

Texte vertonen…<br />

Aber dass man Buchstaben klauen, kochen und essen oder Worte in<br />

Stein meißeln kann, op Platt snacken und speelen köönt oder Bücher<br />

zu Bällen werden, das waren die Ideen unserer Kooperationspartner.<br />

Besonders danken möchten wir der Grundschule und der Oberschule<br />

<strong>Steinkirchen</strong>, die sich ohne Bedenken auf das Experiment <strong>BiblioKunst</strong><br />

eingelassen haben und ihre Projektwoche diesem Thema gewidmet<br />

haben. Durch die Fantasie der Lehrkräfte und externen Kursleiter sind<br />

viele Möglichkeiten für die Schüler entstanden; Literatur ganz neu zu<br />

interpretieren. Die Mühen der Organisation und Durchführung der Projektwoche<br />

hat sich auf jeden Fall gelohnt, Schüler, Eltern und auch die<br />

Presse hat die Vielfalt der Ergebnisse begeistert aufgenommen.<br />

Ein besonderes Dankeschön gilt Britta Brüning für die Begleitung des<br />

Projektes: soviel Begeisterung und Enthusiasmus sowie Kreativität haben<br />

<strong>BiblioKunst</strong> erst zu dem werden lassen, was wir heute präsentieren<br />

können. Auch dieser Ausstellungskatalog ist die Idee und Umsetzung<br />

von Britta Brüning.<br />

Die VGH-Stiftung zeichnete im letzten Jahr die Bücherei <strong>Steinkirchen</strong>-<br />

Grünendeich für ihre vorbildliche Arbeit mit dem Bibliothekspreis für<br />

kleine Bibliotheken aus. Mit dem Preisgeld konnte das Projekt finanziert<br />

werden, dazu zählen die Auftaktveranstaltungen mit der Eventagentur<br />

Eventilator aus Berlin, die Flyer und die Workshops für das Projekt.<br />

Vielen Dank an die VGH-Stiftung!<br />

Petra Abel<br />

37


Alphabetisches Verzeichnis der Beiträge:<br />

„Barney“ - die Eule<br />

„Das Baumhaus“<br />

„Blaues Haus mit Schwert“<br />

„Buchstabensalat“<br />

„Der unbekannte Garten“<br />

„Das letzte Gericht“<br />

„Greg“<br />

„Haustiere“<br />

„Käse“<br />

„KUDDELMUDDEL“<br />

„Kreuzworträtsel“<br />

„Der Mond der Prinzessin Leonore“<br />

„Musik“<br />

„Olchiland“<br />

„Regenwald“<br />

„Rita im Wunderland“<br />

„Galaxie der Spiegelwörter“<br />

„Text“<br />

„Die 6 Traumponies“<br />

„Das Versteckspiel“<br />

„Wort = Bild“<br />

„Wortbildende Gegenstände“<br />

Seite 24<br />

Seite 22<br />

Seite 12<br />

Seite 30<br />

Seite 32<br />

Seite 10<br />

Seite 28<br />

Seite 34<br />

Seite 29<br />

Seite 14<br />

Seite 25<br />

Seite 8<br />

Seite 27<br />

Seite 30<br />

Seite 33<br />

Seite 31<br />

Seite 7<br />

Seite 29<br />

Seite 21<br />

Seite 9<br />

Seite 13<br />

Seite 26<br />

38


Inhaltsverzeichnis:<br />

Was kann man alles<br />

mit Büchern oder Literatur machen?<br />

Aus der Projektwoche<br />

Aus den Workshops<br />

Beiträge des <strong>BiblioKunst</strong> Projektes<br />

Danksagung<br />

Alphabetisches Verzeichnis der Beiträge<br />

Inhaltsverzeichnis / Impressum<br />

Seite 3<br />

Seite 4<br />

Seite 6<br />

Seite 7<br />

Seite 35<br />

Seite 36<br />

Seite 37<br />

„Denkfabrik“ „Schwere Kost“ „Das hat Gewicht“<br />

Impressum:<br />

Idee, Gestaltung und Layout: Britta Brüning 2013<br />

Druck: Hesse Druck, Stade<br />

Die Urheberrechte für Fotos und Texte liegen bei den Teilnehmern.<br />

Fotos der Projektwoche und der Workshops: Petra Abel, Britta Brüning<br />

Illustrierende Fotos: Britta Brüning<br />

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