Boarding Schools - Carl Duisberg Internate im Ausland

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Boarding Schools – A Tradition of Excellence and Global Education Grundlage für die qualitativ hochstehende Ausbildung an exzellenten Internaten in den USA, in Kanada und in Großbritannien sind kleine Lerngruppen, motivierte und äußerst engagierte Lehrer sowie ein umfassendes Ausbildungsangebot, das neben der sprachlichen die soziale und interkulturelle Kompetenz gezielt fördert. Die Schüler erhalten Anregungen in den verschiedensten Bereichen, die für die weitere Ausbildung von großem Nutzen sind. Es bieten sich hier großartige Perspektiven, das persönliche Potential voll zu entfalten. In Boarding Schools werden Werte gelebt, die über Lernbereitschaft, Sprachkompetenz und intellektuelle Klugheit weit hinauszielen. Ob beim Fechten, Segeln, oder Reiten, ob im Orchester, der Big Band oder in der Redaktion der Schulzeitung - in inhaltlich anregenden gemeinsamen Aktivitäten werden das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten, die Bereitschaft zur Selbstkontrolle und –disziplin und vor allem auch der Gemeinschaftssinn in einer Atmosphäre gegenseitigen Res- pekts eingeübt. So sind Begriff e wie Excellence, Leadership und Responsibility an diesen Schulen keine leeren Worthülsen, sondern sie werden im täglichen Umgang miteinander praktiziert! Das Campusleben ist etwas ganz Besonderes: Es ist Lern-, Lebens- und Erlebniswelt zugleich! Als Internatsschüler sind Sie eingebunden in ein familiäres Netz aus Lehrern, Mitschülern und Mentoren. In Nordamerika leben viele Ihrer Lehrer genau wie Sie auf dem Schulcampus und stehen Ihnen damit auch außerhalb der Schulzeit für Fragen und Gespräche zur Verfügung. 4 Carl Duisberg Boarding School Program Ein Lehrer für zehn Schüler lautet im Schnitt das Zahlenverhältnis an Boarding Schools. Dabei sind Chemielaboranten, Trainer oder Berater noch nicht mitgerechnet. Zudem hat jeder Schüler einen eigenen Academic Advisor/Tutor, der Ansprechpartner in allen schulischen und persönlichen Belangen ist. Dieser Lehrer begleitet ständig die Entwicklung „seines“ Schülers und spricht fundierte Empfehlungen für die individuelle Laufbahn aus. Schließlich lässt die exzellente Ausstattung der Schulen kaum Wünsche off en, so dass die unterrichtlichen, musischen oder sportlichen Möglichkeiten nahezu keine Grenzen kennen. Sie werden feststellen: Laboreinrichtungen, Computerausrüstung und Sportstätten suchen ihresgleichen. Das Carl Duisberg Boarding School Program hat in Nordamerika und Großbritannien eine sorgfältige Auswahl besonders guter Schulen getroff en und dabei berücksichtigt, dass auf der erfolgreichen gemeinsamen Basis des Schultyps „Internat“ jede dieser Schulen eigene Schwerpunkte setzt, sowohl im Bereich der inhaltlichen Angebote als auch in der jeweiligen Bildungsphilosophie. Eines ist dabei immer klar: Im motivierenden Lernumfeld der Boarding School macht Schule (endlich wieder) ganz viel Spaß!
The Perfect Match – Von Anfang an gut beraten Im deutschen Schulsystem ist es oftmals nicht möglich, differenziert auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers einzugehen. Mit der allgemeinen Verkürzung der gymnasialen Laufbahn auf zwölf Jahre wird das Lernpensum noch erhöht, ohne dass der Umfang der persönlichen Förderung entsprechend ausgebaut werden könnte. Vor diesem Hintergrund zeigen sich anglo-amerikanische Privatschulen oftmals als die bessere Alternative für eine optimale schulische Entwicklung. Gleichzeitig haben Sie an unseren ausgewählten Partnerschulen die Chance, eine Vielzahl lebenslang prägender persönlicher Fähigkeiten zu entdecken und auszubauen. Dazu gehören � die Entwicklung einer aktiven und lösungsorientierten Grundeinstellung, � der Erwerb herausragender fremdsprachlicher und interkultureller Kompetenzen, � die Aneignung effektiver Lerntechniken („Lernen lernen“), � die positive Entwicklung der eigenen Persönlichkeit, insbesondere auch in Bezug auf das soziale Umfeld. Um diese großen Potentiale tatsächlich erschließen zu können, ist es von entscheidender Bedeutung, dass Sie die richtige Schule auswählen, also die Schule, die Ihrem persönlichen Anforderungs- und Interessenprofil tatsächlich entspricht. Deshalb ist es so wichtig, die Unterstützung kompetenter und erfahrener Berater in Anspruch zu nehmen. Im Rahmen des Carl Duisberg Boarding School Programs begleiten wir Sie mit unserer Erfahrung auf allen Schritten Ihres Projektes: 1. Wir analysieren mit Ihnen in einem ausführlichen Gespräch Ihre derzeitige Schulsituation und helfen Ihnen, den Auslandsschulbesuch optimal in Ihre Schullaufbahn einzupassen. Dies kann auch den Wunsch eröffnen, einen international anerkannten Schulabschluss im Ausland zu erwerben (mehr Seite 14). 2. Wir erheben mit Ihnen ein ausführliches Anforderungs- und Interessenprofil, welches Ihre akademischen Bedürfnisse (Stärken und Schwächen) und Ihre sportlichen, kulturellen und sozialen Interessen auffächert. 3. Sodann empfehlen wir Ihnen als Kern unseres Grundservices für Sie geeignete Schulen. Sobald Sie nach Sichtung einem Vorschlag zugestimmt haben, begleiten und fördern wir Ihre Bewerbung an der jeweiligen Schule. Dabei können wir auf ein umfangreiches, in Jahren gewachsenes und durch Erfahrungswissen gefestigtes Kontaktnetz mit erstklassigen Schulen in Nordamerika und Großbritannien zurückgreifen. 4. Schließlich bieten wir Ihnen auf Wunsch eine intensive interkulturelle und organisatorische Vorbereitung sowie eine pädagogische Begleitung während des Schulauf- enthaltes an; hierzu gehören auch ein intensives zweitägiges Vorbereitungsseminar sowie ein Rückkehrer-Treffen. Carl Duisberg Boarding School Program 5
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