Namenwort -- Substantiv - Zaubereinmaleins
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NOMEN NOMEN NOMEN NOMEN NOMEN NOMEN<br />
NOMEN<br />
NOMEN<br />
NOMEN<br />
<strong>Namenwort</strong> -- <strong>Substantiv</strong><br />
NOMEN<br />
NOMEN<br />
ZAUBERmini - Nomen<br />
mit Bildmaterial vo Eugen Träger<br />
NOMEN<br />
NOMEN<br />
NOMEN<br />
NOMEN NOMEN NOMEN<br />
NOMEN NOMEN NOMEN<br />
NOMEN<br />
Numerus - bilde Singular und Plural!<br />
ein Pferd, viele Pferde<br />
Singular Plural<br />
Einzahl = Singular<br />
Mehrzahl = Plural<br />
ZAUBERmini - Nomen<br />
© Susanne Schäfer<br />
www.zaubereinmaleins.de<br />
© Schriften: Will Software<br />
10
Nomen und Artikel<br />
Mit Nomen werden Lebewesen, Pflanzen und Dinge, aber auch Gefühle und<br />
Gedanken benannt.<br />
Oft erkennt man ein Nomen daran, dass ein Artikel (Begleiter) davor steht:<br />
der, die, das<br />
dem, den, des<br />
ein, eine, einem, einen, eines,<br />
ZAUBERmini - Nomen<br />
© Susanne Schäfer<br />
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Zum Beispiel:<br />
Der Mann reicht einem Jungen die Hand.<br />
Füge auf der nächsten Seite die passenden Artikel ein und schreibe so:<br />
die Erdbeere<br />
eine Erdbeere<br />
1<br />
Numerus - bilde Singular und Plural!<br />
Einzahl = Singular<br />
Mehrzahl = Plural<br />
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11
Passende Artikel finden und einsetzen!<br />
ZAUBERmini - Nomen<br />
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2<br />
Nomen - Kasus (Fälle)<br />
Das Nomen kann man deklinieren (=beugen), das heißt in die vier Kasus:<br />
setzen.<br />
1. Fall:Nominativ<br />
2. Fall: Genitiv<br />
3. Fall: Dativ<br />
4. Fall: Akkusativ<br />
Nominativ:<br />
Genitiv:<br />
Dativ:<br />
Akkusativ:<br />
Wer oder was?<br />
Wessen?<br />
Wem oder wo/wohin?<br />
Wen oder was?<br />
Mutter muss die Kartoffeln noch aus dem Auto holen.<br />
Carolas Ball liegt im Weg.<br />
Mutter stolpert und fällt über Carolas Ball.<br />
Vater hilft Mutter beim Aufstehen.<br />
Nun muss Silke die Kartoffeln aus dem Auto holen.<br />
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Wer oder was muss etwas aus dem Auto holen?<br />
Wessen Ball liegt im Weg?<br />
Wem muss Vater helfen?<br />
Wen oder was muss Silke nun holen?<br />
12
Gefühle und Gedanken<br />
Nomen bezeichnen häufig etwas, das man nicht anfassen kann, zum Beispiel<br />
Gefühle oder Gedachtes wie:<br />
Freude<br />
Mathematik<br />
Jahr<br />
Geiz<br />
Finde weitere Beispiele von Nomen, die Gefühle oder Gedachtes bezeichnen, also<br />
Dinge, die man nicht anfassen kann:<br />
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3<br />
Der Nominativ - Wer oder was?<br />
Laura holt den Ball aus der Garage.<br />
Wer holt den Ball aus der Garage?<br />
Laura.<br />
Großvater begrüßt seine Familie.<br />
Der Hund schnappt sich den Knochen.<br />
Abends strahlen die Sterne am Himmel.<br />
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Die Regentropfen trommeln gegen das Fenster.<br />
13
Nachsilben<br />
Manchmal lassen sich Nomen an diesen Nachsilben erkennen:<br />
-ung (Zeit ung)<br />
-heit (Krank heit)<br />
-keit (Heiter keit)<br />
-nis (Zeug nis)<br />
-tum (Eigen tum)<br />
-schaft (Gesell schaft)<br />
Finde je mindestens zwei weitere Nomen mit diesen Nachsilben und schreibe sie hier<br />
auf:<br />
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4<br />
Der Genitiv - Wessen?<br />
Paulas Hut liegt in der Pfütze.<br />
Oma freut sich über Leas Foto.<br />
Pit schneidet ein Loch in Papas Hemd.<br />
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Kathrin stößt gegen Rolfs Fahrrad.<br />
14
Zusammengesetzte Nomen<br />
Aus zwei Nomen kann ein zusammengesetztes Nomen gebildet werden:<br />
+<br />
der Apfel<br />
der Baum<br />
der Apfelbaum<br />
Bilde auf den nächsten beiden Seiten selber zusammengesetzte Nomen!<br />
Was fällt dir auf, wenn du die Artikel betrachtest?<br />
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5<br />
Der Dativ - Wem oder wo/ wohin?<br />
Der Bauer gibt den Schweinen das Fressen?<br />
Karin streitet sich mit Ela.<br />
Pascal schreibt Oma einen Brief.<br />
Tim tauscht gerne mit Marc Briefmarken.<br />
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Das Theaterstück macht Jana Spaß.<br />
Andre hat Angst vor Gespenstern.<br />
15
Bilde zusammengesetzte Nomen!<br />
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6<br />
Der Akkusativ - Wen oder was?<br />
Toni weckt seine kleine Schwester.<br />
Die Lehrerin putzt die Tafel gründlich.<br />
Mein großer Bruder spielt Geige.<br />
Ben verjagt die Tauben vom Hof.<br />
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Clarissa packt ihren neuen Tornister.<br />
Der Regen macht Annika ganz nass.<br />
16
Finde eigene zusammengesetzte Nomen!<br />
das Wasser der Hahn der Wasserhahn<br />
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7<br />
Adjektive werden zu Nomen<br />
Forme um und schreibe neue Sätze auf die nächste Seite!<br />
Inga machte eine lange Fahrradtour, die sie sehr anstrengte.<br />
Die Länge der Fahrradtour strengte Inga sehr an.<br />
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1. Der Kirchturm war so hoch, dass es Tom schwindelig wurde.<br />
2. Draußen war es hell, ich setzte meine Sonnenbrille auf.<br />
3. Christel war stolz auf ihren Schmuck, weil er so schön war.<br />
4. Es war so finster, dass wir nichts mehr sahen.<br />
5. Ich hielt mir die Nase zu, es stank unerträglich.<br />
17
Nomen, Genus, Numerus<br />
Nomen werden immer groß geschrieben!<br />
Andere Bezeichnungen für Nomen sind: <strong>Namenwort</strong> oder <strong>Substantiv</strong>.<br />
Vor ein Nomen kann man immer einen Artikel (Begleiter) setzen.<br />
Man kann bei einem Nomen das Genus (Geschlecht) bestimmen, nämlich:<br />
masculinum = männlich<br />
femininum = weiblich<br />
der Stuhl<br />
die Sonne<br />
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neutrum = sächlich<br />
das Kind<br />
Außerdem kann man noch den Numerus (Plural=Mehrzahl; Singular=Einzahl)<br />
bestimmen:<br />
ein Hund, viele Hunde<br />
ein Haus, viele Häuser<br />
8<br />
Adjektive werden zu Nomen<br />
ZAUBERmini - Nomen<br />
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18
Das Genus - bestimme!<br />
die Lampe<br />
femininum/weiblich<br />
masculinum/männlich<br />
neutrum/sächlich<br />
X<br />
femininum/weiblich<br />
masculinum/männlich<br />
neutrum/sächlich<br />
femininum/weiblich<br />
masculinum/männlich<br />
neutrum/sächlich<br />
ZAUBERmini - Nomen<br />
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femininum/weiblich<br />
masculinum/männlich<br />
neutrum/sächlich<br />
9<br />
Verwandle in Nomen<br />
schön --><br />
Schönheit<br />
hindern --><br />
reich --><br />
herrschen --><br />
dunkel --><br />
regieren --><br />
schnell --><br />
begraben --><br />
zornig --><br />
singen --><br />
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genau --><br />
krank --><br />
heilen --><br />
fahren --><br />
19
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