MaxCine Programm 2013 - Max-Planck-Institut für Ornithologie
MaxCine Programm 2013 - Max-Planck-Institut für Ornithologie
MaxCine Programm 2013 - Max-Planck-Institut für Ornithologie
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-Gesellschaft<br />
Kids go Science<br />
Science goes Public<br />
<strong>Programm</strong> <strong>2013</strong><br />
www.orn.mpg.de/<strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
www.orn.mpg.de
<strong>Programm</strong> <strong>2013</strong><br />
Kids go Science<br />
Science goes Public<br />
Science to go<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
Wissen schafft Neugier,<br />
Neugier schafft Wissen<br />
Das <strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong> in<br />
Ra dolfzell wird seit 4 Jahren von Prof. Martin<br />
Wikelski geleitet. Es ist ihm zu verdanken, dass<br />
hier in Radolfzell das Besucherzentrum <strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
entstanden ist und somit <strong>für</strong> die Öffent lichkeit die<br />
einzigartige Möglichkeit besteht, in die Forschung<br />
seines <strong>Institut</strong>s integriert zu werden. Wir möchten<br />
mit den Angeboten und Veranstaltungen, die wir<br />
auf diesen Seiten vorstellen, die Arbeit unserer<br />
Wissenschaftler auf ganz unterschiedliche Weise<br />
einem breiten Publikum zugänglich machen. Wir<br />
freuen uns über Ihr Interesse an unserer Arbeit<br />
und auf Ihren Besuch.<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
Zentrum <strong>für</strong> Kommunikation und Austausch<br />
Leitung: Babette Eid (Mob. 0162-4009363)<br />
beid@orn.mpg.de<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
Schlossallee 1<br />
78315 Radolfzell-Möggingen<br />
Weitere Informationen finden Sie auch auf<br />
unserer Homepage<br />
www.orn.mpg.de/<strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
Allgemeine Anfragen: Monika Krome<br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de<br />
Tel. 07732-150145, Tel. 07732-150136<br />
Buchung von Führungen<br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de,<br />
Stichwort: ‚Führung x’<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>, ein Zentrum<br />
<strong>für</strong> Kommunikation und Austausch<br />
„In die Wissenschaft integriert sein, Forschung<br />
erlebbar machen, Neugier wecken, Fragen aufwerfen,<br />
in künstlerisches und handwerkliches<br />
Handeln umsetzen und zum Weiterdenken anregen“–<br />
ist die Zielsetzung des Besucherzentrums<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> am <strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
in Radolfzell.<br />
Hennhouse<br />
Unser „Hennhouse“ ist ein interaktiver Medienraum<br />
in dem unsere Besucher selbstständig ohne<br />
vorherige Anmeldung die Arbeit unseres <strong>Institut</strong>s<br />
und aktuelle Forschungsprojekte in Filmen und<br />
Slideshows erleben können.<br />
Öffnungszeiten:<br />
März - November werktags von 9.00-19.00 Uhr<br />
Samstags/Sonntags von 10.00-19.00 Uhr<br />
Dezember - Februar täglich von 11.00-16.30 Uhr<br />
Anfragen und Buchung, Angebote <strong>für</strong> Schulklassen,<br />
Kindergärten: Babette Eid<br />
beid@orn.mpg.de, Tel. 07735-937237<br />
Anmeldung zu Veranstaltungen aus dem<br />
<strong>Programm</strong>: pfortevowa@orn.mpg.de,<br />
Tel. 07732-150145<br />
Informationen zu den Vorträgen<br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de<br />
Stichwort: ‚Vortrag x’<br />
oder telefonisch: 07732-150145<br />
Anmeldung Workshops, Ausleihe Kamerafalle:<br />
Monika Krome Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de,<br />
Tel. 07732-150136<br />
2<br />
3
Bee Marie<br />
Unsere Schmetterlings- und Bienenweide, die<br />
„Bee Marie” , ist ein Knotenpunkt <strong>für</strong> neue Fra gestellungen<br />
im Austausch zwischen Wissenschaftlern,<br />
Natur und Öffentlichkeit. In diesem Refugium<br />
<strong>für</strong> Kleinstlebewesen dürfen unsere Besucher<br />
ganzjährig, wann immer sie Zeit haben, auf Entdeckungsreise<br />
gehen. Unsere Workshop-Teilnehmer<br />
und unsere Wissenschaftler nutzen die „Bee<br />
Marie“ <strong>für</strong> ihre Projekte. Es ist ein Ort, an dem<br />
auch der Zufall bewusst zur Vermittlung der Wissenschaft<br />
bei tragen kann, etwa in ungeplanten<br />
Begegnungen.<br />
Workshops, wöchentlich und in den<br />
Ferien (siehe Angebote Seite 24-45)<br />
Die Workshoparea ist ein „kreatives Laboratorium“,<br />
in dem eigene Fragestellungen und die Themen<br />
der aktuellen Forschung in der Werkstatt, im<br />
Töpferraum und im Computerraum wissenschaftlich,<br />
handwerklich und künstle risch entwickelt<br />
und bearbeitet werden können. Gleichzeitig<br />
ermög licht der direkte Zugang zur Bee Marie die<br />
Chance, in der freien Natur die Tiere und Pflanzen<br />
zu beobachten. Wir bieten neben einem vielfältigen<br />
Ferienprogramm mit jungen Wissenschaftlern<br />
während des Schuljahres auch ein wöchentliches<br />
Nachmittagsprogramm an. Bei <strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
haben wir die einzigartige Möglichkeit, Forschung<br />
immer wieder neu auf verschiedene Arten zu<br />
erfahren, mit Wissenschaftlern eigene Wege<br />
zu gehen und zu schauen, was dabei entsteht.<br />
In unseren Workshops, setzen wir gemeinsam<br />
mit den Kindern die natürliche Neugier und das<br />
Wissenwollen kreativ in das eigene Entde cken<br />
und Handeln um. Dies ermöglicht ihnen ein<br />
ganzheitliches Aufwachsen und Leben im Umfeld<br />
der Forschung. Es ist ein Ort, an dem der For-<br />
4<br />
schergeist geweckt werden kann; Wissen wird<br />
erlebt statt erklärt: Der Besucher, ob klein oder<br />
groß, darf seine Experimentierfreude wieder entdecken<br />
und eigene Fragestellungen und Ideen<br />
entwickeln.<br />
Anfragen: beid@orn.mpg.de (Bitte mit Angabe<br />
einer Telefonnummer zur Kontaktaufnahme).<br />
Vorträge (siehe Angebote Seite 46-61)<br />
In unseren Vortragsreihen „Kids go Science“ <strong>für</strong><br />
Kinder (Alter 7-14 Jahre) und „Science goes Public“<br />
<strong>für</strong> Jugendliche und Erwachsene be richten<br />
hochkarätige Wissenschaftler aus unterschiedlichen<br />
Nationen über ihre Arbeit und über ak t-<br />
uelle Themen aus der weltweiten Forschung<br />
unseres <strong>Institut</strong>s. Die offene Form der altersgerechten<br />
und allgemeinverständlichen Vorträge<br />
lässt je derzeit Fragen zu und wird dadurch zu<br />
einem spannenden und lebendigen Dialog zwischen<br />
Wissenschaftlern und Zuhörern, die oft<br />
in bilingualen Gesprächen (Englisch – Deutsch)<br />
gehalten werden. Aktuelle Informationen zu den<br />
Vorträgen finden Sie ca. 4 Wochen vorher unter<br />
www.orn.mpg.de/Vortraege oder in der aktuellen<br />
Tagespresse. Veranstaltungsort:<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Workshoparea am <strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong>,<br />
Radolfzell-Möggingen, Schlossallee 1.<br />
Kontakt: Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de,<br />
Stichwort: Vortrag oder telefonisch: 07732-150145<br />
Führungen am <strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong><br />
<strong>Ornithologie</strong><br />
Wir planen gemeinsam mit Ihnen <strong>für</strong> Ihre Gruppe<br />
eine individuelle und altersgerechte Führung (jegliche<br />
Gruppen, Betriebsausflüge, Senioren, Schulklassen<br />
oder Kindergartengruppen) und entwickeln<br />
auf Wunsch einen individuellen Workshop<br />
oder ein spezielles Projekt.<br />
5
Unsere Führungen sind kostenfrei, gerne nehmen<br />
wir Spenden zum weiteren Ausbau unserer<br />
Öffent lichkeitsarbeit an. Für unsere Workshops<br />
berechnen wir einen, dem vereinbarten <strong>Programm</strong><br />
angepassten, Unkostenbeitrag.<br />
Treffpunkt Wandgemälde am Hennhouse.<br />
Anfragen Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de,<br />
Stichwort: ‚Führung‘ (bitte geben Sie eine Telefonnummer<br />
zur Kontaktaufnahme an).<br />
Führungen <strong>für</strong> Einzelpersonen<br />
Für Einzelpersonen bieten wir dieses Jahr vier<br />
Termine an, an denen Sie die Möglichkeit haben<br />
dabei zu sein:<br />
Führung 1, Ein Gespräch,<br />
8. Mai <strong>2013</strong>, 10.00-12.30 Uhr<br />
Treffpunkt Neubau<br />
Für alle, denen die Arbeit unseres <strong>Institut</strong>s nicht<br />
mehr ganz fremd ist, bieten wir am 8. Mai vormittags<br />
die Möglichkeit an, unseren Neubau zu entdecken,<br />
unseren Alltag kennen zu lernen und<br />
mit uns allen, den Mitarbeitern, ins Gespräch zu<br />
kommen.<br />
Führung 3,<br />
Eine allgemeine Einführung,<br />
29. Juli <strong>2013</strong>, 10.00-11.30 Uhr <strong>für</strong> Erwachsene<br />
und Urlauber (parallel zu dieser Führung bieten<br />
Workshop 16 <strong>für</strong> Kinder an, Seite 33),<br />
Treffpunkt Wandgemälde am Hennhouse.<br />
Wir möchten Ihnen einen ersten Einblick in die<br />
Arbeit unseres <strong>Institut</strong>s geben, etwas über unsere<br />
Wissenschaftler erzählen, wir stellen Ihnen aktuelle<br />
Projekte aus der Forschung vor und zeigen<br />
Ihnen auf einer kleinen Besichtigungs tour unser<br />
Gelände und unser Besucherzentrum <strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
mit dem Hennhouse, der Bee Marie, der Workshoparea.<br />
Führung 2, Eine Exkursion zum Mindelsee mit<br />
Dr. Hans-Günther Bauer,<br />
6. Juni <strong>2013</strong>, 19.00 Uhr<br />
Treffpunkt Wandgemälde am Hennhouse.<br />
Warum singen die Vögel? Welcher Vogel ruft seinen<br />
Namen? Haben die Vögel auch Dialekte?<br />
Antworten auf diese und viele weitere Fragen zum<br />
Thema Vogelgesang wird uns Dr. Hans-Günther<br />
Bauer auf einer Wanderung zum Mindelsee beantworten.<br />
Wir lernen die Vögel besser kennen und sie<br />
anhand ihrer Gesänge und Rufe zu unter scheiden.<br />
Und wir werden feststellen, ob zu diesem Zeitpunkt<br />
schon alle Zugvögel aus ihrem Winterquartier<br />
zurückgekehrt sind. Falls vorhanden, bitte<br />
Fernglas und Bestimmungsliteratur mitbringen.<br />
6<br />
Führung 4, Eine allgemeine Einführung,<br />
9. Oktober <strong>2013</strong>, 10.00-13.00 Uhr, <strong>für</strong> Familien<br />
(insbesondere Urlauber am Bodensee in<br />
Herbst ferien)<br />
Treffpunkt Wandgemälde am Henn house.<br />
Ein Angebot <strong>für</strong> Kinder, Eltern und Großeltern,<br />
bei dem wir die Führung 3 um einen Workshop<br />
erweitern, bei dem wir die gewonnenen Erkenntnisse<br />
gemeinsam zeichnerisch oder malerisch<br />
umsetzen.<br />
Allgemeine Informationen zu den Führungen<br />
Anmeldung <strong>für</strong> alle Führungen: Bitte melden Sie<br />
sich bis spätestens 3 Tage vor dem entsprechenden<br />
Termin an: pfortevowa@orn.mpg.de,<br />
Tel. 07732-150145<br />
Geben Sie als Betreff “Führung Nummer X“ ,<br />
Datum und Anzahl der Personen die sie anmel-<br />
7
den an. Unsere Führungen sind kostenfrei, wir<br />
nehmen aber gerne Spenden entgegen.<br />
Treffpunkt Wandgemälde am Hennhouse.<br />
Tipps <strong>für</strong> Ihren Besuch:<br />
Machen Sie Ihren Besuch bei uns zu einem Tagesausflug<br />
und kombinieren sie ihn mit einer Wanderung<br />
zum Mindelsee. Im Frühjahr, Sommer und<br />
Herbst stehen Ihnen auf unserem Aussengelände<br />
vor dem Hennhouse und der Workshoparea große<br />
Holztische <strong>für</strong> Ihr Picknick zur Verfügung.<br />
Und noch was…<br />
Migrators (siehe Seite 67 Sie und wir)<br />
Besuchen Sie uns abends bei einem offenen<br />
Mitarbeiterworkshop, und lassen Sie sich von uns<br />
bei künstlerischen und handwerklichen Aktivitäten<br />
über unsere Migrators, die Movebank, ICARUS<br />
und vieles mehr aus unserem Alltag erzählen.<br />
Happy Hour<br />
Sollte Ihr Ausflug auf einen Freitag fallen, sind<br />
Sie herzlich eingeladen, uns bei unserer Happy<br />
Hour (ab 17.00 Uhr) in der Mühle bei <strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
zu besuchen.<br />
Güttingen<br />
(privat)<br />
MPI<br />
Schlossallee<br />
Medienhaus<br />
Hennhouse<br />
47°45´56.47”N<br />
8°59´52.75”O<br />
Möggingen<br />
Linie /<br />
Möggi<br />
Workshoparea<br />
P<br />
T<br />
P<br />
Information<br />
Bee Marie<br />
P<br />
Feldscheune<br />
Gäste<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
Besucherzentrum<br />
Schlossallee<br />
P<br />
T<br />
Parkplatz<br />
Treffpunkt<br />
Radolfzell<br />
Aufgrund von Wartungsarbeiten bleibt unser Medienhaus<br />
“Hennhouse” vom 5. - 12.6.<strong>2013</strong> geschlossen<br />
8<br />
9
„ICARUS und MOVEBANK sind modernste Einrichtungen,<br />
die professionelle Forschungsarbeit in<br />
der Zukunft gewährleisten und alle Interessierten<br />
zeitnah teilhaben lassen.“
Angebote <strong>für</strong> Schulen<br />
Wir bieten mehrere Möglichkeiten <strong>für</strong> Schulklassen,<br />
die Wissenschaft unseres <strong>Institut</strong>s in das<br />
moderne Schulleben zu integrieren.<br />
Neben dem bisherigen <strong>Programm</strong> starten wir in<br />
diesem Jahr gleich zwei Pilotprojekte, die Sie als<br />
Lehrer exklusiv <strong>für</strong> Ihre Klasse bei uns buchen können:<br />
„Wissenschaft exklusiv“ (Seite 46-61) und<br />
den „Science to go, ein Skypetalk“ (Seite 13-16),<br />
neben dem neuen Langzeitprojekt „Fliegen mit<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> und ein LifeTrack“ .<br />
Unsere Angebote <strong>für</strong> Schulklassen sind kostenfrei,<br />
gerne nehmen wir Spenden zum weiteren<br />
Ausbau unserer Öffentlichkeitsarbeit an.<br />
Anfragen zu allen Angeboten: Babette Eid, beid@<br />
orn.mpg.de, Stichwort: ‚Schulklasse‘ (bitte geben<br />
Sie eine Telefonnummer zur Kontaktaufnahme an).<br />
Führung und Workshops<br />
Wir planen <strong>für</strong> Ihre Klasse eine altersgerechte<br />
allgemeine Führung an unserem <strong>Institut</strong> und<br />
bieten zusätzlich die Möglichkeit auf spezielle<br />
Thematiken aus unseren Forschungsprojekten<br />
näher einzugehen. Er weitern Sie den Besuch Ihrer<br />
Klasse in einem gemeinsamen Workshop, bei<br />
dem wir das neue Wissen in ein künstlerisches<br />
oder handwerk liches Projekt umsetzen und in einer<br />
anderen Dimension erleben. Für einen Workshop<br />
berechnen wir einen, dem vereinbarten <strong>Programm</strong><br />
angepassten Unkostenbeitrag.<br />
Führung <strong>für</strong> Lehrer<br />
Im Rahmen einer Führung am 19.3.<strong>2013</strong>, so wie<br />
am 15.10.<strong>2013</strong> bieten wir interessierten Lehrern<br />
die Möglichkeit, die Arbeit unseres <strong>Institut</strong>s,<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>, das Hennhouse, unsere Workshoparea<br />
(<strong>für</strong> Besuche mit Schülern) und die Möglichkeiten<br />
zu gemeinsamen Projekten kennen zu lernen.<br />
Wir möchten Ihnen unser Projekt „Fliegen mit<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>“ vorstellen, bei dem wir im Schuljahr<br />
<strong>2013</strong>/14 mit 6-10 Schulen über einen Zeitraum von<br />
einem Jahr zusammenarbeiten wollen.<br />
Zeitpunkt 17.00-18.30 Uhr, Treffpunkt Wandgemälde<br />
am Hennhouse.<br />
Verbindliche Anmeldung bis zum 14.3.<strong>2013</strong>,<br />
Stichwort: ‚Lehrer‘ 19.3.<strong>2013</strong><br />
bzw. bis zum 10.10.<strong>2013</strong>,<br />
Stichwort: ‚Lehrer‘ 15.10.<strong>2013</strong><br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de<br />
12<br />
Vorträge, Wissenschaft exklusiv<br />
(siehe Vortagsreihe Seite von 46-61) Wir erweitern<br />
unsere Reihe „Kids go Science“ und<br />
„Science goes Public“, zu der wir jährlich 6-8<br />
hochkarätige Wissenschaftler aus unterschiedlichen<br />
Nationen einladen (s.a. <strong>Programm</strong>punkt<br />
Vorträge) nun exklu siv <strong>für</strong> Schul klassen. Jeder<br />
Vortrag aus unserer Vortrags reihe, der das<br />
Label „Exklusiv“ trägt, kann <strong>für</strong> den ge nannten<br />
Termin <strong>für</strong> Ihre Klasse ge bucht werden. Die<br />
Re ferenten stehen den Schülern einer Klasse an<br />
diesem Vormittag von 9.00-11.00 Uhr exklusiv<br />
mit ihrem Vortrag, einem praktischen Teil und<br />
<strong>für</strong> Fragen in unserer Workshoparea zur Verfügung.<br />
Für die Klasse, die als erstes bucht, reservieren<br />
wir den entsprechenden Vormittag:<br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de<br />
Stichwort: ‚Exklusiv‘ (bitte geben Sie bei Ihrer<br />
Buchung den Referenten, den Titel und das<br />
Datum des Vortrags an).<br />
Skypetalk: Unsere Wissenschaftler haben sich<br />
bereit erklärt, die moderne Technik zu nutzen<br />
und wo immer sie sich aufhalten, via Skype in<br />
ein Klassenzimmer „einzufliegen“. In einem Kurzvortrag<br />
stellen sie ihr Forschungsthema vor und<br />
stehen im Anschluss <strong>für</strong> Fragen der Schüler<br />
zur Verfügung. Dieses Projekt ist <strong>für</strong> die Jahrgangsstufen<br />
6-12 gedacht, unsere ausländi schen<br />
Wissenschaftler sprechen Englisch (<strong>für</strong> Schulen<br />
mit bilingualen Unterricht). Jeder Skypetalk<br />
wird einmal im Jahr <strong>2013</strong> gehalten, wir empfehlen<br />
Ihnen daher Ihren Talk als Erster zu buchen:<br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de, (Stichwort: ‚Skypetalk‘<br />
mit Angabe des Titels). Wir organisieren <strong>für</strong><br />
Sie und mit unserem Refe renten einen passenden<br />
Termin. Sie brauchen einen PC/ Laptop, einen<br />
Beamer und eine Skypeverbindung und schon<br />
kann es losgehen:<br />
Stephen Blake: “Movements and Survival<br />
Strategies of Tortoises and Turtles” (englisch,<br />
Wissenschaftler am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong><br />
<strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong>, und<br />
am Whitney R. Harris<br />
World Ecology Center,<br />
Washington University<br />
in St. Louis) Galapagos<br />
giant tortoises migrate seasonally up and<br />
down volcanoes to move into the best ha bitat.<br />
Little box turtles in the USA cannot do that, so<br />
they have to bromate (hibernate) in the leaf litter<br />
13
to survive – and they can even freeze!!…both are<br />
just responding to their environment and trying to<br />
make it through the year as “best they can”<br />
Roland Kays: “Field Biology as Adventure”<br />
(englisch, Wissenschaftler<br />
am North<br />
Carolina Museum for<br />
Natural Sciences)<br />
Dr. Roland Kays is the<br />
world‘s expert on kinkajous,<br />
these curious<br />
tropical mammals with a prehensile tail. Come<br />
learn how Dr. Kays went from being a rugrat running<br />
around in the woods to a scientist climbing<br />
rainforest trees and filming for National Geographic,<br />
and what he discovered about one of the<br />
world‘s cutest animals in the process.<br />
Jesko Partecke: „Vögel und das städtische<br />
Leben“ (deutsch/englisch, Wissenschaftler am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong><br />
<strong>Ornithologie</strong>) Seit Hunderten<br />
von Jahren leben<br />
Tiere schon in Städten<br />
und es werden<br />
immer mehr, die diese<br />
urbanen Ökosysteme<br />
besiedeln. Wie kommen Tiere in der Stadt zurecht<br />
und wie passen sie sich an die neue Umgebung<br />
an? Der Verstädterungsprozess ermöglicht<br />
den Wissenschaftlern, Erkenntnisse über ökologische<br />
Veränderungen zu sammeln. Die Städte sind<br />
wertvolle Freilandlaboratorien, da der Einfluss von<br />
Menschen die Evolution be schleunigen kann.<br />
Jesko Partecke: „Teilzug: Soll ich ziehen<br />
oder soll ich bleiben?“ (deutsch/englisch,<br />
Wis senschaftler am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong><br />
<strong>Ornithologie</strong>) Vogelzug<br />
ist eines der spannendsten<br />
Phä nome ne<br />
im Tierreich. Aber warum<br />
ziehen Tiere und<br />
wie verändert sich der Vogelzug in Zeiten globaler<br />
Klimaerwärmung? Teilziehende Arten, bei denen<br />
einige Tiere ziehen und andere nicht, sind ideal,<br />
um diese Fragen zu beantworten. Um das Zugverhalten<br />
zu verstehen, statten wir Vögel mit Sendern<br />
aus und verfolgen sie in „real time“ bis in<br />
ihre Überwinterungsgebiete in Frankreich oder<br />
Spanien.<br />
Wolfgang Fiedler: „Der Bodensee und seine<br />
Bedeutung <strong>für</strong> den Vogelzug” (deutsch/englisch,<br />
Wissenschaftler<br />
am <strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong><br />
<strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong>)<br />
Der Bodenseeraum<br />
hat eine internationale<br />
Bedeutung als<br />
Brut-, Durchzugsund<br />
Überwinterungsgebiet <strong>für</strong> Vögel. Sowohl<br />
die Wasserflächen – insbesondere die Flachwasserzonen<br />
– als auch die angrenzenden Riedund<br />
Gebüschzonen und das Hinterland spielen<br />
eine bedeutende Rolle <strong>für</strong> zahlreiche Vogelarten.<br />
Diese Lebensräume werden aber auch durch<br />
die Vögel geprägt und gestaltet. Anhand einiger<br />
Artenbeispiele, die wir vorher gemeinsam<br />
festlegen, können wir diese Wechselwirkungen<br />
und schließlich auch die daraus resultierenden<br />
Aspekte <strong>für</strong> den Artenschutz besprechen.<br />
Wolfgang Fiedler: „Heimische Fledermäuse“<br />
(deutsch/englisch, Wissenschaftler am <strong>Max</strong>-<br />
<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong>) Bei diesem<br />
Angebot steht die Biologie und die Ökologie<br />
hei mischer Fledermäuse im Mittelpunkt – zum<br />
einen die Fledermäuse als hoch spezialisierte<br />
Säugetiergruppe, zum anderen wollen wir die<br />
Unterschiede in Lebensweise und ökologischen<br />
Ansprüchen unserer knapp zwei Dutzend heimischen<br />
Arten betrachten. Natürlich kommen<br />
wir dabei auch auf Gefährdung und Schutz der<br />
Fledermäuse zu sprechen.<br />
Meg Crofoot: “Territorial Battles: Do I stand<br />
and fight or run away and hide?” (englisch,<br />
Wissenschaftlerin<br />
am Smithsonian Tropical<br />
Research <strong>Institut</strong>e<br />
und am <strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong><br />
<strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong>)<br />
Animals that live<br />
in groups often fight<br />
with their neighbors to defend the borders of<br />
their territory. This creates a conundrum for group<br />
members: Should they stand and fight, and risk<br />
being injured? Or run away and hope the rest of<br />
their group-mates can win without their help? We<br />
will explore how capuchin monkeys living Panama<br />
deal with this problem, and use their behavior<br />
to illustrate one of the great remaining scientific<br />
mysteries – How does cooperation evolve?<br />
14<br />
15
Fliegen mit <strong><strong>Max</strong>Cine</strong> und ein LifeTrack<br />
„Ich und Xeno freuen uns darauf, unsere Vögel über heute<br />
schon fast alltägliche Medien wie Handy begleiten zu können<br />
und aus deren Instinkten und damit Verhaltensweisen zu<br />
lernen und zu handeln.“
Fliegen mit <strong><strong>Max</strong>Cine</strong> und ein LifeTrack<br />
Ein Jahr, Leben mit den Tieren, ein Camp<br />
schafft Wissen, fliegen mit <strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
Ein Projekt des <strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong>s <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
<strong>für</strong> Kinder und Jugendliche<br />
Im Schuljahr <strong>2013</strong>/2014 möchten wir mit ca. 6-10<br />
Gruppen (Kindergarten, Schulklassen, Grund-,<br />
Haupt- und Realschule, Gymnasium) ver schiedener<br />
Altersstufen und deren Betreuern (Lehrer)<br />
zusammenarbeiten und diese aktiv in unsere Wissenschaft<br />
miteinbeziehen.<br />
Storch, wenn er Richtung Süden loszieht, welche<br />
Autobahn wählt er, geht er ins Hotel oder geht er<br />
lieber zelten? Was macht der Admiral nach dem<br />
wir ihn auf dem Schulhof besendert haben? Wie<br />
groß ist das Gebiet, welches unsere Katzen um<br />
das Dorf bewandern? Gibt es hier we niger Vogelwohnungen<br />
als im benachbarten Wald, der den<br />
Katzen zu unheimlich ist?<br />
In der ersten Projektphase werden wir die Gruppen<br />
gezielt und altersgerecht an die Arbeit in<br />
unserem <strong>Institut</strong> heranführen: Die Forschung, den<br />
Vogelzug, die Tierwanderungen, die Telemetrie,<br />
die Nutzung der globalen Datenbank Movebank<br />
und die damit verbundenen Fragestellungen.<br />
In der zweiten Phase wollen wir, mit den ausgewählten<br />
Gruppen, im Einklang mit den Projekten<br />
unserer Wissenschaftler, einer Fragestellung<br />
in der Praxis nachgehen: Was genau macht mein<br />
Neben der wissenschaftlichen Bearbeitung werden<br />
wir die Erkenntnisse gemeinsam in ausgewählter<br />
Form kreativ dokumentieren: Comics,<br />
Geschichten, Filme, Bilder, Zeichnungen, Ge -<br />
dichte, Lieder, Theater, Musicals…. Hierbei stehen<br />
Ihnen unsere Mitarbeiter <strong>für</strong> technische,<br />
kreative und pädagogische Fragen mit Rat und<br />
Tat zur Seite.<br />
18<br />
19
Projekt „Fliegen mit <strong><strong>Max</strong>Cine</strong>“ mit den übers<br />
Jahr entstandenen Ergebnissen in entsprechender<br />
Form präsentieren.<br />
Wenn sie Interesse an diesem Projekt haben,<br />
lassen wir Ihnen gerne eine ausführliche Projektbeschreibung<br />
zukommen und vereinbaren gerne<br />
mit Ihnen einen Termin <strong>für</strong> ein erstes unverbindliches<br />
Gespräch (beid@orn.mpg.de, tel. 07735-<br />
937237)<br />
Bei der Auswahl der Gruppen ist <strong>für</strong> uns eine<br />
der wichtigsten Voraussetzung, dass die Lehrer<br />
und die Leitung der jeweiligen <strong>Institut</strong>ionen bereit<br />
sind, dieses Projekt aktiv zu unterstützen und<br />
mit zu gestalten.<br />
In der dritten Phase, einem Highlight am Schluss,<br />
werden wir ein einwöchiges Camp <strong>für</strong> 25 Kinder<br />
und Jugendliche in den Sommerferien veranstalten:<br />
“Ein Camp schafft Wissen“, bei dem<br />
Forschung 24 Stunden/7 Tage real mitge lebt werden<br />
darf und ein <strong>Institut</strong> im Dienst der Öffentlichkeitsarbeit<br />
Kopf steht.<br />
Eine Woche lang dabei sein, wie unsere ausländischen<br />
Besucher in unserem Gästehaus leben,<br />
einen Blick auf den Puls weltweiter Forschung<br />
haben, als Wissenschaftler, als Tierpfleger, im<br />
Labor, als technischer Assistent, in der Buchhaltung,<br />
als Pfortendame, in unserem Besucherzentrum<br />
Auskunft erteilen, im Boot die Enten<br />
suchen oder mit unserem Direktor im Flugzeug<br />
hinter den Störchen herjagen ist ange sagt. Der<br />
Leitgedanke zu diesem Camp ist <strong>für</strong> uns “Learning<br />
by Integration” . Je nachdem individuellen<br />
Interesse eines Kindes, kann es viele Facetten<br />
unserer Arbeit durchlaufen, oder sich auf ein<br />
Teilgebiet konzentrieren.<br />
Da wir nur eine begrenzte Zahl an Kindern und<br />
Jugendlichen intensiv, pädagogisch gut und nachhaltig<br />
während unseres Camps betreuen können,<br />
wird dem Camp ein Bewerbungsverfahren<br />
vorangehen. Wir möchten hierzu Kinder und<br />
Jugendliche einladen, die ein wirkliches In teresse<br />
an der Thematik des <strong>Institut</strong>s haben und<br />
einen großen Wissensdrang mitbringen. In unseren<br />
Gruppen, mit denen wir über das Schuljahr<br />
zusammengearbeitet haben, werden wir Kinder<br />
mit diesen Voraussetzungen gezielt ansprechen.<br />
In einer Abschlussveranstaltung am Ende der<br />
Woche möchten wir der Öffentlichkeit unser<br />
20<br />
21
„Prof. Wikelski schafft es in hervorragender Art und Weise, Menschen<br />
jeden Alters <strong>für</strong> die Wissenschaft und Forschung und das <strong><strong>Max</strong>Cine</strong> zu<br />
interessieren, ja sogar zu begeistern. Nur über die Wissensvermittlung<br />
kann es gelingen, dass unsere Gesellschaft lernt, ihre Umwelt nachhaltig<br />
wertzuschätzen und mit aller Kraft zu schützen.“<br />
„Ja, was war am eindrücklichsten? Ich kann nur <strong>für</strong> 2012 sprechen, das<br />
war ICARUS. Man wurde von dem Visionär mitgerissen......”<br />
22<br />
„Meine Tochter geht seit über einem Jahr mit großer Begeisterung zu<br />
den Veranstaltungen des MPI. Besonders liebt sie, dass das <strong>Programm</strong><br />
dort so variabel und so wenig vorstrukturiert ist. Sie sagt immer, dass sie<br />
die “Freiheit” besonders toll finde. Ihr gefällt es, mit anderen zu basteln,<br />
im Garten zu arbeiten oder zu spielen und ganz nebenbei etwas über<br />
Tiere zu erfahren. Häufig spricht Emilia vom Ameisen-Workshop und vom<br />
Workshop “Wasser, Wasser, Wasser”.<br />
23
Ferienworkshops Ostern <strong>2013</strong><br />
25. März - 5. April <strong>2013</strong><br />
Bitte beachten Sie unsere allgemeinen Informationen<br />
zur Teilnahme an Workshops in unserem<br />
<strong>Programm</strong>. Für alle Angebote bitte ein Vesper,<br />
ein Getränk, sowie einen kleinen Snack <strong>für</strong> die<br />
Gruppe zum Teilen (z.B. Packung Kekse, Netz<br />
Mandarinen etc.) mitbringen.<br />
WORKSHOP 1<br />
Montag 25.3., 10.00-12.00 Uhr<br />
Alter 5-11 Jahre, Teilnehmer: max. 15<br />
wetterfeste Kleidung, Coupon 3 €<br />
Was tun die Forscher? Ein Spaziergang mit Riek<br />
van Noordwijk: Wir laufen über unser Gelände,<br />
erfahren etwas zur Geschichte der Vogelwarte<br />
am Wasserschloss Möggingen, die Beringungszentrale,<br />
unser Direktor Prof. Martin Wikelski, ein<br />
Flugzeug, ein Telemetrie-Auto, ein Entenhotel, das<br />
Leben auf der Bienenweide, ein kleines Kino, ein<br />
Blick in die Ferne….<br />
WORKSHOP 2<br />
Montag 25.3., 14.00-16.00 Uhr<br />
Alter 11-16 Jahre, Teilnehmer: max. 15<br />
wetterfeste Kleidung, Coupon 3 €<br />
Welche Fragen beschäftigen unsere Wissenschaftler?<br />
Welche Techniken nutzen sie, um Tiere<br />
zu beobachten? Was ist Telemetrie? Und wie<br />
funktioniert die Datenbank <strong>für</strong> globale Tierwander<br />
ungen, Movebank?<br />
WORKSHOP 3<br />
Dienstag, 26.3., 10.00-14.00 Uhr<br />
Ab 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Coupon 8 €<br />
Unterwegs mit den Vögeln<br />
Mit Riek van Noordwijk folgen wir im Hennhouse<br />
auf unserer Weltkugel den Flugrouten unserer<br />
Vögel. Wie schaut die Welt von oben aus, durch<br />
welche Täler, über welche Felder und Wälder<br />
fliegen sie? Anschließend filzen wir Luftbilder.<br />
WORKSHOP 4<br />
Mittwoch, 27.3., 10.00-13.00 Uhr<br />
Ab 5 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Coupon 6 €<br />
Nester über Nester<br />
Wir betrachten mit Riek van Noordwijk Nester,<br />
und wir flechten mit vielen verschiedenen<br />
Naturmaterialien.<br />
Den Tieren auf der Spur<br />
Eine Einführung von Riek van Noordwijk <strong>für</strong><br />
Jugendliche in die Arbeit unserer Wissenschaft:<br />
24<br />
25
WORKSHOP 5<br />
Donnerstag 28.3., 10.00-13.00 Uhr<br />
Ab 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Coupon 6 €<br />
Ei, Ei, Ei, Eier<br />
Die perfekte Form: Wir sind dem Ei plastisch und<br />
farblich auf der Spur, wir modellieren aus verschiedenen<br />
Materialien und testen Farben aus<br />
der Natur, mit Riek van Noordwijk.<br />
Raupen und Schmetterlinge erobern die Bee<br />
Marie<br />
Dieses Jahr wollen wir zusammen mit Alex Bruttel<br />
auf der Bee Marie selber aus Raupen Schmetterlinge<br />
ziehen. Dabei lernen wir verschiedene<br />
Schmetterlinge kennen, erfahren etwas über die<br />
verschiedenen Stadien im Leben der Schmetterlinge,<br />
verfolgen ihre Flugrouten und versuchen<br />
einen Sender zu testen.<br />
Wir suchen Raupen und erkunden Muster.<br />
WORKSHOP 6<br />
Dienstag, 2.4., 9.00-13.00 Uhr<br />
Mittwoch, 3.4., 9.00-13.00 Uhr<br />
Ab 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Coupon <strong>für</strong> 2 Tage 12 €<br />
Unsere Eidechse, die Skulptur auf der Bee<br />
Marie<br />
Wir bearbeiten unsere Großskulptur, die Eidechse,<br />
und schlagen sie mit Hammer und Meißel aus<br />
ihrem „Gipskokon“. Ein Workshop <strong>für</strong> alle die,<br />
beim Bau dabei waren und <strong>für</strong> alle, die uns helfen<br />
wollen, etwas Begonnenes zu beenden.<br />
WORKSHOP 8<br />
Dienstag, 2.4., 13.30-17.00 Uhr<br />
Mittwoch, 3.4., 13.30-17.00 Uhr<br />
Ab 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Coupon <strong>für</strong> 2 Tage 10 €<br />
Säen, Pflanzen, Ackern<br />
Frühjahrsarbeiten auf der Bee Marie:<br />
Wir wollen dieses Jahr viele verschiedene<br />
Salatsorten, Gemüse, Getreide, Kartoffeln und<br />
Heilkräuter <strong>für</strong> uns und die kleinen Lebewesen<br />
säen und pflanzen, es gibt viel zu tun.<br />
WORKSHOP 7<br />
Dienstag, 2.4., 13.30-17.00 Uhr<br />
Mittwoch, 3.4., 13.30-17.00 Uhr<br />
Ab 7 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Coupon <strong>für</strong> 2 Tage 10 €<br />
WORKSHOP 9<br />
Dienstag, 2.4., 16.30-18.00 Uhr<br />
Mittwoch, 3.4., 16.30-18.00 Uhr<br />
Ab 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Kinder<br />
bequeme Kleidung und Sportschuhe,<br />
Coupon <strong>für</strong> 2 Tage 6 €<br />
26<br />
27
Capoeira und der Futterneid<br />
Ein Tanz, ein Kampf, eine Musik: Wir lernen<br />
spielerisch beim Capoeira, dem brasilianischen<br />
Kampf tanz, mit unserer jungen Wissenschaftlerin<br />
Catarina Miranda aus Portugal, Futterneid und<br />
den Konkurrenzkampf kennen...<br />
WORKSHOP 10<br />
FÜR JUGENDLICHE und ERWACHSENE<br />
Mittwoch, 3.4., 18.30-20.00 Uhr<br />
Ab 16 Jahre, Teilnehmer: max. 10<br />
Coupon 3 €<br />
Unterwegs als Imkerin<br />
Unsere Tierpflegerin Regina Dunz hat als Imkerin<br />
viele Bienenvölker betreut. Sie wird uns in die<br />
Geheimnisse der Imkerei einweihen, von ihren<br />
Erfahrungen berichten und erzählen, mit welchen<br />
Schwierigkeiten man heute bei der Bienenhaltung<br />
rechnen muss.<br />
WORKSHOP 11<br />
Donnerstag, 4.4., 10.00-13.00 Uhr<br />
Freitag, 5.4., 10.00-13.00 Uhr<br />
Ab 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Coupon <strong>für</strong> 2 Tage 12 €<br />
Bienen, Bienen, Bienen, erstes Schnuppern<br />
als Imker<br />
Wir beobachten mit der Tierpflegerin Regina<br />
Dunz, unserer Imkerin, Bienen, erfahren etwas<br />
über ihre Lebensweise und bekommen erste Einblicke<br />
in die Arbeit als Imkerin.<br />
28 29
Ferienworkshops<br />
Sommer <strong>2013</strong><br />
25. Juli - 9. August <strong>2013</strong><br />
Fledermäuse, Bienen, unsere Eidechsen, die<br />
Wildnis, eine Reise, Antennen, Sender, Mahlzeiten<br />
und noch mehr….<br />
Bitte beachten Sie unsere allgemeinen Informationen<br />
zur Teilnahme an Workshops auf der letzten<br />
Seite unseres <strong>Programm</strong>s.<br />
Für alle Angebote bitte eine Brotzeit und Getränk,<br />
sowie einen kleinen Snack <strong>für</strong> alle zum<br />
Teilen (z.B. Packung Kekse, Netz Mandarinen<br />
etc.) mitbringen.<br />
WORKSHOP 13<br />
Donnerstag, 25.7., 10.00-13.00 Uhr<br />
Freitag, 26.7., 10.00-13.00 Uhr<br />
Ab 7 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Coupon <strong>für</strong> 2 Tage 12 €<br />
Bienen, Bienen, ein Workshop <strong>für</strong> Nachwuchsimker<br />
und zukünftige Bienenforscher<br />
Wir beobachten mit der Tierpflegerin Regina<br />
Dunz, unserer Imkerin, Bienen, erkunden ihre<br />
Lebensformen, lernen den Umgang mit diesen<br />
kleinen Lebewesen, erforschen einen Bienenstock,<br />
erfahren etwas über Wildbienen und deren<br />
Bauten und machen erste Kenntnisse als junge<br />
Imker.<br />
WORKSHOP 12<br />
Donnerstag, 25.7., 10.00-13.00 Uhr<br />
Freitag, 26.7., 10.00-13.00 Uhr<br />
Alter 10-15 Jahre, Teilnehmer: max. 8<br />
Arbeitskleidung, Coupon <strong>für</strong> 2 Tage 12 €<br />
Chemie in der Küche, Sushi und jede Menge<br />
Spaß<br />
Akiko Matsuda aus Japan ist seit einem Jahr im<br />
Rahmen der International <strong>Max</strong> <strong>Planck</strong> Research<br />
School in Konstanz bei uns als junge Wissenschaftlerin<br />
tätig.<br />
Sie wird mit uns die chemischen Vorgänge im<br />
Küchenleben erforschen. Gemeinsam werden<br />
wir an beiden Tagen ein japanisches Mittagessen<br />
kochen.<br />
30<br />
31
WORKSHOP 14 (Kombinierbar mit Workshop17)<br />
Montag, 29.7., 9.00-15.00 Uhr<br />
Alter 11-16 Jahre, Teilnehmer: max. 6<br />
Arbeitskleidung, Coupon 12 €<br />
Fledermauskasten<br />
Ein Interview und der Bau eines Fledermauskastens<br />
<strong>für</strong> zu Hause:<br />
Wir befragen unsere Wissenschaftler Dr. Wolfgang<br />
Fiedler, Dr. Dina Dechmann, Dr. Jakob Fahr<br />
und Yann Gager nach den Lebensweisen von<br />
Fledermäusen und deren „Zu Hause“ und bauen<br />
mit unserem Tierpfleger, dem Schreiner Peter<br />
Sigwart, einen Kasten <strong>für</strong> unsere<br />
„eigenen“ Fledermäuse.<br />
WORKSHOP 15<br />
Montag, 29.7., 10.00-15.00 Uhr<br />
Alter 7-14 Jahre, Teilnehmer: max. 8<br />
wenn vorhanden Kamera, Fernglas, Becherlupe<br />
wetterfeste Kleidung, Coupon 6 €<br />
Eine Naturerlebniswanderung zum Mindelsee<br />
mit der jungen Wissenschaftlerin Konstanze<br />
Steiner von der Universität Konstanz<br />
Auf dieser Wanderung erkunden wir Wiese, Feld,<br />
Wald und Wasser nach ihren Pflanzen und Tieren.<br />
Wir wollen herausfinden, welche Lebe wesen<br />
in welchen Ökosystemen vorkommen und worin<br />
ihre Besonderheiten bestehen. Unterwegs<br />
werden wir Naturspiele spielen, spannende Aufgaben<br />
lösen und dabei sicher einiges entdecken.<br />
32<br />
WORKSHOP 16<br />
<strong>für</strong> Kinder, parallel zur Teilnahme von Eltern an<br />
der Führung 3<br />
Montag, 29.7., 10.00-11.30 Uhr<br />
Alter 4-12 Jahre, Teilnehmer: max. 10<br />
Unser <strong>Institut</strong><br />
Wir ziehen über das Gelände unseres <strong>Institut</strong>s<br />
auf den Hof des Schlosses Möggingen, durch<br />
den Wald, entlang am Wassergraben zu unserem<br />
Entenhotel. Wir tanzen in unserem „Kino“ in der<br />
ganzen Welt den Spuren der Tiere hinterher.<br />
WORKSHOP 17 (Kombinierbar mit Workshop 14)<br />
Dienstag 30.7., 10.00-14.00 Uhr<br />
Mittwoch 31.7., 10.00-14.00 Uhr<br />
Alter 10-14 Jahre, Teilnehmer: max. 8<br />
Coupon 12 €<br />
Yann Gager und die Welt der Batmans und<br />
Vampire<br />
Aus der Welt der Geschichten, aus Filmen – Batman,<br />
Vampire – kennen wir sie, die kleinen, in<br />
der Nacht fliegenden, unbekannten Wesen, die<br />
Fledermäuse. Yann untersucht diese „Flattertiere“<br />
in Panama. Nicht umsonst werden viele<br />
Geschichten um diese fremden Wesen gesponnen,<br />
da sie im Dunklen ihr „Unwesen“ treiben.<br />
Wie finden sie ihre Wohnungen in unseren Häusern,<br />
auf Kirchtürmen oder unter Brücken? Beißen<br />
sie? Tut ihr Biss weh? Weißt Du das? Yann wird<br />
uns von seinen Erlebnissen erzählen und will uns<br />
zeigen, wie wir unsere Phantasien in einen Comic<br />
zeichnen/drehen oder animieren können.<br />
33
WORKSHOP 18<br />
Dienstag 30.7., 19.30 -22.00 Uhr<br />
Alter 10-14 Jahre, Teilnehmer: max. 8<br />
Outdoorkleidung, Taschenlampe, Kamera<br />
Coupon 6 €<br />
Eine Nachtwanderung und ein Lagerfeuer<br />
Gestärkt von unserer Mahlzeit am Lagerfeuer<br />
ziehen wir in die beginnende Dunkelheit auf der<br />
Suche nach Geräuschen und Tierlauten.<br />
WORKSHOP 19<br />
Donnerstag 1.8. 10.00-14.00 Uhr<br />
Freitag, 2.8., 10.00-14.00 Uhr<br />
Alter 8-14 Jahre, Teilnehmer: max.10<br />
Arbeitskleidung, wetterfeste Kleidung<br />
Coupon 12 €<br />
Leben in der Wildnis, ein Kochkurs<br />
Mit Yvonne Traber, unserer jungen Mitarbeiterin,<br />
die die Bee Marie mit uns betreut, bewegen wir<br />
uns wie Forscher während ihrer Feldarbeit mitten<br />
in der freien Wildbahn auf der Bee Marie und stellen<br />
unser eigenes Mittagessen aus dem, was wir<br />
finden her. Dabei erfahren wir viel über Wild- und<br />
Kulturpflanzen, und über die Pflanzen, die Tieren<br />
genauso gut schmecken wie uns.<br />
34<br />
WORKSHOP 20<br />
Donnerstag 1.8. 10.00-14.00 Uhr<br />
Freitag, 2.8., 10.00-14.00 Uhr<br />
Alter 8-14 Jahre, Teilnehmer: max. 8<br />
wetterfeste Kleidung, Coupon 12 €<br />
Rund um die Ameise<br />
Manuel Nagel, ein junger Wissenschaftler an der<br />
Universität Konstanz, betritt mit uns erneut die<br />
Welt der Ameisen:<br />
Gemeinsam suchen wir Ameisensiedlungen in<br />
der freien Natur auf, erfahren, wie die Ameisen<br />
ihre Eier beschützen, wärmen, und wie sie ihre<br />
Kinder aufziehen.<br />
Wie leben die Ameisen und wie organisieren sie<br />
sich untereinander? Diese Frage und viele weitere<br />
wird Manuel mit uns beantworten und uns in die<br />
faszinierende Welt dieser winzigen Lebewesen<br />
entführen: Wir lassen ein gezeichnetes Tagebuch<br />
über das Leben der Ameisen entstehen!<br />
35
„Zweimal waren wir in eurem Kino: Einmal schien noch die Sonne als wir rein gingen, drinnen waren dann alle da, die dort arbeiten und zeigten uns, was<br />
sie so machen. Das war so spannend, dass wir die Zeit vergessen haben. Am besten gefiel uns, wie der Professor im Flugzeug und die andern unten im<br />
Auto die ganze Nacht nach irgendwelchen Vögeln suchten. Gut, dass es jetzt solche Sender gibt und er das nicht mehr braucht……… Anschließend saßen<br />
wir mit Opa im Hennhouse auf dem kühlen Boden und sahen uns nochmal alle Filme an.“
WORKSHOP 21<br />
Montag, 5.8. - Freitag, 9.8., 10.00-15.00 Uhr<br />
Alter ab 7 Jahre, Teilnehmer: max. 12 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Outdoorkleidung, Badesachen<br />
Coupon <strong>für</strong> die Woche 35 €<br />
(eventuell Zusatzkosten Ausflug)<br />
Wir wollen mehr wissen:<br />
Eidechsen, Störche, Amseln, Mäuse und Gänse,<br />
Telemetrie, ein VW- Bus, wir tracken rund um die<br />
Welt, GOING WILD. Wer wird aktiv? Wieder eine<br />
Woche am <strong>Institut</strong>, mittendrin sein, den eigenen<br />
Ideen nachgehen, durch die Natur ziehen oder in<br />
die Projekte der Wissenschaftler miteinbezogen<br />
sein. Wenn die Eidechsen umziehen wollen, den<br />
Eidechsen beim Umzug auf die Bee Marie helfen,<br />
den Umgang mit Sendern und Cameratraps lernen,<br />
Spitzmäuse auf dem Feld in Möggingen oder<br />
in Polen suchen, Amseln in Frankreich besuchen<br />
oder unter den Störchen herjagen, auf den<br />
Spuren der Tiere in den Bus springen und spontan<br />
losfahren oder einfach nur das Leben rund um<br />
den Bodensee erkunden. Unsere großen Wissenschaftler<br />
scheinen dieses Jahr auf dem Sprung<br />
hinter den Tieren zu sein: Was tun wir?<br />
Ein Workshop <strong>für</strong> alle, die schon ein bisschen<br />
mehr wissen, ein Workshop nach dem Fahrplan<br />
der Tiere. Ein Workshop auch <strong>für</strong> die, die vielleicht<br />
sogar auf eine 2-3 Tagestour gehen wollen (Reiselust<br />
ist nicht Voraussetzung <strong>für</strong> die Teilnahme<br />
an diesem Workshop, aber vielleicht ziehen einige<br />
von uns mit, andere bleiben).<br />
Ablauf und Uhrzeiten dieses Workshops können<br />
während der Woche geändert und erweitert<br />
werden.<br />
39
Herbst <strong>2013</strong><br />
<strong>für</strong> Bodenseebesucher rund<br />
um unsere Forschung<br />
<strong>für</strong> Kinder, Familien, Enkel und Großeltern<br />
WORKSHOP 22<br />
Dienstag 8.10., 10.00-13.00 Uhr<br />
Ab 5 Jahre, Teilnehmer: max. 12 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Coupon 6 €<br />
Mitnehmsel–Mitbringsel: unsere MIGRATORS<br />
Wir modellieren viele verschiedene kleine Tiere<br />
aus Ton, die Wanderer, unsere MIGRATORS, denken<br />
uns Reisen <strong>für</strong> sie aus und erfahren etwas<br />
über den Vogelzug und die Tierwanderungen. Was<br />
ist eine Wanderung? Wer wandert? Warum gibt<br />
es Wanderungen? Ein Vormittag zwischen Bildhauerei,<br />
Phantasiewelten und der Wissenschaft!<br />
WORKSHOP 23<br />
Mittwoch 9.10., 14.00-16.30 Uhr<br />
Ab 5 Jahre, Teilnehmer: max. 12 Kinder<br />
Arbeitskleidung, Coupon 6 €<br />
Unser Tier-Karussell<br />
Wir erzählen Geschichten von unseren Wissenschaftlern<br />
und ihrer Arbeit mit verschiedenen Tieren:<br />
Flughunde, Störche, Faultiere, Haie, Amseln,<br />
Riesenschildkröten…: Wir malen unser Tier-Karussell.<br />
Ein Nachmittag zwischen Tieren und moderner<br />
Forschung.<br />
Führung 4,<br />
9. Oktober <strong>2013</strong>, 10.00-13.00 Uhr, (siehe Seite 7)<br />
40<br />
„Uns gefällt am <strong><strong>Max</strong>Cine</strong>, dass es ein <strong>Institut</strong> mit Mitar beitern gibt,<br />
die sich Zeit nehmen <strong>für</strong> Beobachtungen in der Natur mit Kindern. Die<br />
Sensibilität der Kinder wird stark gefördert und gefordert. Dies führt zu<br />
einem neuen Gefühl und zu Respekt gegenüber der Natur mit ihren Lebewesen<br />
und Pflanzen. Letztendlich auch zwischen Menschen. Durch die<br />
didaktische, pädagogische und fachliche Kompetenz der Mitarbeiter<br />
und Workshopleiter ist eine Individualisierung und Differenzierung der<br />
Kinder gegeben, so dass jedes Kind beachtet und mit seinen Anliegen<br />
ernst genommen wird.“
Unser wöchentliches <strong>Programm</strong><br />
Workshop Galapeño/Panama BCI<br />
Monatliche Termine nach Absprache und<br />
vorheriger Bekanntgabe<br />
Alter 6-16 Jahre, Teilnehmer: max. 8<br />
Coupon 3 € (oder nach Bekanntgabe)<br />
Wir führen unser bereits gestartetes Projekt mit<br />
regelmäßigen Treffen über dieses Jahr und in<br />
den Ferien fort. Wir wollen unser Wissen über<br />
die Galapagosinseln intensivieren und unseren<br />
Blick auf ein zweites spannendes Gebiet, in dem<br />
viele unserer Wissenschaftler tätig sind, erweitern:<br />
Panama, BCI (Barro Colorado Island).<br />
In diesem Workshop wollen wir Fragen und Wissen<br />
erarbeiten und ein gemeinsames, langfristiges<br />
länderübergreifendes YoungScienceProject<br />
entwickeln. Über Interesse, die Mitarbeit und Initiative<br />
auch von Eltern, bei diesem Projekt freuen wir<br />
uns. Bitte melden Sie Ihr Kind bei längerfristigem<br />
Interesse verbindlich <strong>für</strong> diesen Workshop an.<br />
Workshop KIWORK<br />
Freitags, 14.00 -17.00 Uhr<br />
Alter 7-16 Jahre, Teilnehmer: max. 14<br />
Arbeitskleidung<br />
Coupon pro Nachmittag 6 €<br />
Ein kontinuierlicher Workshop, um eigene Ideen<br />
auf lange Sicht zu entwickeln, selbst zum kleinen<br />
Wissenschaftler zu werden und der eigenen<br />
Experimentierfreude nachzugehen. Ab und an,<br />
oder auch immer, je nach Lust und Laune dabei<br />
sein. Schauen, erleben, bauen, pflanzen, wissen,<br />
lernen. Die Werkstatt nutzen, sich auf der Bienen-<br />
42<br />
weide und in der Natur tummeln, zusammen sein,<br />
fragen und antworten, mit der Wissenschaft und<br />
den Forschern leben und arbeiten. Freestyle, ein<br />
Bach, ein PC, eine Hobelbank, tracken und die<br />
Telemetrie, eine Blindschleiche, eine Ringelblume:<br />
ein offener Nachmittag bei <strong><strong>Max</strong>Cine</strong> <strong>für</strong> unseren<br />
Nachwuchs.<br />
Termine <strong>2013</strong><br />
22. Februar, 1./8./15./22. März, 12./19./26. April,<br />
3.Mai, 7./14./21.28. Juni, 5.Juli.<br />
Herbsttermine werden zu Beginn des Schuljahres<br />
<strong>2013</strong>/14 rechtzeitig bekannt gegeben und siehe<br />
Kalender<br />
Bitte melden Sie Ihr Kind <strong>für</strong> diesen Workshop<br />
<strong>für</strong> das Jahr <strong>2013</strong> offiziell an! (wöchentliche Teilnahme<br />
je nach Wunsch)<br />
Specials im Kiwork <strong>2013</strong><br />
8. März: Huhn und Ente von Innen betrachtet<br />
(mit unseren Wissenschaftlern Aki, Wolfgang und<br />
Inge)<br />
12. April: Was finden wir im Inneren der Fische?<br />
19. April: Besuch der Falknerei Wildpark Allensbach,<br />
Eintritt 7 € Kinder, 8,50 € Erwachsene<br />
3. Mai: Bee Marie Aufzucht von Schmetterlingen,<br />
Aussaat Gemüse, Pflanzungen (mit unseren Tierpflegern<br />
Alex und Yvonne)<br />
Ganztägig 10. Mai: 11.00-17.00 Uhr Eidechsenhäuser<br />
14. Juni: Blütenbestäubung, eigene Versuche mit<br />
unserem Wissenschaftler Daniel<br />
5. Juli: Kiworkabendprogramm mit Übernachtung<br />
im Gästehaus und Kinoabend, Kosten: Coupon +<br />
20 € Übernachtung/Abendessen/ Frühstück<br />
43
Allgemeine und wichtige Informationen zur<br />
Teilnahme an unseren Workshops/Anmeldung:<br />
Anmeldung bis eine Woche vor Beginn des Workshops<br />
per Email Info<strong>Max</strong>cine@orn.mpg.de.<br />
Bitte geben Sie den Namen des Kindes, einen<br />
Ansprechpartner (mit Email oder Telefonnummer)<br />
und den Titel und Nummer des Workshops an.<br />
Sollte ein Workshop bereits belegt sein, informieren<br />
wir Sie umgehend. Sollte ein Workshop<br />
nicht zustande kommen, werden Sie bis spätestens<br />
5 Werktage vor Beginn informiert.<br />
Zahlungsmodalitäten:<br />
Am Empfang im Eingang unseres <strong>Institut</strong>sgebäudes<br />
in Möggingen, Am Obstberg 1, werk tags<br />
von 8.00-18.00 Uhr, können Sie den Unkostenbeitrag<br />
<strong>für</strong> den jeweiligen Workshop bezahlen. Sie<br />
erhalten einen Coupon, diesen bringen Sie oder<br />
Ihr Kind zu dem Kurstermin mit.<br />
Bis 2 Tage vor Beginn eines Ferienprogramms<br />
kann der Unkostenbeitrag zurückerstattet werden,<br />
zu einem späteren Zeitpunkt ist der volle<br />
Betrag zu entrichten. Achtung: Teilnahme an al len<br />
Workshops nur mit gültigen Coupons! Für Kinder<br />
von einkommensschwachen Eltern besteht die<br />
Möglichkeit, den Unkostenbeitrag über ein „Stipendium“<br />
zu finanzieren, bitte fragen Sie uns bei<br />
Bedarf!<br />
Infos zu allen Workshops: Veranstaltungsort<br />
und Treffpunkt Workshoparea (wenn nicht anders<br />
angegeben). Bitte entsprechende Arbeits-/Outdoorkleidung<br />
anziehen, eine Brotzeit und ein<br />
Ge tränk, sowie einen kleinen Snack zum Teilen<br />
(z.B. Packung Kekse, Netz Mandarinen etc.) mitbringen.<br />
Spätestens zu Kursbeginn muss uns der<br />
ausgefüllte und unterschriebene Anmeldebogen<br />
mit E-Mail-Adresse und einer Telefonnummer<br />
eines Erziehungsberechtigten (unter der er am<br />
Kurstag erreichbar ist) vorliegen.<br />
Sonstiges: Unsere wöchentlichen Angebote finden<br />
in den Schulferien und an Feiertagen, sowie<br />
nach vorheriger Absprache, nicht statt. Für Fragen<br />
stehen wir Ihnen und den Kindern gerne zur<br />
Verfügung.<br />
„Ich finde die Vogelwarte gut, weil hier coole Dinge gemacht werden.“<br />
44<br />
45
exklusiv<br />
22. Februar <strong>2013</strong><br />
Manuel Nagel<br />
Die Ameise: Arbeitsteilung, Kommunikation<br />
und die Wahrnehmung von Temperatur<br />
Manuel Nagel, ein junger<br />
Doktorand der International<br />
<strong>Max</strong> <strong>Planck</strong><br />
Research School, ar beitet<br />
seit 2011 an einem<br />
Forschungsprojekt zur<br />
Temperaturwahrnehmung<br />
von Ameisen.<br />
Seine Doktorarbeit ist<br />
ein Teil der wissenschaftlichen Projekte der Arbeitsgruppe<br />
von Dr. C. J. Kleineidam (Universität<br />
Konstanz), dessen Forschung sich auf die neuronalen<br />
Grundlagen der sozialen Organisation von<br />
Insekten konzentriert.<br />
Unser Gast, Manuel Nagel, wird uns über die<br />
Ameisen und deren hochentwickelte Sozialstruktur<br />
berichten. Wie wird eine Ameisenkolonie<br />
gegründet? Wie wächst eine Kolonie? Wie<br />
funktioniert die Arbeitsteilung im Ameisenbau?<br />
Ein wichtiger Punkt hierbei ist die Kommunikation<br />
und die Zusammenarbeit vieler Individuen.<br />
Ein besonders spannendes Beispiel ist das temperaturabhängige<br />
Verhalten bei der gemeinsamen<br />
Brutpflege der Ameisen. In seiner Forschung<br />
untersucht Manuel Nagel wie eine einzelne Ameise<br />
Wärme und Kälte wahrnimmt. Kann sie über<br />
eigene Temperaturempfindlichkeit individuelle<br />
Entscheidungen <strong>für</strong> das Wohl der Brut und somit<br />
auch der gesamten Kolonie treffen? Können wir<br />
vielleicht von diesen kleinen Insekten etwas <strong>für</strong><br />
unsere eigenen Sozialstrukturen lernen?<br />
Freitag, den 22. Februar <strong>2013</strong><br />
9.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“<br />
<strong>für</strong> Schulklassen<br />
15.30 Uhr „Kids go Science“<br />
<strong>für</strong> Kinder (Alter 7-14 Jahre)<br />
17.00 Uhr „Science goes Public“<br />
<strong>für</strong> Jugendliche und Erwachsene<br />
Veranstaltungsort:<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Workshoparea am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
Schlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen<br />
47
15. März <strong>2013</strong><br />
exklusiv<br />
Bart Kranstauber<br />
„Modellieren am Bildschirm, alte Daten, neues<br />
Denken: Tierwanderungen in einer anderen<br />
Dimension“<br />
Bart Kranstauber ist kein<br />
Bildhauer und den noch,<br />
er bewegt sich in der<br />
Welt der Daten, zwischen<br />
den Zeichen auf dem<br />
Bildschirm seines Computers,<br />
wie ein Künstler,<br />
der an seinem Werk<br />
arbeitet, etwas hin zufügt,<br />
hier etwas ent fernt, dort<br />
eine weitere gedankliche<br />
Ebene andockt: Er entwickelt<br />
Modelle, mit denen wir die ökologi schen<br />
Prozesse besser verstehen können. „Hier im Netz<br />
finde ich die Wetterdaten der letzten 30 Jahre.<br />
Die heutige Technologie kann man nutzen, um<br />
alte Fragen zu beantworten.“ Die Feldarbeit des<br />
jungen Doktoranden ist die Kombination von Systemen.<br />
Wissenschaft heißt neue Ideen, neue<br />
Theorien entwickeln. Bart Kranstauber nutzt<br />
mathematische und statistische Modelle, um<br />
am Computer zu simulieren, wie die wirkliche<br />
Welt funktioniert. Gelingt es ihm Systeme zu finden,<br />
mit denen er den Vogelzug erläutern kann?<br />
Wa rum hat der Vogel den „Schotterweg“ auf seinem<br />
Weg in den Süden gewählt und nicht die<br />
„Autobahn“ bevorzugt? Läßt sich das über die<br />
Winddaten erklären?<br />
„Wenn ich eine Frage habe <strong>für</strong> die es Daten gibt,<br />
muss ich nicht unbedingt Feldarbeit machen.“<br />
Freitag, den 15. März <strong>2013</strong><br />
9.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“<br />
<strong>für</strong> Schulklassen<br />
15.30 Uhr „Kids go Science“<br />
<strong>für</strong> Kinder (Alter 7-14 Jahre)<br />
17.00 Uhr „Science goes Public“<br />
<strong>für</strong> Jugendliche und Erwachsene<br />
Veranstaltungsort:<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Workshoparea am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
Schlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen<br />
49
26. April <strong>2013</strong><br />
Meg Crofoot<br />
exklusiv<br />
Unsere nächsten Verwandten: Gemeinsamkeiten,<br />
soziales Leben und individuelle Entscheidungen<br />
Meg Crofoot ist eine<br />
junge amerikanische<br />
Wissenschaftlerin aus<br />
Maine, die derzeit am<br />
Smithsonian Tropical<br />
Re search <strong>Institut</strong>e in<br />
Pana ma arbeitet und<br />
demnächst eine Professur<br />
in den USA antreten<br />
wird. Ihre Forschung<br />
gilt unseren nächsten<br />
Verwandten, den Primaten. Meg möchte herausfinden,<br />
ob die Gesellschaftsformen von Menschen<br />
und Affen sich gleichen und wo die Unterschiede<br />
liegen. Welche Beziehungen gehen die<br />
Tiere untereinander ein, welche Regeln bestimmen<br />
ihr gemeinsames Leben, wie treffen sie Entscheidungen<br />
<strong>für</strong> die Gruppe oder wie setzen sie<br />
ihre individuellen Bedürfnissen durch? Wir alle<br />
haben Erfahrungen im sozialen Umgang miteinander.<br />
Wie wählen wir in der Gruppe eine Gaststätte<br />
<strong>für</strong> das gemeinsame Abendessen aus? Einer<br />
liebt Fleisch, der Nächste bevorzugt Fisch, der<br />
Dritte ist Vegetarier. Einige wollen ins nächste<br />
Restaurant gehen, während andere am Ende der<br />
Stadt in ihre Lieblingskneipe gehen würden. Eine<br />
gemeinsame Entscheidung erfordert Gesprächsund<br />
Kompromissbereitschaft. Tieren geht es da<br />
nicht anders. Wie verständigen sie sich um diese<br />
Konflikte zu lösen? Wie finden sie einen Konsens?<br />
Wählen sie demokratisch oder gibt es Diktatoren?<br />
Ob und wie man Antworten auf solche Fragen<br />
finden kann, wird uns Meg Crofoot bei ihrem<br />
Vortrag berichten.<br />
Freitag, den 26. April <strong>2013</strong><br />
9.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“<br />
<strong>für</strong> Schulklassen<br />
15.30 Uhr „Kids go Science“<br />
<strong>für</strong> Kinder (Alter 7-14 Jahre)<br />
17.00 Uhr „Science goes Public“<br />
<strong>für</strong> Jugendliche und Erwachsene<br />
http://www.youtube.com/watch?v=xPX3etHUrwE<br />
Veranstaltungsort:<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Workshoparea am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
Schlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen<br />
51
exklusiv<br />
28. Juni <strong>2013</strong><br />
Ali Afifi<br />
Über Ägypten, Hieroglyphen und den Geruchssinn<br />
der Moskitos<br />
300.000.000 Menschen<br />
werden jährlich von Moskitos<br />
mit Krankheiten infiziert,<br />
800.000 sterben<br />
daran. In Ägypten, dem<br />
Land aus dem Ali Afifi<br />
kommt, sind Mücken als<br />
Krankheitsüberträger, z.B.<br />
der Malaria, eine ernstzunehmende<br />
Bedrohung. Ali<br />
Afifi will uns sowohl etwas<br />
über sein Geburtsland<br />
erzählen als auch über seine Forschung. Er ist<br />
nicht den alten Hieroglyphen auf der Spur, sondern<br />
versucht das Verhalten von Mücken und deren<br />
Geruchssinn zu entschlüsseln. Seit 2010 ist<br />
der junge Ägypter an der Universität Konstanz.<br />
Hier versucht er im Rahmen seiner Doktorarbeit<br />
die Gerüche zu charakterisieren und zu verstehen<br />
nach welchen „Duft“-Kriterien Mückenweibchen<br />
die Plätze <strong>für</strong> ihre Eiablage suchen und finden:<br />
„Mein Wunsch ist es, dass wir einen Weg finden<br />
die Moskitos zu kontrollieren und dass wir mit<br />
diesen Erkentnissen der Verbreitung von Krankheiten<br />
vorbeugen können.“<br />
Freitag, den 28. Juni <strong>2013</strong><br />
9.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“<br />
<strong>für</strong> Schulklassen<br />
15.30 Uhr „Kids go Science“<br />
<strong>für</strong> Kinder (Alter 7-14 Jahre)<br />
17.00 Uhr „Science goes Public“<br />
<strong>für</strong> Jugendliche und Erwachsene<br />
Veranstaltungsort:<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Workshoparea am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
Schlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen<br />
53
27. September <strong>2013</strong><br />
Mark van Kleunen<br />
Einer neuer Blick auf andere lebende Organismen:<br />
Können Pflanzen wandern?<br />
Freitag, den 27. September <strong>2013</strong><br />
15.30 Uhr „Kids go Science“<br />
<strong>für</strong> Kinder (Alter 7-14 Jahre)<br />
17.00 Uhr „Science goes Public“<br />
<strong>für</strong> Jugendliche und Erwachsene<br />
Veranstaltungsort:<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Workshoparea am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
Schlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen<br />
Migration, Vogelzug, Tierwanderungen,<br />
Strecken<br />
zurücklegen, Plätze be -<br />
siedeln, das sind Themen<br />
des <strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong>s<br />
<strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
in Radolf zell. Prof. Mark<br />
van Kleu nen untersucht<br />
diese Phänomene an einer<br />
anderen Organismengruppe,<br />
den Pflan zen: Es<br />
freut uns ganz besonders,<br />
dass wir ihn <strong>für</strong> einen Vortrag in Möggingen<br />
gewinnen konn ten. Wenn man seine Vita betrachtet,<br />
erkennt man schnell, dass der Holländer<br />
selber einige Jahre auf Wanderschaft war, bevor<br />
er im Jahr 2011 eine Professur an der Universität<br />
von Konstanz angenommen hat. In seinem<br />
Heimatland galt sein Interesse zunächst<br />
der Vogelbeobachtung, bald aber begann er sich<br />
mit der Pflanzenökologie zu beschäftigen. Seine<br />
Forschung führte ihn von Holland über Zürich,<br />
Kanada, Süd afrika, Potsdam und Bern an den<br />
Bodensee. Ob er auf diesem Weg einem seiner<br />
Forschungsobjekte, einer invasiven Pflanze,<br />
die unsere heimi sche Flora verdrängt, gefolgt ist,<br />
können wir ihn persönlich am 27. September fragen.<br />
Mark van Kleunens Forschung widmet sich<br />
den Pflanzen arten, die von ihren ursprünglich heimischen<br />
Stand orten weite Wege zurücklegen, wie<br />
zum Beispiel das asiatische Springkraut, welches<br />
sich bei uns ange siedelt hat: Kann man gemeinsame<br />
Mechanismen feststellen, welche es invasiven<br />
Pflanzen erleichtert sich erfolgreich auszubreiten?<br />
Ist der Invasionserfolg vorhersehbar? Wie<br />
können sich die gewonnenen Erkenntnisse auf<br />
unseren Alltag auswirken? Werden Pflanzen vor<br />
ihrer kommerziellen Einführung in neue Gebiete<br />
auf be stimmte Merkmale geprüft?<br />
54 55
18. Oktober <strong>2013</strong><br />
exklusiv<br />
Jakob Fahr<br />
Flughunde: Die heimlichen Gärtner afrikanischer<br />
Wälder<br />
Freitag, den 18. Oktober <strong>2013</strong><br />
9.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“<br />
<strong>für</strong> Schulklassen<br />
15.30 Uhr „Kids go Science“<br />
<strong>für</strong> Kinder (Alter 7-14 Jahre)<br />
17.00 Uhr „Science goes Public“<br />
<strong>für</strong> Jugendliche und Erwachsene<br />
„Biodiversität fasziniert mich ..... seit meiner Kindheit,<br />
und jeden Tag wieder, Biodiversität geht uns<br />
alle an, weil ….. sie unsere Lebensgrundlage ist.<br />
Diese interdisziplinäre<br />
Vernetzung ist .....<br />
essentiell, um über den<br />
eigenen Tellerrand zu<br />
blicken, komplexe Systeme<br />
zu verstehen, und<br />
neue Lösungsansätze zu<br />
entwickeln.“<br />
Wenn man mit Jakob<br />
Fahr ins Gespräch kommt,<br />
wird man spon tan<br />
an die Unterhaltung mit<br />
einem Philosophen erinnert.<br />
Seit 20 Jahren beschäftigt er sich als Biologe<br />
mit diesen Fragen und dabei gilt sein Hauptinteresse<br />
den Fledermäusen, insbesondere den Flughunden:<br />
„Mich interessiert das Unbekannte, die<br />
Vielfalt dieser Flattertiere. Das nächtliche Fliegen<br />
hat dazu geführt, dass man noch wenig über<br />
diese Tiere weiß. Wenn wir es schaffen ihnen<br />
auf die Finger zu schauen, werden wir uns in<br />
eine Terra incognita begeben.“ Vielen von uns<br />
ist sicher nicht bekannt, dass jede fünfte Säugetierart<br />
eine Fledermausart ist. Was sind Flughunde<br />
und wie unterscheiden sie sich von anderen<br />
Fledertieren? Wie orientieren sie sich? Von was<br />
ernähren sie sich? Warum sind sie als Ausbreiter<br />
von Samen und Bestäuber von Blüten so wichtig<br />
<strong>für</strong> die Wälder und Savannen in Afrika? Wodurch<br />
sind sie bedroht? Um Antworten auf diese Fragen<br />
zu finden, ist Dr. Jakob Fahr, der als Wissenschaftler<br />
an der Universität Braunschweig und an<br />
unserem <strong>Institut</strong> tätig ist, am liebsten in Afrika<br />
unterwegs. Die Frage nach dem verrücktesten<br />
Erlebnis im Laufe seiner Karriere wird er uns bei<br />
seinem Vortrag beantworten.<br />
Veranstaltungsort:<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Workshoparea am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
Schlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen<br />
57
exklusiv<br />
29. November <strong>2013</strong><br />
Die Amsel und der Wissenschaftler auf gemeinsamer<br />
Reise<br />
Jesko Partecke<br />
Nacht <strong>für</strong> Nacht sitzen<br />
im Herbst am<br />
Waldrand in der Nä -<br />
he von Liggeringen<br />
Wissenschaftler in<br />
dem mit Te leskopantennen,<br />
Radio empfängern<br />
und Computern ausgestatteten Auto und<br />
warten. Sie warten nicht auf Godot, sie warten auf<br />
die Entscheidung einer oder mehrerer Amseln.<br />
Hat die Amsel den Flug in den Süden gebucht,<br />
oder bleibt sie dieses Jahr in ihrer Heimat, ist<br />
hier die Frage. „Should I stay or shoud I go?“<br />
Das Phänomen, dem Jesko Partecke in diesem<br />
Projekt auf der Spur ist, ist der Teilzug. Abrupt<br />
kommt nach Nächten des Wartens Bewegung in<br />
die Stille, und die einsamen Nachtwandler werden<br />
zu Verfolgern eines kleinen Vogels, der in wenigen<br />
Stunden im Dunkel hunderte von Kilometer<br />
zurücklegt. Ein Abenteu rer geht auf große Reise,<br />
während sein Freund den Winter in der gewohnte<br />
Heimat verbringt. Wer weiß was unsere „Allerweltsamsel“,<br />
die jeder aus den heimischen Gärten<br />
kennt, alles so erlebt hier, aber auch in Frankreich<br />
oder Spanien. Und was veranlasst sie dazu,<br />
unsere Wissenschaftler, ihre Mitreisenden, bis in<br />
die Morgendämmerung des nächsten Tages an<br />
fremde Orte in einem anderen Land zu führen?<br />
Freitag, den 29. November <strong>2013</strong><br />
9.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“<br />
<strong>für</strong> Schulklassen<br />
15.30 Uhr „Kids go Science“<br />
<strong>für</strong> Kinder (Alter 7-14 Jahre)<br />
17.00 Uhr „Science goes Public“<br />
<strong>für</strong> Jugendliche und Erwachsene<br />
Veranstaltungsort:<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Workshoparea am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
Schlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen<br />
59
exklusiv<br />
13. Dezember <strong>2013</strong><br />
ICARUS, ein Traum<br />
nähert sich rasant der Realität<br />
Martin Wikelski<br />
Ende des Jahres 2012 haben wir den Vortrag<br />
„ICARUS, ein alter Traum vom Fliegen nimmt<br />
neue Dimensionen an“ von Prof. Wikelski, dem<br />
Direktor des <strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong>s <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong>,<br />
im Zentrum <strong>für</strong> Kommunikation und Austausch<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> gehört. Mit seinem Traum einen Satelliten<br />
ins Weltall zu schicken, mit dem wir global die<br />
Wanderungen und Bewegungen von Tieren beobachten<br />
können, hat er viele von uns fasziniert.<br />
Ein Jahr und einige Tage danach wird die Vision<br />
immer mehr zur Realität. 2015 soll ICARUS an<br />
den Start gehen und dieses neue System auf der<br />
internationalen Raumstation ISS seinen Betrieb<br />
aufnehmen. Ist die Technik startbereit? Wie weit<br />
sind die Planungen fortgeschritten, um ICARUS<br />
effektiv nutzen zu können, um nachhaltige Erkenntnisse<br />
<strong>für</strong> unseren Alltag, den Klimawandel,<br />
die Gesundheitsvorsorge und die Biodiversität<br />
zu gewinnen? Sitzen die Wissenschaftler in den<br />
Startlöchern? Die europäische Raumfahrtagentur<br />
ESA, Russlands RSC Energia und die Deutsche<br />
Luft- und Raumfahrtagentur DLR stehen ICARUS<br />
schon lange unterstützend zur Seite. Wer wird<br />
noch mit dabei sein, um das Missionsziel von<br />
ICARUS in wenigen Monaten zu beginnen und<br />
über Jahre zu etablieren? Welche Stolpersteine<br />
stehen noch im Weg, oder ist die Bahn schon<br />
frei? Ein aktuelles Update zu einem bewegendem<br />
globalen Experiment. ICARUS, wir wollen<br />
dabei sein!<br />
Freitag, den 13. Dezember <strong>2013</strong><br />
9.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“<br />
<strong>für</strong> Schulklassen<br />
15.30 Uhr „Kids go Science“<br />
<strong>für</strong> Kinder (Alter 7-14 Jahre)<br />
17.00 Uhr „Science goes Public“<br />
<strong>für</strong> Jugendliche und Erwachsene<br />
Veranstaltungsort:<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Workshoparea am<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
Schlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen<br />
61
„Hier kann man Wissenschaft selbst erleben. Nicht aus<br />
Fernsehen oder Broschüren kann man über Forschung<br />
erfahren, hier wird es real. Wissenschaftler berichten über<br />
ihre Arbeit. Alles super aufbereitet.<br />
Die Kinder nehmen es staunend auf, besonders toll sind<br />
dann die praktischen Versuche mit Sender, Bildkamera usw.<br />
Das Beobachten der Natur wird immer mehr zum Erlebnis.“
Sonderveranstaltungen <strong>2013</strong><br />
bei <strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
Tourismusbranche<br />
Im Rahmen einer Führung am 19.3.<strong>2013</strong>, bie ten<br />
wir Interessenten aus der Tourismusbranche,<br />
Gastgebern aus dem Raum Bodensee die Möglichkeit,<br />
unser Gelände, die Arbeit des <strong>Institut</strong>s<br />
und das Besucherzentrum <strong><strong>Max</strong>Cine</strong> kennen zu<br />
lernen.<br />
Zeitpunkt 14.00-15.30 Uhr, Treffpunkt Wandgemälde<br />
am Hennhouse.<br />
Verbindliche Anmeldung bis zum 16.3.<strong>2013</strong>,<br />
Stichwort: ‚Tourismusbranche‘, 19.3.<strong>2013</strong><br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de<br />
Eltern, Großeltern, Verwandte<br />
Am 3.4.<strong>2013</strong>, um 17.00 Uhr, möchten wir allen<br />
interessierten Eltern, Großeltern, Verwandten,<br />
Freunden unserer Workshop-Teilnehmer und<br />
Interessenten die Möglichkeit geben, bei einer<br />
Führung unser <strong>Institut</strong> und <strong><strong>Max</strong>Cine</strong> näher kennen<br />
zu lernen und anschließend Zeit <strong>für</strong> gemeinsame<br />
Gespräche zur Verfügung haben.<br />
Zeitpunkt 17.00-18.30 Uhr, Treffpunkt Wandgemälde<br />
am Hennhouse.<br />
Verbindliche Anmeldung bis zum 29.3.<strong>2013</strong>,<br />
Stichwort: ‚Eltern…‘ 3.4.<strong>2013</strong><br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de<br />
Kindergarten<br />
Im Rahmen einer Führung am 16.4.<strong>2013</strong> bieten<br />
wir interessierten Erziehern die Möglichkeit,<br />
unser <strong>Institut</strong>, <strong><strong>Max</strong>Cine</strong>, das Hennhouse, unsere<br />
Workshoparea (<strong>für</strong> Besuche mit Kindern) und die<br />
Möglichkeiten zu gemeinsamen Projekten kennen<br />
zu lernen.<br />
Zeitpunkt 17.00-18.30 Uhr, Treffpunkt Wandgemälde<br />
am Hennhouse.<br />
Verbindliche Anmeldung bis zum 7.4.<strong>2013</strong>,<br />
Stichwort: ‚Kindergarten‘ 16.4.<strong>2013</strong><br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de<br />
Mädchen ab der 5. Klasse die Möglichkeit, in<br />
die vielen verschiedenen Tätigkeitsbe reiche des<br />
<strong>Institut</strong>s reinzuschnuppern. Zunächst wollen wir<br />
Euch mit einer kurzen Einführung in unsere Arbeit<br />
begrüßen, um anschließend eine <strong>Institut</strong>sführung<br />
mit Euch zu machen. Bei uns arbeiten circa 40<br />
Frauen, die ganz unterschied liche Ausbildungen<br />
haben: Ihr könnt unsere Wissenschaftlerinnen<br />
kennenlernen, die den Vögeln und anderen Tieren<br />
auf der Spur sind, den Tier pflegerinnen über die<br />
Schulter schauen, die Arbeit in unserem Besucherzentrum<br />
kennenlernen, das Labor besuchen,<br />
unsere tech nischen Assistentinnen bei ihrer<br />
Feldarbeit begleiten, unser Gästehaus besuchen<br />
und herausfinden, wie solch verschiedene<br />
Berufe gebraucht wer den, um die Arbeit eines<br />
Forschungsinstituts zu leisten und am Laufenden<br />
zu halten.<br />
Zeitraum der Veranstaltung:<br />
25.4.<strong>2013</strong>, 8.30-15:00 Uhr<br />
Ort der Veranstaltung:<br />
<strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong>,<br />
Abt. Tierwanderung und Immun ökologie,<br />
Am Obstberg 1, 78315 Radolfzell<br />
Treffpunkt Wandgemälde am Hennhouse,<br />
Schlossallee 1 in Möggingen<br />
(Bitte Vesper/Lunch mitbringen)<br />
Ansprechpartner: Babette Eid 07735-937237<br />
Verbindliche Anmeldung bis zum<br />
15.4.<strong>2013</strong>, Stichwort: ‘GIRLSDAY‘ 25.4.<strong>2013</strong><br />
beid@orn.mpg.de<br />
www.orn.mpg.de/<strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
www.orn.mpg.de<br />
Girlsday am <strong>Max</strong>-<strong>Planck</strong>-<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Ornithologie</strong><br />
in Radolfzell-Möggingen<br />
Mit einem Motorrad, einem Boot oder einem<br />
Flugzeug den Vögeln hinterher jagen, in Panama<br />
mit Affen unterwegs sein, jeden Tag mit Enten<br />
baden, mit Kindern in einem kleinen Kino sitzen,<br />
dies und vieles mehr gehört zu den Arbeitsbereichen<br />
unseres <strong>Institut</strong>s. Wollt ihr mehr darüber<br />
herausfinden? Am 25. April, dem ‚Girlsday’, haben<br />
64<br />
65
Rund um die Nester, ein Vortrag und ein<br />
Workshop<br />
buchen Sie als Gruppe (Schulklasse, Betriebsausflug,<br />
Kindergartengruppe ....)<br />
Donnerstag 6.6., 9.00-13.00 Uhr ein Vortrag mit<br />
Dr. Wolfgang Fiedler und Workshop mit Riek van<br />
Noordwijk,<br />
Unkostenbeitrag pro Teilnehmer 6 €<br />
FÜR ERWACHSENE, MÜTTER und FRAUEN<br />
Donnerstag 6.6., 18.00-20.00 Uhr ein Vortrag mit<br />
Dr. Wolfgang Fiedler<br />
Freitag 7.6., 18.00-21.00 Uhr Workshop mit Riek<br />
van Noordwijk<br />
Ab 16 Jahre, Teilnehmer: max. 12<br />
Unkostenbeitrag pro Teilnehmer 6 €<br />
Egal, ob sie das ganze Jahr fliegend wie die Mauersegler<br />
verbringen und sogar in der Luft schlafen<br />
oder ob sie rastlos über den Welt meeren unterwegs<br />
sind wie die Albatrosse – <strong>für</strong> eine Aufgabe<br />
im Leben müssen alle Vögel sesshaft werden: zur<br />
Brut. Alle Vögel, die ausgeprägtesten Nomaden<br />
und weitesten Wanderer, werden vorübergehend<br />
zum ortstreuen Heimchen, wenn es darum geht,<br />
die Eier zu bebrüten. Angesichts der Vielzahl<br />
der Vogelarten wundert es daher nicht, dass<br />
diese auch eine Vielzahl verschiedenster Nester<br />
entwickelt haben, um dieser Aufgabe ge recht<br />
zu werden. Nester werden gescharrt, getöpfert,<br />
geknüpft, zurecht gestrampelt oder geklebt – mit<br />
der Vielfalt der Nester und des Nistens wollen<br />
wir uns im ersten Teil der Veranstaltung gemeinsam<br />
mit Dr. Wolfgang Fiedler theoretisch be schäftigen.<br />
Im zweiten Teil werden wir selbst Hand<br />
anlegen und die verschiedenen Nester kreativ in<br />
Filz- oder Tonobjekte mit Äst chen, Lehm und sonstigen<br />
Materialien umsetzen.<br />
Sie und Wir<br />
Auf der BEE MARIE<br />
11.Oktber <strong>2013</strong>, 9.00-13.00 Uhr<br />
Wir laden Sie herzlich ein, uns zu helfen unsere<br />
Bienenweide winterfest zu machen und wir<br />
freuen uns Sie bei der gemeinsamen Arbeit näher<br />
kennen zu lernen.<br />
Sie und Wir<br />
Migrators, unser Mitarbeiterworkshop<br />
mit Ihnen<br />
17.00-20.00 Uhr<br />
Termine: 17. April, 8. Mai, 2. Juli, 22. Oktober,<br />
26. November<br />
Ein gemütlicher Austausch bei handwerklichen,<br />
wissenschaftlichen und künstlerischen Aktivitäten.<br />
Kommen Sie uns besuchen, machen<br />
Sie mit, fragen Sie. Lassen Sie sich etwas über<br />
ICARUS, die Migrators, die Movebank und über<br />
vieles andere erzählen: ein Miteinander in ungezwungener<br />
Atmosphäre!<br />
Unkostenbeitrag pro Abend 5 €, bitte zum Workshop<br />
mitbringen (bitte melden Sie sich, unter<br />
An gabe einer Email-Adresse oder Telefonnummer,<br />
<strong>für</strong> den entsprechenden Termin 3 Tage vorher<br />
an: Email: Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de)<br />
Sie und Wir<br />
Science home-based<br />
Wollten Sie schon immer wissen, welche Tiere<br />
Sie auf Ihrem Grundstück besuchen, welche Tiere<br />
aus dem Wald zu uns in die Dörfer, in die Städte<br />
ziehen, wollten Sie schon immer ein Foto Ihrer<br />
unbekannten Mitbewohner machen? Wir leihen<br />
Ihnen unsere Kamerafalle, Sie leisten einen<br />
Beitrag zur Wissenschaft. Sie sind neugierig?<br />
Nehmen Sie Kontakt zu uns auf:<br />
Monika Krome 07732-150136 oder<br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de<br />
Stichwort: ‚Kamerafalle‘<br />
66<br />
67
Journalisten<br />
Am 25.Oktober <strong>2013</strong>, 10.00 Uhr möchten wir<br />
allen interessierten Journalisten unser Konzept<br />
„Fliegen mit <strong><strong>Max</strong>Cine</strong>“ und erste Arbeitsproben<br />
dazu vorstellen. Ein Projekt, bei dem wir mit 8-10<br />
Schulklassen zusammenarbeiten und diese aktiv<br />
über eine Jahr in unsere Forschungsprojekte einbeziehen.<br />
Schüler helfen Wissenschaftlern bei der<br />
Tierbeobachtung, verfolgen den Zug von Vögeln,<br />
ermitteln den Aktionsradius von Katzen, sammeln<br />
Daten von Sendern via Mobilnetz und stellen Ihre<br />
Erkenntnisse in einer künst lerischen Umsetzung<br />
bei einem Forschungscamp vor.<br />
Anmeldung bis zum 22.10.<strong>2013</strong><br />
Info<strong><strong>Max</strong>Cine</strong>@orn.mpg.de<br />
Stichwort: ‚Journalisten‘<br />
Journalisten<br />
Wir möchten Sie auf unsere Vortragsreihe „Kids<br />
go Science“ und „Science goes Public“ mit<br />
acht hochkarätigen Wissenschaftlern und insbesondere<br />
auf unseren letzten Vortag des Jahres<br />
am 13. Dezember vom Direktor unseres <strong>Institut</strong>s<br />
Prof. Wikelski „ICARUS, ein Traum nähert sich<br />
rasant der Realität“ (siehe Seite 61). aufmerksam<br />
machen. Im Anschluss an diesen Vortag sind Sie<br />
herzlich eingeladen bei unserer Happy Hour mit<br />
dem Referenten und anderen Wissenschaftlern<br />
ins Gespräch zu kommen.<br />
Für unsere Mitarbeiter<br />
Ab dem 5. März jeden Dienstag 15.00-17.00 Uhr<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Filmverleih<br />
Workout auf der Bee Marie<br />
Am 24. April 8.00-12.30 Uhr <strong>für</strong> alle gemeinsamer<br />
Workout, bei dem wir die Bee Marie <strong>für</strong> das<br />
Frühjahr fit machen<br />
Mitarbeiterworkshops:<br />
im Februar: 5./19.2.(Mexiko mit Babette),<br />
im März: 5.3. (Japan mit Akiko),19.3.,<br />
im April: 2.4. (Capoeira mit Catarina, Beginn 18<br />
Uhr), 9.4.(Lebensbaum) /17./23./30.4., im Mai 8.5.,<br />
im Juni 4./25.6., im Juli 2./25.7., im September<br />
25.9., im Oktober 1./16./22.10., im November<br />
6./12./26.11., im Dezember 4.12.<br />
68<br />
Wir freuen uns auf Ihren und Euren Besuch!<br />
Mit herzlichen Grüßen<br />
Martin Wikelski, Babette Eid und das<br />
<strong><strong>Max</strong>Cine</strong> Team<br />
69
Mo<br />
Di<br />
Januar<br />
Mi Do Fr<br />
Sa<br />
So<br />
Mo<br />
Di<br />
Februar<br />
Mi Do Fr<br />
Sa<br />
So<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
6<br />
1<br />
2<br />
3<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
11<br />
12<br />
13<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
14<br />
15<br />
16<br />
17<br />
18<br />
19<br />
20<br />
11<br />
12<br />
13<br />
14<br />
15<br />
16<br />
17<br />
21<br />
22<br />
23<br />
24<br />
25<br />
26<br />
27<br />
18<br />
19<br />
20<br />
21<br />
22<br />
23<br />
24<br />
28<br />
29<br />
30<br />
31<br />
25<br />
26<br />
27<br />
28<br />
Inhaltsverzeichnisse<br />
Kontakte, Anmeldung 2<br />
Mo<br />
Di<br />
März<br />
Mi Do Fr<br />
1<br />
Sa<br />
2<br />
So<br />
3<br />
Mo<br />
1<br />
Di<br />
2<br />
April<br />
Mi Do<br />
3 4<br />
Fr<br />
5<br />
Sa<br />
6<br />
So<br />
7<br />
Allgemeine Informationen 2-6<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
8<br />
9<br />
10<br />
11<br />
12<br />
13<br />
14<br />
Informationen/Zahlungsmodalitäten<br />
zu Workshops 44<br />
11<br />
18<br />
25<br />
12<br />
19<br />
26<br />
13<br />
20<br />
27<br />
14<br />
21<br />
28<br />
15<br />
22<br />
29<br />
16<br />
23<br />
30<br />
17<br />
24<br />
31<br />
15<br />
22<br />
29<br />
16<br />
23<br />
30<br />
17<br />
24<br />
18<br />
25<br />
19<br />
26<br />
20<br />
27<br />
21<br />
28<br />
Ferienworkshops Ostern 24-29<br />
Ferienworkshops Sommer 30-39<br />
Workshops wöchentlich 42-44<br />
Mo<br />
6<br />
Di<br />
7<br />
Mi<br />
1<br />
8<br />
Mai<br />
Do<br />
2<br />
9<br />
Fr<br />
3<br />
10<br />
Sa<br />
4<br />
11<br />
So<br />
5<br />
12<br />
Mo<br />
3<br />
Di<br />
4<br />
Mi<br />
5<br />
Juni<br />
Do<br />
6<br />
Fr<br />
7<br />
Sa<br />
1<br />
8<br />
So<br />
2<br />
9<br />
Angebote Herbst 40<br />
13<br />
14<br />
15<br />
16<br />
17<br />
18<br />
19<br />
10<br />
11<br />
12<br />
13<br />
14<br />
15<br />
16<br />
Vorträge 46-61<br />
20<br />
27<br />
21<br />
28<br />
22<br />
29<br />
23<br />
30<br />
24<br />
31<br />
25<br />
26<br />
17<br />
24<br />
18<br />
25<br />
19<br />
26<br />
20<br />
27<br />
21<br />
28<br />
22<br />
29<br />
23<br />
30<br />
Führungen 6-7, 64<br />
Angebote <strong>für</strong> Schulklassen, Lehrer 12-21<br />
Lageplan 9<br />
Mo<br />
1<br />
8<br />
Di<br />
2<br />
9<br />
Mi<br />
3<br />
10<br />
Juli<br />
Do<br />
4<br />
11<br />
Fr<br />
5<br />
12<br />
Sa<br />
6<br />
13<br />
So<br />
7<br />
14<br />
Mo<br />
5<br />
Di<br />
6<br />
August<br />
Mi Do Fr<br />
1 2<br />
7 8 9<br />
Sa<br />
3<br />
10<br />
So<br />
4<br />
11<br />
Skypetalk 13-15<br />
15<br />
16<br />
17<br />
18<br />
19<br />
20<br />
21<br />
12<br />
13<br />
14<br />
15<br />
16<br />
17<br />
18<br />
Fliegen mit <strong><strong>Max</strong>Cine</strong> 16-21<br />
22<br />
29<br />
23<br />
30<br />
24<br />
31<br />
25<br />
26<br />
27<br />
28<br />
19<br />
26<br />
20<br />
27<br />
21<br />
28<br />
22<br />
29<br />
23<br />
30<br />
24<br />
31<br />
25<br />
Sonderveranstaltungen 64-68<br />
Girlsday 64<br />
Mo<br />
Di<br />
September<br />
Mi Do Fr<br />
Sa<br />
So<br />
Mo<br />
Di<br />
Oktober<br />
Mi Do Fr<br />
Sa<br />
So<br />
Rund um die Nester 66<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7<br />
1<br />
8<br />
7<br />
1<br />
8<br />
2<br />
9<br />
3<br />
10<br />
4<br />
11<br />
5<br />
12<br />
6<br />
13<br />
Kamerafallen/Science homebase 67<br />
9<br />
10<br />
11<br />
12<br />
13<br />
14<br />
15<br />
14<br />
15<br />
16<br />
17<br />
18<br />
19<br />
20<br />
Sie und Wir, Migrators 67<br />
16<br />
23<br />
17<br />
24<br />
18<br />
25<br />
19<br />
26<br />
20<br />
27<br />
21<br />
28<br />
22<br />
29<br />
21<br />
28<br />
22<br />
29<br />
23<br />
30<br />
24<br />
31<br />
25<br />
26<br />
27<br />
Mitarbeiterangebote 68<br />
Spenden:<br />
DB Konto-Nr. 195130010<br />
BLZ 700 700 10<br />
IBAN DE78 7007 0010 0195 1300 10<br />
(bitte IBAN Nr. verwenden!)<br />
30<br />
Mo<br />
4<br />
11<br />
18<br />
Di<br />
5<br />
12<br />
19<br />
November<br />
Mi Do Fr<br />
1<br />
6 7 8<br />
13 14 15<br />
20 21 22<br />
Sa<br />
2<br />
9<br />
16<br />
23<br />
So<br />
3<br />
10<br />
17<br />
24<br />
Mo<br />
2<br />
9<br />
16<br />
Di<br />
3<br />
10<br />
17<br />
Dezember<br />
Mi Do Fr<br />
4 5 6<br />
11 12 13<br />
18 19 20<br />
Sa<br />
7<br />
14<br />
21<br />
So<br />
1<br />
8<br />
15<br />
22<br />
Verwendungszweck: <strong><strong>Max</strong>Cine</strong><br />
25<br />
26<br />
27<br />
28<br />
29<br />
30<br />
23<br />
24<br />
25<br />
26<br />
27<br />
28<br />
29<br />
30 31<br />
70<br />
71