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interieursuisse
Modell-Lehrgang
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
Dieser Lehrgang basiert auf dem Reglement vom August 1999 über die Ausbildung und
die Lehrabschlussprüfung.
Die Ausbildung gliedert sich in Grundlagenarbeiten und Facharbeiten.
Eine vierjährige Lehre beinhaltet gesamthaft fünf Arbeitsgebiete die ungefähr je einen
Fünftel der gesamten Lehrzeit belegen.
Es werden 6 Fachrichtungen unterschieden, sie sind zusammengefasst
in der Berufsbezeichnung
INNENDEKORATEUR
INNENDEKORATEURIN
Vor Beginn der Lehre ist die Fachrichtung festzulegen.
Die 6 Fachrichtungen setzen sich wie folgt zusammen:
Fachrichtung: Grundlagenarbeiten: Facharbeiten:
1. Polstern Polstern I, Dekoration, Montage 1 Bodenbelag I,Polstern II
2. Bodenbelag Polstern I, Dekoration, Montage I Bodenbelag I,Bodenbelag II
3. Montage Polstern I, Dekoration, Montage I Bodenbelag I,Montage II
4. Vorhang Polstern I, Dekoration, Montage I Vorhang I, Vorhang II
5. Sattlerei Polstern I, Dekoration, Montage I Bodenbelag I,Sattlerei
6. Tapete Polstern I, Dekoration, Montage I Bodenbelag I,Tapete
(Für die gewählte Fachrichtung ist mit Leuchtstift die Grundlagen- und Facharbeiten zu
markieren).
Bei Vertragsabschluss übereingekommen:
Der Lehrling...........................
Der Lehrbetrieb
Der verantwortliche
Ausbildner: .................................
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G:\Gruppen\B. Verbände\interieursuisse\Ausbildungszentrum\Administration Schule\Zertifizierung\Arbeitsbuch & Modell-Lehrgang\ID\Modell-Lehrgang.doc

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Modell-Lehrgang
- 1 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
für alle Fachrichtungen
Berufskenntnisse und deren
INFORMATIONSZIELE
Berufsbild, allgemeine Fachkenntnisse
– Massnahmen zur Verhütung von Unfällen
und Gesundheitsschädigungen
Werkzeug- und Materialkenntnisse
– Verwendung, Pflege und Instandhaltung der
Werkzeuge und Behebung von einfachen
Störungen
– wichtige Roh- und Werkstoffe, deren
Eigenschaften, Erkennungsmerkmale und
Qualitätsunterschiede
Planungsziele
geeignet
für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum:
0.1 Schriftliches Festhalten des Berufsbildes aus der
Sicht des Lehrlings (jährliche Ueberarbeitung nach
Anleitung im Arbeitsbuch)
1-4
0.2 Die örtlichen und organisatorischen Grundlagen des
Betriebes erfassen
1-4
0.3 Verhütung von allgemeinen Unfällen an
betriebseigenen Werkzeugen und Maschinen
auflisten und begründen
1-2
0.4 Massnahmen gegen gesundheitsschädigende
Materialien und deren Folgen nennen
1-2
0.5 Anwendung und Standorte der Schutzhilfen kennen 1-4
0.6 Alle verarbeiteten Materialien der fünf Arbeitsgebiete
in Bezug auf Eignung, Qualität und
Eigenschaften erklären
1-4
Praktische Arbeiten
geeignet
für
Lehrjahr
Hinweise
Schriftliches abfassen des Berufsbildes 1-4
Unfallverhütung praktisch umsetzen 1-4
Anlegen einer Prospekt- und Mustersammlung der
verarbeiteten Materialien (Arbeitsbuch)
1-4
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Modell-Lehrgang
- 2 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
A 1 Grundlagenarbeiten
und deren
INFORMATIONSZIELE
POLSTERN I
- Schablonen anfertigen
- moderne Systempolster mit
geschäumten Materialien polstern
- Polsterkissen aller Art anfertigen
- Bezugsarbeiten ausführen
- Hüllen nähen
Planungsziele
geeignet für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum:
1.1 Schablonen kennenlernen für verschiedene
Polsterteile und Polsterphasen
1-4
1.2 Feder- und Polstergrundarten moderner
Systempolster mit geschäumten Materialien
beurteilen und kennenlernen
1-4
1.3 Polsterkissen aller Art kennen lernen 2-4
1.4 Näharbeiten und Nähplantechniken
beurteilen lernen
1.5 Grundlagen der Bezugsarbeiten
kennenlernen
2-4
3-4
1.6 Zuschnitte und Nähtechniken beurteilen 3-4
1.7 Die notwendigen Werkzeuge und
Maschinen kennenlernen
1.8 Einsatz von Stunden- und Materialblätter
sowie deren Zusammenhänge erkennen
1-2
1-4
Praktische Arbeiten
geeignet
für
Lehrjahr:
Hinweise
Schablonen, Polstermaterialien zurichten 1-4
Anfertigen von modernen Polster und Kissen 1-4
Stoffe zuschneiden nach Schablonen 2-4
Nähen von Hüllen nach Schablonen und
Nähplänen
2-4
Bezugsarbeiten ausführen 3-4
Selbständiges ausfüllen von Stunden- und
Werkstattblättern
1-4
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Modell-Lehrgang
- 3 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
DEKORATION
A 2 Grundlagenarbeiten
und deren
INFORMATIONSZIELE
– Vorhang-Systeme montieren
– Vorhänge und Dekorationen montieren
– Wand- und Deckenverspannungen
anbringen.
Planungsziele
geeignet für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
2.1 Montage- und Hilfsmaterialien von diversen
Vorhangsystemen (Schienen, Profile,
Stangen und Galerien) nennen
1-3
2.2 Die Befestigungsarten an Wänden, Decken
kennen
2-3
2.3 Die Vorhänge entsprechend den
Rohmaterialien und der Herstellung
beurteilen und aufzählen
1-4
2.4 Untergrundsituationen bei Wand- und
Deckenbespannungen beurteilen
3-4
2.5 Verschiedene Spannsysteme erklären,
Befestigungsarten und Unterbespannungsmaterial
aufzählen und kennenlernen
3-4
2.6 Nähte, verdeckte Abschlüsse und
Posamentarten kennenlernen
3-4
2.7 Massnehmen für Vorhänge +
Wandbespannung
4
2.8 Arbeitsblätter, Stunden- und
Materialkontrollen kennen
3-4
2.9 Das Verhalten im Kundenhaus kennen 3
Praktische Arbeiten
Mithelfen beim Vorbereiten der Vorhang- und
Wandbespannungsmontagen
geeignet für
Lehrjahr
1-3
Hinweise
Selbständiges Montieren von Vorhängen und
Ausführen von Spannarbeiten
Massnehmen und Berechnen von Material und
Arbeit
3-4
4
Ausfüllen von Stunden- und Werkstattblättern 1-4
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Modell-Lehrgang
- 4 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
MONTAGE I
A 3 Grundlagenarbeiten
und deren
INFORMATIONSZIELE
– Bilder und Dekorationsgegenstände
montieren
– Innenbeschattungsanlagen montieren
– Möbel retuschieren, reparieren und
pflegen
– Beleuchtungskörper montieren
Planungsziele
geeignet für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
3.1 Grundsätze vom Bilderhängen kennen 4
3.2 Zusatzwerkzeuge und Kleinmaschinen kennen 3-4
3.3 Hilfs-, Beschattungs- und Montage-Systeme
kennen
3.4 Die Befestigungsarten für Beschattungssysteme
beurteilen und kennen
3-4
3-4
3.5 Massnehmen und Beurteilen der Montagearten 4
3.6 Füll-, Reinigungs- und Retuschiermaterial für
kleine Reparaturen und Pflege von Möbeltypen
kennen
2-4
3.7 Oberflächenarten erkennen 2-4
3.8 Lichtsysteme der Normalspannung und der
Niedervoltspannung beurteilen lernen
3.9 Arbeitsblätter, Stunden- und Materialkontrollen
kennen
3-4
2-4
Praktische Arbeiten
geeignet für
Lehrjahr
Hinweise
Mithelfen beim Bilder hängen und montieren 3-4
Mithelfen beim montieren und später selbständigen
montieren von Beschattungsystemen
1-4
Retuschieren, Reparieren und Pflegen von Möbeln 3-4
Massnehmen für Beschattungssysteme 4
Demontieren und montieren von Beleuchtungskörpern
im Wohnbereich unter Berücksichtigung der
Niederspannungsverordnung
3-4
Ausfüllen von Stunden- und Werkstattblättern 3-4
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Modell-Lehrgang
- 5 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
1-3 + 5-6
B Facharbeiten
und deren
INFORMATIONSZIELE
BODENBELAG I
– Teppiche verlegen und Spannen
– Abschlussarbeiten mit Sockel oder
– Abschlussprofile ausführen
– entsprechende Vorarbeiten ausführen
Planungsziele
geeignet
für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
5.1 Unterböden zur Aufnahme von Teppichen kennen 1-4
5.2 Vorbereitungs-, Verlegemethoden erläutern und
erklären
5.3 Mögliche Montagen von Abschlussleisten und
Profilen erklären
1-4
1-4
5.4 Reparaturmöglichkeiten erklären 3-4
5.5 Werkzeuge und Maschinen im Bereich Bodenbelag
aufzählen und kennen lernen
5.6 Massaufnahme und Einteilungen für Böden und
Treppen zur Aufnahme von Textilbelägen kennen
und beurteilen
5.7 Baupläne für die Arbeitsvorbereitung bearbeiten und
erklären
1-4
3-4
4
Praktische Arbeiten
geeignet
für
Lehrjahr:
Hinweise
Vorarbeiten für textile Beläge ausführen 1-4
Einteilung, Zuschnitt und Verlegung diverser textilen
Belägen
Erstellen von Massaufnahmen und Uebertragen aus
Bauplänen für die Arbeitsvorbereitung
3-4
4
Reparaturarbeiten ausführen 3-4
Pflege von Werkzeug und Maschinen 1-4
Arbeitsrapporte erstellen 2-4
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Modell-Lehrgang
- 6 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
B 1
Facharbeiten und dessen
INFORMATIONSZIELE
POLSTERN II
– Traditionelle Polster aufbauen
– klassische und moderne Polstermöbel
– renovieren und umarbeiten
– anspruchsvolle Polster- und Bezugsarbeiten
ausführen
Planungsziele
geeignet
für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
6.1 Die verschiedenen Gestellarten kennenlernen 1-3
6.1 Polstergrund und Federsysteme kennenlernen 2-3
6.1 Fassonmaterial und Fassonarbeiten kennenlernen 2-4
6.1 Masse und Verhältnisse von Sitz-, Rücken- und
Armteilpolster kennen lernen
6.1 Verschiedene Bezugs- und Bespannungsarten
kennen lernen
3-4
3-4
6.1 Zier- und Abschlussarbeiten kennenlernen 3-4
6.1 Einsatz von Stunden- und Materialkontrollen sowie
deren Zusammenhänge kennen
6.1 Werkzeuge und Maschinen aufzählen und
kennenlernen
2-4
2-3
Praktische Arbeiten
geeignet
für
Lehrjahr
Hinweise
Polstermaterialien zubereiten 2-3
Traditionelle und anspruchsvolle moderne Polsterarten
erstellen
2-4
Schablonen und Zuschnittarbeiten ausführen 4
Bezugsarbeiten inkl. Zierarten und Posamenten
anbringen
3-4
Ausfüllen von Stunden, Material und Werkstattblättern 2-4
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Modell-Lehrgang
- 7 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
BODENBELAG II
B 2 Facharbeiten und deren
INFORMATIONSZIELE
– Hartbeläge (homogen und heterogen),
Parkett und CV-Beläge verlegen
– Entsprechende Vorarbeiten sowie
Abschlussarbeiten ausführen
Planungsziele
geeignet
für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
2.1 Planieren, Schleifen und Vorbereiten kennenlernen 2-4
2.2 Die verschiedenen Unterlagen für Hartbeläge
aufzählen
2.3 Massaufnahme und Einteilungen für Böden und
Treppen zur Aufnahme von Hartbelägen aller Arten
kennenlernen
2-4
3-4
2.4 Feuchtigkeitsproben erklären 2-4
2.5 Reparaturarbeiten erklären 2-4
2.6 Einsatz und Montagen von diversen Profilen und
Abschlüssen erklären
2.7 Zusätzliches Werkzeug und Maschinen
kennenlernen
1-4
1-4
Praktische Arbeiten
Feuchtigkeitsproben selbständig ausführen und
auswerten
geeignet
für
Lehrjahr
3-4
Hinweise
Vorbereitungsarbeiten von Unterböden ausführen 1-4
Ausmessen im Kundenhaus und Vorbereitung für die
Arbeitsvorbereitung
Einteilung, Zuschnitt und Verlegung von Belagsmaterial
inkl. Sockel- und Abschlussprofile
3-4
3-4
Reparaturarbeiten ausführen 3-4
Pflege von Werkzeug und Maschinen 1-4
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Modell-Lehrgang
- 8 -
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Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
MONTAGE II
B 3 Facharbeiten und deren
INFORMATIONSZIELE
– Möbel montieren sowie deren
Anpassung an Boden, Wand und
decke vornehmen.
Planungsziele
geeignet
für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
3.1 Grundsätze von Möblierungsarten im Grundriss
kennenlernen
2-4
3.2 Beurteilen von Planskizzen wie Grundriss,
Ansicht, Schnitt kennenlernen
3-4
3.3 Montageanleitungen und Montagesysteme
kennenlernen
3-4
3.4 Massaufnahmen und Masskizzen kennenlernen 3-4
3.5 Aufbau von Betten und verschiedenen
Bettsytemen kennenlernen
3.6 Montagearten von Möbeln und Verblendungen
kennenlernen
2-4
2-4
3.7 Zusatzwerkzeuge und Kleinmaschinen kennen 2-4
Praktische Arbeiten
Mithelfen beim Montieren und später selbständigem
ausführen von Möbel- und Bettmontagen
Massnehmen und erstellen von Skizzen für die
Montage
Anpassen und montieren von Blenden an Wände und
Decken
Pflege von Werkzeug und Handhabung von Kleinmaschinen
für die Montage
geeignet
für
Lehrjahr
1-4
3-4
2-4
1-4
Hinweise
Arbeitsrapporte erstellen 3-4
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Modell-Lehrgang
- 9 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
VORHANG I
B 4 Facharbeiten und dessen
INFORMATIONSZIELE
– Transparente- und Dekorationsvorhänge
zuschneiden, anfertigen und
anbringen.
– Sämtliche Aufhängevorrichtungen
anbringen
Planungsziele
geeignet
für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
4.1 Fertigkeit im Zuschnitt von Transparent - und
Dekorationsvorhängen erklären
1-4
4.2 Fertigkeit im Nähen von Hand und mit Maschine von
Transparent- und Dekorationsvorhängen erläutern
1-4
4.3 Fertigkeit im Bügeln von Transparent- und
Dekorationsvorhängen kennen
1-4
4.4 Montagevorbereitung und anschliessend Montage
im Kundenhaus kennen
2-4
4.5 Herstellung von Kissen und einfachen Hüllen
kennen
1-3
4.6 Massnehmen für Transparent- und
Dekorationsvorhänge
3-4
4.7 Einsatz von Stunden- und Materialblättern und die
Zusammenhänge erklären.
1-4
Praktische Arbeiten
geeignet
für
Lehrjahr
Hinweise
Gleiter, Haken und Ringe an Transparent- und
Dekorationsvorhänge annähen
1-4
Verschiedene Stoffarten bügeln 1-4
Zuschneiden und nähen von Vitragen, Storen und
Dekorationsvorhänge
Beihilfe bei Montagen von Transparent- und einfachen
Vorhängen
2-3
3-4
Selbständiges Massnehmen für Vorhänge 3-4
Ausfüllen von Stunden- und Materialblättern 1-4
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- 10 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
VORHANG II
B4 Facharbeiten und dessen
INFORMATIONSZIELE
– Anspruchsvolle Vorhänge und freie
Dekorationen aller Stilarten, bis hin zu
Bettwaren/Bettüberwürfen
zuschneiden und anfertigen.
Planungsziele
geeignet
für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
4.1 Berechnen und Zuschneiden von besonderen Tagund
Nachtvorhängen erklären
2-4
4.2 Konfektionsarten von besonderen Tag- und
Nachtvorhängen erläutern
2-4
4.3 Füttern, moltonieren von anspruchsvollen Vorhangdekorationen
und Volants (Querbehänge)erläutern
2-4
4.4 Applikation von Posamenten an Schales und
Volants (Querbehängen) erklären
3-4
4.5 Montagevorbereitung und Montage im Kundenhaus
erklären
2-4
4.6 Formen, Ornamente und Stile in ihren Grundzügen
erläutern
3-4
4.7 Herstellen von Bettwarenartikel, Houssen,
Zierdecken und Kissen aller Arten
1-4
4.8 Werkzeug und Maschinen und deren Pflege kennen 1-4
4.9 Stunden- und Materialblätter ausfüllen und die
Zusammenhänge erklären
1-4
Praktische Arbeiten
Berechnen und Zuschneiden von Tag- und Nachtvorhängen
sowie freie Dekorationen.
geeignet
für
Lehrjahr
2-4
Hinweise
Schablonen anfertigen 3-4
Konfektionieren von anspruchsvollen
Vorhangdekorationen und Volants (Querbehänge).
2-4
Füttern, moltonieren von Vorhängen und Volants. 2-4
Montage von allen Vorhangarten 2-4
Herstellen von allen Bettwarenarbeiten, Houssen,
Zierdecken und Kissen
1-4
Ausfüllen von Stunden und Materialblättern 1-4
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Modell-Lehrgang
- 11 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
SATTLEREI
B 5 Facharbeiten und deren
INFORMATIONSZIELE
– Technische Sattlerei-Artikel sowie
Pferdesportartikel reparieren und
anfertigen.
Planungsziele
geeignet
für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
5.1 Zweckmässiges Material für verlangte Arbeiten
bestimmen
2-4
5.2 Zweckmässigen Werkzeug- und Materialeinsatz
bestimmen
2-4
5.3 Arbeitsreihenfolge festlegen 2-4
5.4 Zweckmässige Herstellungsarten erläutern 2-4
5.5 Materialbedarf bestimmen 2-3
Praktische Arbeiten
geeignet
für
Lehrjahr
Hinweise
Material zuschneiden, stanzen, zurichten, nieten 2-3
Arbeiten abebnen und fertig machen 2-3
Vorstich, Hinterstich, Schwertnaht und Zweinadelnaht 2-3
Kantnaht, Stossnaht, Kädernaht, Einstemmnaht,
Rundnaht vorbereiten und nähen von Hand
Nähmaschinen für verschiedene Arbeiten vorbereiten
Saumnaht, Steppnaht, engl. Naht mit der Maschine
3-4
2-3
Kädernaht, Einstemmnaht mit Maschine nähen 2-3
Flach- und Rundflechten 3
Leder, Lederersatzstoffe, Fournituren, Textilien
bearbeiten
2-4
Sattlerartikel reparieren, unterhalten und pflegen 1-3
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Modell-Lehrgang
- 12 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
TAPETE
B 6 Facharbeiten und deren
INFORMATIONSZIELE
– Papier-, Textil- und Spezialtapeten
aufziehen.
– Alle Vor- und Nacharbeiten ausführen
Planungsziele
geeignet
für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
6.1 Die verschiedenen Wanduntergründe erkennen und
aufzählen
2-3
6.2 Wanduntergründe beurteilen. Vorbereitungsarbeiten
zur Aufnahme von Makulatur und Tapeten
kennenlernen
2-4
6.3 Grundierarten aufzählen und erklären 1-3
6.4 Die verschiedenen Tapetenarten kennenlernen und
deren Verarbeitung erklären
6.5 Abschlussmöglichkeiten und deren Ausführung
nennen
2-4
3-4
6.6 Reparaturen auflisten und erläutern 2-4
6.7 Zusätzliches Werkzeug und Maschinen aufzählen
und kennenlernen
1-4
6.8 Die verschiedenen Klebearten aufzählen 2-4
Praktische Arbeiten
Vorbereitungsarbeiten auf den verschiedenen
Untergründen ausführen
geeignet
für
Lehrjahr
1-4
Hinweise
Behebung von Fehlern im Untergrund 2-4
Einteilung, Zuschnitt und Verarbeitung der
verschiedenen Tapetenarten
3-4
Reparaturen Ausführen 3-4
Pflege von Werkzeugen und Maschinen 1-4
Ausfüllen von Stunden- und Materialblättern sowie von
Rapporten
2-4
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Modell-Lehrgang
- 13 -
1999
Innendekorateure und
Innendekorateurinnen
MUSTERSAMMLUNGEN jeweilen für
die entsprechende FACHRICHTUNG
C für alle Grundlagenarbeiten
und den entsprechenden
Berufssparten
INFORMATIONSZIELE
– Materialmustersammlung für die
Grundlagenarbeiten anlegen
– Materialsammlung für die Module der
Facharbeiten anlegen
Planungsziele
geeignet
für
Lehrjahr
Lernziel
erreicht:
Datum
Visum
1. Materialien, Kostruktionsdetails für die
Grundlagenarbeit POLSTERN organisieren
1-4
2. Materialien für die Grundlagenarbeit
DEKORATION organisieren
1-4
3. Materialien für die Grundlagenarbeit MONTAGE
organisieren
1-4
4.-5. Materialien für die beiden Facharbeiten
organisieren
1-4
Praktische Arbeiten
geeignet
für
Lehrjahr
Hinweise
Systematisch anlegen einer Prospekt- und
Mustersammlung der verarbeiteten Materialien im
Arbeitsbuch
1-4
Bemerkungen
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