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durch deutschland und die welt reisen - The University of Texas at ...

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Aktivität 19. Poesie.<br />

Kre<strong>at</strong>ivität ist gefragt. Wählen Sie mindestens zwei der folgenden Übungen<br />

aus.<br />

A. Ein Akrostrichton<br />

Schreiben Sie Ihr eigenes Gedicht: ein Akrostrichton zur „Lorelei“.<br />

L _____________________________<br />

O _____________________________<br />

R _____________________________<br />

E _____________________________<br />

L _____________________________<br />

E _____________________________<br />

I ______________________________<br />

COERLL - German Department - First Year German<br />

Kapitel 6<br />

B. Das Lied v. Ihre Version.<br />

Vergleichen Sie Ihren Antwort in Übung 19.B <strong>und</strong> der Sage von der Loreley im Lied. Inwieweit (to<br />

wh<strong>at</strong> extent) h<strong>at</strong> Ihre Interpret<strong>at</strong>ion mit der Sage übereingestimmt? Gar nicht? Ein wenig? Sehr?<br />

Was waren <strong>die</strong> Unterschiede?<br />

C. Die Lorelei v. das Moderne.<br />

Denken Sie an ein modernes Liebeslied. Vergleichen Sie das Volklied der Loreley mit Ihrem Pop-<br />

Song. Welche Änlichkeiten (similarities) <strong>und</strong> Unterschiede können Sie feststellen?<br />

Page 277 <strong>of</strong> 484 CC 2011 <strong>University</strong> <strong>of</strong> <strong>Texas</strong> <strong>at</strong> Austin

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