Information + LÃSUNG: 3TB + Raumbild (Skizze ... - IT-Realschule.de
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TZ: Schnittdarstellungen nach DIN 6<br />
Vollschnitt, Halbschnitt, Teilschnitt, beliebiger Schnittverlauf<br />
Schnittdarstellungen an Hohlkörpern<br />
Lehrer: Pedro May<br />
ISB-Arbeitskreis: http://www.rs1kronach.<strong>de</strong>/cad/aufgaben/<strong>IT</strong>-9-I-Lehrplan-9_2.pdf<br />
<strong>Information</strong> + Lösung
TZ: Schnittdarstellungen nach DIN 6<br />
Vollschnitt, Halbschnitt, Teilschnitt, beliebiger Schnittverlauf<br />
Die wichtigsten Regeln zur genormten Schnittdarstellung an Hohlkörpern<br />
Lehrer: Pedro May<br />
Lückentextentwurf: Werner Hack<br />
<strong>Information</strong> + Lösung
TZ: Schnittdarstellungen nach DIN 6<br />
Vollschnitt, Halbschnitt, Teilschnitt, beliebiger Schnittverlauf<br />
a) Vollschnitt<br />
Aufgaben maßstabsgetreu, nach DIN 6<br />
Saubere Bleistiftzeichnung:<br />
• Zeichne ein 3Tafelbild mit vervollständigter Drauf- und<br />
Seitenansicht.<br />
Der Vollschnitt ist nur in <strong>de</strong>r Vor<strong>de</strong>ransicht darzustellen.<br />
• Zeichne das <strong>Raumbild</strong> in Iso- o<strong>de</strong>r Dimetrie mit<br />
Vollschnitt.<br />
CAD-Zeichnung:<br />
• Zeichne das 3Tafelbild (lt. <strong>de</strong>iner sauberen Bleistiftzeichnung).<br />
Layer:<br />
Dateiname:<br />
- Sichtbare Kanten<br />
- Ver<strong>de</strong>ckte Kanten<br />
- Konstruktionslinien (Hilfslinien + Achsenkreuz)<br />
- Symmetrieachsen<br />
- Schraffur<br />
VornameNachname_VollschnittZylin<strong>de</strong>r<br />
Lehrer: Pedro May<br />
<strong>Information</strong> + Lösung
TZ: Schnittdarstellungen nach DIN 6<br />
Vollschnitt, Halbschnitt, Teilschnitt, beliebiger Schnittverlauf<br />
Lösung zu a) Vollschnitt<br />
Lehrer: Pedro May<br />
<strong>Information</strong> + Lösung
TZ: Schnittdarstellungen nach DIN 6<br />
Vollschnitt, Halbschnitt, Teilschnitt, beliebiger Schnittverlauf<br />
b) Halbschnitt<br />
Aufgaben maßstabsgetreu, nach DIN 6<br />
Saubere Bleistiftzeichnung:<br />
• Zeichne ein 3Tafelbild mit<br />
vervollständigter Seitenansicht.<br />
Der Halbschnitt ist nur in <strong>de</strong>r<br />
Vor<strong>de</strong>ransicht darzustellen.<br />
• Zeichne das <strong>Raumbild</strong> in<br />
Iso- o<strong>de</strong>r Dimetrie mit Halbschnitt.<br />
CAD-Zeichnung:<br />
• Zeichne das 3Tafelbild<br />
(lt. <strong>de</strong>iner sauberen Bleistiftzeichnung).<br />
Layer:<br />
- Sichtbare Kanten<br />
- Ver<strong>de</strong>ckte Kanten<br />
- Konstruktionslinien (Hilfslinien + Achsenkreuz)<br />
- Symmetrieachsen<br />
- Schraffur<br />
Dateiname:<br />
VornameNachname_HalbschnittZylin<strong>de</strong>r<br />
Lehrer: Pedro May<br />
<strong>Information</strong> + Lösung
TZ: Schnittdarstellungen nach DIN 6<br />
Vollschnitt, Halbschnitt, Teilschnitt, beliebiger Schnittverlauf<br />
Lösung zu b) Halbschnitt<br />
Lehrer: Pedro May<br />
<strong>Information</strong> + Lösung
TZ: Schnittdarstellungen nach DIN 6<br />
Vollschnitt, Halbschnitt, Teilschnitt, beliebiger Schnittverlauf<br />
c) Teilschnitt<br />
Werkstückvorschläg:<br />
Wandhalterung für Tischplatte<br />
www.baumaschine.<strong>de</strong>/Portal/Aktuell_04<br />
01/Wissenschaft/verschleiss/b0200.jpg<br />
Info:<br />
Unter einem Teilschnitt versteht man eine Schnittdarstellung, bei <strong>de</strong>r ein bestimmter Ausschnitt (z. B.<br />
Schraubverbindung) als getrenntes Detail geschnitten dargestellt wird. Die Schraffur beim Ausbruch wird<br />
durch eine Freihandlinienbegrenzung (schmale Volllinie) dargestellt. Die Begrenzungslinie (Freihand o<strong>de</strong>r<br />
Zickzack) darf nicht mit Körperkanten kollidieren.<br />
Aufgaben maßstabsgetreu, nach DIN 6<br />
Saubere Bleistiftzeichnung:<br />
• Entwickle ein eigenes Werkstück. Stelle dies in einem in sich stimmigen 3Tafelbild dar, bei <strong>de</strong>m die<br />
dargestellte Schraubverbindung ein funktionelles Teil <strong>de</strong>s Werkstückes bil<strong>de</strong>t.<br />
Der Teilschnitt als Ausbruch ist nur in <strong>de</strong>r Vor<strong>de</strong>ransicht darzustellen.<br />
CAD-Zeichnung:<br />
• Zeichne das 3Tafelbild (lt. <strong>de</strong>iner sauberen Bleistiftzeichnung).<br />
Layer:<br />
Dateiname:<br />
- Sichtbare Kanten<br />
- Ver<strong>de</strong>ckte Kanten<br />
- Konstruktionslinien (Hilfslinien + Achsenkreuz)<br />
- Symmetrieachsen<br />
- Schraffur<br />
VornameName_TeilschnittEigeneWerkstueckbezeichnung<br />
Lehrer: Pedro May<br />
<strong>Information</strong> + Lösung
TZ: Schnittdarstellungen nach DIN 6<br />
Vollschnitt, Halbschnitt, Teilschnitt, beliebiger Schnittverlauf<br />
Lösung zu c) Teilschnitt<br />
Z. B.<br />
3 Tafelbild einer Wandhalterung.<br />
Lösung bislang ohne praktisches Beispiel.<br />
Sorry!<br />
Lehrer: Pedro May<br />
<strong>Information</strong> + Lösung
TZ: Schnittdarstellungen nach DIN 6<br />
Vollschnitt, Halbschnitt, Teilschnitt, beliebiger Schnittverlauf<br />
d) Stufenschnitt (mit Schnittverlauf)<br />
Aufgabe maßstabsgetreu, nach DIN 6<br />
CAD-Zeichnung:<br />
• Zeichne ein funktional i<strong>de</strong>ntisches 2Tafelbild mit eigenen Maßen (lt. einer zuvor angefertigten <strong>Skizze</strong>).<br />
Layer:<br />
Dateiname:<br />
- Sichtbare Kanten<br />
- Bohrlochlage (dünne Volllinie)<br />
- Konstruktionslinien (Hilfslinien + Achsenkreuz)<br />
- Symmetrieachsen<br />
- Schraffur<br />
- Schnittverlauf (dicke Strich-Punk-Linie + Buchstabenkennzeichnung A – B, etc.)<br />
VornameName BeliebigerSchnittverlauf<br />
Lehrer: Pedro May<br />
<strong>Information</strong> + Lösung
TZ: Schnittdarstellungen nach DIN 6<br />
Vollschnitt, Halbschnitt, Teilschnitt, beliebiger Schnittverlauf<br />
Lösung zu d) Stufenschnitt (mit Schnittverlauf)<br />
Anmerkung:<br />
Die Lösung ist i<strong>de</strong>ntisch mit <strong>de</strong>r Zeichnung in <strong>de</strong>r Angabe. Es müssen keine Details,<br />
Ansichten, etc. ergänzt wer<strong>de</strong>n.<br />
Zu Zeichnen ist ein funktionsähnliches Mo<strong>de</strong>ll mit<br />
- eigenen Maßen und <strong>de</strong>n<br />
- angegebenen Layern.<br />
Lehrer: Pedro May<br />
<strong>Information</strong> + Lösung