die pflegeschulen - Diako

leitbild
Die Evangelische Diakonissenanstalt versteht sich als Ort, an
dem sich christliches Leben vollzieht. Wir orientieren unser
Handeln am biblischen Menschenbild.
Im Mittelpunkt unserer Arbeit stehen die Menschen.
Sie übernehmen Verantwortung für das Wohl des Menschen.
Wir lehren unseren Schülern, dass sich die Patienten und
Bewohner geborgen fühlen, in der Gewissheit, optimal
betreut zu werden.
Wir begegnen allen Menschen freundlich, offen, aufgeschlossen,
hilfsbereit und respektvoll. Wir unterstützen sie, fördern
ihre Fähigkeiten, achten ihre Würde, beraten und begleiten
sie und ihre Angehörigen.
sehr geehrte interessentinnen
und interessenten,
mit diesem Informationsflyer erhalten Sie einen Überblick
der Ausbildungen zur Altenpflege, Altenpflegehilfe und
Krankenpflege.
Im Mittelpunkt unserer Ausbildungen steht die Befähigung,
alte, kranke und pflegebedürftige Menschen mit allen ihren
Bedürfnissen versorgen, pflegen und betreuen zu können.
Wir freuen uns über eine Kontaktaufnahme und stehen
Ihnen gerne für Informationen und individuelle
Beratungen zur Verfügung.
KontaKtadresse
die
pflegeschulen
Berufsfachschule für Altenpflege und Altenpflegehilfe
der Evangelischen Diakonissenanstalt
86150 Augsburg • Frölichstraße 17
fon: 0821 – 31 60-779 • fax: 0821 – 31 60-897
e-mail: g.weser@diako-augsburg.de
Berufsfachschule für Krankenpflege
der Evangelischen Diakonissenanstalt
86150 Augsburg • Frölichstraße 17
fon: 0821 – 31 60-391 • fax: 0821 – 31 60-405
e-mail: b.boll@diako-augsburg.de
net: www.diako-augsburg.de
bilden
betreuen
Pflegen
Bürozeiten: Montag – Donnerstag, 8:00 – 12:30 Uhr
info@target-s-group.de - 656-06?/2007
diako die pflegeschulen
Wir begegnen den Menschen,
unterstützen sie, achten ihre
Würde und begleiten sie.
die
pflegeschulen
bilden
betreuen
Pflegen

der lehrinhalt ist eine KoMbination
aus theorie und Praxis.
Gesundheits- und Krankenpflege /
Alten- und Altenkrankenpflege
Naturwissenschaften und Medizin
Geistes- und Sozialwissenschaften
Recht, Politik und Wirtschaft
Deutsch und Sozialkunde
Lebensraum- und Lebenszeitgestaltung
Zugangsvoraussetzungen: Wir orientieren uns an den
gesetzlichen Zugangsvoraussetzungen.
Wir kooperieren mit den Kliniken Josephinum, Vincentinum
und anderen Häusern in und um Augsburg.
3-jährige Ausbildung zum/r staatlich anerkannten
Altenpfleger/-in
Altenpfleger und Altenpflegerinnen widmen sich in Alten-
und Pflegeheimen sowie im ambulanten Bereich, der Pflege,
der Beratung und der Betreuung alter Menschen.
Da der Anteil älterer Menschen in unserer Gesellschaft stetig
steigt, nimmt auch der Bedarf an qualifizierten Pflegefachkräften
zu.
Ausbildungsbeginn: jährlich im September
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Theoretische Ausbildung: an der Berufsfachschule für Altenpflege
und Altenpflegehilfe, Umfang: 2.100 Stunden
Praktische Ausbildung: Parallel zu den Theorieeinheiten in
Heimen und ambulanten Pflegestationen,
Umfang: 2.500 Stunden.
3-jährige Ausbildung zum/r staatlich anerkannten
Gesundheits- und Krankenpfleger/-in
Gesundheits- und Krankenpfleger/-innen arbeiten im
Spannungsfeld zwischen Beziehungsgestaltung bei immer
kürzerern Verweildauern, Mitwirkung bei der High-Tec-
Medizin und Gesundheitsförderung in den verschiedenen
medizinischen Berreichen.
Ausbildungsbeginn: jährlich im April
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Theoretische Ausbildung: an der Berufsfachschule für Krankenpflege,
Umfang: 2.100 Stunden
Praktische Ausbildung: Umfang: 2.500 Stunden
1-jährige Ausbildung zum/r Altenpflegehelfer/-in
(Pflegefachhelfer Altenpfleger)
Altenpflegehelfer und Altenpflegehelferinnen betreuen und
begleiten alte Menschen bei den grund- und gestalterischen
Aktivitäten des täglichen Lebens.
Sie unterstützen dabei Pflegefachkräfte in ihrer Aufgabe,
professionelle Hilfe zu leisten.
Ausbildungsbeginn: jährlich im September
Ausbildungsdauer: 1 Jahr
Theoretische Ausbildung: an der Berufsfachschule für Altenpflege
und Altenpflegehilfe, Umfang: 800 Stunden.
Praktische Ausbildung: im Rahmen verschiedener Praktika,
Umfang: 700 Stunden.
Weiterbildung zum/r Praxisanleiter/-in für Pflegeberufe
Praxisanleiter/-innen widmen sich in ihren Einrichtungen
verstärkt der Betreuung und Anleitung von Schülern und
sind aus einer praxisnahen Ausbildung nicht mehr wegzudenken.
In dieser Weiterbildung erhalten Sie die notwendigen
pädagogischen Zusatzqualifikationen um Schüler und
Praktikanten bestmöglich als Lernbegleiter in der Praxis zu
unterstützen.
Ausbildungsbeginn: jährlich in berufsbegleitender Form mit
128 bzw. 200 Stunden (vorbehaltlich entsprechender Teilnehmerzahl)
Aufbaukurse für Kinästhetik in der Pflege
Kinästhetik in der Pflege ermöglicht gezielte und professionelle
Hilfe zur Selbsthilfe. Die Lehre basiert auf
naturwissenschaftlich fundiertem Wissen, das Menschen
unterstützt, ihre eigene Bewegung bewusst wahrzunehmen
und diese für die Erhaltung der Gesundheit effektiv
zu nutzen.
Pflegepersonen heben nicht mehr, sondern unterstützen
bei der Bewegung – so nimmt das Verletzungsrisiko des
Personals deutlich ab.
Kurszeiten nach Anfrage
Inhouse-Fortbildungen
Wir kommen mit unseren Fachlehrern, die fachlich unterschiedlichst
ausgerichtet sind, gerne für eine Inhouse-Fortbildung
zu Ihnen in die Einrichtung.
Besonderheiten in der Ausbildung
Hermeneutik: Als Hilfe zur Orientierung in unvermeidbaren
beruflichen Spannungsfeldern werden in Individualberatungen
Hilfestellungen gegeben, wie Praxis und Theorie
vor dem Hintergrund menschlicher Beziehungen miteinander
verknüpft werden können. Dabei werden konkrete
Arbeitssituationen mit Hilfe analytischer und / oder
systemischer Denkmodelle betrachtet und die Fähigkeit,
Prioritäten zu setzen, trainiert und gefördert.
Persönlichkeit: Die Persönlichkeit ist im Alten- und Krankenpflegeberuf
ein wesentliches Instrument.
Durch verschiedene Elemente zur Selbsterfahrung, wie
Rollenspiele, körperbezogener Krankenpflegeunterricht,
Kommunikations- und Konfliktlösungstraining oder Praxis-
und Mitarbeiterfördergespräche wird die eigene Person für
die professionelle Beziehung zu anderen Menschen
sensibilisiert.
Ferner ist es ein Anliegen der Pflegeschulen, auf Grundlage
christlichen Basiswissen, eigene Glaubenpositionen zu klären
und Spiritualität zu üben und zu pflegen.