Download - Jugendhilfe Essen gGmbH
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RWE deutschland<br />
Kulturförderung – Spannung garantiert.<br />
Wir setzen das „e“ vor Gitarre.<br />
Kunst, Literatur und Musik bereichern unser Leben. Deshalb stecken wir<br />
viel Energie in die Förderung kultureller Veranstaltungen und Initiativen.<br />
Wir unterstützen gezielt künstlerisches Schaffen und sorgen mit einer<br />
zuverlässigen Energieversorgung dafür, dass die Menschen in unserer<br />
Region rund um die Uhr Kultur genießen können. Ohne uns wäre alles<br />
„unplugged“. www.vorweggehen.com<br />
Alle Menschen sind<br />
gleichberechtigt!<br />
463_E-Gitarre_87x97.indd 1 13.08.2012 11:14:38<br />
Der WEttbewerb<br />
In Kürze<br />
- Aufgabe ist das Schreiben eines Rap-Songtextes<br />
- Der Inhalt des Textes sollte sich an den Artikel 3 des Grundgesetzes halten<br />
- Mitmachen können Jugendliche im Alter von 15 bis 25 Jahren<br />
(im Klassenverband oder als Jugendgruppe)<br />
- Unterstützung durch lokale HipHop Künstler/-innen ist möglich<br />
- Zu gewinnen gibt es einen Workshop und VIP-Karten für das<br />
Sookee-Konzert, 200 € für die Klassenkasse und viele Sachpreise<br />
- Einsendeschluss ist der 15.12.2012<br />
Infos unter<br />
<strong>Jugendhilfe</strong> <strong>Essen</strong> <strong>gGmbH</strong><br />
Martin Stichler und Katrin Kretschmer<br />
Schürmannstraße 7<br />
45136 <strong>Essen</strong><br />
Im Internet:<br />
jh-essen.de/aktuelles<br />
demokratieerleben@yahoo.com<br />
Layout: Mediengestatlung jhe; Gruppenfoto: Jacqueline Hastermann<br />
Respekt in<br />
Wort und Sprache<br />
Eine Info-Broschüre für Lehrer/-innen<br />
und Jugendgruppenleiter/-innen<br />
Angebote und Workshops<br />
der <strong>Jugendhilfe</strong> <strong>Essen</strong> <strong>gGmbH</strong><br />
findest du hier!<br />
Wettbewerb - Workshop - Fortbildung - Konzert
Das Projekt Die Fortbildung<br />
HipHop als eine der größten Jugendkulturen weltweit transportiert häufig<br />
Geschlechter-Stereotype, die den harten, coolen heterosexuellen Mann als<br />
Idealbild zeichnen und andere Gruppen (Frauen, Homosexuelle, Migranten,<br />
Handicap-People u. a.) abwerten.<br />
Dies widerspricht unseren Grundrechten.<br />
In der Reihe „DEMOKRATIE erleben“ möchten wir mit Hilfe des Mediums<br />
Musik dieses Thema angehen. Im Jahr 2013 steht der Artikel 3<br />
unseres Grundgesetzes im Mittelpunkt.<br />
Artikel 3<br />
(1) Alle Menschen sind vor dem Gesetz gleich.<br />
(2) Männer und Frauen sind gleichberechtigt. Der Staat<br />
fördert die tatsächliche Durchsetzung der Gleichberechtigung<br />
von Frauen und Männern und wirkt<br />
auf die Beseitigung bestehender Nachteile hin.<br />
(3) Niemand darf wegen seines Geschlechtes, seiner<br />
Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner<br />
Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner<br />
religiösen oder politischen Anschauung benachtteiligt<br />
oder bevorzugt werden. Niemand darf wegen<br />
seiner Behinderung benachteiligt werden.<br />
Das Projekt richtet sich an Schulklassen und andere Jugendgruppierungen<br />
mit dem Ziel:<br />
» Junge Menschen für das Thema sensibilisieren<br />
» Gegenentwürfe zu Stereotypen zu schaffen<br />
» Ausgrenzungen zu verhindern<br />
» Gemeinsamkeiten mit anderen Menschen zu entdecken<br />
» Konfliktpotenzial abzubauen<br />
» Spaß am Umgang mit der Sprache zu fördern<br />
Um das Projekt abzurunden und Nachhaltigkeit zu erreichen, wird eine<br />
Fortbildung zum Thema Männlichkeitsentwürfe und (Hetero-)Sexismus im<br />
deutschsprachigen Rap durchgeführt.<br />
Sie gliedert sich in einen Input-Vortrag mit anschließender Diskussion sowie<br />
Vorstellung der Ergebnisse aus dem Workshop.<br />
Der Input gibt einen Einblick in die Entstehung, Potenziale<br />
und problematischen Aspekte von Rap. Er greift auf Theorien zur<br />
Konstruktion vom Geschlecht aus der kritischen Männerforschung zurück.<br />
Darauf aufbauend wird der Zusammenhang von Männlichkeitsentwürfen und<br />
(hetero-)sexistischen Images und Performances im deutschsprachigen Rap<br />
thematisiert. Hierbei wird vor allem auf sprachliche Mechanismen<br />
eingegangen. Die Verquickung von Gewalt und Sexualisierung<br />
sowie der Aspekt der Mehrdeutigkeit werden diskutiert.<br />
Datum: 06.02.2013<br />
Time: 10:00 - 13:00 Uhr<br />
Ort: N.N.<br />
Preis: 10 EUR*<br />
* Für Multiplikatoren, die mit einer Gruppe am Wettbewerb<br />
teilgenommen haben, ist die Veranstaltung kostenfrei.<br />
Der Workshop bietet zum<br />
einen eine geschlechtersensible<br />
Thematisierung zentraler<br />
Themen in diskursdominaten<br />
deutschsprachigen Rap-Songs<br />
(Macht, Straße, Ghetto, Gewalt,<br />
Sex, etc.) und führt zudem<br />
in zahlreiche Techniken zum<br />
Verfassen von eigenen Raps ein, sodass die Jugendlichen angehalten werden,<br />
sich mittels selbstgeschriebener Texte zu artikulieren.<br />
Die Workshops umfassen 6 UE und finden am 04.02.2013<br />
bzw. am 05.02.2013 statt. Die Workshops sind nur für Gewinner<br />
des Wettbewerbs gedacht.<br />
Nähere Informationen zu Sookees Arbeit und der inhaltlichen Gestaltung des<br />
Wettbewerbs finden Sie unter dem link:<br />
bpb.de/gesellschaft/kultur/kulturelle-bildung/125336/beats-und-bedeutung-takte-und themen<br />
Das Konzert<br />
RESPEKT<br />
GENDER<br />
GIG IN DER<br />
WESTSTADTHALLE<br />
Gleichberechtigung<br />
Hip Hop<br />
VIELFALT<br />
TOLERANZ<br />
06 02 2013<br />
DOORS 19 00<br />
TICKETS<br />
Vorverkauf 7 €<br />
Abendkasse 10 €<br />
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