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5Jahre - Kindernetz

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5<br />

Jahre<br />

1


Der Weg ist entscheidend<br />

Kinder und ihr Zugang zu neuen Medien<br />

Vorwort von Peter Voß, Intendant des Südwestrundfunks (SWR)<br />

Kinder wachsen mit den neuen Medien auf. Sie haben<br />

keine Scheu vor dem Computer. Sie probieren, sie<br />

testen und sind von den spannenden Möglichkeiten<br />

begeistert. Die Risiken sind ihnen dabei weniger<br />

bewusst, und genau hier ist ein öffentlich-rechtlicher<br />

Sender gefordert.<br />

Es genügt nicht, neben vielen anderen, ein weiteres<br />

Angebot für Kinder ins Netz zu stellen. Wir müssen<br />

unserer Verantwortung gerecht werden und Kindern<br />

eine Plattform bieten, die es ihnen ermöglicht, in ihrem<br />

Rahmen Medienkompetenz zu entwickeln. Das heißt,<br />

ihren Blick zu schärfen für die kritische Betrachtung der<br />

Medien und sie dabei zu unterstützen, sich aktiv an der<br />

Gestaltung der Medien zu beteiligen. Denn der beste<br />

Schutz für Kinder vor den Gefahren des weltweiten<br />

Netzes sind die Kinder selbst. Ihre eigene Urteilskraft,<br />

gute von schlechten Seiten zu unterscheiden, und ihr<br />

Vertrauen, sich im Zweifelsfall den Rat eines<br />

Erwachsenen zu holen.<br />

Der SWR hat dies schon früh erkannt und 1997 mit dem<br />

SWR-<strong>Kindernetz</strong> eine Plattform für Kinder geschaffen,<br />

die es ihnen ermöglicht, sich gemeinsam mit anderen<br />

über Medien und andere Themen auszutauschen. Hier<br />

können sie experimentieren, lesen, schreiben, spielen,<br />

ihr Wissen testen und vor allem – Spaß haben.<br />

Ich bin stolz darauf, dass das SWR–<strong>Kindernetz</strong> das<br />

erfolgreichste Kinderangebot der ARD ist und möchte<br />

zum Fünfjährigen von Herzen gratulieren! Denn mit<br />

dem <strong>Kindernetz</strong> werden wir dem Auftrag des öffentlich-rechtlichen<br />

Rundfunks in jeder Hinsicht gerecht. Es<br />

vermittelt Kindern die notwendige Medienkompetenz<br />

und bietet auch Informationen für Eltern. Ich wünsche<br />

dem <strong>Kindernetz</strong> weiterhin viel Erfolg und hoffe, auch<br />

nach 10 Jahren wieder gratulieren zu dürfen.<br />

Prof. Peter Voß<br />

2


P r<br />

e<br />

s s e h e<br />

Zum 5. Geburtstag des SWR-<strong>Kindernetz</strong>es<br />

f<br />

t<br />

p<br />

Inhaltsverzeichnis<br />

Seite<br />

Vorwort<br />

Der Weg ist entscheidend – Kinder und ihr Zugang zu neuen Medien 2<br />

Vorwort von Peter Voß, Intendant des Südwestrundfunks (SWR)<br />

What’s new?<br />

5 Jahre <strong>Kindernetz</strong> – Die Neuheiten 4<br />

Eine HP im KN zu haben ist einfach cool ;-)) – Die neue Community 6<br />

Hier kommt TIX! – Der Turbo Internet eXchange 10<br />

Die Highlights im Herbst 2002 12<br />

Stimmen zum SWR-<strong>Kindernetz</strong><br />

Glückwünsche und Grüße von Kindern 14<br />

„Kinder stark machen für’s Netz“ 16<br />

Interview mit Sabine Stampfel, Redaktionsleiterin<br />

Die Rolle des <strong>Kindernetz</strong>es in der Medienwelt der Kinder 18<br />

Prof. Stefan Aufenanger, Universität Hamburg<br />

Presserückblick 20<br />

Ansprechpartnerinnen beim SWR-<strong>Kindernetz</strong> 23<br />

3


5<br />

Jahre<br />

Funkhaus und Wohnviertels<br />

<strong>Kindernetz</strong><br />

das sind die Einstiegspunkte in die virtuelle Kinderstadt des SWR.<br />

Neben den Informationen zum Kinderprogramm von Hörfunk und<br />

Fernsehen finden die Mädchen und Jungen hier andere Kinder, mit<br />

denen sie sich auf einer eigenen Homepage austauschen können. Dass<br />

zu solch einer Stadt auch ein Spielplatz gehört, versteht sich von selbst.<br />

Und ein Reisebüro, das die Kinder zur Erkundung des Internet einlädt,<br />

darf natürlich auch nicht fehlen. Zum fünften Geburtstag wird das<br />

<strong>Kindernetz</strong> nun ausgebaut. Neue Rubriken kommen hinzu, andere werden<br />

kompakt zusammengefasst.<br />

4


neuheiten<br />

N<br />

Die euheiten auf einen Blicks<br />

Eine Homepage mit Brieffach<br />

konnten die <strong>Kindernetz</strong>-<br />

UserInnen bisher schon ihr eigen<br />

nennen. Nun können die Kinder<br />

statt einer einzelnen Seite mit<br />

wenigen Mausklicks einen ganzen<br />

Webauftritt realisieren. Mit<br />

eigenen Clubs, Foren und<br />

Pinnwänden. Kommunikation<br />

pur!<br />

Mehr Informationen dazu unter<br />

»Eine HP im KN zu haben<br />

ist einfach cool;-))« Seite 6<br />

N<br />

ARD-Suchmaschine<br />

für Kinder<br />

?<br />

Ein<br />

einmaliges Angebot:<br />

Mit der Suchmaschine<br />

können<br />

alle Kinderangebote<br />

von<br />

ARD und KI.KA<br />

nach Stichworten<br />

durchsucht<br />

werden. So finden<br />

die Kinder<br />

eine Fülle von<br />

Informationen<br />

für ihre<br />

Altersstufe.<br />

Hier werden die Themen der<br />

Kinderprogramme multimedial<br />

präsentiert. Neben Kindernachrichten<br />

wird es jeden Monat ein<br />

Schwerpunktthema geben.<br />

Bereits online: Weltreligionen,<br />

Euro, Fußball, Spechte.<br />

Ergänzt wird die Wissensrubrik<br />

durch Buch- und Veranstaltungstipps.<br />

Und in der TrendBox entscheiden<br />

die Kinder, was gerade<br />

»In« oder »Out« ist.<br />

Der Name ist Programm. Hier<br />

wird gechattet und diskutiert<br />

was das Zeug hält. In zahlreichen<br />

Themenforen kommen die<br />

Kinder selbst zu Wort. Sie<br />

können gemeinsam mit anderen<br />

eigene Geschichten ins Netz<br />

bringen oder bei den regelmäßigen<br />

Chat-Terminen dabei sein.<br />

5


C<br />

Eine H P i m K NN<br />

zu haben ist einfach cool ;-))*<br />

*für Newbies: KN nennen die Kinder das <strong>Kindernetz</strong> und HP ist die Abkürzung für ihre Homepage<br />

Viele, viele E-Mails hat die <strong>Kindernetz</strong>-Redaktion seit dem Start<br />

des SWR-<strong>Kindernetz</strong>es erhalten. Mit Fragen, guten Wünschen<br />

und Vorschlägen. Einiges konnte das Team sofort umsetzen, anderes<br />

floss in den nun realisierten Relaunch der Kinder-Community<br />

ein. Der Ideenreichtum der Kinder ist und bleibt ein starker Motor<br />

für die Weiterentwicklung.<br />

6


What´s new?R<br />

Die Kinder-Homepages in der Community<br />

bekommen einen neuen Look. Aus einer einzelnen Seite<br />

wird ein ganzer Webauftritt mit den Rubriken Briefe, Grußliste,<br />

Addy-Fach und Club(s). All dieses war bisher auf eine Seite gepackt. Doch die<br />

Kinder nutzten ihre Homepage nicht nur für Infos über sich selbst, sondern gründeten<br />

Clubs oder funktionierten die Seite zu einem Adventure-Game um. »Die Homepages wurden<br />

dann schon mal meterlang und umfassten mehr als 50 ausgedruckte Seiten!«, erzählt<br />

Medienpädagogin Bettina Schild, die beim <strong>Kindernetz</strong> für die Community zuständig ist.<br />

Schon immer haben die Besucher des <strong>Kindernetz</strong>es mit Begeisterung interaktive Clubs gegründet.<br />

Kinder, die gleiche Hobbys haben, Tiere lieben oder Fans eines Musikstars sind, treffen sich hier und tauschen<br />

sich aus. „Da diese Idee so beliebt war, haben wir eine eigene Rubrik daraus gemacht,“ erklärt Bettina<br />

Schild.<br />

Wer einen Club sucht, kann sich über das Clubhaus im Wohnviertel unter vielen<br />

Rubriken einen Lieblingsclub aussuchen und sich dort als Mitglied anmelden oder selbst einen<br />

gründen. Jeder Clubber kann ein Forum einrichten und die Mitglieder per E-Vote über bestimmte Themen<br />

abstimmen lassen. Außerdem kann die Club-Info, eine Art Rundbrief für alle Club-Mitglieder, verschickt werden.<br />

7


R<br />

What´s new?<br />

Mit vielen Fragen haben sich die Kinder immer wieder an die Redaktion gewendet: Wer<br />

von meinen FreundInnen ist gerade im <strong>Kindernetz</strong> online? Wie oft ist meine<br />

Seite bisher aufgerufen worden und seit wann bin ich überhaupt schon im <strong>Kindernetz</strong><br />

angemeldet? Ein Homepage-Counter und ein Zeitstrahl auf jeder Kinder-<br />

Homepage machen dies nun transparent. Ebenso die neue Anzeige, wer und wie viele<br />

gerade online sind, dabei werden die eigenen FreundInnen natürlich ganz oben angezeigt.<br />

Doch auch bevor diese Neuerungen eingeführt wurden, wussten sich die Kinder zu helfen:<br />

„Einige Kinder waren da sehr erfinderisch“, sagt Ursi Zeilinger, die zweite Medienpädagogin<br />

im <strong>Kindernetz</strong>-Team, »sie haben zum Beispiel immer ein bestimmtes Bild auf ihre<br />

Homepage gestellt, während sie online waren. So wussten die anderen Bescheid.«<br />

im <strong>Kindernetz</strong> seit 13.03.1997<br />

8


What´s new?R<br />

Ein großer Wunsch der Kinder war auch die »Ferienfunktion«. Oft hatten<br />

die Kinder nach einer Pause so viele Briefe auf ihrer Homepage, dass<br />

sie mit dem Beantworten kaum nachkamen. Nun können sie mit einem<br />

kleinen »Ich bin nicht da«-Schildchen die Schreibfunktion auf<br />

ihrer Seite<br />

deaktivieren, solange<br />

sie nur wenig Zeit für das Internet haben oder in den<br />

Ferien sind. Eine Funktion, die vor allem auch das limitierte Zeitkontingent,<br />

das viele Kinder für das Internet haben, berücksichtigt.<br />

Aber damit sind die Veränderungen im <strong>Kindernetz</strong> noch lange nicht<br />

abgeschlossen. »Wir planen noch viel mehr,« so Schild und Zeilinger.<br />

Man darf also gespannt sein!<br />

9


Hallo Tix!<br />

Was soll ich nur tun? Ich habe mich total in Daniel<br />

Radcliffe verliebt. Er geht mir einfach nicht mehr<br />

aus dem Kopf. Ich bin total verzweifelt.<br />

Bitte Hilf mir.<br />

Laraganda<br />

Ohjee, das hört sich ja wirklich schwer verliebt an!<br />

Puh, aber zum Glück gibt es ja im <strong>Kindernetz</strong> das<br />

„Liebe und Freundschaft“-Forum (Link). Dort<br />

wimmelt es nur so von ExpertInnen, die dir<br />

bestimmt weiterhelfen können :-)<br />

Immer für gegenseitige Hilfe...<br />

TIX<br />

Hi TIX!<br />

Ich würde es besser finden, wenn man sich<br />

im KN zum Beispiel einloggen müsste, oder<br />

so, damit die anderen sehen, ob man online<br />

ist...<br />

Phoebe<br />

Wow, das is 'ne gute Idee! *ganzleiseflüster* Es<br />

könnte sein, dass die <strong>Kindernetz</strong>-Redaktion<br />

was in dieser Richtung plant... Aber die erzählen<br />

mir ja nie was, weil sie behaupten, ich<br />

könnte meine Klammeraffenklappe nicht<br />

halten *empörtschau* Und das bei mir, TIX,<br />

dem verschwiegensten aller Klammeraffen<br />

*verschmitztguck* :-)))<br />

Immer für gute Ideen...<br />

TIX<br />

Liebstes TIXchen,<br />

Nerven meine Briefe??? Sag, dann ändere ich mein<br />

Verhalten. Ich will nicht einen sauren TIX haben,<br />

denn ich mag den lieben TIX!!!! Auf deine<br />

Antworten freu ich mich immer! Meine große<br />

Schwester hat gemeint, du bist nicht echt! Aber du<br />

bist doch echt? Fährst du eigentlich in Urlaub????<br />

Nach Cybanien???? :o)) Ich komm auch irgendwann<br />

da hin und dann sehen wir uns endlich und ich kann<br />

dich umarmen!!!!!<br />

Tststs, deiner Schwester kannst du mal von mir ausrichten,<br />

dass ich klammeraffenecht bin ;-) In den<br />

Urlaub fahre ich allerdings nicht - ich wohne ja hier<br />

im Cyberspace und da kann ich immer, wenn ich Lust<br />

habe, auf eine Urlaubsseite flitzen *hihi*<br />

Immer für Ferien im <strong>Kindernetz</strong>...<br />

TIX<br />

Hi Tix!<br />

Vielen Dank für das Bücher Forum (oder dass du<br />

meinen Wunsch und den der anderen ausgerichtet<br />

hast) das ist echt lieb, vielen Dank !!!!<br />

Du bist der liebste @, dem ich je geschrieben habe<br />

*g*<br />

P.S.: Das ist ein offizieller Liebesbrief<br />

(Brauchst ihn aber nicht allzu ernst zu nehmen)<br />

Nochmals Danke !!!!!!!!<br />

Dein Bücherwürmli<br />

Bitteschön, ist doch klammeraffenklar, dass ich deinen<br />

Wunsch weitergeleitet habe. Aber du machst<br />

mich ja noch ganz verlegen, mit deinem offiziellen<br />

Liebesbrief *hihi*<br />

Immer für Bücherwürmer ;-)...<br />

TIX<br />

Hi TIX<br />

@<br />

@@<br />

@@@<br />

@@@@<br />

@@@@@<br />

@@@@@@<br />

@@@@@@@<br />

@@@@@@@@<br />

@@@@@@@@@ das bist du auf der Rutsche<br />

@@@@@@@@@@ ^^^^^^^^^^^^@^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^<br />

Hi Tix,<br />

ich bin es nochmal. Ich melde mich gerade ein<br />

zweites mal an, da ich ein Rollenspiel im KN<br />

machen will. Darf ich auch zwei HPs haben???<br />

Booom<br />

Ja, kein Problem. Solange du die zweite Homepage<br />

genauso anmeldest wie die erste und das Formular<br />

mit der Unterschrift deiner Eltern an die <strong>Kindernetz</strong>-<br />

Redaktion schickst, kannst du gerne eine zweite<br />

Seite einrichten. Was ist das denn für ein<br />

Rollenspiel? *ganzneugierignachfrag* :-D<br />

Immer für <strong>Kindernetz</strong>-HPs...<br />

TIX


Hier<br />

kommt<br />

Der Turbo Internet eXchange<br />

TIX!<br />

kommt aus der Familie der Klammeraffen.<br />

gibt’s nur im Internet. Deshalb sieht er aus wie ein @.<br />

ist Ansprechpartner für die Kinder im SWR-<strong>Kindernetz</strong>.<br />

ist die Verbindung zwischen den Kindern und der <strong>Kindernetz</strong>-Redaktion.<br />

hat immer ein offenes Ohr und versteht es, sich locker und ehrlich mit den Kindern zu unterhalten.<br />

ist ein guter<br />

Freund, dem die Kinder vertrauen können.<br />

bekommt Post von Kindern, die Vorschläge und Ideen für das <strong>Kindernetz</strong> haben.<br />

An schreiben die Kinder, wenn sie meinen, dass sich jemand nicht an die Regeln hält und andere belästigt.<br />

hört zu, wenn die Kinder Sorgen und Probleme haben, über die sie einmal mit jemandem reden wollen.<br />

ist einfach für die Kinder da.<br />

11


Die HJ<br />

ighlights im<br />

Themenspecial Toleranz zur Aktion gi´me 5<br />

Im August 2002 starten<br />

ARD, ZDF und KI.KA gemeinsam<br />

die Aktion gi´me 5. Die Kinderprogramme<br />

der öffentlich-rechtlichen Sender<br />

in Deutschland möchten damit die Kinder<br />

bundesweit zu mehr Toleranz auffordern.<br />

Auch das SWR-<strong>Kindernetz</strong> beteiligt sich an<br />

gi´me 5. Damit stellt das <strong>Kindernetz</strong> das<br />

Thema Rassismus zum zweiten Mal in den<br />

Mittelpunkt. Bereits 2001 gab es zur Aktion<br />

»Freunde ohne Grenzen« des TIGER-<br />

ENTEN CLUBs Foren und<br />

Sonderseiten zu diesem<br />

wichtigen Thema.<br />

12


Herbst 2002<br />

J<br />

Thema:Kommissare<br />

D a s<br />

Auftreten<br />

von<br />

Kommissaren<br />

im Film und<br />

in der Realität<br />

haben häufig nicht<br />

viel miteinander zu tun.<br />

Wie weit es auseinandergeht,<br />

will das <strong>Kindernetz</strong><br />

seinen BesucherInnenn im<br />

Herbst 2002 gerne zeigen. Das<br />

Thema »Kommissare« stellt im<br />

Netz die Aufgaben der richtigen<br />

Fahnder vor. Außerdem haben die Kinder<br />

die Möglichkeit, Ulrike Folkerts, die<br />

Darstellerin der Tatort-Kommissarin Lena<br />

Odenthal nach ihren Erfahrungen bei den Dreharbeiten<br />

und bei der Vorbereitung auf die Rolle zu<br />

Fragen an<br />

Ulrike Folkerts<br />

befragen. Die Schauspielerin hat sich nämlich auch mit<br />

richtigen KommissarInnen getroffen um zu erfahren, wie<br />

richtige Polizeiarbeit funktioniert.<br />

Das Thema »Kommissare« und der Chat mit Ulrike Folkerts<br />

sind für den Herbst 2002 geplant.<br />

Immer wieder Aktuelles ...<br />

Aktuelles...<br />

Das <strong>Kindernetz</strong> wird auch weiterhin aktuelle Themen aufgreifen.<br />

So hatten die »Seiten gegen die Angst«, die nach dem<br />

Attentat am 11. September 2001 im <strong>Kindernetz</strong> zu finden<br />

waren, eine unglaubliche Resonanz. Hier konnten die Kinder<br />

Experten befragen und sich mit anderen Kindern darüber austauschen,<br />

was sie bewegte.<br />

13


i<br />

Glückwunsch zum<br />

Briefe und Gedichte von Kindern zum<br />

»Allllleeesss Gute zum<br />

Geburtstag!!!«<br />

Hi!<br />

Ich schenke dir eine Rose zum Geb.<br />

Ich hoffe, das es das KN noch ganz arg lange<br />

gibt, damit ich meine Freundinnen niemals vergessen<br />

kann. Ausserdem möchte ich, das du<br />

noch mindestens 10 wird, denn die neue<br />

Suchmaschiene ist voll cool, die größte und<br />

beste Suchmaschiene im Internet.<br />

By Easygirl<br />

N<br />

»So cool«<br />

Ich möchte das ihr das KN noch<br />

1000000000000000000000000000000000000<br />

Jahre weiter macht!<br />

N<br />

Wolka.<br />

»HAPPY BIRTHDAY TO YOU«<br />

SUPER!!!!<br />

Tix, du hast es geschafft das ganze <strong>Kindernetz</strong> zu leiten<br />

und hast alles schön bewacht.<br />

Ich wollte mich bei dir bedanken, weil ich ohne dich so gut wie<br />

nichts im Internet machen könnte.<br />

Eine Verbesserung möchte ich dir aber noch vorschlagen.<br />

Wie wäre es, wenn du für immer einen Chat aufmachst.<br />

Ich würde mich riesig freuen.<br />

Viel Glück weiter hin und du musst das KN noch MINDESTENS 5<br />

Jahre weitererhalten.<br />

Hündchen.<br />

N<br />

14


Ge b u r t s t a g!!!<br />

<strong>Kindernetz</strong><br />

»HAPPY BIRTHDAY«<br />

i<br />

»Hi erst mal!«<br />

Ich find das total krass das ihr schon so alt<br />

seid und eure Erfolge werden wohl immer besser!<br />

Ich wünsche euch alles Gute für die Zukunft<br />

und wünsche euch noch viele neue Mitglieder!<br />

HI ICH KANN MICH NOCH AN DEN ANFANG DES KN'S<br />

ERINNERN ICH WEISS NOCH WIE IN STUTTGART AUF<br />

DER KÖNIGSSTRASSE EIN STAND WAR... DA DURFTE<br />

MAN SICH EINE SEITE BAUEN ICH WEISS NOCH DASS<br />

ICH DANN GANZ STOLZ WAR<br />

INZWISCHEN BIN ICH 19...<br />

ABER TROTZDEM HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH<br />

- EIN GAST -<br />

N<br />

N<br />

N<br />

N<br />

Macht so weiter!<br />

Happy Birthday!<br />

Blondie.<br />

»HAPPY BIRTHDAY!!«<br />

Hey!<br />

Erstmal ein großes Lob an euch.<br />

Diese Seite ist echt Hammer und man lernt echt nette Leute kennen.<br />

Macht weiter bis zum 100.<br />

CU<br />

ZimtZicke14.<br />

»Gedicht«<br />

Das <strong>Kindernetz</strong> gibt es schon lange<br />

und Keinem wurde dabei Bange!<br />

Ich bin schon lange Mitglied dort<br />

Also schon lange hier vor Ort.<br />

Man kann hier schreiben, chatten, lachen<br />

es gibt hier einfach tolle Sachen!<br />

Nun sind 5 Jahre schon vergang<br />

da hat es alles angefang.<br />

Zu dem Geburtstag gratuliert<br />

Das treue Mitglied ,<br />

Laura Elisabeth<br />

15


Das Interview wurde Anfang 2002 im »Doppelpfeil«, der Hauszeitschrift des SWR veröffentlicht.<br />

PProjekte<br />

Zuständig für eine anspruchsvolle Kundschaft: Ursi Zeilinger, Anne Röpke, Sabine Stampfel (Redaktionsleiterin) und Bettina Schild (v. l. n. r.)<br />

»Kinder stark machen fürs Netz«<br />

Im März 1997 aus der Taufe gehoben,war es das einzige Kinderportal Deutschlands mit »Community«.<br />

Heute hat das SWR <strong>Kindernetz</strong> drei Millionen Zugriffe pro Monat, die meisten davon aus Deutschland.<br />

In diesem Jahr hat das »Geburtstagskind« einen Dreisprung geplant: Bau einer Suchmaschine<br />

für alle ARD-Kinderseiten, Neugestaltung der <strong>Kindernetz</strong>-»Community« mit mehr Interaktionsmöglichkeiten<br />

sowie Ausbau des »Content«-Bereichs. Heidi Gronegger sprach mit Sabine Stampfel.<br />

Kinder im SWR <strong>Kindernetz</strong> – was<br />

sind das für Kinder?<br />

Sehr aktive, die spielerisch mit<br />

diesem neuen Medium umgehen.<br />

Die Kinder rufen an oder<br />

schicken eine E-Mail, wenn<br />

ihnen etwas nicht passt oder sie<br />

einen Änderungsvorschlag<br />

haben. Im Gegensatz zu meiner<br />

Generation: Ich wäre doch nicht<br />

auf die Idee gekommen, die Redaktion<br />

der »Augsburger Puppenkiste«<br />

anzurufen und denen zu<br />

sagen, sie sollen mal den Drachen<br />

mehr Feuer spucken lassen!<br />

Verstehe, anspruchsvolle Kundschaft<br />

also! Wie werden Sie der gerecht?<br />

Abgesehen davon, dass wir ein<br />

attraktives Angebot machen:<br />

Bei uns sollen die Kinder nicht<br />

passiv konsumieren, sondern<br />

aktiv hinterfragen und selbst<br />

produzieren. Stichwort Medienkompetenz.<br />

Es geht um Kommunikation,<br />

nicht um Technik. Kinder<br />

können ihre eigene Homepage<br />

bauen, zeigen, was sie wissen<br />

und mit anderen darüber<br />

reden. Sie finden interessante<br />

Themen aus allen SWR-Kinderprogrammen<br />

(Hörfunk wie<br />

Fernsehen) und sagen dazu ihre<br />

Meinung. Neben diesem Mix<br />

aus fremden und eigenen Geschichten<br />

bündeln wir auch die<br />

Kinderseiten aus den ARD-Kinderprogrammen.<br />

Manche Suchmaschinen landen<br />

zum Stichwort »Kinder« bis zu 350<br />

DOPPELPFEIL 02/2002<br />

16


000 Treffer. Doch davon sind viele<br />

uninteressant, nicht werbefrei<br />

oder inhaltlich fragwürdig – ein<br />

mit Vorsicht zu genießender<br />

»Spielplatz« also. Wie schützen Sie<br />

Kinder vor solchen Ausflügen?<br />

Gibt es Filterprogramme, die die<br />

Guten ins Töpfchen und die<br />

Schlechten ins Kröpfchen bugsieren?<br />

Ja, aber sie funktionieren nicht<br />

richtig. Unsere Linktipps im<br />

»Reisebüro« listen empfehlenswerte<br />

Seiten auf und bewerten<br />

sie, aber damit erfassen wir<br />

nicht alle guten Seiten.Also werden<br />

wir – Projekt 1 – unser »Reisebüro«<br />

durch eine Suchmaschine<br />

erweitern, die alle ARD-Kinderprogramme<br />

erfasst und eine<br />

Stichwortsuche darüber ermöglicht.<br />

Klappt alles, kann sie im<br />

April online gehen. Was den<br />

Schutz der Kinder angeht: Sie<br />

können im Netz immer auf Abwege<br />

geraten. Deshalb ist uns<br />

die Begleitung der Kinder durch<br />

Erwachsene sehr wichtig. Kinder<br />

sollten wissen, dass sie sich<br />

im Ernstfall vertrauensvoll an<br />

die Großen wenden können:<br />

»Guck mal, was ich da gefunden<br />

habe, das ist aber nicht in Ordnung!«<br />

Thema Stadtentwicklung: Das<br />

SWR <strong>Kindernetz</strong> ist fünf Jahre alt,<br />

doch Aussehen und Inhalt der<br />

»Community« haben sich nicht<br />

verändert. Passt denn das »Kleidchen«<br />

überhaupt noch?<br />

Die »Stadt« hat ja eher als kleines<br />

Dorf angefangen und ist<br />

seitdem ziemlich wild gewachsen,<br />

vieles ist dazugekommen.<br />

Wir haben zwar den Stadtplan<br />

erweitert, doch die Wege zu<br />

manchen Orten sind beschwerlich.<br />

Das soll sich ändern, ein Relaunch<br />

steht an. Die Stadt – Projekt<br />

2 – wird saniert.<br />

Große, mittlere, kleine Baustelle?<br />

Große. Unsere Markenzeichen<br />

wie »Funkhaus«, »Spielplatz«<br />

oder »Wohnviertel« werden<br />

bleiben, aber alles andere wird<br />

sich ändern. Vor allem die Themen,<br />

die wir zusammen mit den<br />

Fernseh- und Hörfunkredaktionen<br />

präsentieren, nehmen<br />

immer mehr Raum ein. Und<br />

auch im »Community«-Bereich<br />

ist technisch viel mehr möglich.<br />

Unser aktuelles System ist einfach<br />

zu klein geworden für so<br />

viele Kinder.<br />

Auf was können sich die SWR-<br />

Netzkinder also freuen?<br />

Ohne zuviel zu verraten: Auf<br />

einen Bereich, in dem sie – zusätzlich<br />

zu ihrer Homepage – als<br />

richtige Redakteure Themenmagazine<br />

bauen und Umfragen<br />

starten können. Ich bin gespannt,<br />

was sie daraus machen.<br />

Am Ende der Sommerferien sind<br />

wir soweit.<br />

Letzte Frage:Warum wollen die Öffentlich-Rechtlichen<br />

ihre Kinder –<br />

neben dem Fernsehgerät – auch<br />

noch vor dem Computer sitzen<br />

sehen?<br />

Aber da sitzen sie doch sowieso!<br />

Also bieten wir ihnen sinnvolle<br />

Inhalte und eine Plattform zum<br />

experimentieren. Kinder wachsen<br />

heute mit einer Vielzahl von<br />

Medien auf, da gehört das Internet<br />

einfach dazu. Denken Sie an<br />

den »11. September«: Das Thema<br />

wurde in den Diskussionsforen<br />

sofort aufgegriffen und viele<br />

Kinder haben sich mit Fragen an<br />

TIX, den <strong>Kindernetz</strong>-Character,<br />

17<br />

P<br />

gewandt. Wir haben Fakten und<br />

Hintergründe zusammengetragen,<br />

unbekannte Begriffe erklärt<br />

und später das Dossier mit<br />

Beiträgen aus den ARD-Programmen<br />

ergänzt. Wer sonst,<br />

wenn nicht die Öffentlich-<br />

Rechtlichen sollte das tun?<br />

Spielen Eltern dabei überhaupt<br />

noch eine Rolle?<br />

Ja, eine sehr wichtige. Das SWR<br />

<strong>Kindernetz</strong> bindet Eltern mit<br />

ein. Die Kinder brauchen zur Anmeldung<br />

in der »Community«<br />

die Unterschrift ihrer Eltern,<br />

außerdem gibt es einen monatlichen<br />

Newsletter. Meine Meinung:<br />

Statt Kinder davon fernzuhalten,<br />

müssen wir Kinder<br />

stark machen fürs Netz und<br />

ihnen ein Bewertungs-Instrumentarium<br />

an die Hand geben.<br />

Allen Eltern, die sich auf diesem<br />

Gebiet nicht kompetent fühlen,<br />

kann ich nur raten: Setzen Sie<br />

sich bitte trotzdem hin mit<br />

Ihrem Kind. Es mag zwar mehr<br />

verstehen von Mäusen und Buttons<br />

und wie man sie klickt,doch<br />

bei der inhaltlichen Bewertung<br />

zählt eine andere Kompetenz:<br />

Ihre als wichtigste Vertrauensperson<br />

des Kindes. Und die ist<br />

sehr, sehr wichtig. Gerade im<br />

Netz!<br />

Sabine Stampfel, Redaktionsleiterin<br />

SWR <strong>Kindernetz</strong><br />

SWR/ Krause-Burberg<br />

DOPPELPFEIL 02/2002


U<br />

Die des<br />

<strong>Kindernetz</strong>es<br />

Rolle<br />

in<br />

der<br />

Stefan Aufenanger<br />

Kinder wachsen heute<br />

in einer vielfältigen Medienwelt auf.<br />

Dass diese Medienwelt unterschiedliche<br />

Bedeutung für Kinder hat, dass es dort Angebote gibt, die<br />

nicht für alle Kinder geeignet sind und dass es Räume braucht, in denen<br />

Kinder sich mit dieser Medienwelt vertraut machen können, dürfte inzwischen<br />

selbstverständlich sein. Gerade das Internet hat in den letzten<br />

Jahren nicht nur für Erwachsene, sondern auch für Kinder und Jugendliche<br />

als ein Informations- und Kommunikationsmedium an Bedeutung gewonnen.<br />

Von Anfang an war das »<strong>Kindernetz</strong>« des Südwestrundfunks dabei<br />

und hat Kindern ein interessantes und qualifiziertes Angebot unterbreitet.<br />

Dies war und ist professionell aufbereitet und mit eigenständigen Inhalten<br />

sowie interaktiven und kommunikativen Möglichkeiten versehen.<br />

Damit hebt sich das »<strong>Kindernetz</strong>« von vielen anderen<br />

Angeboten im WorldWideWeb ab, die entweder<br />

nur das wiederholen, was andere<br />

schon machten oder eher kommerzielle<br />

Interessen verfolgen und weniger an<br />

die Interessen der Kinder denken.<br />

Kinder wollen aber ernst genommen,<br />

nicht unterfordert, aber auch<br />

nicht überfordert werden. Der<br />

Aufbau und die Angebote


Medienwelt<br />

der Kinder<br />

U<br />

des »<strong>Kindernetz</strong>«<br />

kommen diesen Vorstellungen der<br />

Kinder entgegen. Sie können Brieffreundschaften<br />

knüpfen, sich über ihre Lieblingssendungen im<br />

Fernsehen informieren, über für sie wichtige Themen<br />

diskutieren und chatten, spielen, sich über neue<br />

Bücher und CDs informieren sowie mit Hilfe von ausgewählten<br />

Links auf andere Webangebote für Kinder<br />

zugreifen. Nun mag man dies auch auf den vielen<br />

anderen qualifizierten Webseiten für Kinder im<br />

Internet finden. Das Besondere am »<strong>Kindernetz</strong>« ist<br />

aber, dass hinter diesem Angebot ein qualifiziertes<br />

Team steht. Denn die Themen müssen sinnvoll ausgewählt,<br />

die Foren und Chats moderiert, die Links<br />

überprüft werden. Das erfordert nicht nur Kompetenz,<br />

sondern auch Einfühlungsvermögen und Verständnis<br />

für Kinder. Dass dies dem Team vom »<strong>Kindernetz</strong>«<br />

gelungen ist, zeigt nun das 5-Jährige<br />

Jubiläum, das so manch anderes, mit vielen<br />

Finanz- und Personalmitteln versehene kommerzielle<br />

Projekt, um Jahre überstanden hat.<br />

Wenn heute Kinder in Schulen mit Computer und<br />

Internet arbeiten, stellt sich für viele Lehrpersonen die<br />

Frage, wie man diese neuen Medien<br />

sinnvoll nutzen kann. Und auch<br />

die meisten Eltern,<br />

die ihren Kindern einen<br />

Zugang zum Internet erlauben<br />

wollen, fragen sich, wie diese sicher und an ihren<br />

Themen orientiert im Web surfen können. Hier ist das<br />

»<strong>Kindernetz</strong>« erste Wahl, denn durch die Einhaltung<br />

von Datenschutzbestimmungen, den Anmeldeprozeduren<br />

sowie der qualifizierten Themenauswahl<br />

werden erste sichere Schritte im Internet<br />

ermöglicht und von den vielen fraglichen Inhalten frei<br />

gehalten. Damit wird nicht den Kindern ein<br />

Schonraum geliefert, sondern vielmehr ein Feld, in<br />

dem sie Erfahrungen zur Erlangung von Medienkompetenz<br />

sammeln können, ohne dabei von<br />

Erwachsenen gestört zu werden. Dies stärkt ihr<br />

Selbstvertrauen und hilft ihnen gleichzeitig, sich in<br />

einer immer differenzierteren Medienwelt zu Recht zu<br />

finden. Dazu einen wichtigen Beitrag geleistet zu<br />

haben, gebührt dem »<strong>Kindernetz</strong>« Anerkennung<br />

und Mut zum Weitermachen.<br />

Also:<br />

Herzlichen Glückwunsch<br />

zum 5. Geburtstag!<br />

Stefan Aufenanger<br />

Stefan Aufenanger ist Professor für Erziehungswissenschaft<br />

und Medienpädagogik an der Universität Hamburg.<br />

19


Presserückblick<br />

(Auszug)<br />

oVereinfachen,<br />

aber nicht<br />

verharmlosen -<br />

Wie Kindern im Internet die Welt nach<br />

den Terroranschlägen erklärt wird<br />

»[...] Schon eine Stunde nach den<br />

Anschlägen äußerten sich auch die ersten<br />

Kinder im Forum von »kindernetz.de«, einem<br />

Webangebot des Südwestrundfunks.[...] In<br />

»kindernetz.de« hat man dazu eine<br />

Mischung aus Meldungen, Interviews, Bildund<br />

Toneinspielungen zusammengestellt.<br />

Die müssen kurz sein, aber nicht verkürzend.<br />

Vereinfachen, nicht verharmlosen lautet die<br />

Devise. Das gelingt nicht allen<br />

Kinderseiten.«<br />

Berliner Zeitung 1.10.01<br />

Die @-Generation<br />

»Immer noch eins der besten<br />

Kinderangebote im Web hält der SWR mit<br />

seinem <strong>Kindernetz</strong> bereit.<br />

Eine richtig kleine virtuelle Stadt mit<br />

Rathaus und allem Drum & Dran für<br />

Kinder.<br />

Unbedingt besuchen.«<br />

PC Praxis Extra - Internet für Einsteiger 3/2001<br />

Kinder als Kunden<br />

Manchmal lernen<br />

auch die Eltern<br />

Internetseiten für Kinder zwischen<br />

Information, Spaß und Kommerz<br />

»Schönstes Internet-Angebot für Kinder ist<br />

nach wie vor das <strong>Kindernetz</strong> vom SWR.<br />

Natürlich finden sich dort auch<br />

Querverweise auf die diversen<br />

ARD-Produktionen, doch <strong>Kindernetz</strong><br />

ist viel mehr...«<br />

»...Pädagogische Maßstäbe setzt seit<br />

dreieinhalb Jahren das programmbegleitende<br />

<strong>Kindernetz</strong> des Südwestrundfunks,<br />

das wegen seiner kreativen Möglichkeiten<br />

bei Kindern bundesweit beliebt ist...«<br />

Der Journalist - Januar 2001<br />

Frankfurter Ru


N<br />

Wie man die Kinder<br />

ins Netz steckt<br />

»...Eine rühmliche Ausnahme bildet<br />

das vom SWR eingerichtete<br />

<strong>Kindernetz</strong> ...<br />

Wenn dieses Konzept Schule macht,<br />

würde das Internet ein interessanter<br />

Kommunikationsort im Leben der<br />

Kinder...«<br />

FAZ 10.04.2000<br />

ndschau 20.11.00<br />

Kermit, Kommerz<br />

und Klickzahlen<br />

»...auch öffentlich-rechtliche<br />

Großkaliber wie das <strong>Kindernetz</strong> des<br />

Südwestrundfunks haben sich bei<br />

den kleinen Surfern etabliert...«<br />

FOCUS 18.9.2000<br />

Surftipps für Kids<br />

»...einen hervorragenden Einstieg in<br />

das Internet bietet das <strong>Kindernetz</strong><br />

vom Südwestrundfunk...beim <strong>Kindernetz</strong><br />

wird Interaktivität großgeschrieben.«<br />

TOMORROW 6/99<br />

Computer + Netz -<br />

Südwestfunk lädt<br />

Kinder ein<br />

N<br />

»Vorbildlich geht der Südwestfunk mit<br />

Kindern im Netz um: Er installierte das<br />

<strong>Kindernetz</strong>, eine Heimstatt für den<br />

Computer-Nachwuchs, die ihresgleichen<br />

sucht..«<br />

STERN ONLINE 14/98<br />

Websites für Kids<br />

»Das SWR-<strong>Kindernetz</strong> enthält eine ganze<br />

virtuelle Stadt...<br />

Fazit: Für die Kleinen allererste Sahne!«<br />

Multimedia & Co. -<br />

<strong>Kindernetz</strong> des<br />

Südwestfunk<br />

»...das ist überhaupt das besondere<br />

Plus des <strong>Kindernetz</strong>es: es bleibt<br />

übersichtlich, es grenzt die verwirrende<br />

Vielfalt des großen World Wide Web ab,<br />

ohne den Zugang dazu abzuschotten...«<br />

TV TODAY 4/99<br />

Grundschule 10/98


kindernetz@swr.de<br />

www.kindernetz.de


Ansprechpartnerinnen<br />

beim SWR-<strong>Kindernetz</strong><br />

N<br />

Hallo,<br />

ich hab da<br />

mal ´ne<br />

Frage...<br />

leitung<br />

redaktion<br />

Sabine Stampfel<br />

E-Mail<br />

sabine.stampfel@swr.de<br />

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23


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