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Projektprüfung Klasse 10 Schuljahr 2011/2012 - Eichbottschule ...

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<strong>Projektprüfung</strong> <strong>Klasse</strong> <strong>10</strong> <strong>Schuljahr</strong> <strong>2011</strong>/<strong>2012</strong><br />

„Gewinnung von Alkohol“<br />

Dieses Jahr haben wir in der <strong>Projektprüfung</strong> das Thema „Gewinnung von<br />

Alkohol“ gewählt. In der Präsentation haben wir Wein destilliert, hört sich<br />

kompliziert an, ist es aber nicht. Dabei haben wir den Wein erhitzt und<br />

zum Kochen gebracht, der dabei entstehende Dampf ist durch ein<br />

Glasrohr bis in den Kühler gelangt und ist dann von dem gasförmigen in<br />

den flüssigen Zustand übergegangen. Wir haben uns ausführlich mit<br />

Schnaps, Bier und Wein befasst, den historischen Hintergrund erarbeitet,<br />

uns mit der Produktion und Verwendung dieser alkoholischen Getränke<br />

befasst und viel über diese Getränke gelernt, die wir leider noch nicht<br />

verkosten dürfen… aber bald. Mit dem Ergebnis sind alle sehr zufrieden.<br />

„Basketball der Klassiker untern den Ballspielen „<br />

Die <strong>Projektprüfung</strong>s- Gruppe „Basketball der Klassiker untern den<br />

Ballspielen „ Mit den Mitgliedern Nick Daniels, Pascal Kaiser, Dominic<br />

Köhler, und Marvin White haben das Thema Basketball bearbeitet und<br />

präsentiert. Zu den bearbeiteten Themen gehörten unter anderem: Die<br />

Ausrüstung, Regeln, die verschiedenen Liegen und die Berufe, die die<br />

Profis begleiten.<br />

Thema: Eine Welt ungleich aufgeteilt abgeleitet an den Themen<br />

Aids und Entwicklungsländern in Angola<br />

Gruppenmitglieder: Alessandro Bräscher und Sarah Secci<br />

Wir haben uns für das Thema entschieden weil wir es davor schon im<br />

WZG Unterricht bei Herr Schlauch durchgenommen haben. Wir haben<br />

uns gefunden, weil wir beide noch niemand hatten in einer Gruppe.<br />

Unser Thema Eine Welt ungleich aufgeteilt hat sich auf das<br />

Entwicklungsland Angola und das Thema Aids bezogen wobei<br />

Alessandro das Thema Entwicklungsland Angola ausgearbeitet hatte<br />

und Sarah das Thema Aids. Meine näheren Punkte waren die, dass ich<br />

mich auf die Merkmale eines Entwicklungslandes und auf das<br />

Entwicklungsland Angola und die Wirtschaft von Angola bezogen habe,<br />

wobei ich unter anderem das BIP von Angola mit dem von Deutschland<br />

verglichen habe und die Gegend Cabinda erklärt habe. Sarah hat sich<br />

auf die Geschichte von Aids bezogen, auf Aids in Deutschland und auf<br />

„Aids, was ist das?“. Probleme gab es bei uns keine. Wir haben von


Anfang an gut zusammen gearbeitet und haben uns auch so gut<br />

verstanden.<br />

„Obst unter der Lupe“<br />

Wir sind die Gruppe „Obst unter der Lupe“. Diese Gruppe bildeten<br />

Mislina Inal, Aylin Iziyet und Saniye Anli. Auf das Thema sind wir<br />

gekommen als wir einen Besuch beim Obstkolleg im Landwirtschaftsamt<br />

machten. Da uns die Vielfalt von Obst und der Gesundheitswert sehr<br />

interessiert haben, haben wir uns dann auf dieses Thema geeinigt. An<br />

unserer <strong>Projektprüfung</strong> hat uns am besten der Praxistag gefallen, da wir<br />

einen selbst gemachten Apfelstrudel mit einem Fertigprodukt verglichen<br />

haben. Die Testpersonen haben die Unterschiede sofort geschmeckt<br />

und gesehen und wir wurden sehr gelobt. Die arbeitsreichen Tage der<br />

Durchführung und die aufregende Präsentation haben sich sehr gelohnt.<br />

Wir haben super abgeschnitten! �<br />

Thema: Berlin: Die Mauer ist Weg und dann…<br />

Gruppenmitglieder: Phillin Schultheiß, Jessica Schwietzer, Regina Krebs<br />

und Derya Haug<br />

Da wir unsere Abschlussfahrt nach Berlin gemacht haben, haben wir die<br />

Stadt Berlin auch zum Thema unserer Projekt-Prüfung gemacht. Vor<br />

dieser Abschlussfahrt haben wir bereits Fragebögen erstellt, um direkt in<br />

Berlin Menschen zu interviewen.<br />

Die wir dann in der Durchführungswoche ausgewertet haben. Diese<br />

Ergebnisse waren sehr interessant und haben wir unsere Projekt-<br />

Prüfung insgesamt sehr bereichert.<br />

Kampfsportarten<br />

Zuerst war geplant, dass Mert, Emre, Raphael und Bogdan in eine<br />

Gruppe gehen, da sie es schon mehrere Tage vorher geplant hatten.<br />

Esat hatte vorerst noch keine richtige Gruppe gefunden, da es Probleme<br />

mit einzelnen Schüler gab und sich die Gruppenfinden erschwert.<br />

Dann kam der Gruppe eine Idee. Bogdan stellte sich bereit mit Esat die<br />

Gruppe zu tauschen, so dass sich die Gruppenfindung für mehrer<br />

Gruppen vereinfachte und mehrere Gruppen sich finden konnten. Die<br />

Gruppe war mit der Idee einverstanden, so dass es keine weitern<br />

Probleme für die Themenfindung gab.<br />

Da Mert in seiner Freizeit Kampfsport betreibt, konnte er uns überzeugen<br />

es als Thema zunehmen.

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