Gleich und ähnlich klingende Selbstlaute
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1<br />
GLEICH UND ÄHNLICH KLINGENDE SELBSTLAUTE<br />
ÜBUNG 1: AI oder EI ?<br />
Schreibe die gesuchten Wörter auf!<br />
Eier von Wassertieren<br />
= L<br />
Nichtfachmann<br />
= L<br />
Ackergrenze<br />
= R<br />
Form gebackenen Brotes<br />
= L<br />
elternloses Kind<br />
= W<br />
Tonquelle bei Streich- <strong>und</strong> Zupfinstrumenten = S<br />
Suche zu jedem Wort ein <strong>ähnlich</strong> <strong>klingende</strong>s Wort, das mit EI geschrieben<br />
wird!<br />
ÜBUNG 2: Ä oder E ?<br />
Schreibe zu jedem Wort ein verwandtes Wort mit A auf!<br />
edel -><br />
Eltern -><br />
Gämse -><br />
Schenke -><br />
Schlegel -><br />
Spengler -><br />
überschwänglich -><br />
Wildbret -><br />
Setze die fehlenden Buchstaben ein!<br />
die ______rmel aufkr______mpeln, den H_______ngst b______ndigen, sich<br />
anstr_____ngen, den Felsen spr_____ngen, über die Str______nge schlagen, sich<br />
überschw______nglich freuen, W______lle aufschütten, sich am Feind r_____chen,<br />
Schüsse g_____llen, jemandem die Freude verg_____llen, auf der St_____lle treten,<br />
sein Sch_____rflein beitragen.
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2<br />
ÜBUNG 3: ÄU oder EU ?<br />
Setze die folgenden Nomen in die Mehrzahl!<br />
die Haut -> die Steuer -><br />
der Raum -> die Schleuse -><br />
der Zaun -> die Beule -><br />
der Traum -> die Seuche -><br />
der Strauch -> das Ungeheuer -><br />
der Schlauch -> die Keule -><br />
Schreibe zu den folgenden Wörtern je ein verwandtes Wort dazu!<br />
betäuben -> säubern -><br />
Gehäuse -> gräulich -><br />
vertäuen -> Täufling -><br />
geräumig -> säuerlich -><br />
säumen -> gebräuchlich -><br />
Setze die fehlenden Buchstaben ein!<br />
Die Pl______elstange ist abgebrochen. – Es half ihm kein L_____gnen. – Er<br />
str_____bte sich, diese Arbeit zu übernehmen. – Die Mutter bäckt einen<br />
Str_____selkuchen. – Der str_____nende H<strong>und</strong> wurde erschossen. – Er leidet an<br />
entzündeten Schleimh_____ten. – Kühe gehören zur Gattung der Wiederk_____er. –<br />
Während der Rede hat er sich mehrmals ger_____spert <strong>und</strong> geschn_____zt. – Im<br />
Krieg geschehen viele Gr_____eltaten. – Ich ber_____e nichts. – Im Frühling<br />
h_____ten sich die Schlangen. – Er erschrickt bei jedem Ger_____sch. – Er<br />
sch_____mt vor Wut. – Diese Angelegenheit ist mir gar nicht geh_____er. – Die<br />
Schl_____sen werden geöffnet.
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3<br />
LÖSUNGEN<br />
ÜBUNG 1: AI oder EI ?<br />
Schreibe die gesuchten Wörter auf! Suche zu jedem Wort ein <strong>ähnlich</strong> <strong>klingende</strong>s Wort,<br />
das mit EI geschrieben wird!<br />
Eier von Wassertieren = Laich die Leiche<br />
Nichtfachmann = Laie die Leier<br />
Ackergrenze = Rain rein<br />
Form gebackenen Brotes = Laib der Leib<br />
elternloses Kind = Waise die Weise<br />
Tonquelle bei Streich- <strong>und</strong> Zupfinstrumenten = Saite die Seite<br />
ÜBUNG 2: Ä oder E ?<br />
Schreibe zu jedem Wort ein verwandtes Wort mit A auf!<br />
edel<br />
Eltern<br />
Gämse<br />
Schenke<br />
Schlegel<br />
Spengler<br />
überschwänglich<br />
Wildbret<br />
-> der Adel<br />
-> alt<br />
-> die Gams<br />
-> die Schank<br />
-> schlagen<br />
-> die Spange<br />
-> der Überschwang<br />
-> braten<br />
Setze die fehlenden Buchstaben ein!<br />
die Ärmel aufkrempeln, den Hengst bändigen, sich anstrengen, den Felsen sprengen, über die Stränge<br />
schlagen, sich überschwänglich freuen, Wälle aufschütten, sich am Feind rächen, Schüsse gellen,<br />
jemandem die Freude vergällen, auf der Stelle treten, sein Scherflein beitragen.<br />
ÜBUNG 3: ÄU oder EU ?<br />
Setze die folgenden Nomen in die Mehrzahl!<br />
die Haut -> die Häute die Steuer -> die Steuern<br />
der Raum -> die Räume die Schleuse -> die Schleusen<br />
der Zaun -> die Zäune die Beule -> die Beulen<br />
der Traum -> die Träume die Seuche -> die Seuchen<br />
der Strauch -> die Sträucher das Ungeheuer -> die Ungeheuer<br />
der Schlauch -> die Schläuche die Keule -> die Keulen<br />
Schreibe zu den folgenden Wörtern je ein verwandtes Wort dazu!<br />
betäuben -> taub säubern -> sauber<br />
Gehäuse -> das Haus gräulich -> grau<br />
vertäuen -> das Tau Täufling -> taufen<br />
geräumig -> der Raum säuerlich -> sauer<br />
säumen -> der Saum gebräuchlich -> der Brauch<br />
Setze die fehlenden Buchstaben ein!<br />
Die Pleuelstange ist abgebrochen. – Es half ihm kein Leugnen. – Er sträubte sich, diese Arbeit zu<br />
übernehmen. – Die Mutter bäckt einen Streuselkuchen. – Der streunende H<strong>und</strong> wurde erschossen. –<br />
Er leidet an entzündeten Schleimhäuten. – Kühe gehören zur Gattung der Wiederkäuer. – Während<br />
der Rede hat er sich mehrmals geräuspert <strong>und</strong> geschnäuzt. – Im Krieg geschehen viele Gräueltaten. –<br />
Ich bereue nichts. – Im Frühling häuten sich die Schlangen. – Er erschrickt bei jedem Geräusch. – Er<br />
schäumt vor Wut. – Diese Angelegenheit ist mir gar nicht geheuer. – Die Schleusen werden geöffnet.
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