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Internationaler Touristikassistent - Sabel

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W W W. S A B E L . C O M<br />

S T A A T L I C H G E P R Ü F T E R I N T E R N A T I O N A L E R T O U R I S T I K A S S I S T E N T<br />

Staatlich geprüfter<br />

<strong>Internationaler</strong><br />

<strong>Touristikassistent</strong><br />

Anschließend Aufbaustudium<br />

Tourismus & Eventmanagement B. A.<br />

ausbildung & studium


Profil<br />

Die Entscheidung<br />

Internationale <strong>Touristikassistent</strong>en haben nach Abschluss ihrer<br />

Ausbildung umfassende touristische Fachkenntnisse und<br />

touristische Fach- und solide kaufmännische Grundlagenkenntnisse.<br />

Darüberhinaus beherrschen sie mindestens drei<br />

Fremdsprachen und sind mit den wichtigsten EDV-Anwendungen<br />

und einem Reservierungssystem vertraut.<br />

Kenntnisse über die wichtigsten Urlaubsreiseziele und die Fähigkeit,<br />

Konzepte für ein erfolgreiches Marketing zu erarbeiten,<br />

runden ihr Fachwissen ab. Der Bezug zur Praxis wird u. a.<br />

in vertiefenden praktischen Übungen, Projektarbeiten, durch<br />

Gastreferenten aus der Tourismuswirtschaft und im 16-wöchigen<br />

Auslandspraktikum hergestellt.<br />

Damit sind Internationale <strong>Touristikassistent</strong>en bestens gerüstet<br />

für eine verantwortungsvolle Tätigkeit in nationalen und<br />

internationalen Touristikunternehmen. Sie erstellen marktgerechte<br />

Reise- und Freizeitangebote, entwickeln Marketingkonzepte<br />

für touristische Leistungsträger, organisieren Veranstaltungen,<br />

Tagungen u. v. m.<br />

Spätere Einsatzbereiche:<br />

Hier kommen Unternehmen und Organisationen im touristischen<br />

Sektor im In- und Ausland in Frage. Unsere Absolventen<br />

arbeiten u. a. in Spanien, Frankreich, Italien, Zypern,<br />

Skandinavien, Namibia, Tunesien, Ägypten, Chile und den<br />

USA.<br />

Entscheiden Sie sich für eine Ausbildung zum staatlich<br />

geprüften Internationalen <strong>Touristikassistent</strong>en<br />

bei BEST-<strong>Sabel</strong> Freital/<strong>Sabel</strong> München.<br />

Die Ausbildung<br />

• bereitet auf eine Tätigkeit im mittleren Management<br />

vor und<br />

• stellt damit eine Alternative zum Hochschulstudium<br />

dar.<br />

Mögliche Einsatzgebiete<br />

• Verkauf<br />

• Planung und Organisation<br />

• Marketing/Konzeption/Öffentlichkeitsarbeit<br />

• Kunden-/Gästebetreuung/Reiseleitung<br />

• Einkauf/Akquise<br />

• eigene Selbständigkeit<br />

In Tourismusbetrieben aller Art:<br />

Fremdenverkehrsämter und Tourismusgesellschaften,<br />

Kurverwaltungen, Reiseveranstalter, Reisemittler,<br />

Incomingagenturen, Hotels und andere<br />

Beherbergungsbetriebe, Messe- und Kongressagenturen,<br />

Verkehrsbetriebe (Fluggesellschaften, Busunternehmen<br />

etc.), Veranstaltungs- und Eventagenturen,<br />

Kreuzfahrtreedereien<br />

Voraussetzungen<br />

• allgemeine, Fach- oder fachgebundene Hochschulreife<br />

• sechs Jahre Englisch und mindestens drei Jahre<br />

Unterricht in Französisch oder Spanisch oder<br />

Russisch*<br />

2<br />

* nicht in München


Prüfungen<br />

Zum Schluss der Ausbildung wird die staatliche Abschlussprüfung in folgenden Handlungsbereichen absolviert:<br />

• Komplexprüfung in „Märkte analysieren und Marketingprozesse gestalten“ und „Managementprozesse vorbereiten, durchführen und<br />

dokumentieren<br />

• “Praktische Prüfung in »Touristische Leistungen am Markt beschaffen« oder<br />

»Reisen organisieren und verkaufen«<br />

• Abschlussarbeit mit Verteidigung in »Projekte planen, realisieren, präsentieren und auswerten«<br />

• Erste Fremdsprache Englisch 1<br />

• Zweite Fremdsprache Französisch 2 oder Spanisch 2 oder Russisch 2,4<br />

• Dritte Fremdsprache Spanisch 3 oder Italienisch 3 oder Arabisch 3,4<br />

1<br />

schriftlich und mündlich, 2 schriftlich, 3 mündlich, 4 nur in Freital<br />

Gleichzeitig mit der Abschlussprüfung wird in Englisch das Sprachenzertifikat des Sächsischen Kultusministeriums (SMK)<br />

erworben. In der zweiten Fremdsprache kann das Sprachenzertifikat des SMK erworben werden, wenn in der Abschlussprüfung<br />

der schriftliche und zusätzlich der mündliche Prüfungsteil abgelegt werden.<br />

Fremdsprachenausbildung<br />

Während der Ausbildung können in den Fremdsprachen<br />

Englisch, Französisch und Spanisch zusätzliche Qualifikationen<br />

erworben werden.<br />

• Englisch<br />

Ablegen der Prüfung »English for the Tourism Industry«,<br />

2nd level vor der London Chamber of Commerce and Industry,<br />

Examinations Board (LCCIEB).<br />

<strong>Sabel</strong> ist »Registered Examinations Centre« der LCCI (IHK London), der<br />

größten IHK Großbritanniens, welche international hohes Ansehen genießt.<br />

• Französisch<br />

Ablegen der Prüfung »Certificat de Français du Tourisme et<br />

de l`Hôtellerie« vor der Chambre de Commerce et<br />

d´Industrie de Paris (C.C.I.P.).<br />

<strong>Sabel</strong> ist offizielles Prüfungszentrum der C.C.I.P (IHK Paris)<br />

• Spanisch<br />

Ablegen der Prüfung »Certificado Básico del Turismo« oder<br />

»Certificado Superior del Turismo«, Cámara de Comercio e<br />

Industria de Madrid (IHK Madrid).<br />

<strong>Sabel</strong> ist als Prüfungszentrum der IHK Madrid genehmigt.<br />

Damit erhalten die Absolventen von <strong>Sabel</strong> nicht nur einen<br />

staatlich anerkannten Berufsabschluss in der Tourismuswirtschaft,<br />

sondern noch drei Wirtschaftssprachzertifikate<br />

der führenden Industrie- und Handelskammern Großbritanniens,<br />

Frankreichs und Spaniens. So erhöhen sich die<br />

Chancen der Absolventen auf dem internationalen Arbeitsmarkt<br />

beträchtlich!<br />

3


W W W. S A B E L . C O M<br />

Ihre Lehrgangsinhalte<br />

Erste Fremdsprache<br />

Englisch<br />

Die Teilnehmer erwerben eine berufsbezogene Fremdsprachenkompetenz. Sie<br />

sind in der Lage, betriebliche Aufgaben in der Fremdsprache zu meistern, z. B.<br />

Gäste/Kunden zu beraten und zu betreuen, mit Geschäftspartnern zu verhandeln,<br />

Angebote zu erstellen und zu präsentieren, Veranstaltungen zu organisieren,<br />

Geschäftsbriefe zu verfassen usw.<br />

• Entwickeln kommunikativer und interkultureller Handlungsfähigkeit<br />

Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben im beruflichen Kontext, Mediation/Übersetzen,<br />

Interaktion<br />

• Entwickeln von Sprachbewusstsein und Sprachreflexion<br />

Phonetik und Intonation, Lexik, Grammatik, Orthografie<br />

• Berufsrelevante Themen und Situationen<br />

• Inkl. Geografie: Großbritannien, USA/Kanada, Australien und Neuseeland<br />

• Erwerb der KMK Stufe III bzw. Stufe B2+ des GeR<br />

(Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen)<br />

Zweite Fremdsprache<br />

Französisch bzw. Spanisch bzw. Russisch*<br />

Die Teilnehmer erweitern ihre Kenntnisse in der Fremdsprache und erwerben<br />

auch hier eine berufsbezogene Fremdsprachenkompetenz (s. Englisch)<br />

• Entwickeln kommunikativer und interkultureller Handlungsfähigkeit<br />

Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben im beruflichen Kontext, Mediation/Übersetzen,<br />

Interaktion<br />

• Entwickeln von Sprachbewusstsein und Sprachreflexion<br />

Phonetik und Intonation, Lexik, Grammatik, Orthografie<br />

• Berufsrelevante Themen und Situationen<br />

• Erwerb der KMK Stufe III bzw. Stufe B2 des GeR<br />

(Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen)<br />

Dritte Fremdsprache<br />

Spanisch bzw. Italienisch bzw. Arabisch*<br />

In dieser Fremdsprache sind keine Vorkenntnisse gefordert. Die Teilnehmer<br />

erwerben berufliche Fremdsprachenkompetenz und sind in der Lage, die<br />

Fremdsprache bei der Erledigung betrieblicher Aufgaben einzusetzen. Sie können<br />

Gäste/Kunden beraten und betreuen, bei der Organisation und Durchführung<br />

von Veranstaltungen mitwirken und Informationen recherchieren<br />

und darstellen.<br />

• Entwickeln kommunikativer und interkultureller Handlungsfähigkeit<br />

Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben, Mediation/Übersetzen, Interaktion<br />

• Entwickeln von Sprachbewusstsein und Sprachreflexion<br />

Phonetik und Intonation, Lexik, Grammatik, Orthografie<br />

• Berufsrelevante Themen und Situationen<br />

• Erwerb der Kenntnisse der Stufe B1 des GeR<br />

(Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen)<br />

* nicht in München<br />

4


S T A A T L I C H G E P R Ü F T E R I N T E R N A T I O N A L E R T O U R I S T I K A S S I S T E N T<br />

Fachspezifische Qualifikation<br />

Touristische Leistungen am Markt beschaffen<br />

Die Teilnehmer erwerben Kenntnisse über die verschiedenen Tourismusbetriebe und deren<br />

Aufgabenbereiche. Sie lernen die wichtigsten Anbieter auf dem Markt kennen und<br />

erhalten einen Überblick über die allgemeine Struktur des Marktes und seine Entwicklungen.<br />

Sie lernen, den Bedarf an tour. Leistungen zu bestimmen, Angebote zu vergleichen,<br />

rechtswirksame Verträge zu gestalten und den gesamten Beschaffungsprozess buchhalterisch<br />

zu erfassen und auszuwerten.<br />

• Struktur der Tourismuswirtschaft erkennen und den Bedarf an touristischen<br />

Leistungen bestimmen<br />

Bedeutung des Tourismus, Entwicklung, Bereiche der Tourismuswirtschaft und ihre Funktionen<br />

• Rechtliche Rahmenbedingungen im Beschaffungsprozess erkennen<br />

Rechtsgeschäfte, Vertragsarten<br />

• Prozess der Vertragsanbahnung gestalten<br />

Vertragsinhalte usw.<br />

• Beschaffungsprozess buchhalterisch erfassen und auswerten<br />

• Inkl. DV-Anwendungen: Tabellenkalkulation (Excel)<br />

Reisen organisieren und verkaufen<br />

Die verschiedenen Bestandteile dieses Handlungsbereiches dienen u. a. dazu, den Teilnehmern<br />

Grundwissen über die wichtigsten Urlaubsreiseziele zu vermitteln. Sie lernen die verschiedenen<br />

touristischen Leistungsträger mit ihrem Angebot kennen und erstellen unter<br />

Kombination einzelner Teilleistungen zielgruppengerechte Reiseangebote, bieten sie an<br />

und verarbeiten die Buchungen im entsprechenden Reservierungssystem.<br />

• Bahnreisen organisieren<br />

inkl. Geo: Grundlagen, Reiseziel Deutschland<br />

• Busreisen organisieren<br />

inkl. Geo: europäische Zielgebiete<br />

• Schiffsreisen organisieren<br />

inkl. Geo: Europa, Mittelmeeranrainer, Flussreisen<br />

• Flugreisen organisieren<br />

inkl. Geo: Fernzielgebiete wie: Mittel- und Südamerika, Thailand, Singapur, Indonesien,...<br />

• Reiseverträge abschließen und Vertragsstörungen bewerten<br />

• Inkl. DV-Anwendungen: PowerPoint u. ä.<br />

Reservierungssystem Amadeus (gemäß Fach »Reisen organisieren«)<br />

• Umgang mit einem gängigen Reservierungssystem<br />

• Buchung von Flugpauschalreisen und Baukastenprogrammen (über TOMA)<br />

• Buchung von Bahn-, Schiffs- und Busreisen<br />

• Linienflüge<br />

• Hotelreservierungen<br />

Projektarbeit<br />

Selbständige Erarbeitung praxisorientierter Projekte<br />

• Wesen, Inhalt und Aufbau eines Projektes<br />

• Projekte selbständig planen und realisieren<br />

5


Allgemeine kaufmännische Qualifikation<br />

Marketing<br />

Märkte analysieren und Marketingprozesse<br />

gestalten. Die Teilnehmer sollen<br />

die Bedeutung des Marketing für ein<br />

Unternehmen erkennen und in die Lage<br />

versetzt werden, ausgehend von einer<br />

systematischen Analyse des Marktes<br />

Strategien zu entwickeln und die verschiedenen<br />

Marketingkonzepte wirkungsvoll<br />

einzusetzen.<br />

• Marketinggrundlagen<br />

• Touristische Märkte analysieren und<br />

bewerten<br />

• Marketingziele formulieren und<br />

Marketingstrategien auswählen<br />

• Marketinginstrumente gestalten<br />

• Ein Marketingkonzept realisieren &<br />

kontrollieren<br />

• Waren- und Dienstleistungsabsatz<br />

buchhalterisch erfassen<br />

Management<br />

Managementprozesse vorbereiten, durchführen<br />

und dokumentieren. Einführung<br />

in die grundlegenden Aspekte der Leitung<br />

eines Unternehmens.<br />

• Leistungen erfassen und abrechnen<br />

• Leistungen budgetieren und kontrollieren<br />

• Den Managementkreislauf darstellen<br />

und erfassen<br />

• Den Entscheidungsprozess organisieren<br />

• Den Kontrollprozess gestalten<br />

• Den Organisationsprozess gestalten<br />

• Soziale Prozesse leiten und gestalten<br />

• Personalwirtschaftliche Aufgaben<br />

wahrnehmen<br />

Deutsch/Schriftverkehr<br />

Übungen zur Erstellung berufsrelevanter<br />

Texte unter Einbeziehung von<br />

Textverarbeitungsprogrammen.<br />

• Kaufmännischer Schriftverkehr<br />

Anfragen, Angebote etc.<br />

• Protokolle, Berichte<br />

• Bewerbungen verfassen<br />

• Pressemitteilungen<br />

• Inkl. DV-Anwendungen:<br />

Textverarbeitung (Word)<br />

6


Finanzquellen erschliessen<br />

und Finanzmittel einsetzen<br />

Kennenlernen verschiedener Zahlungsarten<br />

und Finanzierungsformen. Die<br />

Teilnehmer lernen, den Kapitalbedarf<br />

für eine Unternehmensgründung und<br />

für Investitionen zu ermitteln und entsprechende<br />

Finanzierungspläne aufzustellen.<br />

• Den Kapitalbedarf einer Unternehmensgründung<br />

ermitteln<br />

• Den Kapitalbedarf für Investitionen ermitteln<br />

und Finanzierungsmöglichkeiten<br />

auswählen<br />

Kommunikationstraining<br />

Kommunikationsprozesse gestalten<br />

• Kommunikationsprozesse darstellen<br />

Kommunikationstypen, Rhetorik und<br />

Dialektik<br />

• Kommunikationsinstrumente kennen<br />

und gestalten - Präsentation, Rede, Verkaufsgespräche,<br />

Verhandlungen etc.<br />

• Kommunikationsinstrumente anwenden,<br />

Praktisches Training<br />

Wahlfächer/Fakultative Kurse<br />

• Kur- und Bäderwesen<br />

• Messe- und Kongresswesen<br />

• Reiseleitung und Animation<br />

• Hotelwesen 2 , inkl. Training der<br />

Buchungssoftware FIDELIO 1<br />

• Internationale Flugbetriebslehre 2<br />

IATA-Training<br />

• Finanz- und Liquiditätspläne erstellen<br />

• Betriebliche Zahlungen durchführen sowie<br />

Insolvenz erkennen und anmelden<br />

1<br />

nur in Freital<br />

2<br />

Inhalte in München im Unterricht integriert<br />

7


Gastdozenten und Besichtigungen<br />

Der Bezug zur Praxis und das Gespräch mit Vertretern der Tourismusbranche<br />

sind wichtiger Bestandteil der Ausbildung. Hier unsere Aktivitäten im<br />

Schuljahr:<br />

• Besuch und Vortrag bei Leistungsträgern des Incoming, z. B. dem Fremdenverkehrsamt<br />

München<br />

• Besichtigung des Flughafens Dresden bzw. München<br />

• Gastvortrag bzw. Produktschulung von Reiseversicherungen<br />

• Produktschulung von Reiseveranstaltern (Aldiana bzw. Studiosus)<br />

• Hotelbesichtigungen<br />

• Projekttage in einer touristisch interessanten Region<br />

• Tagesexkursionen<br />

Projekte<br />

Im Handlungbereich »Projekte planen, realisieren, auswerten und präsentieren«<br />

kann Erlerntes (z. B. aus dem Marketingunterricht) in der Praxis<br />

umgesetzt werden. Nach einer theoretischen Einführung in das Projektmanagement<br />

bilden die Teilnehmer Teams und wählen selbst einen zu bearbeitenden<br />

Auftrag aus. Diese Aufträge kommen z. T. von Auftraggebern aus<br />

der Praxis; so werden zum Beispiel für die Gemeinde Moritzburg Events organisiert<br />

oder für EF-Sprachreisen Incentives entwickelt. Die Schulevents<br />

werden auch von Projektgruppen vorbereitet. Außerdem übernehmen unsere<br />

Projektgruppen zum Teil die Programmgestaltung und Betreuung für<br />

unsere internationalen Austauschpartner bei ihren Besuchen in München<br />

oder Dresden.<br />

Partner<br />

Während der Ausbildung besteht die Möglichkeit,<br />

an Projektfahrten nach Spanien, Frankreich,<br />

Zypern, in die Türkei oder in die arabischsprachigen<br />

Länder teilzunehmen. Auch mit dem<br />

Rajabhat-Institut in Bangkok wird ein internationaler<br />

Austausch gepflegt.<br />

Unsere Kooperation mit der Academia Engiadina,<br />

einer Höheren Fachschule für Tourismus in<br />

Samedan in der Nähe von St. Moritz, besteht<br />

schon seit einigen Jahren. Unsere Schülerinnen<br />

und Schüler haben die Möglichkeit, nach bestandener<br />

Abschlussprüfung in das dritte Studienjahr<br />

einzusteigen. Voraussetzung sind mind.<br />

40 Wochen Praktikum in einem touristischen<br />

Unternehmen. Die Diplomarbeit an der Academia<br />

Engiadina und die Abschlussprüfung führen<br />

zu einem zusätzlichen eidgenössischen Diplom<br />

»Tourismusfachfrau/mann«.<br />

Am European College of Business and Management<br />

in London können unsere Teilnehmer in<br />

nur zwei Jahren den Bachelor Degree erwerben.<br />

Am Ende des Schuljahres werden die Projektergebnisse präsentiert. Sie bilden<br />

in vielen Fällen auch die Grundlage für die Abschlussarbeit im zweiten<br />

Lehrjahr.<br />

8


Freital<br />

SABEL Freital<br />

Auslandspraktikum und Jobmöglichkeiten<br />

Auslandserfahrungen sind im Tourismus wichtige<br />

Bausteine, in manchen Sparten sogar unabdingbare<br />

Voraussetzung für die berufliche Karriere. Damit unsere<br />

Absolventen noch besser belegen können, dass sie<br />

international ausgebildet und einsetzbar sind, absolvieren<br />

sie in der Regel ihr gesamtes 16-wöchiges Praktikum<br />

im Ausland. In begründeten Ausnahmefällen<br />

kann das Praktikum ganz oder teilweise in Deutschland<br />

erbracht werden. Durch unsere guten Kontakte<br />

zu entsprechenden Unternehmen, mit denen wir häufig<br />

schon seit Jahren kooperieren, sind wir in der Lage,<br />

jedem Teilnehmer mehrere Praktikumsplätze im Ausland<br />

anzubieten. Bei einem Einsatz in der Europäischen<br />

Union können wir unter bestimmten Bedingungen<br />

für den Auslandsaufenthalt Fördermittel beim<br />

Europäischen Sozialfonds beantragen. Durch unsere<br />

vielfältigen Kontakte zur Praxis können wir attraktive<br />

Praktikumsplätze mit der Möglichkeit der späteren<br />

Übernahme in einen Saisonvertrag oder eine Festanstellung<br />

bieten. In den Aldiana- oder Robinson-Clubanlagen<br />

erhalten die Praktikanten Einblicke in alle Bereiche<br />

der Ferienhotellerie im Mittelmeerraum und<br />

auf den Kanaren.<br />

Seit Jahren sind unsere Praktikanten in der Reiseleitung<br />

und in der Kinderanimation bei der Aldiana Management<br />

& Consulting AG in den Destinationen<br />

von Aldiana im Mittelmeerraum und auf den Kanaren<br />

erfolgreich tätig.<br />

Nach Abschluss der Ausbildung kann eine Übernahme<br />

erfolgen. Viele Hotels ermöglichen einen Einsatz<br />

in allen Bereichen der Hotellerie, z. B. an der Rezeption,<br />

im Kostenkontroll-, im Food&Beverage- sowie im<br />

Wellnessbereich. Seit 2003 haben wir eine sehr erfolgreiche<br />

Kooperation mit Viking River Cruises. Die<br />

Ausbildung als <strong>Internationaler</strong> <strong>Touristikassistent</strong> ist<br />

ideal für einen Einstieg als Programm-Manager an<br />

Bord eines der Viking-Schiffe.<br />

Tourismus-Informationsstellen, örtliche und regionale<br />

Tourismusverbände, Incomingagenturen sowie<br />

Mietwagenfirmen bieten weitere Möglichkeiten für<br />

das Sammeln von wertvollen Erfahrungen im Ausland.<br />

Freital/Dresden<br />

Berufsfachschule für Wirtschaft und Technik des<br />

Gemeinnützigen Schulvereins BEST-<strong>Sabel</strong> e.V.<br />

Kirchstraße 1<br />

01705 Freital<br />

( 0351 640180-20<br />

Ansprechpartner:<br />

Uwe Meier<br />

Schulleiter<br />

E-Mail: info@sabel-touristik.de<br />

9


München<br />

SABEL München<br />

Auslandspraktikum<br />

Um das erlernte Wissen auch in der Praxis umsetzen<br />

zu können, müssen während der Ausbildung insgesamt<br />

16 Wochen Praktikum absolviert werden. Manche<br />

Praktikanten haben hier wertvolle Kontakte geknüpft<br />

und sind nach Beendigung der Ausbildung<br />

in ein festes Arbeitsverhältnis übernommen worden.<br />

Dieses Praktikum vermittelt Einblicke in spätere Arbeitsbereiche.<br />

Die Teilnehmer wählen den Praktikumsbetrieb selbst<br />

aus und bewerben sich entsprechend. Die Lehrgangsleitung<br />

unterstützt bei der Suche nach einem<br />

geeigneten Betrieb, es können bisherige Kontakte<br />

aus den vergangenen Jahrgängen und eine umfangreiche<br />

Adressensammlung genutzt werden. Viele<br />

Praktikumsbetriebe sind bereits langjährige Partner<br />

und nehmen jedes Jahr unsere Praktikanten auf.<br />

Ein großer Teil unserer Teilnehmer nutzt die Gelegenheit,<br />

das Praktikum im Ausland zu absolvieren<br />

und dabei gleichzeitig die erworbenen Sprachkenntnisse<br />

zu erweitern und zu festigen. Unter bestimmten<br />

Voraussetzungen und für einige Länder<br />

können hierfür Zuschüsse beantragt werden. Unsere<br />

internationale Abteilung berät die Teilnehmer<br />

und unterstützt bei der Beantragung der Mittel.<br />

Das Spektrum der Praktikumsbetriebe reicht von<br />

Reiseveranstaltern und Reisebüros über Mietwagenfirmen,<br />

Fluggesellschaften, Fremdenverkehrsämter<br />

und Incomingbetriebe bis zu Eventagenturen<br />

und Hotels. Auch ein Einsatz im Bereich Animation<br />

und Reiseleitung oder bei einer Messegesellschaft<br />

ist möglich.<br />

München<br />

Stiftung private Wirtschaftsschulen <strong>Sabel</strong><br />

Schwanthalerstraße 51-57<br />

80336 München<br />

( 089 539805-0<br />

Ansprechpartner:<br />

Manuela Barkhofen<br />

Lehrgangsleiterin<br />

E-Mail: barkhofen@sabel.com<br />

10


Berlin<br />

BEST-<strong>Sabel</strong> Berlin<br />

Aufbaustudium<br />

Nach dem erfolgreichen Abschluss können unsere Absolventen ihr Studium an der BEST-<strong>Sabel</strong>-Hochschule Berlin<br />

aufnehmen und unter Anrechnung ihrer Ausbildung zum Internationalen <strong>Touristikassistent</strong>en den Bachelor of Arts<br />

„Tourismus & Eventmanagement“ erwerben.<br />

Wie läuft das Aufbaustudium ab?<br />

• August – Oktober (3 Mon.) Aufbauseminare an der BEST-<strong>Sabel</strong>-Hochschule Berlin (Wirtschaftswissenschaften I,<br />

Wirtschaftsmathematik und –statistik, Wissenschaftliches Arbeiten, Steuerlehre, TOPSIM Planspiel)<br />

• Belegarbeit zu einem touristischen Thema<br />

• ab Oktober: Vertiefungsstudium in Berlin 5.+ 6. Semester (1 Jahr)<br />

• mit Modulen wie Tourismussoziologie/-psychologie, Business Ethics/Business Culture und IT-gestützter Marktforschung<br />

sowie zwei zu wählenden Vertiefungsrichtungen (z.B. Destinations-, Reiseveranstalter- und Reisevertriebs-,<br />

Hotel-, Verkehrsträger- sowie Eventmanagement)<br />

• Bachelorthesis<br />

Berlin<br />

BEST-<strong>Sabel</strong>-Hochschule Berlin<br />

Rolandufer 13<br />

10179 Berlin-Mitte<br />

( 030 847107890<br />

Ansprechpartnerin:<br />

Dr. Ute Pflicke<br />

Rektorin<br />

E-Mail: hochschule@best-sabel.de<br />

11


»Internationale <strong>Touristikassistent</strong>en/innen sind optimal vorbereitet für den Einstieg bei einem Reiseveranstalter<br />

wie Studiosus Reisen München.Nach einem mehrmonatigen Praktikum in unseren touristischen Abteilungen<br />

konnten wir bereits einige Absolventen der <strong>Sabel</strong> Schule in eine Festanstellung übernehmen.«<br />

Peter Bauer, Personalleiter Studiosus Reisen München<br />

»Für Internationale <strong>Touristikassistent</strong>en haben wir bei uns vielfältige Aufgaben, im Incoming-Bereich für Städte-,<br />

Kultur- und Gruppen-reisen, im Outgoing-Bereich für Fahrrad- und Wanderreisen. Dabei beraten die Mitarbeiter<br />

unsere Kunden in Deutsch und anderen Sprachen, nehmen Buchungen entgegen, halten den Kontakt zu den<br />

Leistungsträgern und sind darüberhinaus auch immer wieder damit beschäftigt, neue Ideen und Produkte zu<br />

entwickeln. Mit den <strong>Touristikassistent</strong>en der Berufsfachschule BEST-<strong>Sabel</strong> Freital haben wir durchweg gute<br />

Erfahrungen gemacht.«<br />

Anke Hermann, Inhaberin AugustusTours Dresden<br />

»Wir arbeiten seit mittlerweile vielen Jahren mit der <strong>Sabel</strong>-Schule zusammen und können dort jedes Jahr<br />

auf qualifizierte und engagierte Mitarbeiter zurückgreifen und denen dann eine Chance geben, bei uns im<br />

Außendienst tätig zu werden.«<br />

Karsten Werner, Personalreferent Thomas Cook Service AG, Pfäffikon, Schweiz<br />

»Seit 2003 haben wir <strong>Touristikassistent</strong>en der Berufsfachschule BEST-<strong>Sabel</strong> Freital an Bord unserer Schiffe,<br />

überwiegend in der Position des Program Managers. Am meisten schätzen wir an den Freitaler Absolventen<br />

ihre Sprachgewandtheit, ihre Offenheit und ihre Umgangsformen, ganz besonders mit unseren amerikanischen<br />

Gästen. Den von der Schule in Freital durchgeführten Berufsorientierungstag besuchen wir immer wieder gern<br />

und wir sind ganz zuversichtlich, dass wír dort auch in Zukunft passende Kandidaten für unsere Schiffe finden.«<br />

Bruno Hauser, Personaldirektor Viking River Cruises Basel<br />

»ALDIANA ist keine Einrichtung, keine Formel und kein Ort, sondern ein Lebensgefühl. Qualitätsträger für das<br />

Top-Niveau der ALDIANA-Leistung sind die Mitarbeiter. Die Absolventen von Best-<strong>Sabel</strong> erfüllen seit vielen<br />

Jahren bestens unsere Voraussetzungen für eine langfristige Zusammenarbeit. Besonders schätzen wir deren<br />

Flexibilität, Kreativität, Eigenverantwortung und Mehrsprachigkeit.«<br />

Annette Emmel, Operations Manager Aldiana Management & Consulting AG, Pfäffikon, Schweiz<br />

H E R A U S G E B E R<br />

S T I F T U N G P R I V A T E W I R T S C H A F T S S C H U L E N S A B E L<br />

S C H W A N T H A L E R S T R A S S E 5 1 - 5 7<br />

8 0 3 3 6 M Ü N C H E N<br />

S T A N D : N O V E M B E R 2 0 1 1

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