Internationaler Touristikassistent - Sabel
Internationaler Touristikassistent - Sabel
Internationaler Touristikassistent - Sabel
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W W W. S A B E L . C O M<br />
S T A A T L I C H G E P R Ü F T E R I N T E R N A T I O N A L E R T O U R I S T I K A S S I S T E N T<br />
Staatlich geprüfter<br />
<strong>Internationaler</strong><br />
<strong>Touristikassistent</strong><br />
Anschließend Aufbaustudium<br />
Tourismus & Eventmanagement B. A.<br />
ausbildung & studium
Profil<br />
Die Entscheidung<br />
Internationale <strong>Touristikassistent</strong>en haben nach Abschluss ihrer<br />
Ausbildung umfassende touristische Fachkenntnisse und<br />
touristische Fach- und solide kaufmännische Grundlagenkenntnisse.<br />
Darüberhinaus beherrschen sie mindestens drei<br />
Fremdsprachen und sind mit den wichtigsten EDV-Anwendungen<br />
und einem Reservierungssystem vertraut.<br />
Kenntnisse über die wichtigsten Urlaubsreiseziele und die Fähigkeit,<br />
Konzepte für ein erfolgreiches Marketing zu erarbeiten,<br />
runden ihr Fachwissen ab. Der Bezug zur Praxis wird u. a.<br />
in vertiefenden praktischen Übungen, Projektarbeiten, durch<br />
Gastreferenten aus der Tourismuswirtschaft und im 16-wöchigen<br />
Auslandspraktikum hergestellt.<br />
Damit sind Internationale <strong>Touristikassistent</strong>en bestens gerüstet<br />
für eine verantwortungsvolle Tätigkeit in nationalen und<br />
internationalen Touristikunternehmen. Sie erstellen marktgerechte<br />
Reise- und Freizeitangebote, entwickeln Marketingkonzepte<br />
für touristische Leistungsträger, organisieren Veranstaltungen,<br />
Tagungen u. v. m.<br />
Spätere Einsatzbereiche:<br />
Hier kommen Unternehmen und Organisationen im touristischen<br />
Sektor im In- und Ausland in Frage. Unsere Absolventen<br />
arbeiten u. a. in Spanien, Frankreich, Italien, Zypern,<br />
Skandinavien, Namibia, Tunesien, Ägypten, Chile und den<br />
USA.<br />
Entscheiden Sie sich für eine Ausbildung zum staatlich<br />
geprüften Internationalen <strong>Touristikassistent</strong>en<br />
bei BEST-<strong>Sabel</strong> Freital/<strong>Sabel</strong> München.<br />
Die Ausbildung<br />
• bereitet auf eine Tätigkeit im mittleren Management<br />
vor und<br />
• stellt damit eine Alternative zum Hochschulstudium<br />
dar.<br />
Mögliche Einsatzgebiete<br />
• Verkauf<br />
• Planung und Organisation<br />
• Marketing/Konzeption/Öffentlichkeitsarbeit<br />
• Kunden-/Gästebetreuung/Reiseleitung<br />
• Einkauf/Akquise<br />
• eigene Selbständigkeit<br />
In Tourismusbetrieben aller Art:<br />
Fremdenverkehrsämter und Tourismusgesellschaften,<br />
Kurverwaltungen, Reiseveranstalter, Reisemittler,<br />
Incomingagenturen, Hotels und andere<br />
Beherbergungsbetriebe, Messe- und Kongressagenturen,<br />
Verkehrsbetriebe (Fluggesellschaften, Busunternehmen<br />
etc.), Veranstaltungs- und Eventagenturen,<br />
Kreuzfahrtreedereien<br />
Voraussetzungen<br />
• allgemeine, Fach- oder fachgebundene Hochschulreife<br />
• sechs Jahre Englisch und mindestens drei Jahre<br />
Unterricht in Französisch oder Spanisch oder<br />
Russisch*<br />
2<br />
* nicht in München
Prüfungen<br />
Zum Schluss der Ausbildung wird die staatliche Abschlussprüfung in folgenden Handlungsbereichen absolviert:<br />
• Komplexprüfung in „Märkte analysieren und Marketingprozesse gestalten“ und „Managementprozesse vorbereiten, durchführen und<br />
dokumentieren<br />
• “Praktische Prüfung in »Touristische Leistungen am Markt beschaffen« oder<br />
»Reisen organisieren und verkaufen«<br />
• Abschlussarbeit mit Verteidigung in »Projekte planen, realisieren, präsentieren und auswerten«<br />
• Erste Fremdsprache Englisch 1<br />
• Zweite Fremdsprache Französisch 2 oder Spanisch 2 oder Russisch 2,4<br />
• Dritte Fremdsprache Spanisch 3 oder Italienisch 3 oder Arabisch 3,4<br />
1<br />
schriftlich und mündlich, 2 schriftlich, 3 mündlich, 4 nur in Freital<br />
Gleichzeitig mit der Abschlussprüfung wird in Englisch das Sprachenzertifikat des Sächsischen Kultusministeriums (SMK)<br />
erworben. In der zweiten Fremdsprache kann das Sprachenzertifikat des SMK erworben werden, wenn in der Abschlussprüfung<br />
der schriftliche und zusätzlich der mündliche Prüfungsteil abgelegt werden.<br />
Fremdsprachenausbildung<br />
Während der Ausbildung können in den Fremdsprachen<br />
Englisch, Französisch und Spanisch zusätzliche Qualifikationen<br />
erworben werden.<br />
• Englisch<br />
Ablegen der Prüfung »English for the Tourism Industry«,<br />
2nd level vor der London Chamber of Commerce and Industry,<br />
Examinations Board (LCCIEB).<br />
<strong>Sabel</strong> ist »Registered Examinations Centre« der LCCI (IHK London), der<br />
größten IHK Großbritanniens, welche international hohes Ansehen genießt.<br />
• Französisch<br />
Ablegen der Prüfung »Certificat de Français du Tourisme et<br />
de l`Hôtellerie« vor der Chambre de Commerce et<br />
d´Industrie de Paris (C.C.I.P.).<br />
<strong>Sabel</strong> ist offizielles Prüfungszentrum der C.C.I.P (IHK Paris)<br />
• Spanisch<br />
Ablegen der Prüfung »Certificado Básico del Turismo« oder<br />
»Certificado Superior del Turismo«, Cámara de Comercio e<br />
Industria de Madrid (IHK Madrid).<br />
<strong>Sabel</strong> ist als Prüfungszentrum der IHK Madrid genehmigt.<br />
Damit erhalten die Absolventen von <strong>Sabel</strong> nicht nur einen<br />
staatlich anerkannten Berufsabschluss in der Tourismuswirtschaft,<br />
sondern noch drei Wirtschaftssprachzertifikate<br />
der führenden Industrie- und Handelskammern Großbritanniens,<br />
Frankreichs und Spaniens. So erhöhen sich die<br />
Chancen der Absolventen auf dem internationalen Arbeitsmarkt<br />
beträchtlich!<br />
3
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Ihre Lehrgangsinhalte<br />
Erste Fremdsprache<br />
Englisch<br />
Die Teilnehmer erwerben eine berufsbezogene Fremdsprachenkompetenz. Sie<br />
sind in der Lage, betriebliche Aufgaben in der Fremdsprache zu meistern, z. B.<br />
Gäste/Kunden zu beraten und zu betreuen, mit Geschäftspartnern zu verhandeln,<br />
Angebote zu erstellen und zu präsentieren, Veranstaltungen zu organisieren,<br />
Geschäftsbriefe zu verfassen usw.<br />
• Entwickeln kommunikativer und interkultureller Handlungsfähigkeit<br />
Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben im beruflichen Kontext, Mediation/Übersetzen,<br />
Interaktion<br />
• Entwickeln von Sprachbewusstsein und Sprachreflexion<br />
Phonetik und Intonation, Lexik, Grammatik, Orthografie<br />
• Berufsrelevante Themen und Situationen<br />
• Inkl. Geografie: Großbritannien, USA/Kanada, Australien und Neuseeland<br />
• Erwerb der KMK Stufe III bzw. Stufe B2+ des GeR<br />
(Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen)<br />
Zweite Fremdsprache<br />
Französisch bzw. Spanisch bzw. Russisch*<br />
Die Teilnehmer erweitern ihre Kenntnisse in der Fremdsprache und erwerben<br />
auch hier eine berufsbezogene Fremdsprachenkompetenz (s. Englisch)<br />
• Entwickeln kommunikativer und interkultureller Handlungsfähigkeit<br />
Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben im beruflichen Kontext, Mediation/Übersetzen,<br />
Interaktion<br />
• Entwickeln von Sprachbewusstsein und Sprachreflexion<br />
Phonetik und Intonation, Lexik, Grammatik, Orthografie<br />
• Berufsrelevante Themen und Situationen<br />
• Erwerb der KMK Stufe III bzw. Stufe B2 des GeR<br />
(Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen)<br />
Dritte Fremdsprache<br />
Spanisch bzw. Italienisch bzw. Arabisch*<br />
In dieser Fremdsprache sind keine Vorkenntnisse gefordert. Die Teilnehmer<br />
erwerben berufliche Fremdsprachenkompetenz und sind in der Lage, die<br />
Fremdsprache bei der Erledigung betrieblicher Aufgaben einzusetzen. Sie können<br />
Gäste/Kunden beraten und betreuen, bei der Organisation und Durchführung<br />
von Veranstaltungen mitwirken und Informationen recherchieren<br />
und darstellen.<br />
• Entwickeln kommunikativer und interkultureller Handlungsfähigkeit<br />
Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben, Mediation/Übersetzen, Interaktion<br />
• Entwickeln von Sprachbewusstsein und Sprachreflexion<br />
Phonetik und Intonation, Lexik, Grammatik, Orthografie<br />
• Berufsrelevante Themen und Situationen<br />
• Erwerb der Kenntnisse der Stufe B1 des GeR<br />
(Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen)<br />
* nicht in München<br />
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Fachspezifische Qualifikation<br />
Touristische Leistungen am Markt beschaffen<br />
Die Teilnehmer erwerben Kenntnisse über die verschiedenen Tourismusbetriebe und deren<br />
Aufgabenbereiche. Sie lernen die wichtigsten Anbieter auf dem Markt kennen und<br />
erhalten einen Überblick über die allgemeine Struktur des Marktes und seine Entwicklungen.<br />
Sie lernen, den Bedarf an tour. Leistungen zu bestimmen, Angebote zu vergleichen,<br />
rechtswirksame Verträge zu gestalten und den gesamten Beschaffungsprozess buchhalterisch<br />
zu erfassen und auszuwerten.<br />
• Struktur der Tourismuswirtschaft erkennen und den Bedarf an touristischen<br />
Leistungen bestimmen<br />
Bedeutung des Tourismus, Entwicklung, Bereiche der Tourismuswirtschaft und ihre Funktionen<br />
• Rechtliche Rahmenbedingungen im Beschaffungsprozess erkennen<br />
Rechtsgeschäfte, Vertragsarten<br />
• Prozess der Vertragsanbahnung gestalten<br />
Vertragsinhalte usw.<br />
• Beschaffungsprozess buchhalterisch erfassen und auswerten<br />
• Inkl. DV-Anwendungen: Tabellenkalkulation (Excel)<br />
Reisen organisieren und verkaufen<br />
Die verschiedenen Bestandteile dieses Handlungsbereiches dienen u. a. dazu, den Teilnehmern<br />
Grundwissen über die wichtigsten Urlaubsreiseziele zu vermitteln. Sie lernen die verschiedenen<br />
touristischen Leistungsträger mit ihrem Angebot kennen und erstellen unter<br />
Kombination einzelner Teilleistungen zielgruppengerechte Reiseangebote, bieten sie an<br />
und verarbeiten die Buchungen im entsprechenden Reservierungssystem.<br />
• Bahnreisen organisieren<br />
inkl. Geo: Grundlagen, Reiseziel Deutschland<br />
• Busreisen organisieren<br />
inkl. Geo: europäische Zielgebiete<br />
• Schiffsreisen organisieren<br />
inkl. Geo: Europa, Mittelmeeranrainer, Flussreisen<br />
• Flugreisen organisieren<br />
inkl. Geo: Fernzielgebiete wie: Mittel- und Südamerika, Thailand, Singapur, Indonesien,...<br />
• Reiseverträge abschließen und Vertragsstörungen bewerten<br />
• Inkl. DV-Anwendungen: PowerPoint u. ä.<br />
Reservierungssystem Amadeus (gemäß Fach »Reisen organisieren«)<br />
• Umgang mit einem gängigen Reservierungssystem<br />
• Buchung von Flugpauschalreisen und Baukastenprogrammen (über TOMA)<br />
• Buchung von Bahn-, Schiffs- und Busreisen<br />
• Linienflüge<br />
• Hotelreservierungen<br />
Projektarbeit<br />
Selbständige Erarbeitung praxisorientierter Projekte<br />
• Wesen, Inhalt und Aufbau eines Projektes<br />
• Projekte selbständig planen und realisieren<br />
5
Allgemeine kaufmännische Qualifikation<br />
Marketing<br />
Märkte analysieren und Marketingprozesse<br />
gestalten. Die Teilnehmer sollen<br />
die Bedeutung des Marketing für ein<br />
Unternehmen erkennen und in die Lage<br />
versetzt werden, ausgehend von einer<br />
systematischen Analyse des Marktes<br />
Strategien zu entwickeln und die verschiedenen<br />
Marketingkonzepte wirkungsvoll<br />
einzusetzen.<br />
• Marketinggrundlagen<br />
• Touristische Märkte analysieren und<br />
bewerten<br />
• Marketingziele formulieren und<br />
Marketingstrategien auswählen<br />
• Marketinginstrumente gestalten<br />
• Ein Marketingkonzept realisieren &<br />
kontrollieren<br />
• Waren- und Dienstleistungsabsatz<br />
buchhalterisch erfassen<br />
Management<br />
Managementprozesse vorbereiten, durchführen<br />
und dokumentieren. Einführung<br />
in die grundlegenden Aspekte der Leitung<br />
eines Unternehmens.<br />
• Leistungen erfassen und abrechnen<br />
• Leistungen budgetieren und kontrollieren<br />
• Den Managementkreislauf darstellen<br />
und erfassen<br />
• Den Entscheidungsprozess organisieren<br />
• Den Kontrollprozess gestalten<br />
• Den Organisationsprozess gestalten<br />
• Soziale Prozesse leiten und gestalten<br />
• Personalwirtschaftliche Aufgaben<br />
wahrnehmen<br />
Deutsch/Schriftverkehr<br />
Übungen zur Erstellung berufsrelevanter<br />
Texte unter Einbeziehung von<br />
Textverarbeitungsprogrammen.<br />
• Kaufmännischer Schriftverkehr<br />
Anfragen, Angebote etc.<br />
• Protokolle, Berichte<br />
• Bewerbungen verfassen<br />
• Pressemitteilungen<br />
• Inkl. DV-Anwendungen:<br />
Textverarbeitung (Word)<br />
6
Finanzquellen erschliessen<br />
und Finanzmittel einsetzen<br />
Kennenlernen verschiedener Zahlungsarten<br />
und Finanzierungsformen. Die<br />
Teilnehmer lernen, den Kapitalbedarf<br />
für eine Unternehmensgründung und<br />
für Investitionen zu ermitteln und entsprechende<br />
Finanzierungspläne aufzustellen.<br />
• Den Kapitalbedarf einer Unternehmensgründung<br />
ermitteln<br />
• Den Kapitalbedarf für Investitionen ermitteln<br />
und Finanzierungsmöglichkeiten<br />
auswählen<br />
Kommunikationstraining<br />
Kommunikationsprozesse gestalten<br />
• Kommunikationsprozesse darstellen<br />
Kommunikationstypen, Rhetorik und<br />
Dialektik<br />
• Kommunikationsinstrumente kennen<br />
und gestalten - Präsentation, Rede, Verkaufsgespräche,<br />
Verhandlungen etc.<br />
• Kommunikationsinstrumente anwenden,<br />
Praktisches Training<br />
Wahlfächer/Fakultative Kurse<br />
• Kur- und Bäderwesen<br />
• Messe- und Kongresswesen<br />
• Reiseleitung und Animation<br />
• Hotelwesen 2 , inkl. Training der<br />
Buchungssoftware FIDELIO 1<br />
• Internationale Flugbetriebslehre 2<br />
IATA-Training<br />
• Finanz- und Liquiditätspläne erstellen<br />
• Betriebliche Zahlungen durchführen sowie<br />
Insolvenz erkennen und anmelden<br />
1<br />
nur in Freital<br />
2<br />
Inhalte in München im Unterricht integriert<br />
7
Gastdozenten und Besichtigungen<br />
Der Bezug zur Praxis und das Gespräch mit Vertretern der Tourismusbranche<br />
sind wichtiger Bestandteil der Ausbildung. Hier unsere Aktivitäten im<br />
Schuljahr:<br />
• Besuch und Vortrag bei Leistungsträgern des Incoming, z. B. dem Fremdenverkehrsamt<br />
München<br />
• Besichtigung des Flughafens Dresden bzw. München<br />
• Gastvortrag bzw. Produktschulung von Reiseversicherungen<br />
• Produktschulung von Reiseveranstaltern (Aldiana bzw. Studiosus)<br />
• Hotelbesichtigungen<br />
• Projekttage in einer touristisch interessanten Region<br />
• Tagesexkursionen<br />
Projekte<br />
Im Handlungbereich »Projekte planen, realisieren, auswerten und präsentieren«<br />
kann Erlerntes (z. B. aus dem Marketingunterricht) in der Praxis<br />
umgesetzt werden. Nach einer theoretischen Einführung in das Projektmanagement<br />
bilden die Teilnehmer Teams und wählen selbst einen zu bearbeitenden<br />
Auftrag aus. Diese Aufträge kommen z. T. von Auftraggebern aus<br />
der Praxis; so werden zum Beispiel für die Gemeinde Moritzburg Events organisiert<br />
oder für EF-Sprachreisen Incentives entwickelt. Die Schulevents<br />
werden auch von Projektgruppen vorbereitet. Außerdem übernehmen unsere<br />
Projektgruppen zum Teil die Programmgestaltung und Betreuung für<br />
unsere internationalen Austauschpartner bei ihren Besuchen in München<br />
oder Dresden.<br />
Partner<br />
Während der Ausbildung besteht die Möglichkeit,<br />
an Projektfahrten nach Spanien, Frankreich,<br />
Zypern, in die Türkei oder in die arabischsprachigen<br />
Länder teilzunehmen. Auch mit dem<br />
Rajabhat-Institut in Bangkok wird ein internationaler<br />
Austausch gepflegt.<br />
Unsere Kooperation mit der Academia Engiadina,<br />
einer Höheren Fachschule für Tourismus in<br />
Samedan in der Nähe von St. Moritz, besteht<br />
schon seit einigen Jahren. Unsere Schülerinnen<br />
und Schüler haben die Möglichkeit, nach bestandener<br />
Abschlussprüfung in das dritte Studienjahr<br />
einzusteigen. Voraussetzung sind mind.<br />
40 Wochen Praktikum in einem touristischen<br />
Unternehmen. Die Diplomarbeit an der Academia<br />
Engiadina und die Abschlussprüfung führen<br />
zu einem zusätzlichen eidgenössischen Diplom<br />
»Tourismusfachfrau/mann«.<br />
Am European College of Business and Management<br />
in London können unsere Teilnehmer in<br />
nur zwei Jahren den Bachelor Degree erwerben.<br />
Am Ende des Schuljahres werden die Projektergebnisse präsentiert. Sie bilden<br />
in vielen Fällen auch die Grundlage für die Abschlussarbeit im zweiten<br />
Lehrjahr.<br />
8
Freital<br />
SABEL Freital<br />
Auslandspraktikum und Jobmöglichkeiten<br />
Auslandserfahrungen sind im Tourismus wichtige<br />
Bausteine, in manchen Sparten sogar unabdingbare<br />
Voraussetzung für die berufliche Karriere. Damit unsere<br />
Absolventen noch besser belegen können, dass sie<br />
international ausgebildet und einsetzbar sind, absolvieren<br />
sie in der Regel ihr gesamtes 16-wöchiges Praktikum<br />
im Ausland. In begründeten Ausnahmefällen<br />
kann das Praktikum ganz oder teilweise in Deutschland<br />
erbracht werden. Durch unsere guten Kontakte<br />
zu entsprechenden Unternehmen, mit denen wir häufig<br />
schon seit Jahren kooperieren, sind wir in der Lage,<br />
jedem Teilnehmer mehrere Praktikumsplätze im Ausland<br />
anzubieten. Bei einem Einsatz in der Europäischen<br />
Union können wir unter bestimmten Bedingungen<br />
für den Auslandsaufenthalt Fördermittel beim<br />
Europäischen Sozialfonds beantragen. Durch unsere<br />
vielfältigen Kontakte zur Praxis können wir attraktive<br />
Praktikumsplätze mit der Möglichkeit der späteren<br />
Übernahme in einen Saisonvertrag oder eine Festanstellung<br />
bieten. In den Aldiana- oder Robinson-Clubanlagen<br />
erhalten die Praktikanten Einblicke in alle Bereiche<br />
der Ferienhotellerie im Mittelmeerraum und<br />
auf den Kanaren.<br />
Seit Jahren sind unsere Praktikanten in der Reiseleitung<br />
und in der Kinderanimation bei der Aldiana Management<br />
& Consulting AG in den Destinationen<br />
von Aldiana im Mittelmeerraum und auf den Kanaren<br />
erfolgreich tätig.<br />
Nach Abschluss der Ausbildung kann eine Übernahme<br />
erfolgen. Viele Hotels ermöglichen einen Einsatz<br />
in allen Bereichen der Hotellerie, z. B. an der Rezeption,<br />
im Kostenkontroll-, im Food&Beverage- sowie im<br />
Wellnessbereich. Seit 2003 haben wir eine sehr erfolgreiche<br />
Kooperation mit Viking River Cruises. Die<br />
Ausbildung als <strong>Internationaler</strong> <strong>Touristikassistent</strong> ist<br />
ideal für einen Einstieg als Programm-Manager an<br />
Bord eines der Viking-Schiffe.<br />
Tourismus-Informationsstellen, örtliche und regionale<br />
Tourismusverbände, Incomingagenturen sowie<br />
Mietwagenfirmen bieten weitere Möglichkeiten für<br />
das Sammeln von wertvollen Erfahrungen im Ausland.<br />
Freital/Dresden<br />
Berufsfachschule für Wirtschaft und Technik des<br />
Gemeinnützigen Schulvereins BEST-<strong>Sabel</strong> e.V.<br />
Kirchstraße 1<br />
01705 Freital<br />
( 0351 640180-20<br />
Ansprechpartner:<br />
Uwe Meier<br />
Schulleiter<br />
E-Mail: info@sabel-touristik.de<br />
9
München<br />
SABEL München<br />
Auslandspraktikum<br />
Um das erlernte Wissen auch in der Praxis umsetzen<br />
zu können, müssen während der Ausbildung insgesamt<br />
16 Wochen Praktikum absolviert werden. Manche<br />
Praktikanten haben hier wertvolle Kontakte geknüpft<br />
und sind nach Beendigung der Ausbildung<br />
in ein festes Arbeitsverhältnis übernommen worden.<br />
Dieses Praktikum vermittelt Einblicke in spätere Arbeitsbereiche.<br />
Die Teilnehmer wählen den Praktikumsbetrieb selbst<br />
aus und bewerben sich entsprechend. Die Lehrgangsleitung<br />
unterstützt bei der Suche nach einem<br />
geeigneten Betrieb, es können bisherige Kontakte<br />
aus den vergangenen Jahrgängen und eine umfangreiche<br />
Adressensammlung genutzt werden. Viele<br />
Praktikumsbetriebe sind bereits langjährige Partner<br />
und nehmen jedes Jahr unsere Praktikanten auf.<br />
Ein großer Teil unserer Teilnehmer nutzt die Gelegenheit,<br />
das Praktikum im Ausland zu absolvieren<br />
und dabei gleichzeitig die erworbenen Sprachkenntnisse<br />
zu erweitern und zu festigen. Unter bestimmten<br />
Voraussetzungen und für einige Länder<br />
können hierfür Zuschüsse beantragt werden. Unsere<br />
internationale Abteilung berät die Teilnehmer<br />
und unterstützt bei der Beantragung der Mittel.<br />
Das Spektrum der Praktikumsbetriebe reicht von<br />
Reiseveranstaltern und Reisebüros über Mietwagenfirmen,<br />
Fluggesellschaften, Fremdenverkehrsämter<br />
und Incomingbetriebe bis zu Eventagenturen<br />
und Hotels. Auch ein Einsatz im Bereich Animation<br />
und Reiseleitung oder bei einer Messegesellschaft<br />
ist möglich.<br />
München<br />
Stiftung private Wirtschaftsschulen <strong>Sabel</strong><br />
Schwanthalerstraße 51-57<br />
80336 München<br />
( 089 539805-0<br />
Ansprechpartner:<br />
Manuela Barkhofen<br />
Lehrgangsleiterin<br />
E-Mail: barkhofen@sabel.com<br />
10
Berlin<br />
BEST-<strong>Sabel</strong> Berlin<br />
Aufbaustudium<br />
Nach dem erfolgreichen Abschluss können unsere Absolventen ihr Studium an der BEST-<strong>Sabel</strong>-Hochschule Berlin<br />
aufnehmen und unter Anrechnung ihrer Ausbildung zum Internationalen <strong>Touristikassistent</strong>en den Bachelor of Arts<br />
„Tourismus & Eventmanagement“ erwerben.<br />
Wie läuft das Aufbaustudium ab?<br />
• August – Oktober (3 Mon.) Aufbauseminare an der BEST-<strong>Sabel</strong>-Hochschule Berlin (Wirtschaftswissenschaften I,<br />
Wirtschaftsmathematik und –statistik, Wissenschaftliches Arbeiten, Steuerlehre, TOPSIM Planspiel)<br />
• Belegarbeit zu einem touristischen Thema<br />
• ab Oktober: Vertiefungsstudium in Berlin 5.+ 6. Semester (1 Jahr)<br />
• mit Modulen wie Tourismussoziologie/-psychologie, Business Ethics/Business Culture und IT-gestützter Marktforschung<br />
sowie zwei zu wählenden Vertiefungsrichtungen (z.B. Destinations-, Reiseveranstalter- und Reisevertriebs-,<br />
Hotel-, Verkehrsträger- sowie Eventmanagement)<br />
• Bachelorthesis<br />
Berlin<br />
BEST-<strong>Sabel</strong>-Hochschule Berlin<br />
Rolandufer 13<br />
10179 Berlin-Mitte<br />
( 030 847107890<br />
Ansprechpartnerin:<br />
Dr. Ute Pflicke<br />
Rektorin<br />
E-Mail: hochschule@best-sabel.de<br />
11
»Internationale <strong>Touristikassistent</strong>en/innen sind optimal vorbereitet für den Einstieg bei einem Reiseveranstalter<br />
wie Studiosus Reisen München.Nach einem mehrmonatigen Praktikum in unseren touristischen Abteilungen<br />
konnten wir bereits einige Absolventen der <strong>Sabel</strong> Schule in eine Festanstellung übernehmen.«<br />
Peter Bauer, Personalleiter Studiosus Reisen München<br />
»Für Internationale <strong>Touristikassistent</strong>en haben wir bei uns vielfältige Aufgaben, im Incoming-Bereich für Städte-,<br />
Kultur- und Gruppen-reisen, im Outgoing-Bereich für Fahrrad- und Wanderreisen. Dabei beraten die Mitarbeiter<br />
unsere Kunden in Deutsch und anderen Sprachen, nehmen Buchungen entgegen, halten den Kontakt zu den<br />
Leistungsträgern und sind darüberhinaus auch immer wieder damit beschäftigt, neue Ideen und Produkte zu<br />
entwickeln. Mit den <strong>Touristikassistent</strong>en der Berufsfachschule BEST-<strong>Sabel</strong> Freital haben wir durchweg gute<br />
Erfahrungen gemacht.«<br />
Anke Hermann, Inhaberin AugustusTours Dresden<br />
»Wir arbeiten seit mittlerweile vielen Jahren mit der <strong>Sabel</strong>-Schule zusammen und können dort jedes Jahr<br />
auf qualifizierte und engagierte Mitarbeiter zurückgreifen und denen dann eine Chance geben, bei uns im<br />
Außendienst tätig zu werden.«<br />
Karsten Werner, Personalreferent Thomas Cook Service AG, Pfäffikon, Schweiz<br />
»Seit 2003 haben wir <strong>Touristikassistent</strong>en der Berufsfachschule BEST-<strong>Sabel</strong> Freital an Bord unserer Schiffe,<br />
überwiegend in der Position des Program Managers. Am meisten schätzen wir an den Freitaler Absolventen<br />
ihre Sprachgewandtheit, ihre Offenheit und ihre Umgangsformen, ganz besonders mit unseren amerikanischen<br />
Gästen. Den von der Schule in Freital durchgeführten Berufsorientierungstag besuchen wir immer wieder gern<br />
und wir sind ganz zuversichtlich, dass wír dort auch in Zukunft passende Kandidaten für unsere Schiffe finden.«<br />
Bruno Hauser, Personaldirektor Viking River Cruises Basel<br />
»ALDIANA ist keine Einrichtung, keine Formel und kein Ort, sondern ein Lebensgefühl. Qualitätsträger für das<br />
Top-Niveau der ALDIANA-Leistung sind die Mitarbeiter. Die Absolventen von Best-<strong>Sabel</strong> erfüllen seit vielen<br />
Jahren bestens unsere Voraussetzungen für eine langfristige Zusammenarbeit. Besonders schätzen wir deren<br />
Flexibilität, Kreativität, Eigenverantwortung und Mehrsprachigkeit.«<br />
Annette Emmel, Operations Manager Aldiana Management & Consulting AG, Pfäffikon, Schweiz<br />
H E R A U S G E B E R<br />
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