Ausgabe 2/2010 - ekmonheim
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Aus den kindertAgesstätten<br />
Kjell und Ole stehen in der Mäusegruppe<br />
vor der Wochentafel. Es ist Freitag,<br />
und heute hängt dort ihr Foto. Und<br />
noch ein anderes Bild: ein Regenbogen,<br />
unter dem viele verschiedene Kinder zu<br />
sehen sind. Ole und Kjell haben heute<br />
„Menschenskindergruppe“.<br />
Der Regenbogen, der das gesamte<br />
Bild umspannt, hat für die Menschenkinder<br />
eine ganz besondere Bedeutung.<br />
Er ist ein Zeichen für die Liebe Gottes<br />
zu den Menschen und zur gesamten<br />
Schöpfung. Er verbindet uns mit<br />
Gott, unter ihm fühlen wir uns geborgen<br />
und sicher.<br />
Ole, Kjell und Nora treffen sich<br />
mit noch sieben anderen Kindern<br />
in einem gemütlichen Raum. Eine<br />
Kerze wird angezündet und das<br />
„Menschenbrückenlied“ gesungen:<br />
„Menschenkinder auf Gottes<br />
Erde, Menschenkinder in Gottes<br />
Welt. Dass Gottes Erde wachse,<br />
werde, sind Menschenkinder zum<br />
Schutz bestellt.“<br />
8<br />
Mit Gott groß werden (Teil 3)<br />
Menschenskinder<br />
In den beiden ersten Folgen berichteten wir von täglichen Ritualen, Liedern, biblischen<br />
Geschichten und der jährlich stattfindenden Kinderbibelwoche in der Kindertagesstätte<br />
Lerchenweg. All das begleitet uns im Alltag und zeigt uns Wege auf.<br />
Die uns anvertrauten Kinder kommen aus verschiedenen Kulturen und Religionen.<br />
Sie alle bringen unterschiedliche Erfahrungen aus ihrem Zuhause mit in die Kindertagesstätte.<br />
Wir sind nicht auf der Suche nach dem Trennenden, sondern wir leben<br />
alltäglich das Verbindende und finden dadurch eine bereichernde Vielfalt. Diesmal<br />
erzählen wir von unserer „Menschenskindergruppe“, die sich regelmäßig trifft, um<br />
etwas „über Gott und die Welt“ zu erfahren.<br />
Heute geht es um die Schöpfungsgeschichte.<br />
Das einfühlsam gestaltete<br />
Bilderbuch des japanischen Autors Masahiro<br />
Kasuya erzählt davon, wie Gott<br />
die Welt erschaffen hat.<br />
Durch die leuchtenden Farben der<br />
Bilder erleben die Kinder das Entstehen<br />
von Dunkelheit und Licht, von Erde und<br />
Wasser, von Tieren und Menschen.<br />
Neben dem Bilderbuch liegen Tücher,<br />
Märchenwolle, Rinde, Steine und<br />
Moos. Noah nimmt ein blaues Tuch,