Hugo von Hofmannsthal: Chandos-Brief - Stadtbibliothek Bielefeld

Zentralabitur NRW
Deutsch
http://www.stadtbibliothek-bielefeld.de/p_3741.html
Inhaltlicher Schwerpunkt:
Sprachkritik; Sprachskepsis, Sprachnot
für Abi-Jahrgänge 2014 + 2015 + 2016
(nur Leistungskurs)
Hofmannsthal:
Chandos-Brief
Hofmannsthal, Hugo von : Der Brief des Lord Chandos : erfundene
Gespräche und Briefe / Hugo von Hofmannsthal. Nachw. von Lorenz
Jäger. - 2. Aufl. - Frankfurt am Main : Fischer-Taschenbuch-Verl.,
2012. - 127 S. - (Fischer ; 15524)
Der 1902 erschienene Brief des Lord Chandos ist der bedeutendste poetologische
Text Hofmannsthals und zählt zu den Gründungsdokumenten der modernen
Literatur. Mit seinen erfundenen Gesprächen und Briefen hat Hofmannsthal eine
dialogische Form der kritischen Reflexion entwickelt. (Verlagstext)
Standort: Literaturwissenschaft Pyk Hofmannsthal, H.
Günther, Timo : Hofmannsthal: Ein Brief. - 1. Aufl. - Paderborn ; München :
Fink, 2004. - 209 S.
Zugleich: Berlin, Freie Univ., Dissertation, 2002
Vor nun einhundert Jahren, 1902, erschien Hofmannsthals Prosatext Ein Brief. Sein
Protagonist, Lord Chandos, unterrichtet darin Francis Bacon, den Begründer der
neuzeitlichen Wissenschaften, von seiner Unfähigkeit, „über irgend etwas
zusammenhängend zu denken oder zu sprechen“. Und dennoch: Chandos spricht,
und zwar in so wohlgeformten Sätzen und gelungenen Metaphern, dass Ein Brief
seit seiner Publikation zu den meistgelesenen Arbeiten Hofmannsthals und zu den
kanonischen Texten der Moderne zählt. Die kaum noch überschaubare Forschung
hat die vermeintlichen Widersprüche der geschilderten „Sprachkrise“ vielfach
wiederholt, doch fand die Sprache selbst des fiktiven Schreibens kaum je eingehende Beachtung.
Hier setzt die vorliegende Untersuchung an. Erstmals wird der Chandos-Brief näher in dem von
Hofmannsthal umrissenen Rahmen, der Philosophie Bacons, diskutiert. Die von Chandos
geschilderte „Krise“ ist weniger eine der Sprache an sich, sondern vielmehr eine der
wissenschaftlichen Rationalität und ihres enzyklopädischen Anspruchs. Das von Bacon bekämpfte
kulturelle Gedächtnis, die in den geschichtlich gewachsenen Sprachen angesammelten „Irrtümer“
nehmen in den Reden des Protagonisten kontinuierlich Gestalt an. Die Worte des Lord Chandos
führen in die Tiefen des Mythos und skizzieren Hofmannsthals an Nietzsche und Mauthner
orientierte Poetik, die gleichermaßen den Extremen totaler Erinnerung wie völligen
Gedächtnisverlusts begegnen will. Dichtung erscheint als Abfolge von Metamorphosen der Sprache,
die ihre Lebendigkeit und Dauerhaftigkeit dadurch bezeugt, dass sie Vergänglichkeit zulässt.
(Verlagstext)
Standort: Literaturwissenschaft Pyk Hofmannsthal, H. Guent
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14.01.2014

Zentralabitur NRW
Deutsch
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Prüfungsvorbereitung Abitur NRW. - Hollfeld : Bange,. - (Königs Abi-Trainer)
Deutsch Leistungskurs 2012/1013. Mit allen
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Übungsaufgaben mit Lösungen - 1. Aufl. - 2011. - 181 S.
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Sozialisation, Genderaspekt genaue Aufschlüsselung und Analyse der
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Schwerpunktthemen in einem Band: - Epochenumbruch 18./19. Jh. (Iphigenie, Woyzeck, Prinz von
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Kästner, Fallada, Fleißer oder Keun) - Gegenwartsliteratur (Tauben im Gras) -Lyrik (Liebesgedichte
mit Schwerpunkten in den Epochen Barock, Romantik und in der zweiten Hälfte des 20.Jhs.) -
Spracherwerb und Sprachentwicklung (Abhandlung über den Ursprung der Sprache - in Auszügen,
Aspekte des Sprachwandels in der Gegenwart: Einfluss neuer Medien, Mehrsprachigkeit) -
Sprachkritik; Sprachskepsis, Sprachnot (Chandos-Brief in Auszügen, Gedichte und
Sachtexte zum Thema)
Standort: Schüler-Center Ogn 12 Pruef
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14.01.2014