Kurses - Dreieichschule

Kursübersicht für den Wahlunterricht Jgst. 6 Sj. 09/10:
Jahrgangsübergreifende Angebote:
Angebotsnummer: 1; Kurztitel: Chor 5+6
Chor / Musik (Herr Hentschl; HL; Mi. 8., R.41; Beginn: 23.09.09, Schülerinnen und
Schüler der Jahrgangsstufen 5+6):
In einer lockeren, aber konzentrierten Probenatmosphäre soll ein sicheres Rhythmusgefühl
und ein flexibler Umgang mit der Stimme ausgebildet werden. Das vorgesehene Repertoire ist
altersangemessen. Bei der Probenarbeit wird darauf geachtet, dass Singen zum Erlebnis wird
uns Spass macht. Erwartet wird die aktive Teilnahme an den Musikveranstaltungen der
Schule und den zugehörigen Proben.
Angebotsnummer: 4; Kurztitel: Hit it – Percussion Ensemble
Musik (Herr Gunkel, GU; Di. 8./9., R.43, Beginn: 22.09.09, Schülerinnen und Schüler
der Jg. 5 – 13): HIT IT – Percussion-Ensemble. Fetziges Gruppenmusizieren und feurige
Rhythmen auf Handtrommeln, Stocktrommeln, Kleinpercussion verschiedenster Art werden
wir gemeinsam erlernen. Der Beat macht’s und das kann mal afrikanisch, mal
lateinamerikanisch oder auch modern / rockig klingen, je nach Gruppenzusammensetzung,
Zielen und Möglichkeiten; Hauptsache der Groove stimmt. Teilnehmer: Einsteiger und
Musiker mit etwas Erfahrung (ab 5. Kl.).
Angebotsnummer: 6; Kurztitel: DSL-Strings
DSL-Strings - Streichorchester – Musik (Frau Preisler, PRE, Do. 10./11., R.41,
Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen): Streichorchester, offen für jeden
Schüler/jede Schülerinnen mit wenigstens einem Jahr Unterricht auf einem der folgenden
Instrumente: Geige, Bratsche, Cello, Kontrabass. Das Mitbringen eines Instrumentes ist
erforderlich, in Einzelfällen können Leihinstrumente vergeben werden. Wir beteiligen uns an
verschiedenen schulischen und außerschulischen Veranstaltungen (Musical, Swinging
Christmas, Nacht der Kirchen…). Eine grundsätzliche Bereitschaft für zusätzliche Proben am
Wochenende oder nachmittags ist erforderlich.
Angebotsnummer 8; Kurztitel: Bläserensemble
Bläserensemble – Musik (Frau Galisch, GAL, Mo. 8./9., R.40(41), Beginn: 21.09.09,
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 – 8)
Das Bläserensemble ist ein Angebot für Holz- und Blechbläser und Schlagzeug, (keine
Anfänger).
Angebotsnummer: 9a; Kurztitel: Rockband I
Rockband – Musik (Herr Maier, MM, Mo. 8./9., Musiksaal, Schülerinnen und Schüler
der Jg. 5 – 8):
Gespielt wird zeitgemäße Rock- und Punkmusik mit klassischen Rockband-Instrumenten
Gitarre, Bass, Schlagzeug, Keyboard und Gesang. Die Auswahl der Stücke erfolgt gemeinsam
mit den Teilnehmern. Neben der Musik wird die Bühnenperformance im Vordergrund stehen.
Angebotsnummer: 11; Kurztitel: Diamonds
Modern Dance AG (Diamonds) – Sport (Frau B. König, KG, Fr. 8./9., Neue Halle, Kurs
läuft, Schülerinnen und Schüler der Jg. 5 – 10 (keine Anfänger)). Geschlossene Gruppe –
bitte individuelle Absprachen treffen.

Angebotsnummer: 13; Kurztitel: Theater-AG
Theater – Darstellendes Spiel (Frau K. Aurich, AUR, Di. 10./11., kleine Turnhalle,
Beginn: 22.09.09, Schülerinnen und Schüler der Jg. 5 – 7):
In diesem Jahr werde ich mit der Unterstufen-Theater-Ag „Momo“ von Michel Ende
inszenieren. Voraussetzung für die Teilnahme ist es, das Buch „Momo“ bis zum Ende der
Herbstferien gelesen zu haben. Die Aufführungen werden erst im September des
Folgeschuljahres stattfinden. Teilnehmer: 20 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5,
6 und 7.
Angebotsnummer: 17; Kurztitel: Ringen
Sportkurs „Ringen“ in Zusammenarbeit mit dem IB-Jugendzentrum KOM,ma, mit
Jurij Melem, erfahrener Trainer für Ringen. Montags von 13:45 bis 15:15 Uhr ( 8./9.
Stunde) im Sportraum des Jugendzentrums; Schüler der Jgst. 5 und 6 (12 Teilnehmer).
Beginn: 28.09.09. 1. Treffen 13.30 Uhr vor der Cafeteria für gemeinsamen Hinweg.
Diesen Kampf- und Kraftsport mit Ganzkörpereinsatz gibt es schon seit der Antike. Weil
Ringen ohne weitere Hilfsmittel ausgeführt wird, braucht es keine großen Vorbereitungen
oder spezielle Voraussetzungen, und jeder kann mitmachen. Als Sportkleidung genügt
Trainingshose und T-Shirt. Im Kurs werden nach Aufwärmübungen verschiedene
akrobatische Übungen und Ringer-Griffe geübt. Es wird der verantwortliche Umgang mit
dem Partner bzw. Gegner und Fairness im Zweikampf mit gegenseitigem Respektieren und
Einhalten von Regeln geschult. Ziel ist es Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit, Beweglichkeit und
Koordination zu verbessern. Ringen ist hervorragend geeignet für die Körperhaltung und
schult den Körperkontakt in vorbereitenden Kampfspielen.
Angebotsnummer: 18; Kurztitel: Ornamenta
„Ornamenta – Kunst und Computer“ in Zusammenarbeit mit dem IB-Jugendzentrum
KOM,ma, mit George Bogdanov, Künstler, Zeichner, Webseitengestalter. Montags von
13:45 bis 15:15 Uhr (8./9. Stunde) in den Räumen des Jugendzentrums; Schüler der
Jgst. 5 und 6 (12 Teilnehmer). Beginn: 28.09.09. 1. Treffen 13.30 Uhr vor der Cafeteria
für gemeinsamen Hinweg.
Im ersten Schulhalbjahr wollen wir mit Stift, Papier und Computermaus eigene Superhelden
erfinden und lassen sie die wildesten Abenteuer erleben. Dabei experimentieren wir mit
unterschiedlichsten Zeichentechniken und Materialien. Im zweiten Teil des Kurses gehen wir
auf Logo-Safari durch die Stadt und schnappen uns mit der Fotokamera die lustigsten Tiere
aus Logos, Werbeplakaten, Markenzeichen. Anschließend basteln wir uns am Computer den
eigenen Zoo dafür. Wir holen bekannte Bilder aus der Werbewelt auf unsere Bühne und
lassen sie in neuem Licht erscheinen.
Angebotsnummer: 19; Kurztitel: Spieleexperten
„Spieleexperten“ in Zusammenarbeit mit der Petrusgemeinde, Tanja Siering,
Gemeindepädagogin. Mittwochs von 13:45 bis 15:15 Uhr (8./9. Stunde) im Café 46
(Bahnstraße 46); Schüler der Jgst. 5 und 6 (16 Teilnehmer). Beginn: 28.09.09, 1. Treffen
13.45 Uhr vor der Cafeteria für gemeinsamen Hinweg.
Wir unternehmen zusammen Fantasiereisen in andere Welten. Ihr habt die Möglichkeit kleine
und große Herausforderungen für Euch und andere zu meistern, kniffelige Aufgaben und
Rätsel zu lösen, Spiele und Spieltricks voneinander zu lernen, Turniere zu veranstalten, als
auch Brett- und Gesellschaftsspiele auszuprobieren. Ihr könnt Spiele mitbringen, die ihr
bereits kennt, die neu sind, oder die ihr ausprobieren wollt.

Angebotsnummer 20, Kurztitel: English is fun!
English is fun! – Englisch (Frau J. Lincoln, Do. 8./9., Beginn: 28.09., Schülerinnen und
Schüler der Jahrgangsstufe 6):
In dieser Unterrichtseinheit geht es um das Kommunizieren in der englischen Sprache. Daher
wird der gesamte Kurs in englischer Sprache durchgeführt. Da das Vokabular in der
Unterstufe noch gering ist, werden wir uns mit den Lebensbereichen beschäftigen, in denen
die englische Sprache vorkommt. Reisen, Musik/Film, Sport, Spiele, Einkaufen,
Kochen/Backen, Essen. Ziel des Kurses ist es, die Scheu vor der Sprache abzubauen, etwas
Gefühl für sie zu bekommen sowie einfach viel Spaß an der Sprache zu haben.
Angebotsnummer 21, Kurztitel: Biologie
Mikroskopieren – Biologie (Herr T. Ziehm, ZIE, Di. 8./9., Biologiefachraum, Beginn:
29.09.09, Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6):
Raum: 18 oder 5 oder links neben 113 (Mikroskope werden benötigt!)
Beschreibung: Die Welt des Allerkleinsten. Mit Hilfe des Mikroskopes wird ein Einblick in
die Welt von Zellen und Mikroorganismen gegeben.
Angebotsnummer 22, Kurztitel: Kunst
Fantasietiere – Kunst (Frau I. Oberndorfer, OB, Do. 8./9., Kunsttrakt, Beginn: 01.10.09,
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6):
Wir werden das Thema – Fantasietiere – in verschiedenen Techniken bearbeiten. Neben
Zeichnungen und Malereien sollen Materialdrucke angefertigt werden. Darüber hinaus geht es
auch darum dreidimensional zu gestalten, z. B. mit Pappmaché Tierfiguren oder auch Masken
zu erstellen. Voraussetzung: Fantasie und Interesse am künstlerischen Arbeiten.
Angebotsnummer 23, Kurztitel: Erdkunde
Erdkunde (Herr T. Maul, MA, Do. 8./9., Beginn: 01.10.09, Schülerinnen und Schüler der
Jahrgangsstufe 6): Deutschland – von der Küste zu den Alpen.
Angebotsnummer 24, Kurztitel: Forscherwerkstatt
Bionik – Forscherwerkstatt (Frau Kaminski, Albert-Einstein-Schule, Beginn: 29.09.09,
Ansprechpartner: Frau Fritz, Frau Ott, gemeinsamer Hinweg wird organisiert)
Bionik - Lernen von der Natur in Zusammenarbeit mit der Forscherwerkstatt der Klasse 6a
der Albert-Einstein-Schule. Die Forscherwerkstatt findet in zwei Gruppen jeweils 14tägig
dienstags von 13.45 Uhr bis 15.15 Uhr im Naturwissenschaftsgebäude der Albert-Einstein-
Schule statt. Der 1. Termin für die Gruppe I ist am 22.09, für Gruppe II am 29.09.. Es können
jeweils maximal 4 Schüler des Jahrgangs 6 teilnehmen. Seit einigen Jahren experimentieren
Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen der Albert-Einstein-Schule in einer
Forscherwerkstatt. Ziel ist es durch selbständiges Experimentieren Phänomene der Umwelt
und des Alltags verständlich zu machen. Das Thema soll in diesem Schuljahr sein: Bionik
Lernen von der Natur. Der Klettverschluss, Schwimmflossen, die Pinzette oder der
Spielzeugbagger gehören zu den Dingen, die ihr im Alltag selbstverständlich benutzt, ohne
auch nur daran zu denken, dass sie, wie so viele technische Erfindungen, dank intensiver
Beobachtung der Natur entstanden sind. Anhand von Beispielen und Experimenten lernen wir
die Nutzungsmöglichkeiten der Natur kennen. Ziel soll unter anderem auch die Erarbeitung
einer Ausstellung sein.

Angebotsnummer 26, Kurztitel: Deutsch
„Spielend Deutsch – Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund“
(J. Bayer, E. Göller, Beginn nach den Herbstferien).
Die Zuordnung in diese Gruppe erfolgt in Absprache mit den Fachlehrern Deutsch und den
Klassenlehrern.
Angebotsnummer: 27; Kurztitel: Schulsanitätsdienst
Schulsanitätsdienst (SSD) (Frau C. Nick, NIC, Fr., Blockunterricht, Beginn nach den
Herbstferien, Schülerinnen und Schüler der Jg. 6 – 10)
WER? Dieses Kursangebot richtet sich jahrgangsübergreifend an alle Schülerinnen und
Schüler, die Interesse daran haben anderen zu helfen und ihren Mitschülern als
Ansprechpartner zur Verfügung stehen möchten.
WAS? / WIE? Der SSD ergänzt und sichert die Erste-Hilfe-Versorgung an der Schule. Was
kann man bei Nasenbluten machen? Wie versorgt man eine Verbrennung an der Hand? Was
passiert, wenn eine Schülerin oder ein Schüler unter Schock steht? Wie geht man beim
Auffinden einer bewusstlosen Person vor? Hierbei handelt es sich um Fragen, die
ausgebildete Schulsanitäter problemlos beantworten können.
Daher: Zusammen mit dem Deutschen Roten Kreuz werden die Schülerinnen und Schüler in
regelmäßig stattfinden Veranstaltungen in Erster Hilfe und anschließend zu Schulsanitätern
ausgebildet. Gleichzeitig werden sie Mitglied des Jugendrotkreuz. Diese Anmeldung ist mit
keinerlei Kosten oder weiteren Verpflichtungen verbunden, aber notwendig um vom Roten
Kreuz kostenlos Material für die Ausbildungsveranstaltungen zu erhalten.
Zum Schuljahresende legen die Schülerinnen und Schüler eine kurze theoretische und
praktische Prüfung für Schulsanitäter ab, um ihr erworbenes Können unter Beweis stellen zu
können. Anschließend leisten Schulsanitäter, einem Dienstplan folgend, Erste Hilfe in den
Pausen (große Pause, Mittagspause) an der Schule. Das heißt, sie helfen kompetent bei
Unfällen, Verletzungen oder Krankheiten und sind bei Sportfesten oder anderen
Schulveranstaltungen vor Ort. Des Weiteren dokumentieren sie ihre Einsätze und sind für das
Sanitätsmaterial zuständig.