Pforzheim - Die Heftmacher
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Schulprobleme – Augenprobleme<br />
durch Winkelfehlsichtigkeit<br />
<strong>Die</strong> schulischen Leistungen entscheiden<br />
maßgeblich über das spätere<br />
Leben eines Menschen. Von Lernschwächen<br />
betroffene Kinder sind oft<br />
verhaltensauffällig, können sich wenig<br />
konzentrieren oder haben auch psychosomatische<br />
Störungen. Manche<br />
Kinder gelten als Legastheniker, manche<br />
werden als hyperaktiv oder als wenig<br />
aufmerksam bezeichnet.<br />
Natürlich sind schlechte Schulleistungen<br />
nicht in jedem Fall mit Augenproblemen<br />
zu erklären. Sehr oft aber<br />
führen nicht entdeckte Sehfehler und<br />
Störungen im Zusammenspiel der beiden<br />
Augen (Winkelfehlsichtigkeit) zu<br />
den folgenden Symptomen:<br />
• Lese-Rechtschreibschwäche, Leseunlust<br />
• Unlust beim Ausmalen und Ausschneiden<br />
• Schnelles Ermüden bei Konzentration<br />
• Augenreiben<br />
• Häufi ges Blinzeln, Zwinkern, Zu-<br />
kneifen eines Auges, Lichtempfi<br />
ndlichkeit<br />
• Dichtes Herangehen und Kopfschiefhaltung<br />
bei genauem Schauen<br />
• Gelegentliche Schielstellung eines<br />
Auges besonders bei Müdigkeit,<br />
zeitweise Doppeltsehen<br />
• Kopfschmerzen, Bauchschmerzen<br />
• Ungeschicklichkeit, Ängstlichkeit<br />
Ein anstrengungsfreies, gutes Sehen<br />
mit beiden Augen ist die Voraussetzung<br />
für eine optimale Bildaufnahme<br />
und Bildverarbeitung im Gehirn. Es<br />
sollte daher zur Bestimmung der Winkelfehlsichtigkeit<br />
die Mess-und Korrektionsmethodik<br />
nach H.-J. Haase (MKH)<br />
durchgeführt werden.<br />
Eine Brillenkorrektion bei Winkelfehlsichtigkeit<br />
erfordert augenoptisches<br />
Fachwissen in der Anwendung der<br />
MKH und muss exakt den individuellen<br />
Sehanforderungen des betreffenden<br />
Kindes angepasst werden.<br />
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