Sono Primo für Communicator - Benutzerhandbuch - Tobii
Sono Primo für Communicator - Benutzerhandbuch - Tobii
Sono Primo für Communicator - Benutzerhandbuch - Tobii
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
<strong>Benutzerhandbuch</strong> <strong>für</strong> <strong>Tobii</strong> <strong>Sono</strong> <strong>Primo</strong><br />
--<br />
Layout mit 16 Feldern, Level 1 und 2<br />
--<br />
Layout mit 32 Feldern, Level 1, 2 und 3<br />
• Vorlagen <strong>für</strong> Hybridszenen<br />
--<br />
Hybridszenenlayout mit 32 Feldern (einige Felder nicht sichtbar,<br />
Hotspot-Feld im Szenenbereich kopierbar)<br />
• Aktivitätsvorlagen<br />
--<br />
Bilderbuchvorlage<br />
··<br />
Layout mit 16 Feldern<br />
--<br />
Memoryvorlage<br />
··<br />
Layout mit 16 Feldern<br />
··<br />
Layout mit 32 Feldern<br />
1.3.4 Kernwortschatz<br />
Die <strong>Primo</strong>-Entwickler haben den Kernwortschatz, der auf den Wortschatzseiten mit<br />
16 und 32 Feldern erscheint, anhand der Nutzungshäufigkeit und ausgehend davon<br />
festgelegt, welche unterschiedlichen kommunikativen Funktionen ein Kind verwendet.<br />
Als Kernwortschatz bezeichnen wir das in zahlreichen Situationen wiederholt<br />
verwendete Vokabular. Dazu zählt eine kleine Anzahl flexibler Wörter, mit denen ein<br />
Großteil unserer Aussagen abgedeckt wird. Ein Beispiel da<strong>für</strong> ist „nochmal“. Es kann in<br />
einer nachdrücklichen Fragesituation als „Nochmal?!“ oder als Bitte um das wiederholte<br />
Lesen eines Buches bzw. das erneute Ausführen eines Spiels eingesetzt werden. Dieses<br />
Wort ist in vielen Kontexten nutzbar.<br />
In einer kleineren Anzahl von Fällen wurden Kernvokabeln (wie „nochmal“ und<br />
„mehr“) aufgrund von Platzbeschränkungen kombiniert, wenn die Bedeutungsnähe eine<br />
Kombination zuließ.<br />
Der Kernwortschatz wird auf den Wortschatzseiten in <strong>Primo</strong> gelb gekennzeichnet.<br />
1.3.5 Kindgerechten Wortschatz erstellen (Anleitung)<br />
Beim Erstellen von Seiten <strong>für</strong> Kinder oder Schüler/Studierende sind mehrere Aspekte zu<br />
berücksichtigen, die am treffendsten von Janice Light, PhD und Kathryn Drager, PhD auf<br />
der Website der Pennsylvania State University zusammengefasst wurden: http://aackids.<br />
1. Kapitel Einführung und Forschung<br />
15