K atalog 2 0 0 8 / 2 0 0 9 - Universal Edition
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128 Schulmusik / School Music / Musique Scolaire<br />
Rhythmus für Kids mit CD<br />
Eine spielerische Entdeckungsreise<br />
mit allen Sinnen für die Grundschule<br />
(Filz)<br />
● Lehrplanorientierte Schulung der<br />
musikalischen Wahrnehmungs-,<br />
Erlebnis-, Ausdrucks- und Gestaltungsfähigkeit<br />
● In zahlreichen Imitiationsspielen<br />
helfen im „Rhythmusland“ nicht<br />
nur König Ritmo und Hofschwein<br />
Börta die rhythmischen Sinne zu<br />
schärfen<br />
● Ob in der Schildkrötenoma Tanzstunde<br />
oder dem Ministerium für<br />
seltsame Schrittarten – Schritt für<br />
Schritt werden Puls und Metrum<br />
entdeckt und spielerisch auf den<br />
eigenen Körper übertragen<br />
● Mit motivierenden Echo-, Klatsch-,<br />
Bewegungsspielen, Sprüchen<br />
und Versen werden 2er, 3er und<br />
4er Takte entdeckt und die Koordination<br />
von Körper und Geist<br />
stimuliert<br />
● Assoziationsübungen, Bewegungen<br />
und ein Kartenspiel erwecken<br />
abstrakte Notenwerte zum Leben<br />
● Kreative Trommelspiele verbessern<br />
Rechts-Links-Differenzierung, Motorik<br />
und Konzentrationsfähigkeit<br />
● Viele lustige Sprechstücke und<br />
Rhythmicals, als Verbindung vom<br />
rhythmischen Musizieren mit Körperklängen<br />
und Trommelbewegungen<br />
bieten sich für Aufführungen<br />
an<br />
● Metrisch stabile Musikbegleitung<br />
für das Spielen und Üben auf CD UE 33301<br />
Vocal Percussion mit CD<br />
Die faszinierende Art mit Mund und<br />
Stimme Rhythmen zu erzeugen.<br />
Ein Workshop mit CD für das Einzelund<br />
Gruppenmusizieren (Filz)<br />
– Band 1 drums‘n‘ voice UE 32350<br />
– english version UE 32350E<br />
– Band 2 latin UE 32341<br />
– english version UE 32341E<br />
– Band 3 techno/beatboxing UE 32342<br />
Nähere Informationen siehe Seite 29!<br />
ROTE REIHE<br />
„RED SERIES“<br />
„SERIE ROUGE“<br />
Self G.: Neue Klangwelten für die<br />
Jugend UE 20001<br />
– dto., Schülerspielheft UE 20A001<br />
Festliche Barockmusik für Spielmusikgruppen<br />
(Hrg. F. Blasl) UE 20002<br />
Tänze aus Wien, für 2 Violinen u.<br />
Violoncello (Hrg. W. Deutsch) UE 20003<br />
Fheodoroff N.: Drei Zwölftonspiele für<br />
Spielmusikgruppen UE 20004<br />
– dto., Einzelstimmen UE 20A004a/d<br />
Jacoby W.: Spiel ohne Rhythmus für<br />
Spielmusikgruppen UE 20005<br />
Ebenhöh H.: Heiteres Finale für<br />
Spielmusikgruppen UE 20006<br />
– dto., Einzelstimmen UE 20A006a/d<br />
Friedemann L.: Instrumentale<br />
Kollektivimprovisation als Studium<br />
und Gestaltung neuer Musik UE 20007<br />
Mathé O. K.: Wege zu Jazz und<br />
Pop-Musik UE 20009<br />
Self G.: Vier Stücke neuester Musik<br />
für Spielmusikgruppen UE 20010<br />
Meyer-Denkmann G.: Klangexperimente<br />
und Gestaltungsversuche im<br />
Kindesalter UE 20011<br />
Bedford D.: Zwei Klangstücke<br />
(Whitefield Music 1 und 2) für<br />
Spielmusikgruppen UE 20012<br />
Haubenstock-Ramati R.: Ludus<br />
Musi calis 7–12 UE 20016<br />
Korda V.: Sechs Stücke für 2 Melodieinstrumente<br />
oder -gruppen UE 20018<br />
Bresgen C.: Der Komponist und die<br />
Volksmusik UE 20019<br />
Kratochwil H.: Klangstudie für<br />
Instrumente und Singstimmen UE 20020<br />
– dto., Bläser, Streicher UE 20A020<br />
– dto., Klavier-, Schlagzeugstimme UE 20B020<br />
Musik österreichischer Monar chen<br />
(Hrg. R. Clemencic) UE 20021<br />
Mathé O. K.: Das seltsame<br />
Melodienbuch des Sir Charles UE 20023<br />
Schafer R. M.: Epitaph for Moon light<br />
für Jugendchor und Metallinstrumente<br />
UE 20024<br />
Istvánits F.: Happapäsch, für 5 Spie ler UE 20026<br />
Viera J.: Neue Formen – Freies Spiel,<br />
Grundlagen der Jazzpraxis UE 20027<br />
Bedford D.: Ein spannendes neues<br />
Spiel, für Spielmusikgruppen<br />
Spielpartitur UE 20028<br />
Einzelausgaben:<br />
– Leichter als es aussieht UE 20028A<br />
Schafer R. M.: Minimusic, für<br />
Spielmusikgruppen UE 20029<br />
Hauer J. M.: Hausmusik für 2 Violinen<br />
und Klavier UE 20031<br />
Prowaznik B.: Die Schallplatte in der<br />
Musikerziehung UE 20033<br />
Logothetis A.: Impulse: Quantitativ –<br />
Qualitativ für Spielmusikgruppen UE 20034<br />
Schafer R. M.: Schule des Hörens UE 20036<br />
– … wenn Wörter klingen UE 20037<br />
– Statement in Blue UE 20038<br />
Schaper H. Chr.: Ludus Instrumen talis,<br />
Heft 1–4 UE 20039-42<br />
Meyer-Denkmann G.: Struktur und<br />
Praxis neuer Musik im Unterricht –<br />
Experiment und Methode UE 20043