K atalog 2 0 0 8 / 2 0 0 9 - Universal Edition
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94 Ensemble<br />
CHILDREN ON STAGE<br />
– Bühne frei für Kinder<br />
Besetzung:<br />
1. und 2. Stimme in C<br />
(Violine, Flöte, Blockflöte, Oboe u. a.)<br />
1. und 2. Stimme in B<br />
(Klarinette, Trompete, Saxophon u. a.)<br />
Klavier<br />
Bassstimme<br />
(Violoncello, Fagott, Kontrabass,<br />
Bassblockflöte)<br />
Schlagwerk ad lib.<br />
(Trommel, Triangel, Holzblock)<br />
Partitur und Stimmen<br />
Debussy C.: Children’s Corner<br />
6 leichte Stücke<br />
Inhalt: Doctor Gradus ad Parnassum,<br />
Jimbo’s Lullaby, Serenade for the<br />
doll, The snow is dancing, The little<br />
Shepherd, Golliwogg’s cake walk<br />
(Dier maier) [2]<br />
Partitur und Stimmen UE 30313<br />
Gospels & Spirituals<br />
7 leichte Stücke<br />
Inhalt: Go Down Moses, Michael<br />
Row The Boat Ashore, Nobody<br />
Knows The Trouble I’ve Seen, He’s<br />
Got The Whole World, Oh Freedom,<br />
Kumbayah, Down By The Riverside<br />
(Radanovics) [1] UE 30305<br />
Grieg E.: Peer Gynt. 4 leichte Stücke,<br />
Textbeilage (Zwischentexte für<br />
Aufführungen in dt., engl., franz.)<br />
Inhalt: Morgenstimmung, In der Halle<br />
des Bergkönigs, Peer Gynts Heimkehr,<br />
Solvejgs Lied (Dobrets berger)<br />
[1] UE 30304<br />
Janáček L.: Das schlaue Füchslein.<br />
8 leichte Stücke<br />
Inhalt: Die kleine Füchsin, das<br />
Füchslein erwürgt die Schopfhenne,<br />
Streit um die Dachshöhle, Hochzeitsreigen,<br />
Fuchskinder – sieben an<br />
der Zahl, Der Förster mit der Flinte,<br />
Das kleine Füchslein Schlaukopf,<br />
Der Förster träumt<br />
Textbeilage (Zwischentexte für Aufführungen<br />
in dt., engl., franz.)<br />
(Dobretsberger) [2] UE 30310<br />
Mendelssohn/Bartholdy F.:<br />
Ein Sommernachtstraum. 5 leichte<br />
Stücke<br />
Inhalt: Scherzo, Intermezzo, Notturno,<br />
Hochzeitsmarsch, Ein Tanz<br />
von Rüpeln (Dobretsberger) [2] UE 30312<br />
Mozart L.: Eine musikalische Schlittenfahrt.<br />
7 leichte Stücke<br />
Inhalt: Aufzug, Schlittenfahrt, Schüttlendes<br />
Pferd, Zitterndes Frauenzimmer,<br />
Menuett, Kehraus, Schlittenfahrt<br />
(Nr. 2) (Kainzbauer) [1] UE 30306<br />
Mozart W. A.: Die Zauberflöte.<br />
6 leichte Stücke<br />
Inhalt: Der Vogelfänger bin ich ja,<br />
Dies Bildnis ist bezaubernd schön,<br />
Silberglöckchen, Das klinget so herrlich,<br />
Der Hölle Rache, Ein Mädchen<br />
oder Weibchen<br />
Textbeilage (Zwischentexte für Aufführungen<br />
in dt., engl., franz.)<br />
(Dobretsberger) [1] UE 30307<br />
Saint-Saëns C.: Der Karneval der<br />
Tiere. 5 leichte Stücke<br />
Inhalt: Königlicher Marsch des<br />
Löwen, Hühner und Hähne,<br />
Schildkröten, Der Elefant, Der<br />
Schwan<br />
Textbeilage (Zwischentexte für Aufführungen<br />
in dt., engl., franz.) mit<br />
Texten von Loriot (Dobretsberger)<br />
[1] UE 30303 18<br />
Tschaikowsky P. I.: Der Nussknacker.<br />
7 leichte Stücke<br />
Inhalt: Nussknacker und Zinnsoldaten,<br />
Großvater Tanz, Tanz der<br />
Rohrflöten, Der Mausekönig mit seiner<br />
Armee, Das Zauberschloss auf<br />
dem Konfitürenberg, Blumenwalzer,<br />
Finale<br />
Textbeilage (Zwischentexte für Aufführungen<br />
in dt., engl., franz.)<br />
(Dobretsberger) [1] UE 30311<br />
Fröhliches Weihnachtskonzert.<br />
7 leichte Stücke<br />
Inhalt: Joy to the World, Morgen<br />
kommt der Weihnachtsmann, O du<br />
fröhliche, We Wish You a Merry<br />
Christmas, Stille Nacht, Heilige<br />
Nacht, Jingle Bells (Bruckner) [1] UE 30308<br />
Die vorliegende Reihe soll jene Musikpädagogen unterstützen,<br />
die ihre Schüler schon im frühen Lernstadium<br />
im Ensemblespiel fördern wollen. Durch eine sorgfältige<br />
Auswahl von Stücken, die dem Alter der jungen Musiker<br />
gemäß sind, wird die Lust am gemeinsamen Musi zieren<br />
geweckt.<br />
Ansprechende Arrangements – es gibt keine langweiligen<br />
Begleit stim men – spornen die Schüler auch beim<br />
Üben zu Hause an.<br />
This series is for those teachers who want to encourage<br />
their pupils at an early stage to play in ensembles.<br />
Because titles have been carefully selected with their<br />
age group in mind, young musicians will be motivated<br />
right from the start to take part. The attractive arrangements<br />
– with no boring accompaniments – will spur<br />
children on to practise at home.<br />
La musique en groupe fait plaisir!<br />
La présente série a pour but de soutenir les pédagogues<br />
qui désirent encourager leurs élèves au jeu de<br />
la musique d’ensemble dès le début de leurs études.<br />
Des arrangements tentants et amusants – il n’y a pas<br />
de voix d’accompagnement ennuyeuses – aiguillonnent<br />
les élèves également lors de leur études journalières.<br />
18<br />
Nicht lieferbar nach Frankreich und Spanien