können sie die Gemeindezeitung von Dezember 2009 als ... - Wildon
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<strong>Dezember</strong> <strong>2009</strong><br />
Herrand <strong>von</strong> <strong>Wildon</strong> Musikschule:<br />
Eine musikalische Reise durch den <strong>Wildon</strong>er Markt<br />
Am 23. Oktober <strong>2009</strong> wurde in <strong>Wildon</strong><br />
der steiermarkweit durchgeführte<br />
„Tag der Musikschulen“ begangen.<br />
Die geplante Reise durch den<br />
Markt mit Konzerten in verschiedenen<br />
Innenhöfen fiel leider dem fortgeschrittenen<br />
herbstlichen Wetter<br />
zum Opfer.<br />
Daher wich man kurzfristig in <strong>die</strong><br />
Kirche und ins Schloss <strong>Wildon</strong> aus.<br />
Am Kirchplatz eröffneten <strong>die</strong> Musikklassen<br />
der Volksschule <strong>Wildon</strong><br />
und eine Volksmusikgruppe der<br />
Musikschule das Fest, in der Kirche<br />
wurde anschließend ein geistliches<br />
Konzert mit Orgelmusik, Sologesang<br />
und dem Jugendensemble<br />
der Gesangsklasse geboten.<br />
Der zweite Teil fand dann in den<br />
Räumlichkeiten des Schlosses <strong>Wildon</strong><br />
statt.<br />
Im Barocksaal musizierten Querflöten-,<br />
Gitarren- und Klarinettenensembles,<br />
im Festsaal spielte <strong>die</strong><br />
Bigband der Musikschule gemeinsam<br />
mit einem Streichensemble.<br />
Zum Abschluss gab es Rockmusik<br />
in unterschiedlichen Besetzungen,<br />
besser bekannt unter dem Namen<br />
„Bandprojekt“.<br />
Musikschuldirektor Mag. Johann<br />
Assinger präsentierte voller Stolz<br />
<strong>die</strong> breite Vielfalt der musikalischen<br />
Darbietungen und das hohe Leistungsvermögen<br />
der Jugendlichen.<br />
Er hob <strong>die</strong> Bedeutung einer musikalischen<br />
Ausbildung für den Einzelnen,<br />
aber auch deren gesellschaftlichen<br />
Wert hervor.<br />
Neben dem Einzelunterricht<br />
(derzeit besuchen ca. 270 Kinder<br />
und Jugendliche <strong>die</strong> Musikschule)<br />
erleben <strong>die</strong> Schüler/innen immer<br />
wieder das Zusammenspiel in unterschiedlichen<br />
Gruppen und Besetzungen.<br />
Sie übernehmen auch bei verschiedenen<br />
kirchlichen oder gesellschaftlichen<br />
Anlässen immer wieder<br />
<strong>die</strong> Aufgabe der musikalischen<br />
Gestaltung.<br />
Zahlreiche Eltern und Zuhörer begleiteten<br />
<strong>die</strong> jungen Musiker an<br />
<strong>die</strong>sem Nachmittag, alle Konzerte<br />
waren sehr gut besucht.<br />
Oft gab es tosenden Applaus, das<br />
Publikum war begeistert. Auch Frau<br />
Mag.ª Bernadette Petschmann, <strong>die</strong><br />
Leiterin des Referats für Kommunale<br />
Musikschulen in der Fachabteilung<br />
6E für elementare und musikalische<br />
Bildung, konnte sich <strong>von</strong> der<br />
tollen Stimmung überzeugen.<br />
Ein herzliches Dankeschön an alle<br />
Lehrerinnen und Lehrer der Musikschule<br />
<strong>Wildon</strong> für <strong>die</strong> Vorbereitung<br />
<strong>die</strong>ses Festes und <strong>die</strong> zahlreichen<br />
Proben, besonders aber gilt der<br />
Dank den heranwachsenden Musikern.<br />
Musik in <strong>die</strong>ser vielfältigen Form<br />
bewegt und berührt!<br />
Wassererlebnistage in der Volksschule<br />
Durch eine Kooperation des Kulturpark<br />
Hengist mit dem Wasserland<br />
Steiermark, beides Projekte der Steirischen<br />
Wissenschafts-, Umwelt und<br />
Kulturprojektträgergesellschaft<br />
m.b.H. (St: WUK), konnte am 22. und<br />
29. Oktober je ein Wassererlebnistag<br />
in der Volksschule <strong>Wildon</strong> durchgeführt<br />
werden.<br />
Die 3.a und 3.c Klasse hatten einen<br />
ganzen Schultag Zeit, Wasser mit<br />
allen Sinnen zu erleben, aber auch<br />
herauszufinden, wofür Wasser gebraucht<br />
wird, dass Wasser ein kostbares<br />
Gut ist, welche Möglichkeiten<br />
es gibt Wasser zu sparen, welche<br />
Formen Wasser annehmen kann, wie<br />
es aus<strong>sie</strong>ht, riecht, klingt, schmeckt<br />
und sich anfühlt.<br />
Die intensive Auseinandersetzung<br />
mit dem Thema Wasser hat dazu<br />
beigetragen das Wasserbewusstsein<br />
der Kinder zu steigern.<br />
Theresia Oberdorfer,<br />
Romana Schantl,<br />
Anna Pregartner<br />
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