Bauberufe mit Zukunft - Auf IT gebaut

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Gewerblich-technischer Bereich
Interaktive Verbandslösungen für Mauerwerk
Winterberg, Helmut; Straßburger, Frederik
2006 (1. Preis/Ausbildungsstätte)
Dieser Lernbaustein soll dem angehenden Bauhandwerker
als Instrument mit an die Hand gegeben werden,
um neben dem Erlernen der handwerklichen Fertigkeiten
während seiner Ausbildung auch die Notwendigkeit
zu erkennen, sich mit der Mauerwerkstheorie
zu beschäftigen. Hier steht nun zu Beginn dieser Lerneinheit
die Verbandslösung, die unabdingbar mit der
Herstellung eines fachgerechten Mauerwerks einhergeht.
Erfahrungen haben gezeigt, dass gerade die Verbandslösung
in der Ausbildung etwas stiefmütterlich behan -
delt wird. Ausführungen in der Werkhalle sahen so aus,
dass auf losen Blättern diese Aufgabe gelöst und danach
entsorgt wurde. Die Einführung so genannter „Lerninseln“
ermöglicht mittlerweile den PC-Einsatz auch in
den Werkhallen. Die zu beobachtende Leichtigkeit,
mit der sich die Jugendlichen der „Neuen Medien“
bedienen, veranlasste uns, dieses in Form einer Lerneinheit
auszuprobieren.
Zum Lernbaustein:
Der Lernbaustein soll Bestandteil eines Lernprogramms
sein, das Zug um Zug weiterent wickelt wird.
Er befasst sich mit dem theoretischen Regelwerk des
Mauerwerksbaus und erhebt im aktuellen Stadium
noch keinen Anspruch auf Vollständigkeit.
An bislang vier Beispielen werden die Grundregeln
des Mauerns, insbesondere die Verbandsregeln für
Mauerwerk aus normalformatigen Steinen, vermittelt.
Die Aneignung des Lernstoffs geschieht durch die
interaktive Nutzung der einzelnen Elemente wie Aufgabenstellungen,
Informationen, Lernhilfen, Beispiellösungen
und Selbsttests.
Im vorliegenden 1. Teilschritt werden die Inhalte als
Einstieg in die Thematik des Mauerwerksbaus und die
Motivation der beteiligten Auszubildenden gesehen.
Zugrunde gelegt wurden Lerninhalte des 1. Ausbildungsjahres
zum Maurer. Die Inhalte wurden
zusammengestellt und erarbeitet von den Auszubildenden
und technisch umgesetzt vom Ausbilder. Verwendet
wurde das Autorentool „Idea“.
In weiteren Teilschritten werden die Lerninhalte thematisch
ausgedehnt, um weitere typische Situationen
des Mauerns und des Regelwerks zu erfassen. Hier ist
insbesondere an das Verbinden unterschiedlich dicker
Mauerwerksteile und verschiedener Steinformate
gedacht, so wie es auf Baustellen üblich ist.
Zukünftig sollen neben der Vertiefung fachlicher In -
hal te handlungsorientierte Fallbeispiele mit Audio- und
Videosequenzen erstellt werden, die durch die Baulehrlinge
in den Ausbildungs zentren und Berufsschulen
entwickelt werden können.