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Bewertungsraster Seminararbeiten - Lehrstuhl für ...

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FB 03 Rechts- und Wirtschaftswissenschaften<br />

<strong>Lehrstuhl</strong> <strong>für</strong> Wirtschaftspädagogik<br />

Univ.-Prof. Dr. Olga Zlatkin-Troitschanskaia<br />

Univ.-Prof. Dr. Klaus Breuer<br />

Beurteilungsraster zur Bewertung von <strong>Seminararbeiten</strong><br />

Name:<br />

Abgabetermin:<br />

Thema:<br />

Bewertungskriterien<br />

1. Problemstellung & Gliederung 20%<br />

1.1 Darstellung der Problematik, Einordnung in die<br />

Forschungsdisziplin, Relevanz<br />

1.2 Bezug zum Forschungsstand<br />

1.3 Bestimmung & Begründung d. Fragestellung und Leitfragen/Hypothesen<br />

1.4 Abgrenzung der Fragestellung (Begründung)<br />

1.5 Darstellung und Begründung der Vorgehensweise<br />

1.6 Stringenz des Aufbaus<br />

2. Theoretische Problembewältigung 20%<br />

2.1 Sachliche Richtigkeit<br />

2.2 Argumentationsführung<br />

2.3 (Qualitativer) Gehalt<br />

2.4 Kontinuierlicher Themen- und Problemstellungsbezug (Querverweise)<br />

2.5 Theorie-/Modellbezug<br />

3. Empirische Problembewältigung 20%<br />

3.1 Darstellung, ggfs. Begründung und kritische Reflexion des Forschungsansatzes,<br />

Untersuchungsdesigns und der Stichprobe (Stichprobengröße/-ziehung,<br />

Instrumente, Querschnitts-/Längsschnittsdesign etc.)<br />

3.2 Darstellung, ggf. Begründung der Auswahl und kritische<br />

Reflexion der eingesetzten Methode(n) (Erhebungs- und/oder<br />

Auswertungsmethoden und ggf. unterstützenden Software)<br />

3.3 Richtige Anwendung d. Methoden & sachliche Richtigkeit d. Ergebnisse<br />

(Voraussetzungen, Einschränkungen/ Probleme/ Grenzen der Methode…)<br />

3.4 Interpretation der Ergebnisse<br />

3.5 Eigenleistung, Kreativität, Fleiß, Originalität des Ansatzes/<br />

Themas, wiss. Beitrag, …)<br />

4. Abschließende Problembetrachtung 20%<br />

4.1 Rückbezug auf Problemstellung (argumentative Abwägung)<br />

4.2 Fazit und kritische Würdigung<br />

4.3 Ausblick/ Probleme/offene Fragen/ weiterführende Themen<br />

5. Literaturbasis 10%<br />

5.1 Quantitative und qualitative Güte<br />

6. Formalia 10%<br />

6.1 Sprache allgemein (Ausdrucksweise, Passivform, Textfluss,<br />

Gliederung durch Absätze)<br />

6.2 Sprache wissenschaftlich (wiss. Sprache und Termini, Neutralität)<br />

6.3 Grammatik, Rechtschreibung, Zeichensetzung<br />

6.4 Layout und Textbild<br />

6.5 Zitiertechnik und korrekte Angabe der Literatur<br />

Gesamt in % (gerundet)<br />

Note<br />

Erfüllungsgrad:<br />

nicht teilweise voll<br />

0 + ++ +++ ++++<br />

plus 0,5(%), 1(%), 1,5 (%) oder 2(%)<br />

möglich<br />

plus 0,5(%), 1(%), 1,5 (%) oder 2(%)<br />

möglich<br />

plus 0,5(%) möglich<br />

∑<br />

100%- 95%- 90%- 85%- 80%-<br />

Punktzahl<br />

96% 91% 86% 81% 76%<br />

Note 1,0 1,3 1,7 2,0 2,3<br />

75%- 70%- 65%- 60%- 55%-<br />

Punktzahl<br />

71% 66% 61% 56% 50%<br />

Note 2,7 3,0 3,3 3,7 4,0<br />

Seite 1 von 2


Erläuterungen:<br />

1. Problemstellung & Gliederung 20%<br />

2. Theoretische Problembewältigung 20%<br />

3. Empirische Problembewältigung 20%<br />

4. Abschließende Problembetrachtung 20%<br />

5. Literaturbasis 10%<br />

6. Formalia 10%<br />

Eine Nacharbeit ist auch bei einer rechnerisch ausreichenden Arbeit erforderlich, falls:<br />

(1) <strong>für</strong> die Problemstellung, Problembewältigung oder abschließende<br />

Problembetrachtung Null Prozentpunkte bzw.<br />

(2) <strong>für</strong> insgesamt mehr als 2 Bewertungsaspekte Null Prozentpunkte vergeben wurden.<br />

Nacharbeitsvermerk: Eine Nacharbeit ist erforderlich<br />

nicht erforderlich.<br />

Note:<br />

Datum: Unterschrift:<br />

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