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Jahresbericht 2011 - Schule und Elternhaus Schweiz

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S e k t i o n e n k o n f e r e n z / D V<br />

An der SK wurde sehr intensiv gearbeitet<br />

<strong>und</strong> es fand eine interne Evaluation statt.<br />

Es wurde eine Umfrage ausgearbeitet<br />

<strong>und</strong> durchgeführt, die Resultate wurden<br />

ausgewertet <strong>und</strong> unser Funktionendiagramm<br />

entsprechend angepasst.<br />

Die Sektionen wünschen sich die SK als<br />

Austausch- <strong>und</strong> Informationsplattform.<br />

Anlässlich der DV in Fribourg wurde an<br />

einer Podiumsdiskussion thematisiert,<br />

wie die Elternmitwirkung (EMW) an den<br />

<strong>Schule</strong>n aussehen kann: Eine gesetzliche<br />

Verankerung ist nicht Voraussetzung<br />

für gute EMW <strong>und</strong> keine Garantie, dass<br />

diese dann auch funktioniert. Für eine<br />

erfolgreiche EMW sollten die Bedürfnisse<br />

der Kinder <strong>und</strong> die Schulqualität für alle<br />

Beteiligten im Mittelpunkt stehen. Die<br />

Grenzen einer EMW müssen transparent<br />

sein. Gute Kommunikation <strong>und</strong> ein stetiger<br />

Dialog zwischen Eltern <strong>und</strong> <strong>Schule</strong><br />

führen zu einer wirksamen EMW. Die<br />

Eltern sollten ein Mitsprache- <strong>und</strong> Mitwirkungsrecht<br />

haben, aber auch über die nötigen<br />

Kompetenzen verfügen, die <strong>Schule</strong><br />

mitzugestalten. Wenn all diese Faktoren<br />

erfüllt sind, steht einer erfolgreichen<br />

Elternmitwirkung nichts im Wege.<br />

<strong>Schule</strong> <strong>und</strong> <strong>Elternhaus</strong><br />

<strong>Schweiz</strong><br />

SCHULE UND ELTERNHAUS<br />

SCHWEIZ

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