Wie weiter mit Mittelschule, Oberschule und Gymnasium?
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Zwei-Wege-Strategie<br />
‣ Ein möglichst hoher Schulabschluss hat gesellschaftlich einen<br />
herausragenden Stellenwert.<br />
‣ Das <strong>Gymnasium</strong> ist als Schulart unumstritten.<br />
‣ Schülern <strong>und</strong> Eltern ist die Möglichkeit, über die <strong>Mittelschule</strong> zu<br />
höheren Abschlüssen zu kommen, zu wenig präsent.<br />
‣ Es geht nicht um Konkurrenz zum <strong>Gymnasium</strong>.<br />
Vielmehr geht es darum, den Anteil der Schüler zu senken, die am<br />
gymnasialen Bildungsweg scheitern.<br />
‣ Die Verschiedenheit der individuellen Voraussetzungen bei<br />
Kindern verlangt nach unterschiedlichen Wegen, um ihnen einen<br />
möglichst hohen Schulabschluss zu ermöglichen.<br />
08.07.2013 Dr. Rainer Heinrich<br />
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![Stoffliste (Stand Januar 2013) [Download,*.pdf, 0,05 MB]](https://img.yumpu.com/43696075/1/184x260/stoffliste-stand-januar-2013-downloadpdf-005-mb.jpg?quality=85)
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![Zeitverwendung - Tagebuch [Download,*.pdf, 1,07 MB]](https://img.yumpu.com/30003727/1/190x114/zeitverwendung-tagebuch-downloadpdf-107-mb.jpg?quality=85)
![Studentenstatistik - Erhebungsbogen [Download,*.pdf, 0,02 MB]](https://img.yumpu.com/28489429/1/184x260/studentenstatistik-erhebungsbogen-downloadpdf-002-mb.jpg?quality=85)
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