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Programmheft - Institut für pädagogische Weiterbildung, Kinder- und ...

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Kursnummer<br />

2400<br />

Sprachentwicklung<br />

Sprachförderung 1<br />

Sprechen lernen ist nicht nur <strong>Kinder</strong>sache, die Entwicklung<br />

ist vielmehr ein dialogisches Geschehen, an dem die<br />

Bezugspersonen einen wichtigen Anteil haben. Welche<br />

Voraussetzungen bringen wir Menschen <strong>für</strong> den Spracherwerb<br />

mit? Wie lernen <strong>Kinder</strong> sprechen <strong>und</strong> welche<br />

Entwicklungsstufen durchlaufen sie?<br />

Dieses Seminar bildet den Auftakt zu den Sprachbausteinen.<br />

Es richtet sich an alle, die mit sprachauffälligen<br />

<strong>Kinder</strong>n arbeiten oder die, die Gesamtentwicklung des<br />

Kindes durch Sprache fördern wollen.<br />

referent: Carsten Weller<br />

termin: Samstag, 29.09.2012<br />

zeiten: 9.30-16.30 Uhr<br />

Ort: <strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>pädagogische</strong> <strong>Weiterbildung</strong>, Würzburg<br />

teilnehmerInnen: 9-16<br />

kursgebühr: 80,00 EUR<br />

kursnummer: 2400<br />

16<br />

Tipp:<br />

Die Bausteine können einzeln gebucht werden. Wenn Sie an allen<br />

Seminaren teilgenommen haben, erhalten Sie eine gesonderte<br />

Bestätigung in Form eines Zertifikates. Einen Überblick über unsere<br />

Zusatzqualifikationen, mit den einzelnen Bausteinen finden Sie auf<br />

unseren Sonderseiten.<br />

motopädagogik i<br />

bewegende erziehung — erziehung durch bewegung<br />

Bewegung ist im Kindesalter das wichtigste Mittel der<br />

Entwicklungsförderung <strong>und</strong> zugleich Ausdruck von Lebensfreude<br />

<strong>und</strong> Lebensenergie. Oftmals schaffen die<br />

<strong>Kinder</strong> durch die eigenständige Auseinandersetzung mit<br />

Materialien, mit anderen <strong>Kinder</strong>n <strong>und</strong> mit sich selbst ihre<br />

eigenen Bewegungserlebnisse. Doch nicht immer gelingt<br />

dies ungezwungen. Häufig beschneiden wir unbewusst<br />

die Bewegungswelten der <strong>Kinder</strong>.<br />

In diesem Seminar, das am intensivsten von allen Bausteinen<br />

auf die Gr<strong>und</strong>lagen der Motopädagogik eingeht,<br />

werden die Zusammenhänge von Wahrnehmen, Bewegen,<br />

Erleben <strong>und</strong> Handeln aufgezeigt. Zudem wird auf<br />

Fördermöglichkeiten im Alltag eingegangen. Es gilt den<br />

Blick zu schärfen <strong>für</strong> die Bewegungswelt der <strong>Kinder</strong>, um<br />

neue Räume zu eröffnen.<br />

Inhalte:<br />

■ theoretische Einführung in die Motopädagogik<br />

■ Bewegungsspiele ohne Verlierer<br />

■ Sammeln von neuen Materialerfahrungen<br />

■ Die fast unbegrenzten, vielseitigen Spielmöglichkeiten<br />

mit Alltagsmaterial<br />

17<br />

bitte mitbringen: Bewegungskleidung, Maßstab,<br />

Eierkartons<br />

referent: Oliver Hösel<br />

termin: Samstag, 06.10.2012<br />

zeiten: 9.00-16.00 Uhr<br />

Ort: Würzburg<br />

(Wegbeschreibung mit der Teilnehmerliste)<br />

teilnehmerInnen: 9-16<br />

kursgebühr: 80,00 EUR<br />

kursnummer: 2401<br />

tipp:<br />

Die Bausteine können einzeln gebucht werden. Wenn Sie an allen<br />

Seminaren teilgenommen haben, erhalten Sie eine gesonderte<br />

Bestätigung in Form eines Zertifikates. Einen Überblick über unsere<br />

Zusatzqualifikationen, mit den einzelnen Bausteinen finden Sie auf<br />

unseren Sonderseiten.<br />

Kursnummer<br />

2401

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