Programmheft - Institut für pädagogische Weiterbildung, Kinder- und ...
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Kursnummer<br />
2400<br />
Sprachentwicklung<br />
Sprachförderung 1<br />
Sprechen lernen ist nicht nur <strong>Kinder</strong>sache, die Entwicklung<br />
ist vielmehr ein dialogisches Geschehen, an dem die<br />
Bezugspersonen einen wichtigen Anteil haben. Welche<br />
Voraussetzungen bringen wir Menschen <strong>für</strong> den Spracherwerb<br />
mit? Wie lernen <strong>Kinder</strong> sprechen <strong>und</strong> welche<br />
Entwicklungsstufen durchlaufen sie?<br />
Dieses Seminar bildet den Auftakt zu den Sprachbausteinen.<br />
Es richtet sich an alle, die mit sprachauffälligen<br />
<strong>Kinder</strong>n arbeiten oder die, die Gesamtentwicklung des<br />
Kindes durch Sprache fördern wollen.<br />
referent: Carsten Weller<br />
termin: Samstag, 29.09.2012<br />
zeiten: 9.30-16.30 Uhr<br />
Ort: <strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>pädagogische</strong> <strong>Weiterbildung</strong>, Würzburg<br />
teilnehmerInnen: 9-16<br />
kursgebühr: 80,00 EUR<br />
kursnummer: 2400<br />
16<br />
Tipp:<br />
Die Bausteine können einzeln gebucht werden. Wenn Sie an allen<br />
Seminaren teilgenommen haben, erhalten Sie eine gesonderte<br />
Bestätigung in Form eines Zertifikates. Einen Überblick über unsere<br />
Zusatzqualifikationen, mit den einzelnen Bausteinen finden Sie auf<br />
unseren Sonderseiten.<br />
motopädagogik i<br />
bewegende erziehung — erziehung durch bewegung<br />
Bewegung ist im Kindesalter das wichtigste Mittel der<br />
Entwicklungsförderung <strong>und</strong> zugleich Ausdruck von Lebensfreude<br />
<strong>und</strong> Lebensenergie. Oftmals schaffen die<br />
<strong>Kinder</strong> durch die eigenständige Auseinandersetzung mit<br />
Materialien, mit anderen <strong>Kinder</strong>n <strong>und</strong> mit sich selbst ihre<br />
eigenen Bewegungserlebnisse. Doch nicht immer gelingt<br />
dies ungezwungen. Häufig beschneiden wir unbewusst<br />
die Bewegungswelten der <strong>Kinder</strong>.<br />
In diesem Seminar, das am intensivsten von allen Bausteinen<br />
auf die Gr<strong>und</strong>lagen der Motopädagogik eingeht,<br />
werden die Zusammenhänge von Wahrnehmen, Bewegen,<br />
Erleben <strong>und</strong> Handeln aufgezeigt. Zudem wird auf<br />
Fördermöglichkeiten im Alltag eingegangen. Es gilt den<br />
Blick zu schärfen <strong>für</strong> die Bewegungswelt der <strong>Kinder</strong>, um<br />
neue Räume zu eröffnen.<br />
Inhalte:<br />
■ theoretische Einführung in die Motopädagogik<br />
■ Bewegungsspiele ohne Verlierer<br />
■ Sammeln von neuen Materialerfahrungen<br />
■ Die fast unbegrenzten, vielseitigen Spielmöglichkeiten<br />
mit Alltagsmaterial<br />
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bitte mitbringen: Bewegungskleidung, Maßstab,<br />
Eierkartons<br />
referent: Oliver Hösel<br />
termin: Samstag, 06.10.2012<br />
zeiten: 9.00-16.00 Uhr<br />
Ort: Würzburg<br />
(Wegbeschreibung mit der Teilnehmerliste)<br />
teilnehmerInnen: 9-16<br />
kursgebühr: 80,00 EUR<br />
kursnummer: 2401<br />
tipp:<br />
Die Bausteine können einzeln gebucht werden. Wenn Sie an allen<br />
Seminaren teilgenommen haben, erhalten Sie eine gesonderte<br />
Bestätigung in Form eines Zertifikates. Einen Überblick über unsere<br />
Zusatzqualifikationen, mit den einzelnen Bausteinen finden Sie auf<br />
unseren Sonderseiten.<br />
Kursnummer<br />
2401