Unterrichtsmappe "Bewegte Pause" - Care Line

Thema
3
So wird es gespielt: Stellt euch zu zweit gegenüber und legt die Handflächen aneinander.
Auf den Bildern über der ersten Zeile seht ihr, wie ihr die Silben klatschen müsst.
Jede Zeile wird geklatscht wie die erste Textzeile.
Thema
3
Dieses Zeichen bedeutet:
Klatsche in deine Hände.
2 x 3 x
Ein Zwie- bra kam ge- rannt, rannt, rannt,
es war schon ganz ge- spannt, spannt, spannt.
Was gibt’s denn heut zu e-e-ssen?
Hat Ma- ma mich ver-ge-e-ssen?
Nein, Ma- ma ist im Haus, Haus, Haus.
Sie holt den Zwie- back raus, raus, raus.
Zielsetzung: Konzentration
klatschspiEl - zWiEBra
klatschspiEl - BayErischE Bank
So wird es gespielt: Stellt euch zu zweit gegenüber und legt die Handflächen aneinander.
Auf den Bildern über der ersten Zeile seht ihr, wie ihr die Silben klatschen müsst.
Jede Zeile wird geklatscht wie die erste Textzeile.
Dieses Zeichen
bedeutet: Klatsche
in deine
Hände.
Auf ei - ner bay- rischen Bank.
Da saß ein bay- rischer Mann.
Und die- ser bay- rische Mann, der schrie:
Im zweiten Teil des Klatschspiels hüpft ihr passend zum Text wie ein Hampelmann.
Dieses Zeichen bedeutet:
Klatsche mit deinen Händen in die
deines Partners.
2 x 3 x
Das ist sein Lieb- lings- schmaus, schmaus, schmaus.
Es nimmt ihn mit nach drau-au-ßen,
und fängt gleich an zu schmau-au-sen.
Jetzt ist es richtig satt, satt, satt
und fühlt sich nicht mehr matt, matt, matt.
„Himmel Donner- wetter, Herr Professor mit der Bril- le, bleiben Sie doch steh’n!“
Wer bei der Silbe „steh’n“ die Hampelmannbeine geöffnet hat, hat die Runde verloren. Wenn ihr beide
in der gleichen Stellung landet, steht es unentschieden. Werdet mit der Zeit immer schneller!
Zielsetzung: Konzentration
Dieses Zeichen bedeutet:
Klatsche mit deiner rechten
Hand in die rechte
deines Partners.
Dieses Zeichen bedeutet:
Klatsche mit deiner linken
Hand in die linke deines
Partners.
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