INHALT Prolog 3 1 Sprache und Testpsychologische Diagnostik 7 2 ...
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<strong>INHALT</strong><br />
KONSTRUKTION<br />
4 Die Testkonstruktion 91<br />
4.1 Überlegungen zur Testkonstruktion 91<br />
4.2 Die neuen Skalen: Das Differentielle Sprach-Diagnosticum (DSD) 92<br />
4.3 Konzeption der Testbatterie 93<br />
4.4 Allgemeine Hypothesen für die Itemkonstruktion 94<br />
4.4.1 Analogien (ANA) 95<br />
4.4.2 Antonyme (ANT) 97<br />
4.4.3 Komplexe Sprachliche Inhalte (KSI) 99<br />
4.4.4 Synonyme (SYN) 100<br />
4.4.5 Möglichkeiten (MÖG) 102<br />
4.5 Differentialdiagnostische Interpretation der Subtests 104<br />
4.6 Generelle Anmerkungen zur Itemkonstruktion <strong>und</strong> erste Itemselektion 104<br />
4.7 Das Sozialdatenblatt 105<br />
4.8 Der EbIaS-Fragebogen 106<br />
4.9 Das Antwortheft 107<br />
5 Planung der empirischen Studie <strong>und</strong> Hypothesen 109<br />
5.1 Stichprobenauswahl <strong>und</strong> Hypothesen zur Konstruktvalidität 109<br />
5.2 Testbatterie <strong>und</strong> Quasi-Paralleltestformen 110<br />
5.3 Power-Vorgabe <strong>und</strong> Hypothesen zur Instruktion 111<br />
5.4 Hypothesen zur inkrementellen Validität 113<br />
5.5 A priori-Hypothesen für die Itemselektion 113<br />
5.6 Zusätzlich erhobene Variablen 115<br />
ERGEBNISSE<br />
6 Ergebnisse 117<br />
Literaturverzeichnis 121
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