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ZMS-Ordner komplett - Saarbrücker Zeitung

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1<br />

Journalistische<br />

Darstellungsformen<br />

4. DAS FOTO<br />

<strong>Zeitung</strong>sfotos entstehen aus aktuellem Anlass.<br />

<strong>Zeitung</strong>sfotos sind Momentaufnahmen des Zeitgeschehens.<br />

<strong>Zeitung</strong>sfotos halten Ereignisse im lokalen Umfeld, in Deutschland und weltweit fest.<br />

<strong>Zeitung</strong>sfotos entstehen auch bei Presseterminen (Tagungen, Ehrungen etc.).<br />

<strong>Zeitung</strong>sfotos sind Zeitdokumente von<br />

– Menschen<br />

– Natur<br />

– Bebauung (Neubauten, Schlösser, Burgen)<br />

– neuen Produkten (Autos, Mode usw.)<br />

Die <strong>Zeitung</strong> erhält ihre Fotos von:<br />

– Freien Mitarbeitern in Stadt und Land<br />

– Presseagenturen<br />

– Fotoagenturen<br />

– Archiven<br />

– Vereinen, Organisationen, Privatpersonen<br />

Übungen<br />

Anteil Text/Foto auf einer Seite ausrechnen.<br />

Überprüfen: Ist das Foto „live“ entstanden oder ist es gestellt<br />

Gehört zum Foto noch eine Nachricht mit einem größeren Text oder ist es ein so<br />

genanntes Solo-Bild, das mit wenigen Zeilen (Bildunterzeile) dem Leser etwas vermittelt<br />

Wie ist die Meinung in der Klasse Sind die in der aktuellen <strong>Zeitung</strong> erschienenen<br />

Fotos zu einem bestimmten Thema zu groß, zu klein, zu wenig<br />

Haben Schüler Fotos, die für eine Veröffentlichung geeignet sind (lustige Tierbilder,<br />

Fotos von Umweltereignissen usw.)<br />

Überlegen, wie ein lokales Ereignis oder ein Schulereignis mit einem Foto dargestellt<br />

werden kann (Schulfest, Ehrung, Schülervertreter-Wahl usw.).<br />

Erstellen einer Fotoserie und Gestalten einer Bildunterschrift, beispielsweise zu<br />

einer Übung im Sportunterricht.<br />

Gestalten einer Fotoserie zu einem aktuellen Schulthema, beispielsweise „Friedliche<br />

Beilegung eines Konflikts“ oder „Unser Pausenhof nach der Pause“.<br />

Bild des Tages auswählen (Bild der Woche).<br />

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