Natur- und Umweltlernen in der Kita â Ideen aus der Praxis
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10.00-10.45 Uhr<br />
Gartenführung<br />
<strong>Praxis</strong>beispiele zum <strong>Natur</strong>- <strong>und</strong> <strong>Umweltlernen</strong> <strong>aus</strong> dem Lehr- <strong>und</strong> Erlebnisgarten<br />
des FlorAtriums<br />
Referent<strong>in</strong>nen: Dr. Sylke Brünn, Diplom-Biolog<strong>in</strong> – Projektmitarbeiter<strong>in</strong> für Umweltbildung, FlorAtrium<br />
<strong>und</strong> Heike Schnei<strong>der</strong>, Dipl.-Ing. Landschaftspanung – Projektmitarbeiter<strong>in</strong> für Umweltbildung im<br />
Stadtteil, FlorAtrium<br />
Seit 2003 bietet das FlorAtrium <strong>in</strong> Kooperation mit <strong>der</strong> Projektkoord<strong>in</strong>ation Frühk<strong>in</strong>dliche Bildung altersgerechte<br />
Projekte <strong>und</strong> erlebnisorientierte Aktionen zum <strong>Natur</strong>- <strong>und</strong> <strong>Umweltlernen</strong> für K<strong>in</strong><strong>der</strong>gärten<br />
an. Im Mittelpunkt vieler Angebote steht <strong>der</strong> biologisch bewirtschaftete Erlebnisgarten des FlorAtriums,<br />
<strong>in</strong> dem mehr als 80 verschiedene Obst- <strong>und</strong> Gemüsesorten angebaut werden. Während e<strong>in</strong>es<br />
R<strong>und</strong>gangs lernen die Teilnehmer/<strong>in</strong>nen den Garten kennen <strong>und</strong> erfahren, wie naturgerechtes Gärtnern<br />
mit K<strong>in</strong><strong>der</strong>n erfolgreich gestaltet werden kann. Es darf genascht werden!<br />
Es schließen sich drei parallele Workshops <strong>in</strong> zwei Zeitblöcken an.<br />
Es können <strong>in</strong>sgesamt zwei Themen angewählt werden (bitte auf dem beiliegenden Anmeldungsbogen<br />
ankreuzen).<br />
Workshopangebote<br />
Workshop I: Landart, <strong>Natur</strong>kunst <strong>und</strong> <strong>Natur</strong>farben<br />
Referent: Frank Weber – Diplom-Geograf, Projektleiter ULE Umwelt-Lernwerkstatt Bremen, Zentrum<br />
für <strong>Natur</strong>begegnung Osterholz-Tenever<br />
In den Projektst<strong>und</strong>en wollen wir uns zwei Themen widmen, zum e<strong>in</strong>en stellen wir kalte Malfarben<br />
her, zum an<strong>der</strong>en werden wir e<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>es Landartkunstwerk als Gruppe geme<strong>in</strong>sam erstellen.<br />
Für die Farben nehmen wir alles was die <strong>Natur</strong> uns zu bieten hat: Pflanzenstängel, Blüten, Erde,<br />
Holzkohle, Sand... alles zerkle<strong>in</strong>ert <strong>und</strong> mit Wasser <strong>und</strong> Kleister geb<strong>und</strong>en ergeben unsere eigenen<br />
Farben. Dann kann es eigentlich schon losgehen mit dem Malen. Wenn wir wollen, können wir uns<br />
sogar eigene P<strong>in</strong>sel herstellen.<br />
Als zweite Idee erarbeiten wir e<strong>in</strong> <strong>Natur</strong>mandala, dabei s<strong>in</strong>d <strong>der</strong> Phantasie ke<strong>in</strong>e Grenzen gesetzt, also<br />
losgezogen, gesucht, gesammelt <strong>und</strong> gelegt.<br />
Workshop II: K<strong>in</strong><strong>der</strong> wollen draußen spielen -<br />
Bewegungs- <strong>und</strong> S<strong>in</strong>nesspiele <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Natur</strong><br />
Referent<strong>in</strong>: Tanja Greiß – Diplom-Biolog<strong>in</strong> <strong>und</strong> <strong>Natur</strong>Spielpädagog<strong>in</strong>. Seit 11 Jahren als <strong>Natur</strong>pädagog<strong>in</strong><br />
tätig, zuständig für den Bereich Umweltbildung beim B<strong>und</strong> für Umwelt- <strong>und</strong> <strong>Natur</strong>schutz<br />
Deutschland (BUND) <strong>in</strong> Bremen<br />
<strong>Natur</strong> an sich ist sehr anregend – nicht nur für K<strong>in</strong><strong>der</strong>. Es gibt zahlreiche erprobte Spiele, die neben<br />
<strong>der</strong> Wissensvermittlung zum Ziel haben, K<strong>in</strong><strong>der</strong> <strong>in</strong> Bewegung zu br<strong>in</strong>gen, ihre Wahrnehmung zu schulen<br />
<strong>und</strong> sie auf Details <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Natur</strong> aufmerksam zu machen. In diesem Workshop wird e<strong>in</strong>e Auswahl<br />
dieser Spiele vorgestellt <strong>und</strong> <strong>aus</strong>probiert. Durch das Erleben <strong>der</strong> Spiele können die Teilnehmer/-<strong>in</strong>nen<br />
später die Begeisterung <strong>und</strong> Neugier <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> verstehen <strong>und</strong> teilen.<br />
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