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Mathematik-Olympiaden Hessen im Schuljahr 2007/2008

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Michael Meyer<br />

Sandra Berndt<br />

Dr. Frank Emmerich<br />

<strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> <strong>im</strong> <strong>Schuljahr</strong> <strong>2007</strong>/<strong>2008</strong><br />

<strong>Mathematik</strong>wettbewerb mit drei Qualifikationsstufen<br />

für hessische Schülerinnen und Schüler<br />

und hessischer Auswahlwettbewerb für die <strong>Mathematik</strong>-Bundes-Olympiade<br />

1(22)


Inhalt<br />

Welche Ziele verfolgt das Zentrum für <strong>Mathematik</strong> mit den <strong>Mathematik</strong>-<br />

<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> ............................................................................................... 3<br />

Kooperationspartner ................................................................................................ 3<br />

Konzept ..................................................................................................................... 3<br />

<strong>Mathematik</strong>-Hausaufgaben-Olympiade <strong>Hessen</strong> (MHOH) ............................................................. 4<br />

<strong>Mathematik</strong>-Schul-Olympiade <strong>Hessen</strong> (MSOH) ............................................................................. 4<br />

<strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> (MLOH) .......................................................................... 4<br />

<strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> als Auswahlwettbewerb für die <strong>Mathematik</strong>-Bundes-<br />

Olympiade (MBO) ............................................................................................................................. 4<br />

Durchführung ............................................................................................................ 5<br />

<strong>Mathematik</strong>-Hausaufgaben-Olympiade <strong>Hessen</strong> und <strong>Mathematik</strong>-Schul-Olympiade <strong>Hessen</strong> ... 5<br />

<strong>Mathematik</strong>-Landes-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> <strong>2008</strong> ............................................................................. 6<br />

Termin ........................................................................................................................................... 6<br />

Ort.................................................................................................................................................. 6<br />

Ablauf ............................................................................................................................................ 6<br />

Korrekturen .................................................................................................................................... 6<br />

Siegerehrung ................................................................................................................................. 7<br />

Medienecho ................................................................................................................................... 7<br />

Vorbereitungsseminare ................................................................................................................... 7<br />

<strong>Mathematik</strong>-Bundes-Olympiade ...................................................................................................... 8<br />

Rückblick und Ausblick ........................................................................................... 8<br />

Anhang .................................................................................................................... 10<br />

Flyer mit Programm <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> <strong>2008</strong> .......................................... 10<br />

Ranglisten der <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> <strong>2008</strong> ................................................... 12<br />

Rangliste Jahrgangsstufe 5 ......................................................................................................... 12<br />

Rangliste Jahrgangsstufe 6 ......................................................................................................... 13<br />

Rangliste Jahrgangsstufe 7 ......................................................................................................... 14<br />

Rangliste Jahrgangsstufe 8 ......................................................................................................... 15<br />

Rangliste Jahrgangsstufen 9 ....................................................................................................... 16<br />

Rangliste Jahrgangsstufen 10 ..................................................................................................... 17<br />

Rangliste Jahrgangsstufen 11 ..................................................................................................... 18<br />

Rangliste Jahrgangsstufen 12/ 13 ............................................................................................... 19<br />

Aus dem Pressespiegel: Bergsträßer Anzeiger vom 25. Februar <strong>2008</strong> .................................... 20<br />

Programm des Vorbereitungsseminars in Gießen vom 18.-20. Oktober <strong>2007</strong> ......................... 21<br />

Teilnehmer und Platzierungen des hessischen <strong>Mathematik</strong>-Olympiade-Teams <strong>2008</strong> ............ 22<br />

2(22)


Welche Ziele verfolgt das Zentrum für <strong>Mathematik</strong> mit den <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong><br />

<strong>Hessen</strong><br />

Das Zentrum für <strong>Mathematik</strong> (ZFM) führt seit 2003 <strong>im</strong> Auftrag des Hessischen Kultusministeriums<br />

in hessischen Schulen jährlich die <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> (MOH) durch. Das<br />

für diesen <strong>Mathematik</strong>wettbewerb vom ZFM entwickelte Konzept ähnelt den <strong>Mathematik</strong>-<br />

<strong>Olympiaden</strong> in anderen Bundesländern. Mit den <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> bietet das<br />

Zentrum für <strong>Mathematik</strong> Kindern und Jugendlichen von der Jahrgangsstufe 5 bis 13 einen<br />

sehr anspruchsvollen dreistufigen Wettbewerb an. Die bereits bestehenden <strong>Mathematik</strong>wettbewerbe<br />

(<strong>Mathematik</strong>wettbewerb für die 8. Klassen des Landes <strong>Hessen</strong> (MW8), <strong>Mathematik</strong>wettbewerb<br />

11 für die Jahrgangsstufe 11 (MW11) und Tag der <strong>Mathematik</strong> für die Jahrgangsstufe<br />

12 (TDM)) beginnen erst ab Klasse 8. Die <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> erweitern<br />

dieses Angebot um die Klassen 5 bis 7 sowie 9 bis 10 und um die Jahrgangsstufe<br />

13. Da die Wettbewerbe MW8, MW11 und TDM nicht so anspruchsvoll sind, sind sie gut für<br />

einen Einstieg in einen Mathematischen-Wettbewerb geeignet und sie können zu den MOH<br />

hinführen.<br />

Die <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> sollen dazu beitragen, die oftmals große mathematische<br />

Begeisterung besonders begabter Kinder der unteren Klassen während ihrer Schulzeit<br />

zu erhalten und sie sogar zu verstärken. Das ZFM will daher möglichst viele für <strong>Mathematik</strong><br />

begeisterte Kinder bereits in der fünften Klasse für eine Teilnahme an den MOH gewinnen<br />

und will sie motivieren, jedes Jahr bis zum Abitur daran teilzunehmen. Ferner will das Zentrum<br />

für <strong>Mathematik</strong> jährlich ein sehr gutes hessisches <strong>Mathematik</strong>-Olympiade-Team zusammenstellen<br />

und so trainieren, dass es an der <strong>Mathematik</strong>-Bundes-Olympiade gut abschneidet.<br />

Die MOH sollen <strong>im</strong> Laufe der nächsten Jahre auch auf die Klassen 3 und 4 ausgedehnt<br />

werden.<br />

Kooperationspartner<br />

Das Hessische Kultusministerium trägt als Auftraggeber einen großen Teil der Kosten der<br />

MOH. Die beiden Projektleiter Sandra Berndt und Dr. Frank Emmerich sind als Landesbeauftragte<br />

die Kontaktpersonen des Ministeriums für die MOH. Schließlich empfiehlt das<br />

Ministerium den Schülerinnen und Schülern hessischer Schulen, an dem Wettbewerb teilzunehmen.<br />

Jede an den MOH teilnehmende Schule ist somit Kooperationspartner. Zu den<br />

Kooperationspartnern zählt außerdem die Technische Universität Darmstadt, die wissenschaftliches<br />

Personal und auch Räume für die Durchführung des Wettbewerbs zur Verfügung<br />

stellt.<br />

Das ZFM hat für die <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> keinen eigenen Aufgabenausschuss<br />

eingerichtet. Es bezieht die Aufgaben vom Aufgabenausschuss des Vereins <strong>Mathematik</strong>-<br />

<strong>Olympiaden</strong> e. V., der sie nach dem Wettbewerb zur Veröffentlichung freigibt. Die Aufgaben<br />

mit Lösungen können be<strong>im</strong> HEREUS-Verlag Hamburg bestellt werden.<br />

Konzept<br />

Die <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> umfassen drei Stufen:<br />

• Erste Stufe: <strong>Mathematik</strong>-Hausaufgaben-Olympiade <strong>Hessen</strong><br />

• Zweite Stufe: <strong>Mathematik</strong>-Schul-Olympiade <strong>Hessen</strong><br />

• Dritte Stufe: <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong><br />

3(22)


<strong>Mathematik</strong>-Hausaufgaben-Olympiade <strong>Hessen</strong> (MHOH)<br />

Die erste Stufe der <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> soll die Schülerinnen und Schüler mit<br />

den Aufgabenstellungen des Wettbewerbs vertraut machen. Den <strong>Mathematik</strong>lehrerinnen und<br />

-lehrern soll diese Stufe des Wettbewerbs die Möglichkeit geben, geeignete Schülerinnen<br />

und Schüler zu finden und für die Teilnahme an der zweiten Stufe zu motivieren. Die Schulen<br />

erhalten von der Projektleitung direkt nach den Sommerferien die Aufgaben der ersten Stufe,<br />

die als Hausaufgaben bearbeitet werden sollen. Die Lösungen sollen von den <strong>Mathematik</strong>lehrerinnen<br />

und -lehrern korrigiert und mit den Schülerinnen und Schülern besprochen werden.<br />

Um den Lehrkräften möglichst viel Freiraum zu geben, wie sie und ob sie Schülerinnen<br />

und Schüler an den Wettbewerb heranführen, hat die Projektleitung kein genaues Reglement<br />

für die Durchführung der ersten Stufe der MOH festgelegt.<br />

<strong>Mathematik</strong>-Schul-Olympiade <strong>Hessen</strong> (MSOH)<br />

Die Aufgaben für die <strong>Mathematik</strong>-Schul-Olympiade <strong>Hessen</strong> werden den Schulen von der<br />

Projektleitung zur Verfügung gestellt. Die Teilnehmer an dieser Stufe der MOH schreiben an<br />

ihrer Schule eine vierstündige Klausur. <strong>Mathematik</strong>lehrerinnen und -lehrer der Schule korrigieren<br />

die Klausuren, sammeln die Ergebnisse und der Ansprechpartner bzw. die Ansprechpartnerin<br />

der Schule sendet diese per E-Mail an die Projektleitung MOH. Auf der Grundlage<br />

dieser ersten Meldung werden vom ZFM vorläufige Punktegrenzen für jede Jahrgangsstufe<br />

festgelegt, wonach die Schulen nur noch diejenigen Klausuren einsenden müssen, in denen<br />

mindestens diese Punktzahlen erreicht wurden. Die Projektleitung MOH sieht sich die Korrekturen<br />

dieser Klausuren an und legt für jede Jahrgangsstufe in jedem Jahr neu endgültige<br />

Punktgrenzen fest und benennt dementsprechend die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die<br />

sich für die <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade qualifiziert haben. Die Punktegrenzen werden<br />

deshalb variabel gehalten, da in jeder Jahrgangsstufe eine <strong>im</strong> Vorfeld festgelegte Anzahl<br />

Schülerinnen und Schüler (15 – 25) eingeladen wird.<br />

<strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> (MLOH)<br />

Die <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> findet an einem geeigneten Ort in <strong>Hessen</strong> statt.<br />

Die MLOH erstreckt sich für die Teilnehmer ab der Jahrgangsstufe 6 über zwei Tage. Die<br />

Kinder der Klasse 5 nehmen nur an einem Tag der MLOH teil. Für manche Teilnehmer, die<br />

weit anreisen müssen, organisiert die Projektleitung eine Übernachtungsmöglichkeit.<br />

Für die MLOH qualifizieren sich die Schülerinnen und Schüler normalerweise, indem sie an<br />

der ersten und zweiten Stufe der <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> teilnehmen. Eine zweite<br />

Möglichkeit stellt die besonders erfolgreiche Teilnahme an einem anderen <strong>Mathematik</strong>wettbewerb<br />

dar.<br />

<strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> als Auswahlwettbewerb für die <strong>Mathematik</strong>-<br />

Bundes-Olympiade (MBO)<br />

Die dreistufigen <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> werden vom ZFM organisiert und<br />

stellen mit einem eigenen Profil für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine Wettbewerbseinheit<br />

dar, die mit der <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> abschließt.<br />

Da das Hessische Kultusministerium großes Interesse daran hat, ein gutes hessisches<br />

Team zur <strong>Mathematik</strong>-Bundes-Olympiade zu schicken, hat es das ZFM mit der<br />

jährlichen Zusammenstellung und Vorbereitung der hessischen Mannschaft beauft-<br />

4(22)


agt. Die <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> liefern der Projektleitung ergiebige Kriterien<br />

dafür, wer für eine erfolgreiche Teilnahme an den MBO nominiert werden kann.<br />

Die hessische MBO-Mannschaft wird vom ZFM in Vorbereitungsseminaren trainiert.<br />

Durchführung<br />

<strong>Mathematik</strong>-Hausaufgaben-Olympiade <strong>Hessen</strong> und <strong>Mathematik</strong>-Schul-<br />

Olympiade <strong>Hessen</strong><br />

Die <strong>Mathematik</strong>-Hausaufgaben-Olympiade <strong>Hessen</strong> fand <strong>im</strong> September/Oktober <strong>2007</strong> an den<br />

teilnehmenden hessischen Schulen statt und wurde von den Fachlehrerinnen und -lehrern<br />

der jeweiligen Schule betreut. Die Schulen entschieden, welche Schülerinnen und Schüler<br />

einer Klasse die Aufgaben erhielten, ob wenigstens eine Aufgabe zur Pflicht gemacht wurde<br />

oder ob die Teilnahme der Schüler gänzlich freiwillig blieb. Die Fachlehrerinnen und -lehrer<br />

korrigierten die Aufgaben und ließen Erfolg versprechende Schülerinnen und Schüler an der<br />

<strong>Mathematik</strong>-Schul-Olympiade <strong>Hessen</strong> teilnehmen.<br />

Am 14. November <strong>2007</strong> wurde dann an allen teilnehmenden Schulen eine viereinhalbstündige<br />

Klausur geschrieben. Diese Klausuren wurden ebenfalls von den Fachlehrkräften der<br />

Schulen korrigiert. Anders als in den Jahren davor wurden be<strong>im</strong> Auswahlverfahren für die<br />

<strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> <strong>2008</strong> einige Änderungen vorgenommen. Alle teilnehmenden<br />

Schulen meldeten eine Ansprechperson, die die Ergebnisse der Schule in einer<br />

elektronischer Form sammelte und an die Projektleitung Per E-Mail sendete. So wurde vom<br />

ZFM auf dieser Datenbasis eine angemessene vorläufige Punktegrenze pro Jahrgangsstufe<br />

festgelegt, die wiederum den Schulen mitgeteilt wurde. Diese brauchten daraufhin nur noch<br />

die Klausuren einzusenden, in denen die geforderte Punktzahl mindestens erreicht wurde.<br />

Die Korrekturen wurden vom ZFM verglichen und vereinheitlicht. Die angepassten Punktzahlen<br />

stellen nun eine vergleichbare Basis, auf der die Entscheidung vom ZFM für die endgültigen<br />

Punktegrenzen beruht. Somit steht fest, welche Schülerin und welcher Schüler sich für<br />

die <strong>Mathematik</strong>-Olympiade <strong>Hessen</strong> <strong>2008</strong> qualifiziert hat. Die Punktegrenzen muss in jedem<br />

Jahr neu festgelegt werden, weil die Aufgaben in jedem Jahr <strong>im</strong> Anspruch geringfügig variieren<br />

und die Anzahl der Schülerinnen und Schüler, die zur <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade<br />

eingeladen werden können zwischen 15 und 25 pro Jahrgangsstufe liegt.<br />

Die Rückmeldungen der Schulen über ihre Ergebnisse ergaben eine Teilnehmerzahl von<br />

1351. Von diesen Schülerinnen und Schülern konnten sich 159 für die für die <strong>Mathematik</strong>-<br />

Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> qualifizieren. In der nachfolgenden Tabelle sind die Teilnehmerzahlen<br />

insgesamt und die qualifizierten Teilnehmerinnen und Teilnehmer bezogen auf die<br />

einzelnen Jahrgangsstufen aufgeschlüsselt.<br />

MSOH-Auswertungstabelle<br />

Jahrgangsstufen 5 6 7 8 9 10 11 12/13<br />

Qualifizierung ab x Punkten 36 30,5 34 29 27 16 22 31<br />

Anzahl Zusendungen gesamt 380 291 207 173 99 41 53 109<br />

Anzahl qualifizierter Teilnehmer 24 22 23 22 15 15 15 23<br />

Außerdem qualifizierten sich für die MLOH noch vier Landessieger des <strong>Mathematik</strong>wettbewerbs<br />

11, drei Landessieger des <strong>Mathematik</strong>wettbewerbs der 8-ten Klassen und eine Teilnehmerin<br />

der <strong>Mathematik</strong>-Bundes-Olympiade <strong>2007</strong>. Somit wurden 167 Schülerinnen und<br />

Schüler ausgewählt und zur <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> <strong>2008</strong> eingeladen.<br />

5(22)


Teilnehmerzahlen<br />

<strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> 2004/2005 2005/2006 2006/<strong>2007</strong> <strong>2007</strong>/<strong>2008</strong><br />

Angeschriebene Schulen 207 212 214 214<br />

Teilnehmerzahl bei der <strong>Mathematik</strong>-Schul-<br />

Olympiade<br />

Eingesendete Klausuren der <strong>Mathematik</strong>-Schul-<br />

Olympiade<br />

Teilnehmerzahl Qualifizierter bei der <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade<br />

k. A. m. k. A. m. k. A. m. 1351<br />

141 400 441 201<br />

106 137 166 167<br />

<strong>Mathematik</strong>-Landes-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> <strong>2008</strong><br />

Termin<br />

Die <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> fand am 22./23. Februar <strong>2008</strong> statt. Dieser Termin<br />

wurde vom Verein <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> e.V. bundesweit vorgegeben. Die Schülerinnen<br />

und Schüler der Jahrgangsstufe 5 schrieben nur an einem Tag eine dreistündige Klausur,<br />

während die Schülerinnen und Schüler der restlichen Jahrgangsstufen an zwei Tagen<br />

jeweils eine vierstündige, die Jahrgangsstufe 6 jeweils eine dreistündige Klausur schrieben.<br />

Ort<br />

Auch in diesem Jahr zeigte sich die Technische Universität Darmstadt als geeigneter Austragungsort.<br />

Die Klausuren wurden in Hörsälen geschrieben. Insbesondere für die jüngeren<br />

Teilnehmerinnen und Teilnehmer wurde ein Aufenthaltsraum bereitgestellt, in dem sie nach<br />

den Klausuren betreut wurden. Der Korrekturausschuss konnte in Seminarräumen des alten<br />

Hauptgebäudes arbeiten. Die Siegerehrung wurde in einem Hörsaal durchgeführt.<br />

Ablauf<br />

Die erste Klausur fand Freitagnachmittag und die zweite Klausur Samstagvormittag statt,<br />

wobei die Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus der Jahrgangsstufe 5 nur eine Klausur am<br />

Samstag mitschreiben mussten.<br />

Wie <strong>im</strong> letzten Jahr machte wieder etwas mehr als die Hälfte aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer<br />

von dem Angebot Gebrauch, in der sehr nahe gelegenen Jugendherberge in Darmstadt<br />

zu übernachten. Sie mussten hierfür einen eigenen Beitrag von 25 € leisten. Die Verpflegung<br />

der Teilnehmerinnen und Teilnehmer an den Klausurtagen wurde vom Zentrum für<br />

<strong>Mathematik</strong> e.V. getragen.<br />

Nach der letzten Klausur am Samstag wurden alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu einem<br />

Rahmenprogramm eingeladen. Während die fünften und sechsten Klassen wieder anregende<br />

Workshops über die Steinzeit <strong>im</strong> Landesmuseum in Darmstadt mitmachen konnten,<br />

kamen die beiden Vorlesungen bei den älteren Teilnehmerinnen und Teilnehmern sehr gut<br />

an. Im Anhang befindet sich der genaue Ablaufplan mit den ausführlicher dargestellten Programmpunkten,<br />

die auf große Resonanz stießen.<br />

Korrekturen<br />

6(22)


Die Freitagsklausuren wurden am Samstagvormittag und die Samstagsklausuren am Samstagnachmittag<br />

korrigiert. Zur Sicherung einer einheitlichen Korrektur und als „Schiedsmann“<br />

in strittigen Fragen waren auch in diesem Jahr wieder die Leiter des Korrekturausschusses<br />

Matthias Warkentin und Martin Langer von der Universität Bonn zuständig. Beide sind mehrfache<br />

ehemalige hessische Teilnehmer der <strong>Mathematik</strong>-Bundes-<strong>Olympiaden</strong>.<br />

Der Korrekturausschuss setzte sich aus 27 <strong>Mathematik</strong>studentinnen bzw. -studenten und<br />

wissenschaftlichen Mitarbeitern hauptsächlich des Fachbereichs <strong>Mathematik</strong> der TU Darmstadt<br />

und zwölf Lehrerinnen und Lehrer zusammen. Die Mitglieder des Korrekturausschusses<br />

besprachen in einem Begleitseminar die besonderen Aufgabenformate, erörterten Lösungsmöglichkeiten<br />

aus der Sicht der Teilnehmerinnen und Teilnehmer und diskutierten Bewertungsfragen.<br />

Zur Opt<strong>im</strong>ierung der Korrekturen wurden die Klausuren nach Jahrgangsstufen und Klausuraufgaben<br />

geordnet. In kleinen Gruppen waren die Korrektoren <strong>im</strong>mer nur für eine Jahrgangsstufe<br />

verantwortlich. So fand eine Absprache über die Bepunktung der Aufgaben statt,<br />

um eine einheitliche Korrekturarbeit zu wahren.<br />

Um die Einsprüche zu den Korrekturen noch vor der Siegerehrung zu bearbeiten, wurden die<br />

Klausuren den Teilnehmerinnen und Teilnehmern gleich zurückgegeben. Sie konnten ihre<br />

Fragen schriftlich einreichen, so dass diese von den Korrektoren direkt bearbeitet wurden.<br />

Es war auch möglich, die Korrektoren <strong>im</strong> Streitfall direkt zu sprechen. Eine Veränderung der<br />

Gesamtpunktzahl wurde bei berechtigten Einsprüchen gleich vorgenommen, womit für alle<br />

zur Siegerehrung das offizielle Endergebnis fest stand.<br />

Siegerehrung<br />

Bei der feierlichen Siegerehrung sprach Ulrike Frontzek vom Hessischen Kultusministerium<br />

zu den Teilnehmerinnen und Teilnehmern und deren Eltern und Freunden. Weitere Redner<br />

waren Prof. Dr.-Ing. Reiner Anderl, Vizepräsident der Technischen Universität Darmstadt,<br />

und Michael Meyer Geschäftsführer des Zentrums für <strong>Mathematik</strong> e. V.<br />

Ulrike Frontzek übereichte zusammen mit Sandra Berndt die von Staatsministerin Karin<br />

Wolff unterschriebenem Urkunden. Einen musikalischen Schwerpunkt setzten Mario Rossa<br />

(Dudelsack) und Oliver Bernhard (Trommler) von den „Odenwald-Pipes“ mit ihren temperamentvollen<br />

und begeisternden Beiträgen.<br />

In jeder Jahrgangsstufe wurden ein „erster Landessieger“, ein „zweiter Landessieger“ und<br />

ein „dritter Landessieger“ ausgezeichnet. Die genauen Ranglisten befinden sich <strong>im</strong> Anhang.<br />

Die Landessieger erhielten als Preise wertvolle Datenträger.<br />

Medienecho<br />

Auf die vom Büro für Presse- und Öffentlichkeitsarbeit des Zentrums für <strong>Mathematik</strong> e. V.<br />

herausgegebenen Medienmitteilungen führten zu einem Funk- und Fernsehbeitrag <strong>im</strong> Hessischen<br />

Rundfunk und in überregionalen Zeitungen. Ein Zeitungsartikel aus dem Darmstädter<br />

Echo befindet sich als Beispiel für das Presseecho <strong>im</strong> Anhang.<br />

Vorbereitungsseminare<br />

Insgesamt führte das ZFM <strong>im</strong> <strong>Schuljahr</strong> <strong>2007</strong>/<strong>2008</strong> zwei Vorbereitungsseminare durch. Ein<br />

Seminar fand <strong>im</strong> Herbst vom 18. bis 20. Oktober <strong>2007</strong> in der Jugendherberge in Gießen<br />

statt. Es diente zur Vertiefung der Seminarinhalte vorheriger Vorbereitungsseminare. Daher<br />

wurden alle Personen eingeladen, die schon an vorangegangenen Vorbereitungsseminaren<br />

7(22)


teilgenommen hatten. Insgesamt nahmen an diesem Seminar 17 Schülerinnen und Schüler<br />

teil.<br />

Ein zweites Seminar wurde zwei Wochen vor der MLOH vom 10. bis 12. Februar <strong>2008</strong> in der<br />

Jugendherberge Darmstadt durchgeführt. Es wurden alle für die <strong>Mathematik</strong>-Landes-<br />

Olympiade <strong>Hessen</strong> <strong>2008</strong> qualifizierten Schülerinnen und Schüler eingeladen. Insgesamt<br />

nutzten 35 Personen das Angebot, sich ganz speziell auf die MLOH vorzubereiten.<br />

Die Seminare wurden von Dr. Rolf Z<strong>im</strong>mermann und von José-Fabio Gomez-Rodriguez,<br />

Martin Langer, Torsten Schöneborn und Matthias Warkentin, (ehemalige Teilnehmer an der<br />

<strong>Mathematik</strong>-Bundes-Olympiade) geleitet. Die Seminarthemen mit den jeweiligen Trainingseinheiten<br />

stehen <strong>im</strong> Seminarplan, der dem Anhang beigefügt wurde. Die beiden Seminare<br />

dienten auch als Training für die Mitglieder der hessischen Mannschaft für die MBO. Die<br />

Teilnahme an den Vorbereitungsseminaren war bis auf Übernachtungskosten in Höhe von<br />

55 € kostenlos.<br />

<strong>Mathematik</strong>-Bundes-Olympiade<br />

Die 47. <strong>Mathematik</strong>-Bundes-Olympiade fand vom 4. bis 7. Mai <strong>2008</strong> in Dresden statt. Im Anhang<br />

befindet sich die Liste der zwölfköpfigen Mannschaft (darunter eine Teilnehmerin).<br />

In Dresden wurden zwei viereinhalbstündige Klausuren geschrieben. Nachmittags wurde ein<br />

umfangreiches Rahmenprogramm angeboten.<br />

Begleitet wurde die Mannschaft von der zukünftigen Projektleiterin Dr. Astrid Stengel und<br />

Matthias Warkentin. Der Seminartrainer Martin Langer war als Koordinator auch vor Ort.<br />

Insgesamt konnte das hessische Team mit einer Silbermedaille, drei Bronzemedaillen und<br />

drei Anerkennungsurkunden wieder sehr erfolgreich an die Erfolge des vorangegangenen<br />

Jahres anschließen. Die gezielte Vorbereitung durch die Seminare und die umfangreichen<br />

Wettbewerbs-Erfahrungen der Mannschaftsmitglieder zahlte sich aus.<br />

Die Reisekosten für das hessische Team wurden vom Zentrum für <strong>Mathematik</strong> e. V. übernommen.<br />

Rückblick und Ausblick<br />

Die <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> genießen bereits ein hohes Ansehen. Die motivierte<br />

und positive Atmosphäre insbesondere bei der <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> zeigt,<br />

wie wichtig solche Herausforderungen und Zusammenkünfte für mathematisch besonders<br />

begabte Schülerinnen und Schüler sind. Sie treffen an einem Wochenende viele Gleichgesinnte,<br />

schließen Freundschaften und teilen ihre mathematische Begeisterung mit anderen,<br />

die sie sich <strong>im</strong> normalen Schulalltag kaum trauen zu zeigen. Die Projektleitung ist froh, dass<br />

Schulleiterinnen und Schuleiter Lehrkräften erlauben, ihre Schülerinnen und Schüler zur <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade<br />

zu begleiten.<br />

Das von der Projektleitung in Zusammenarbeit mit den Eltern erstellte Betreuungskonzept<br />

insbesondere der jüngeren Kinder bei der MLOH hat sich bewährt. Es wurde ein kindgerechtes<br />

Programm zusammengestellt. Wenn die Kinder die Klausur beenden, dürfen sie in einem<br />

Aufenthaltsraum mit mehreren Betreuungskräften spielen, sie werden zum Mittagessen begleitet<br />

und nachmittags nehmen sie an Workshops von Museumspädagogen <strong>im</strong> nahe gelegenen<br />

Hessischen Landesmuseum teil. Schwierig wird es, wenn Kinder Symptome von Prü-<br />

8(22)


fungsängsten und -stress aufweisen. In solchen Fällen werden jedoch gleich die Eltern informiert.<br />

Problematisch kann es für die Kinder werden, die sehr früh aus der Klausur gehen.<br />

Diese müssen teilweise über zwei Stunden Zeit <strong>im</strong> Aufenthaltsraum überbrücken. Außerdem<br />

könnten sie sich bei der Rückgabe der Klausur am späten Nachmittag überfordert fühlen.<br />

Um diesen Situationen vorzubeugen, wurden die Eltern deutlich auf die Anforderungen an<br />

ihre Kinder an den Wettbewerbstagen aufmerksam gemacht. Es wurde verstärkt darauf<br />

geachtet, dass während der Klausurrückgabe die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen<br />

5 und 6 mehrere Ansprechpersonen erhalten, die ihnen bei der Durchsicht ihrer Klausur<br />

helfen. Die Projektleitung kann jedoch keine professionelle psychologisch Betreuung<br />

leisten.<br />

Auch <strong>im</strong> vergangenen <strong>Schuljahr</strong> <strong>2007</strong>/08 können die <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> abschließend<br />

als Erfolg gewertet werden. Zum vierten Mal wurden die drei Stufen der <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong><br />

<strong>Hessen</strong> durchgeführt. Die Teilnehmerzahlen steigen weiter an, wenn auch<br />

nicht mehr so stark wie in den ersten beiden Jahren.<br />

An einigen Schulen bildeten sich in Bezug auf die Vorbereitung zu den einzelnen Wettbewerbsstufen<br />

mathematische Arbeitsgemeinschaften.<br />

Die ursprüngliche Zielsetzung, insbesondere auch die Jahrgangsstufen 5 bis 7 anzusprechen,<br />

ist erreicht worden. In diesen Jahrgangsstufen war eine besonders hohe Resonanz zu<br />

erkennen.<br />

Insgesamt wird bei den zahlreichen Aktivitäten <strong>im</strong> Zusammenhang mit den <strong>Mathematik</strong>-<br />

<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> deutlich, dass das Zentrum für <strong>Mathematik</strong> einen großen Beitrag zur<br />

Begabtenförderung leistet. An den Schulen kommt es durch die Durchführung der ersten und<br />

zweiten Wettbewerbsstufen zu verstärkter Aktivität <strong>im</strong> Fach <strong>Mathematik</strong>. Die Vorbereitungsseminare<br />

erfreuen sich bei den Schülerinnen und Schülern sehr großer Beliebtheit. Das<br />

Anspruchsniveau der Seminare ist sehr hoch und erreicht für die „fortgeschrittenen“ Teilnehmer<br />

durchaus schon das einer Hochschule. Es gibt <strong>im</strong>mer mehr Lehrer, die sich für den<br />

Wettbewerb interessieren. Die Eltern geben zahlreiche positive Rückmeldungen über die<br />

Begeisterung ihrer Kinder bei der Auseinandersetzung mit den Aufgaben. Die Erfolge der<br />

hessischen Schülerinnen und Schüler bei den <strong>Mathematik</strong>-<strong>Olympiaden</strong> <strong>Hessen</strong> und der <strong>Mathematik</strong>-Bundes-Olympiade<br />

sind „Highlights“ in ihrer Schullaufbahn.<br />

9(22)


Anhang<br />

Flyer mit Programm <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> <strong>2008</strong><br />

10(22)


11(22)


Ranglisten der <strong>Mathematik</strong>-Landes-Olympiade <strong>Hessen</strong> <strong>2008</strong><br />

Rangliste Jahrgangsstufe 5<br />

Vorname Nachname Klasse Schule Ort Gesamt Rang<br />

Lukas We<strong>im</strong>ar 5 Gymnasium Philippinum Marburg 36,5 1<br />

Lukas Viereck 5 G. C. Lichtenberg-Schule Kassel 31 2<br />

Robin Jost 5 Georg-Büchner-Gymnasium Bad Vilbel 29,5 3<br />

Heiko Kötzsche 5 Gymnasium Oberursel 29,5 3<br />

Marius Kreutzer 5 Albertus-Magnus-Schule Viernhe<strong>im</strong> 24 5<br />

Bianca Arndt 5 Hohe Landesschule Hanau 23,5 6<br />

Lea Leiss 5 Schillerschule Frankfurt 22 7<br />

Jona Cordes 5 Edith-Stein-Schule Darmstadt 21 8<br />

Klara Kirschner 5 Engelsburg-Gymnasium Kassel 19,5 9<br />

Jasper Heiland 5 Lichtenbergschule Darmstadt 19 10<br />

Johannes Hertrich 5 Kaiserin-Friedrich-Gymnasium Bad Homburg 19 10<br />

Philipp Hesselbach 5 Adolf-Reichwein-Gymnasium Heusenstamm 19 10<br />

Elina Leers 5 Clemens-Brentano-Europa Schule Lollar 17 13<br />

Veronika Böhm 5 Altes Kurfürstliches Gymnasium Benshe<strong>im</strong> 16 14<br />

Andrej Turovsky 5 Winfriedschule Fulda 15 15<br />

David Rommelspacher 5 Gymnasium Philippinum Marburg 14,5 16<br />

Lavinia Schmitt 5 Christian-Wirth-Schule Usingen 14 17<br />

Henrike Link 5 Heinrich-von-Kleist-Schule Eschborn 13 18<br />

Marieke<br />

Sophia<br />

Klöppel 5 St.-Lioba-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 12 19<br />

Stephanie Käs 5 Clemens-Brentano-Europa Schule Lollar 11,5 20<br />

Nina Grexa 5 Heinrich-von-Kleist-Schule Eschborn 11 21<br />

Christian Happ 5 Schillerschule Frankfurt 10 22<br />

Julian Neubert 5 Engelsburg-Gymnasium Kassel 9,5 23<br />

Fabian Schmidt 5 G. C. Lichtenberg-Schule Kassel 3 24<br />

12(22)


Rangliste Jahrgangsstufe 6<br />

Vorname Nachname Klasse Schule Ort Gesamt Rang<br />

Sofia Brenner 6 Engelsburg-Gymnasium Kassel 38 1<br />

Felix Müller 6 Landgraf-Ludwigs-Gymnasium Gießen 37,5 2<br />

Tikvah Cseresnyes 6 Kurt-Schumacher-Schule Karben 37 3<br />

T<strong>im</strong> Höpfner 6 Wilhelmsgymnasium Kassel 34,5 4<br />

Lasse Heiland 6 Rabanus-Maurus-Schule Fulda 34,5 4<br />

Jonas Tibke 6 Edith-Stein-Schule Darmstadt 33,5 6<br />

Benedikt Blumenstiel 6 Landgraf-Ludwigs-Gymnasium Gießen 33 7<br />

Kaja Götze 6 Otto-Hahn-Schule Hanau 37 8<br />

Stephen Schaumann 6 Weidigschule Butzbach 32 9<br />

Hendrik Bitter 6 Albert Einstein Schule Schwalbach 30,5 10<br />

Arne Wendler 6 Eleonorenschule Darmstadt 30,5 10<br />

Johannes Nau 6 Winfriedschule Fulda 30 12<br />

Max Ploner 6 Ludwig-Georgs-Gymnasium Darmstadt 29,5 13<br />

Julian Keinrath 6 Eleonorenschule Darmstadt 28,5 14<br />

Claas Latta 6 Kaiserin-Friedrich-Gymnasium Bad Homburg 28 15<br />

Steven Böhmecke 6 Alte Landesschule Korbach 27,5 16<br />

Bengt Burchert 6 Eleonorenschule Darmstadt 27 17<br />

Sandra Montag 6 Goethe-Gymnasium Kassel 27 17<br />

Arno Kesper 6 Gymnasium Philippinum Marburg 25,5 19<br />

Konstantin Schmidt 6 Gutenbergschule Wiesbaden 23 20<br />

Yanti Widjaja 6 Lichtenbergschule Darmstadt 19 21<br />

13(22)


Rangliste Jahrgangsstufe 7<br />

Vorname Nachname Schule Schulort Gesamt Rang<br />

Patrick Bieker Christian-Wirth-Schule Usingen 33 1<br />

Hanna Fischer Martin-Luther-Schule Marburg 32 2<br />

Christoph Hertrich Kaiserin-Friedrich-Gymnasium Bad Homburg 31 3<br />

Malte Kaiser Goethe-Gymnasium Benshe<strong>im</strong> 31 3<br />

Lorenz Baum Ludwig-Georgs-Gymnasium Darmstadt 30 5<br />

Tobias Blum Gymnasium Philippinum Weilburg 30 5<br />

Julius Frank Heinrich-von-Gagern-Gymnasium Frankfurt 29 7<br />

Julian Kräutner Altes Kurfürstliches Gymnasium Benshe<strong>im</strong> 29 7<br />

David Mentrup Anna-Schmidt-Schule Frankfurt 28 9<br />

Clara Bützler Edith-Stein-Schule Darmstadt 24 10<br />

Maria Jessica Dörr Alfred-Wegener-Schule Kirchhain 24 10<br />

Georg-Martin Scherer Herderschule Gießen 24 10<br />

Lennart Bittel Europäische Schule Frankfurt/Main 22 13<br />

Niko Wolf Europäische Schule Frankfurt/Main 21 14<br />

Vera Hartmann Marienschule Fulda 19 15<br />

Jean-Pierre Höhmann G. C. Lichtenberg-Schule Kassel 19 15<br />

Jonas Exner Liebigschule Frankfurt 18 17<br />

Jaro Eichler Gymnasium Oberursel 16 18<br />

Colin Ochs Gymnasium Philippinum Marburg 16 18<br />

Marvin Mewes Otto-Hahn-Schule Hanau 13 20<br />

Emma<br />

Gutberlett-<br />

Wendorff<br />

Liebigschule Frankfurt 12 21<br />

14(22)


Rangliste Jahrgangsstufe 8<br />

Vorname Nachname Klasse Schule Schulort Gesamt Rang<br />

Florian Ebert 8 Starkenburg-Gymnasium Heppenhe<strong>im</strong> 37,5 1<br />

Dominik Duda 8 Leibnizschule Wiesbaden 35,5 2<br />

Jakob Leck 8 Tilemannschule L<strong>im</strong>burg 24 3<br />

Raphael Raspe 8 Heinrich-von-Gagern-Gymnasium Frankfurt 23 4<br />

Vera Otto 8 Albert Einstein Schule Schwalbach 21,5 5<br />

Max<strong>im</strong>ilian Gläser 8 Max-Planck-Schule Rüsselshe<strong>im</strong> 19,5 6<br />

Judith Maibaum 8 Ernst-Ludwig-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 19 7<br />

Till Templin 8 Goethe-Gymnasium Kassel 19 7<br />

Tobias Meuser 8 Weidigschule Butzbach 18,5 9<br />

Felix Wiescher 8 Leibnizschule Wiesbaden 18,5 9<br />

Joshua Haidinger 8 Gymnasium Gernshe<strong>im</strong> 17,5 11<br />

Livia Bachmann 8 Eleonorenschule Darmstadt 16,5 12<br />

Patricia Heinisch 8 Georg-Büchner-Gymnasium Bad Vilbel 16,5 12<br />

Johanna Vollmer 8 Augustinerschule Friedberg 16 14<br />

Steffen Kiel 8 Ernst-Ludwig-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 15 15<br />

Jakob Schmitt 8 Elisabethenschule Frankfurt 15 15<br />

Babette Hörner 8 Leibnizschule Wiesbaden 14 17<br />

Clemens Borys 8 Friedrichsgymnasium Kassel 12 18<br />

Stefan Zens 8 Lichtenbergschule Darmstadt 11,5 19<br />

Anastasia Krüger 8 Wilhelmsgymnasium Kassel 9 20<br />

15(22)


Rangliste Jahrgangsstufen 9<br />

Vorname Nachname Klasse Schule Schulort Gesamt Rang<br />

Guido Frederick Crutchett 9 Ernst-Ludwig-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 33 1<br />

Sebastian Damrich 9 Augustinerschule Friedberg 31 2<br />

Stefan Vlaski 9 St.-Lioba-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 31 2<br />

Jonas Röhrig 9 Rabanus-Maurus-Schule Fulda 29,5 4<br />

Christian Kaps 9<br />

Kaiserin-Friedrich-<br />

Gymnasium<br />

Bad Homburg 27 5<br />

Jana Tampe 9 Edith-Stein-Schule Darmstadt 24,5 6<br />

Stephanie Linker 9 St.-Lioba-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 23,5 7<br />

Vincent Sommer 9 Friedrichsgymnasium Kassel 23,5 7<br />

Patricia Pauli 9 Edith-Stein-Schule Darmstadt 22,5 9<br />

Jieer Xu 9 Eleonorenschule Darmstadt 18,5 10<br />

Lenard Berwanger 9 Stiftsschule St. Johann Amöneburg 16 11<br />

Philipp Delhougne 9 Otto-Hahn-Schule Hanau 14 12<br />

Kerstin Saul 9 Gymnasium Michelstadt 13,5 13<br />

Felix Pfanschilling 9<br />

Gesamtschule Schwingbach<br />

Hüttenberg 11,5 14<br />

Susanne Rauh 9 Gymnasium Philippinum Marburg 9,5 15<br />

16(22)


Rangliste Jahrgangsstufen 10<br />

Vorname Nachname Klasse Schule Schulort Gesamt Rang<br />

Philip Dittmann 10 Main-Taunus-Schule Hofhe<strong>im</strong> 36 1<br />

Andreas Sanfilippo 10 Adolf-Reichwein-Gymnasium Heusenstamm 20 2<br />

Florian Lang 10 Ernst-Ludwig-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 18,5 3<br />

Fabian Heil 10 Gymnasium Philippinum Weilburg 15,5 4<br />

Jens Haberzettl 10 Max-Planck-Schule Rüsselshe<strong>im</strong> 14,5 5<br />

Thao Vi Tran 10 G. C. Lichtenberg-Schule Kassel 12,5 6<br />

Kevin Schwehn 10 Holderbergschule Eschenburg 12 7<br />

Marcel Lang 10 St.-Lioba-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 11,5 8<br />

Anna Maria Grau 10 Ernst-Ludwig-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 10,5 9<br />

Jan-Philipp Eisenbach 10 Lichtenbergschule Darmstadt 10 10<br />

Martin Lehmann 10 Wilhelm-von-Oranien-Schule Dillenburg 10 10<br />

Sabrina Pauli 10 Lichtenbergschule Darmstadt 9,5 12<br />

Andrew Grützner 10 Lichtenbergschule Darmstadt 9 13<br />

Christian Specht 10 Max-Planck-Schule Rüsselshe<strong>im</strong> 5 14<br />

Sung-Jun Huh 10 Humboldtschule Bad Homburg Bad Homburg 3 15<br />

17(22)


Rangliste Jahrgangsstufen 11<br />

Vorname Nachname Schule Schulort Gesamt Rang<br />

Richard Höfer Stiftsschule St. Johann Amöneburg 38 1<br />

Cornelia Lutz<br />

Heinrich-von-Gagern-<br />

Gymnasium<br />

Frankfurt a. M. 37 2<br />

Moritz Schönwandt Georg-Büchner-Gymnasium Bad Vilbel 30 3<br />

Felix Herold Georg-Büchner-Schule Darmstadt 27 4<br />

Thomas Vogt Rabanus-Maurus-Schule Fulda 23,5 5<br />

Qiaochu Li Internatschule Hansenberg Geisenh.-Johannisberg 22,5 6<br />

Dominik Notz Albert Einstein Schule Schwalbach 18,5 7<br />

Moritz Foerster Alte Landesschule Korbach 14 8<br />

Matthias Wiecha Augustinerschule Friedberg 14 8<br />

Yi Yang Winfriedschule Fulda 13 10<br />

Patrick Pauli St.-Lioba-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 11,5 11<br />

Johannes Ciliox Wilhelm-von-Oranien-Schule Dillenburg 10,5 12<br />

Marius Hilzenthaler Tilemannschule L<strong>im</strong>burg 10,5 12<br />

Charles Alan Crutchett Ernst-Ludwig-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 7 14<br />

Robert Müller Ludwig-Georgs-Gymnasium Darmstadt 7 14<br />

18(22)


Rangliste Jahrgangsstufen 12/ 13<br />

Vorname Nachname Klasse Schule Schulort Gesamt Rang<br />

Steffen Löbrich 12 Weidigschule Butzbach 39 1<br />

Jingyuan Qu 12<br />

Landgraf-Ludwigs-<br />

Gießen<br />

Gymnasium<br />

39 1<br />

Peter Hintz 13 Friedrichsgymnasium Kassel 39 1<br />

Xi Yu 13<br />

Kaiserin-Friedrich-<br />

Bad Homburg<br />

Gymnasium<br />

31 4<br />

Ju Hee Chae 12 Goethe-Gymnasium Frankfurt am Main 31 4<br />

Jens Tonne 12<br />

G. C. Lichtenberg-<br />

Kassel<br />

Schule<br />

30 6<br />

Sebastian Schwinn 12 Albert-Einstein-Schule Gr.-Bieberau 26 7<br />

Lukas Hartmann 13 Ernst-Ludwig-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 26 7<br />

Jessica Veyhelmann 13 Marienschule L<strong>im</strong>burg 24,5 9<br />

Friedrich Bös 13 Engelsburg-Gymnasium Kassel 24 10<br />

Georg Jahn 13<br />

Internatschule Hansenberg<br />

Johannisberg 23 11<br />

Geisenh.-<br />

Birthe Anne Wiegand 13 Augustinerschule Friedberg 19,5 12<br />

Markus Fechter 12 Gymnasium Nidda 19 13<br />

Pia Egenolf 12 Gutenbergschule Wiesbaden 18 14<br />

Christian Wehrberger 13 Engelsburg-Gymnasium Kassel 16 15<br />

Bastian Harnischmacher 13<br />

Internatschule Hansenberg<br />

Johannisberg 15,5 16<br />

Geisenh.-<br />

Lukas Pinkert 12 Friedrichsgymnasium Kassel 15 17<br />

Lukas Rudolph 12 Tilemannschule L<strong>im</strong>burg 14,5 18<br />

Stephan Wezorke 13 Max-Planck-Schule Rüsselshe<strong>im</strong> 14 19<br />

Manuela Geiß 12 Albert Einstein Schule Schwalbach 13,5 20<br />

Elena Schnabel 13<br />

Internatschule Hansenberg<br />

Johannisberg 13 21<br />

Geisenh.-<br />

Jonathan Hermann 13<br />

Wilhelm-von-Oranien-<br />

Dillenburg<br />

Schule<br />

12,5 22<br />

Bemerkung:<br />

Die Jahrgangsstufen 12 und 13 werden prinzipiell zusammengenommen.<br />

19(22)


Aus dem Pressespiegel: Bergsträßer Anzeiger vom 25. Februar <strong>2008</strong><br />

20(22)


Programm des Vorbereitungsseminars in Gießen vom 18.-20. Oktober <strong>2007</strong><br />

21(22)


Teilnehmer und Platzierungen des hessischen <strong>Mathematik</strong>-Olympiade-Teams<br />

<strong>2008</strong><br />

9 Damrich Sebastian Augustinerschule Friedberg 9<br />

10 Dittmann Philip Main-Taunus-Schule Hofhe<strong>im</strong> 23 Silber<br />

11 Höfer Richard Stiftsschule St. Johann Amöneburg 24 Bronze<br />

11 Lutz Cornelia<br />

Jgst. Name Vorname Schule Schulort Ergebnis Preis<br />

8 Duda Dominik Leibnizschule Wiesbaden 24 Bronze<br />

8 Ebert Florian<br />

Starkenburg-<br />

Gymnasium<br />

Heppenhe<strong>im</strong> 23 Bronze<br />

9 Vlaski Stefan St.-Lioba-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 11<br />

9 Crutchett Guido Ernst-Ludwig-Schule Bad Nauhe<strong>im</strong> 11<br />

Heinrich-von-Gagern-<br />

Gymnasium<br />

12 Chae Ju Hee Goethe-Gymnasium<br />

Frankfurt a.<br />

M.<br />

Frankfurt a.<br />

M.<br />

19 Anerkennung<br />

17<br />

12 Löbrich Steffen Weidigschule Butzbach 19<br />

12 Qu Jingyuan<br />

Landgraf-Ludwigs-<br />

Gymnasium<br />

Gießen 23 Anerkennung<br />

13 Hintz Peter Friedrichsgymnasium Kassel 23 Anerkennung<br />

22(22)

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