emotionen was sind emotionen ? - ZIT
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<strong>emotionen</strong><br />
karl grammer<br />
elisabeth oberzaucher<br />
department of anthropology - university of vienna<br />
<strong>was</strong> <strong>sind</strong> <strong>emotionen</strong> <br />
James Lange Theorie<br />
Wahrnehmung -> Bewertung -> Veränderung der internen Zustände -><br />
Wahrnehmung -> Emotion<br />
Damasio<br />
Körpergefühl - Selbstbeobachtung der Körperprozesse - langsam über Cortex<br />
somatic markers<br />
Sekundär<strong>emotionen</strong><br />
negative (Änderung der Handlungen)<br />
positive marker (Fortführen der Handlungen)<br />
Erhöhung der Geschwindigkeit bei Entscheidungsprozessen<br />
Herstellen von Vorurteilen in der Informationsauswahl<br />
mindreading<br />
Kategorisch und diskrete Ansätze<br />
Differentielle und komponentielle Ansätze
Das Primat des Affekts<br />
Trieb<br />
Motivation<br />
Gefühl -lang<br />
Stimmung - lang<br />
Emotion - Kurz<br />
>Affektive Systeme<br />
subjektiver Zustand<br />
zugrundeliegende Schaltkreise <strong>sind</strong> genetisch determiniert<br />
reagieren unkoditioniert auf Stimuli<br />
rufen motorische Outputs und vegetativ-hormonelle Veränderungen hervor<br />
andern die Sensibilität des sensorischen Systems<br />
neuronale Aktivität der emotionalen Systeme überdauert die Stimuli<br />
<strong>sind</strong> auf neutralen Stimulus konditionierbar<br />
interagieren mit kognitiven Prozessen<br />
Das Primat des Affekts<br />
EMOTIONEN<br />
Kognitive Prozesse<br />
Autonome Prozesse<br />
UMWELT Stimulus<br />
Archetypisches Schema<br />
Thalamus<br />
Inhaltliche Bewertung<br />
Limbisches System<br />
Pysiologische<br />
Angleichung<br />
Cortex<br />
Schnell<br />
Langsam -> Affekt vor Inhalt<br />
reflexartige affektive Reaktion<br />
Einschränkung der Interpretationsfreiheit
Festlegen autonomer physiologischer Antworten<br />
Herstellen flexibler Antwortfähigkeiten auf Stimuli<br />
Emotionen generieren Motivation<br />
Emotionen <strong>sind</strong> kommunikativ<br />
Inferentiell<br />
Manipulativ<br />
Kontrollieren interaktionen<br />
Emotionen machen Verhaltenvorhersagbar<br />
Aktionstendenzen<br />
Kognitive Evaluation von Ereignissen und Gedächtnisinhalten<br />
Abspeicherung von Lerninhalten<br />
Abrufen von Gedächtnisinhalten<br />
Aufrechterhaltung von Verhaltensdenzen und Motivationen über einen<br />
Zeitraum<br />
Grund<strong>emotionen</strong><br />
Anzahl beschränkt 6-14 je nach Theorie<br />
Überraschung 1+2+5+26<br />
Angst 1+1+4<br />
Trauer 15<br />
Ekel 9+10<br />
Ärger 10+20<br />
Freude 6+12<br />
Verachtung 10 einseitig
Sequentielle Informationssysteme<br />
Dynamische Regulationssysteme<br />
mindreading<br />
Erschließung interner Zustände<br />
nicht falsifizierbare Signale<br />
Ausbeutung<br />
Manipulation interner Zustände<br />
Induktion von Emotionen<br />
Manipulation der Informationsverabeitung im Empfänger<br />
The shared manifold<br />
F5 Neurone in der ventralen prämotorischen Region<br />
Broca´sche Region beim Menschen<br />
Bewegungsspiegelung beim Sehen von Bewegungen<br />
Rekonstruktion von Bewegungen bei denen nur der Beginn sichtbar ist<br />
Nicht notendigerweise bewusst !!!<br />
Micro-Expressions
enutzer beeinflussung<br />
Denken<br />
Arbeitsverinfachung<br />
Zufriedenheit<br />
Feedback<br />
vanaheim<br />
MULTITEL<br />
INRIA<br />
IDIAP<br />
THALES FRANCE<br />
THALES ITALY<br />
RATP<br />
GTP
max - emma<br />
Universität Bielefeld - Abteilung für<br />
wissensbasierte Systeme und<br />
künstliche Intelligenz<br />
Nixdorf Computermuseum<br />
Emotion<br />
simulation<br />
Perception &<br />
integration<br />
Text,<br />
Events<br />
Deliberation &<br />
reasoning<br />
MURML<br />
Reaction &<br />
realization<br />
„Bielefeld liegt am Teutoburger Wald.“ „Bielefeld liegt am Totoburger Wald.“<br />
+P<br />
+P<br />
-P<br />
+U,+A<br />
-U<br />
Slight nod<br />
Slight nod<br />
Tilt<br />
„Ja, das glaube ich auch.“<br />
+Nod<br />
+Positive impulse<br />
„Wie bitte Am Totoburger Wald“<br />
+ Head tilt<br />
- Certainty
efs<br />
emotional design<br />
global emotion<br />
management training<br />
Erkennen von Motivationen im<br />
Gegenüber<br />
Verhandlungstaktiken<br />
interkulturell<br />
Zukunftsmarkt China
cheiron<br />
security training<br />
Erkennen von Verhaltenstendenzen<br />
in Situationen mit hohem<br />
Eskalationspotential<br />
Lernen in Realität unmöglich<br />
www. urbanethology.at
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