PROGRAMM - Stadtschule Rodenberg
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TAG DER OFFENEN TÜR<br />
IGS <strong>Rodenberg</strong><br />
___________________________________<br />
Präsentationen aus dem Unterricht:<br />
<strong>PROGRAMM</strong><br />
06.03.2009<br />
17:00 Uhr – 19:00 Uhr<br />
Information über die Arbeit an der IGS:<br />
• Informationstisch im Forum 17:00 – 19:00 Uhr (Frau Naber)<br />
• Informationsveranstaltung um 19:00 Uhr<br />
(Frau Naber und Mitglieder der Planungsgruppe)<br />
Aus den Fachbereichen<br />
Englisch<br />
Kooperatives – kompetenzorientiertes Lernen:<br />
Mitmachaktionen<br />
Schwerpunktklasse „Sprache-Musik-Medien“<br />
Musik und Englisch einmal anders –<br />
Mitmachaktionen und –stationen<br />
Französisch „Vive la France“<br />
Ausstellung, Film und Puzzle<br />
Spanisch<br />
Schnupperkurs zum Mitmachen<br />
Deutsch<br />
Frau Bode-Vogt<br />
Frau Kuijper<br />
Frau Bode-Vogt<br />
Herr Müller<br />
Herr Le Gal<br />
Frau Rübbert<br />
Frau Steinert-<br />
Hermann<br />
15 – 20<br />
Min<br />
10 – 15<br />
Min<br />
Personenbeschreibung Frau Zajonc R 226<br />
Deutsch<br />
Theaterszenen<br />
(durchgehende öffentliche Probe)<br />
Mathematik<br />
• Kompetenzorientiertes Lernen<br />
• Matheolympiade<br />
Naturwissenschaften<br />
Schwerpunktklasse „Forscherklasse“:<br />
• „Frühlingserwachen“<br />
• Wasser und Bewegung<br />
• Projektorientiertes Arbeiten „Fühlpfad“<br />
Herr Bethmann 5R3<br />
Frau Könecke R 226<br />
Herr Hattendorf<br />
Herr Korte<br />
Frau Thie<br />
Herr Speery<br />
R 223<br />
17:40; 18:40 Uhr<br />
R 224<br />
17:15 Uhr<br />
18:15 Uhr<br />
Vorraum<br />
Bücherei<br />
R 221<br />
17:10; 17:50 Uhr<br />
Raum 160<br />
17:30; 18:30 Uhr<br />
R 107<br />
R 108<br />
GSW - Geschichte<br />
Stationenlernen – „Steinzeit“<br />
GSW - Erdkunde<br />
Frau Berndt R 225<br />
„Niedersachsen-Puzzle“ Frau Berndt R 225<br />
Kunst<br />
Frau Lißewsky<br />
R 161<br />
„Kooperative Kreationen“<br />
Werken<br />
Frau Hetzer<br />
Origamie Frau Frief R 162<br />
1
Aus den Fachbereichen<br />
Sport<br />
Sportparcours<br />
Hauswirtschaft<br />
„Kaffee- und Waffelpause“<br />
Arbeit-Wirtschaft-Technik<br />
Schülerfirma<br />
Arbeit-Wirtschaft-Technik in Klasse 5./6.<br />
Information Zukunftspass<br />
Veranlagungsdiagnostik: Berufsvorbereitung<br />
Frau Schmitz<br />
Herr Westerkowsky Schulstraße<br />
Frau Brennecke<br />
Frau Meyer Cafeteria<br />
Herr Bredemeier<br />
Frau<br />
Steinbrecher<br />
WPK –<br />
Schülerfirma<br />
Arbeitsgemeinschaften und Ganztagsangebote<br />
Schulgarten<br />
R 163<br />
Forum<br />
Töpfern<br />
… für alle Interessierten<br />
Backen & Kochen<br />
Frau Steege Kl. 5 -7 R 162<br />
Obstspieße zu Selbermachen<br />
HIP-HOP<br />
Frau Pfingsten Kl. 5 -7 Küche 164<br />
Vorführungen<br />
Acrylmalerei<br />
Frau Wyns Kl. 5 -7 Forum<br />
… für alle Interessierten<br />
WPK-Theater<br />
Frau Brandt Kl. 5 -7 R 161<br />
Information und Kartenverkauf<br />
Erste Hilfe – Schulsanitätsdienst<br />
Frau Petrovic Wpk 9/10 Forum<br />
„Was mache ich, wenn …“<br />
Eisenbahn-Ag<br />
Herr Angerstein Ag Ssd R 227<br />
Modelleisenbahnanlage der Schule Herr Schaper Ag Forum<br />
Schulband<br />
Die Schulband spielt Herr Schaper jr. Ag<br />
Soziales Lernen<br />
Forum<br />
17; 18; 18:50 Uhr<br />
Streitschlichter<br />
Forum -<br />
Ausstellung und Vorstellung im Forum Frau Bock<br />
Stellwände<br />
Buddy-Projekt<br />
Frau Petrovic<br />
Vorstellung und Kooperationsspiele<br />
Soziale Projekte:<br />
Frau Zajonc R 222<br />
Schulen in Tansania<br />
Frau Dehne<br />
Forum –<br />
Weihnachtsmarkt;<br />
UNICEF<br />
Präventionstage<br />
Frau Berndt<br />
Leinwand<br />
Jahrgang 5 – 10<br />
Forum –<br />
„Wir sind eine Klasse.“ (Diaschau)<br />
Leinwand<br />
„Freundschaft und Sexualität“<br />
Frau Berndt<br />
„Konfliktbearbeitung“<br />
„Suchtprävention“<br />
Frau Dehne<br />
Homepage<br />
„Lebensziele – Lebensplanung“<br />
„Kommunikation – Benimm“<br />
Stellwände<br />
Die Arbeit der Sozialpädagogin<br />
Treffpunkt „Magic House“<br />
Frau Polke<br />
2
Fördern und Fordern<br />
Lerntechniken – Methoden- und Sozialtraining<br />
„Mein Arbeitsplatz“„Lerntypentest“<br />
Fördern/Fordern<br />
Frau Hennies R 226<br />
Lernstandsfeststellung<br />
Wochenplanarbeit<br />
Jahresarbeitsplan Klasse 5 (Englisch)<br />
Frau Bode-Vogt R 223<br />
Gremien stellen sich vor<br />
Schulleitung<br />
Begrüßung; Die Arbeit an der IGS Frau Naber Siehe Blatt1<br />
Beratungslehrerin<br />
Schaukasten<br />
Information<br />
Die Arbeit der Sozialpädagogin<br />
Frau Frief<br />
Schulstraße<br />
Information und Bastelangebot Frau Polke Magic House<br />
Schulelternrat<br />
Herr Blazek<br />
„Eltern informieren Eltern“<br />
Frau Fischer Mensa<br />
Schülervertretung<br />
Schulstraße –<br />
„Schüler informieren Schüler“ Herr Zoll SV Eingang<br />
Schulleben<br />
Englandaustausch<br />
Informationswände Frau Kuijper 223<br />
Klasse-Klasse-Projekte<br />
Frau Dehne<br />
Forum<br />
Präsentation<br />
Umweltschule<br />
Klassenzimmer am Fluss<br />
Frau Berndt<br />
Homepage<br />
Vogelwelt zu den Klärteichen<br />
Schulbibliothek<br />
Herr Hurek WPK Umwelt Info im Forum<br />
Informationen und Führung<br />
Jahrbuch<br />
Frau Rübbert Ag Bücherei Bücherei<br />
Vorstellung und Verkauf Frau Winter Ag Jahrbuch Bücherei<br />
Ausstellung<br />
Frau Hohmeyer-<br />
„Schulkleidung“ Verlosung<br />
Rosteck Forum<br />
IGS <strong>Rodenberg</strong><br />
Integrierte Gesamtschule<br />
Ganztagsschule<br />
Suntalstr. 19<br />
31552 <strong>Rodenberg</strong><br />
Telefon: 05723 9462-0<br />
Fax: 05723 9462-20<br />
E-Mail: mail@igs-rodenberg.de<br />
Web: www.igs-rodenberg.de<br />
3
Integrierte Gesamtschule<br />
Mitmachpass<br />
Name: ___________________________________________<br />
Grundschule: ______________________________________<br />
Aufgabe:<br />
Liebe Schülerin, lieber Schüler,<br />
damit du unsere Schule ein wenig kennen lernst, kannst du in vielen Fächern<br />
und vielen Räumen selbst etwas tun. Du kannst etwas ausprobieren, etwas<br />
untersuchen, etwas herstellen oder auch einfach nur mitmachen.<br />
Für jedes Mitmachen erhältst du einen Stempel.<br />
Auf dem Nachhauseweg kannst du deine gesammelten Stempelbilder an den<br />
Ausgangstüren gegen einen kleinen Preis eintauschen.<br />
Viel Spaß beim Mitmachen!<br />
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