Dr. Ilse Elisabeth Oberleitner Abteilungsleiter ... - aetherwelt.at

OFFENER BRIEF AN:
Dr. Ilse Elisabeth Oberleitner
Abteilungsleiter-Stellvertreterin
Landessanitätsdirektion Kärnten
post.abt12@ktn.gv.at
Bodensdorf, am 9. 11. 2009
BETREFF: Impfungen in der Schule
Sehr geehrte Frau Dr. Oberleitner,
für Ihre Stellungnahme vom 27.10.2009, Zahl 12-SAN-101/86-09,
bedanke ich mich herzlich.
Mein Anliegen, das ich in meiner Mail vom 16. Oktober 2009
vorgebracht habe, war, begründet darauf hinzuweisen, dass ich
das Angebot von Schulimpfungen in rechtlicher und
gesundheitspolitischer Hinsicht für unlauter halte.
In Ihrem Schreiben nehmen Sie zur rechtlichen Grundlage der
Schulimpfungen zwar nicht explizit Stellung, führen aber aus,
dass sich der öffentliche Gesundheitsdienst als maßgeblicher
Träger der Verantwortung für einen umfassenden Schutz der
Gesundheit der Bevölkerung versteht, und dass Schutzimpfungen
eine von mehreren wichtigen Maßnahmen zum Schutz der
Gesundheit und zur Vorbeugung von Krankheiten darstellen.
Bei allem Respekt vor der guten Absicht vermag ich daraus die
Rechtmäßigkeit des Verkaufs und der Verabreichung von
Impfungen in der Schule dennoch nicht zu erkennen. Bitte
bedenken Sie die folgenden Punkte:
a) Schulimpfungen erfolgen, da es dafür keinen gesetzlichen
Auftrag gibt, im Rahmen der Privatwirtschaftsverwaltung und
nicht im Rahmen der Hoheitsverwaltung des Landes. Da dem Land
im Rahmen der Privatwirtschaftsverwaltung jedoch keine anderen
als die gleichen Mittel zur Verfügung stehen, die die
Rechtsordnung jedermann, also auch Privaten, zur Verfügung
stellt, folgt daraus, dass die gängige Praxis entweder
gesetzeswidrig ist oder sie impliziert, dass es jedermann
erlaubt sein müsse, in Schulen den Kindern beziehungsweise
deren Eltern Waren und Dienstleistungen anzubieten, sofern er
von diesen behauptet, dass diese dem Schutz der Gesundheit der
Bevölkerung dienen.
b) Schulimpfungen bedeuten weiters, dass jedem Kind, das
geimpft wird, eine Dosis eines hoch wirksamen Medikaments

persönlich verabreicht wird. Aus diesem Grund ist es m.E.
nicht zulässig, Impfungen als Maßnahmen zum Schutz der
Bevölkerung zu bezeichnen. Denn Maßnahmen, welche die
Bevölkerung betreffen, können nur struktureller, rechtlicher
oder institutioneller Natur sein, niemals jedoch persönlicher
Natur, solange als vereinbart gilt, dass der Staat die
Privatsphäre respektiert, für welche die alleinige
Verantwortung der Bürger trägt. Die Zuständigkeit des
öffentlichen Gesundheitsdienstes für die konkrete Durchführung
von Impfungen vermag ich also auch aus diesem Grund nicht zu
erkennen.
c) Letzterem mag entgegengehalten werden, dass ein
öffentliches Interesse bestünde, dass dieses Einmischen des
Staates in die Privatsphäre rechtfertige. Dazu müsste jedoch
der Nachweis erbracht werden, dass Impfungen nicht bloß
individuelle Wirkungen, welche auch immer, zeigen, sondern
objektiv imstande sind, die Gesundheit der Bevölkerung
insgesamt zu verbessern. Meines Wissens gibt es einen solchen
Nachweis nicht, ja nicht einmal den Versuch ihn zu führen.
Sollte ihnen jedoch eine Studie bekannt sein, die den
insgesamten Gesundheitszustand zweier repräsentativer
vergleichbarer Gruppen, die eine geimpft, die andere nicht,
gegenüberstellt und zu einem Ergebnis kommt, das Impfen
rechtfertigt, bitte ich sie, mir diese zu nennen.
d) Wie viele andere Eltern auch versuchen wir unseren Sohn so
zu erziehen, dass er eine Welt wahrnimmt, in der alle und
alles seine Berechtigung hat, weil keines ohne das andere sein
kann. Dass er lernt, das Zusammenspiel alles Lebendigen im
Kleinsten und im Größten zu erkennen, lernt, sich an die
Regeln zu halten, die seine eigene Integrität und die
Integrität der Gemeinschaften, denen er angehört, zu
gewährleisten, und lernt, sich den dennoch unvermeidlichen
Konflikten auf angemessene Weise zu stellen.
Deshalb bin ich sehr unglücklich darüber, dass durch die
Impfpropaganda ausgerechnet in der Schule Kindern
beziehungsweise deren Eltern genau das gegenteilige Weltbild
„eingeimpft“ wird. Nämlich die Vorstellung einer dualen Welt,
in der das Leben schon auf der Mikroebene nichts als ein
ständiger Kampf sei, und in der Krankheiten ausgerottet werden
müssen und in logischer Konsequenz auch alles andere, das
nicht unseren Vorstellungen einer heilen Welt entspricht.
Somit ersuche ich sie abschließend nicht nur keine Impfungen
an Schulen mehr durchzuführen sondern im Rahmen der
schulärztlichen Aufklärung die Kinder beziehungsweise deren
Eltern darüber zu informieren, dass es verschiedene und auch
einander völlig entgegengesetzte Perspektiven gibt, aus denen
das Impfen gesehen werden kann.

Erreger brauchen nicht notwendig als „Krankheitsursachen“
angesehen zu werden. Sie können mit gleichem Recht, wenn auch
in einem größeren Zusammenhang, als ein unverzichtbarer Teil
des Immunsystems betrachtet werden, das sie benötigt, um die
verletzte Integrität eines Menschen wiederherzustellen zu
können. Eine Sichtweise, durch die jede Angst vor natürlichen
Erregern und damit auch die Notwendigkeit des Impfens sofort
ins völlige Nichts verschwindet. (Sehr unterhaltsam und gut
nachvollziehbar entwickelt diese Art der Betrachtung von
Erregern und des Immunsystems u.a. Dr. med. August M. Zoebl in
dem Buch „Lesen Sie dieses Buch bevor Sie Impfling. Aufbruch
aus dem Bakteriozentrischen Weltbild“, Verlag AEGIS Schweiz,
Littau 2005.)
Ich bedanke mich für Ihre Aufmerksamkeit und verbleibe
Mit freundlichem Gruß
Mag. Richard Michael Pummer
Unterbergerweg 35
9551 Bodensdorf