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Ein toller Film!<br />
Lektion 21<br />
Kombinationsspiel mit Adjektiven<br />
Ein Spiel für Gruppen von 3 bis 4 Schülerinnen und Schülern<br />
Dauer: ca. 15 bis 20 Minuten<br />
Kopiervorlage zu Ideen 2, Lektion 21, C1<br />
Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer:<br />
Mithilfe dieses Spiels üben die Schülerinnen und Schüler (Sch) die Adjektivdeklination mit unbestimmtem<br />
Artikel.<br />
Vorbereitung:<br />
Kopieren Sie die Kopiervorlagen für jede Gruppe einmal. Kleben Sie die Kopien von Kopiervorlage 1 und<br />
Kopiervorlage 2 auf jeweils verschiedenfarbige Pappe. Malen Sie die Punkte von Kopiervorlage 3 bei den Artikeln<br />
entsprechend farbig aus (maskulin = blau, neutral = grün, feminin = rot, Plural = gelb). Schneiden Sie dann die<br />
Kärtchen entlang der Linien aus.<br />
Ablauf:<br />
Bilden Sie Dreier- bzw. Vierergruppen. Jede Gruppe erhält zwei Kärtchensätze (Kopiervorlagen 1 und 2) und die<br />
Übersicht mit den Adjektivendungen (Kopiervorlage 3). Die Karten werden verdeckt auf dem Tisch verteilt. Die<br />
Übersicht wird für alle sichtbar auf den Tisch gelegt. Ein Sch beginnt, indem er je ein Kärtchen unterschiedlicher<br />
Farbe zieht. Nun hat er ein Adjektiv und ein Nomen, z. B. „spannend“ und „Thriller“. Er bildet mit beiden Wörtern<br />
einen Satz und verwendet dabei den unbestimmten Artikel im richtigen Kasus, z. B. „Ich habe gestern einen<br />
spannenden Thriller gesehen.“ Die anderen Gruppenmitglieder kontrollieren anhand der Übersicht, ob die Lösung<br />
grammatisch korrekt war. Bei Unklarheiten bitten die Sch die Lehrerin bzw. den Lehrer um Hilfe. War die Antwort<br />
richtig, bekommt der Sch einen Punkt. Die Karten werden wieder unter die anderen gemischt und der nächste Sch<br />
ist an der Reihe. Beenden Sie das Spiel nach 15 bis 20 Minuten. Der Sch mit den meisten Punkten hat gewonnen.<br />
© Hueber Verlag 2010, Autorin: Anissa Nasser<br />
Kopiervorlage zu Lektion 21, C1<br />
Modul 6
✄<br />
Kopiervorlage 1: Adjektiv-Kärtchen<br />
Kombinationsspiel<br />
mit Adjektiven<br />
Lektion 21<br />
✄<br />
spannend lustig romantisch gut langweilig<br />
dumm interessant schrecklich unheimlich typisch<br />
aufregend berühmt schön neu alt<br />
fantastisch seltsam ideal sentimental hervorragend<br />
✄<br />
Kopiervorlage 2: Nomen-Kärtchen<br />
✄<br />
der Krimi das Buch die Szene die Rolle die Musik<br />
die<br />
Schauspielerin<br />
der Schluss der Thriller der Liebesfilm das Comicheft<br />
© Hueber Verlag 2010, Autorin: Anissa Nasser<br />
das Auto der Hund der Regisseur<br />
Kopiervorlage zu Lektion 21, C1<br />
die Geschichten<br />
(Pl.)<br />
die Komödie<br />
die DVD der Inspektor der Stuntman das Haus das Gesicht<br />
Modul 6
Kombinationsspiel<br />
mit Adjektiven<br />
Lektion 21<br />
Kopiervorlage 3: Adjektivendungen mit unbestimmtem Artikel<br />
•○ •○ •○ •○<br />
Nominativ<br />
ein großer<br />
Mann<br />
ein großes<br />
Kind<br />
eine große<br />
Frau<br />
-- große Tiere<br />
Akkusativ<br />
einen großen<br />
Mann<br />
ein großes<br />
Kind<br />
eine große<br />
Frau<br />
-- große Tiere<br />
Dativ<br />
einem großen<br />
Mann<br />
einem großen<br />
Kind<br />
einer großen<br />
Frau<br />
-- großen<br />
Tieren<br />
© Hueber Verlag 2010, Autorin: Anissa Nasser<br />
Kopiervorlage zu Lektion 21, C1<br />
Modul 6
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