Konfrontativ gesamt - Perspektive-Team
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„Grenzen setzen mit Herz“<br />
Fortbildung zum Thema Einstieg in die<br />
Theorie + Praxis der konfrontativen Pädagogik<br />
Ziele/ Inhalt:<br />
Im Alltag von Schule, Heim oder Jugendzentrum erleben<br />
Pädagogen oft aggressive Verhaltensweisen von Kindern und<br />
Jugendlichen. Es beginnt bei „Kleinigkeiten“ wie dem trotzigen Ignorieren von gemeinsamen<br />
Regeln oder leisen Bemerkungen, die keinen Respekt oder Freundlichkeit erkennen lassen.<br />
Die Handlungen verfestigen sich in Vorurteilen und Rollenmustern, diese werden oft unterstützt<br />
durch Vorbilder in der Familie oder im Freundeskreis. Es kann sich dann zu versteckter Gewalt,<br />
wie Demütigen und Verspotten weiterentwickeln, bis das Verhalten in offener psychischer oder<br />
körperlicher Gewalt wie Schlägereien, Misshandlungen, Drohungen und Erpressung eskaliert.<br />
Pädagogen stehen einer solchen Spirale der Gewalt oft hilflos und unsicher gegenüber und<br />
haben kein Handlungsrepertoire:<br />
Was mache ich denn, wenn der Jugendliche einfach nicht auf mich hört, sich nicht an Regeln hält<br />
und man weder mit ihm noch mit seiner Familie sprechen kann?<br />
Wer Kinder nicht ausschließen will sucht nach Möglichkeiten –<br />
diese bietet die konfrontative Pädagogik.<br />
Das Konzept der <strong>Konfrontativ</strong>en Pädagogik, bietet Möglichkeiten, die auch im Alltag in Schule<br />
oder Heim greifen und zu einem besseren Miteinander aller Beteiligten führen können.<br />
Sie greift bevor es zu spät ist- bevor die Spirale eskaliert ist.<br />
Die Teilnehmer lernen in diesem Workshop mit Konfrontation auf Regelverstöße zu reagieren,<br />
deutliche und konsequente Grenzen zu ziehen, dabei aber mit einem optimistischen,<br />
humanistischen und wertschätzenden Menschenbild auf die Kinder und Jugendlichen zu zugehen.<br />
Es werden folgende Themen behandelt::<br />
Theorie<br />
•Geschichte und Theorie der konfrontativen Pädagogik<br />
•Kritik an der konfrontativen Pädagogik<br />
•Grundannahmen zur Grenzziehung und Konfrontation im Umgang mit aggressiven Kindern<br />
und Jugendlichen<br />
•Analyse krisen- und gewaltfördernder Aspekte in Institution und Schule und Transfer in den<br />
eigenen pädagogischen Alltag<br />
Praxis<br />
•Erweiterung des Handlungsrepertoires durch praktische Übungen zum Erlernen und<br />
Ausprobieren der Methoden der Grenzziehung<br />
•Übungen zum Thematisieren von Gewalt mit Kindern und Jugendlichen<br />
•Besprechung von realen Situationen und Handlungsmöglichkeiten<br />
www.perspektive-team.de<br />
team.de
„Grenzen setzen mit Herz“<br />
Methode:<br />
Die Wochenenden werden als Workshop gestaltet. Die Teilnehmer werden also beispielsweise in<br />
Gruppen Inhalte selbst erarbeiten, haben die Möglichkeit Themen nach Interessen zu wählen und<br />
sich einzubringen. Praktische Übungen werden auch selbst ausprobiert, sodass eine spannende<br />
Lernatmosphäre entstehen kann. Dadurch kann es aber auch sein, dass die festgelegten Themen<br />
nicht so klar eingehalten werden und sich die Inhalte aus den beiden Workshops vermischen.<br />
Die Teilnehmer sollten bereit sein, erlebnisorientierte Übungen auch selbst mal auszuprobieren<br />
und sich zu bewegen.<br />
Es wird ein ausführliches Handout zur Fortbildung ausgegeben.<br />
Zielgruppe/ Voraussetzungen:<br />
Primäre Zielgruppe des Workshops sind Lehrpersonen, sowie SchulsozialarbeiterInnen und –<br />
pädagogInnen, sowie andere MultiplikatorInnen wie SchulpsychologInnen, MitarbeiterInnen von<br />
Kinder- und Jugendeinrichtungen, ErzieherInnen sowie TrainerInnen der Gewaltprävention.<br />
Auch interessierte StudentenInnen aus pädagogischen Berufen sind willkommen.<br />
Die Teilnehmer müssen keine Vorkenntnisse im Thema haben.<br />
Ort:<br />
Die Veranstaltung findet in der DGB Bildungsstätte in Hattingen statt.<br />
Nahe der Kulturhauptstadt Essen, von Wald und Wiesen umgeben, liegt das Tagungszentrum<br />
oberhalb der historischen Stadt Hattingen und bietet neben großzügigen Tagungsräumen, guter<br />
Verpflegung und landschaftlicher Idylle eine gute Anbindung an die Großstädte der Rhein-Ruhr-<br />
Region.<br />
Alle Einzelzimmer sind mit Dusche/WC, einige mit TV/Telefon/WLAN/ Schreibtisch ausgestattet.<br />
Wer sich in den freien Stunden und am Abend entspannen oder aktiv werden möchte, dem<br />
bieten sich abwechslungsreiche Möglichkeiten für Freizeit und Unterhaltung:<br />
Vom gemütlichen Bistro mit Biergarten, Grillplatz, Terrassen und Liegewiesen, einem Fitnessund<br />
Wellnessbereich mit Saunalandschaft und Schwimmbad, angeleiteten Fitness- und<br />
Wellnessangeboten, vielen Sportmöglichkeiten über eine Kegelbahn bis hin zu einem<br />
regelmäßigen Kulturangebot gibt es viele Möglichkeiten die Freizeit rund um ein spannendes<br />
Seminar zu gestalten.<br />
Tagungszentrum Hattingen<br />
Am Homberg 44-50<br />
45529 Hattingen<br />
Tel.: 02324-595-111<br />
Fax.: 02324-508-499<br />
http://www.dgb-tagungszentren.de/hattingen<br />
www.perspektive-team.de<br />
team.de
„Sonst bist du dran“<br />
Verpflegung:<br />
Die Verpflegung beginnt am 1.Tag mit einem Vormittagskaffee, es folgt ein Mittagsbuffet mit<br />
Vorsuppe, Salatbuffet, zwei unterschiedlichen Fleischgerichten (bei denen wir unsere<br />
moslemischen Gäste berücksichtigen), Gemüse und Kartoffelbeilagen, einem vegetarischen<br />
Gericht und einem Nudelgericht, sowie einer Nachtischauswahl. Wasser ist beim Essen inklusive.<br />
Nachmittags steht Kaffee und Kuchen bereit. Für die Übernachtungsgäste steht dann ein<br />
Abendbuffet, sowie ein reichhaltiges Frühstück bereit. Am zweiten Tag findet wieder ein<br />
Vormittagskaffee und ein Mittagsbuffet statt, die letzte Mahlzeit ist der Nachmittagskaffee.<br />
Datum:<br />
27/28.10.2012 und 10/11.11.2012<br />
Jeweils Beginn Samstags ab 9.30 Uhr, Ende Sonntags ca. 17.30 Uhr<br />
Referentinnen:<br />
Katrin Kretschmer und Rosa Gräwe<br />
Ausführliche Profile der Referentinnen finden Sie ab Seite 4.<br />
TeilnehmerInnen:<br />
Mindestens 12, Maximal 18<br />
Kosten:<br />
Je Wochenende 290€ ohne Übernachtung/ 405€ mit Übernachtung.<br />
Der Preis umfasst die Leistung der ReferentInnen, die Bescheinigung, Materialkosten und<br />
Verpflegung sowie die Raummiete. Der Preis inklusive Übernachtung beinhaltet zusätzlich<br />
jeweils ein Einzelzimmer für 1 Nacht pro Wochenende, sowie jeweils einmal die Teilnahme am<br />
Abend- und Frühstücksbuffett. Getränke im Seminarraum sind nicht inklusive, können aber vor<br />
Ort günstig erworben werben.<br />
Bescheinigung:<br />
Es wird eine ausführliche Teilnahmebescheinigung erstellt.<br />
Informationen:<br />
Katrin Kretschmer 0201/ 53691211<br />
kontakt@perspektive-team.de<br />
Anmeldeschluss:<br />
15.07.2012<br />
Erst nach diesem Termin werden die Anmeldebestätigungen mit weiteren Informationen<br />
verschickt. Nach Erhalt der Bestätigung ist eine Anzahlung oder der Gesamtbetrag zu<br />
überweisen, erst dann ist die Anmeldung verbindlich.<br />
www.perspektive-team.de<br />
team.de
Rosa – Linda Gräwe<br />
-freiberufliche Trainerin-<br />
Persönliche Daten<br />
• Jahrgang 1978<br />
• verheiratet<br />
• Wohnhaft in Bochum (NRW)<br />
Beruflicher Hintergrund<br />
• Ausbildung zur Erzieherin (Berufskolleg Holsterhausen)<br />
• Studium Soziale Arbeit (Universität Duisburg-Essen)<br />
• Seit 2005 freiberufliche Trainerin im Bereich der Erlebnispädagogik<br />
• Seit 2007 freiberufliche Trainerin für Sprachfördermaßnahmen nach Delfin4<br />
• Seit 2008 freiberufliche Trainerin im Bereich der Gewaltprävention an Schulen<br />
• Seit 2005 geschäftsführender Vorstand Citybound Essen<br />
Zusatzqualifikation / Weiterbildungen<br />
• Erlebnispädagogin (Universität Duisburg-Essen)<br />
• Übungsleiterin Breitensport (LSB)<br />
• Übungsleiterin Abenteuer – und Erlebnissport (LSB)<br />
• Hochseilgarten-Trainerin (ERCA)<br />
• Sicherheitsstrainerin für temporäre Seilaufbauten (ERCA)<br />
• Aggressionstrainerin (BaerSCHlafhorst)<br />
Rosa Gräwe Profil 2011 1
Fortbildungen<br />
• „Sprachstandsdokumentation mit SISmek und SeLdaK“ (Jugendamt Essen)<br />
• „Abenteuer- und Erlebnissport mit Großspielgeräten“ (LSB)<br />
• „Methodenwerkstatt NLP” (Social Groupwork e.v.)<br />
• „Familien – coaching“ Präsenz und Autorität ohne Gewalt (dialog)<br />
• „Baumkontrolle / Baumbeurteilung“ (Tree – Top)<br />
• „Aufbaulehrgang – Erste Hilfe Extrem / Bergrettung“ (LSB NRW e.v.)<br />
• „Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz im Sportverein“ (VBG)<br />
• u.v.m.<br />
Arbeitsschwerpunkte<br />
• Erlebnispädagogische Programme<br />
• Gewaltpräventionsprogramme<br />
• Soziales Lernen<br />
• Abenteuer- und Erlebnissportprogramme<br />
• Workshops / Seminare<br />
Arbeitsprinzipien<br />
• Handlungsorientierung<br />
• Ressourcenorientierung<br />
• Prozessorientierung<br />
• Sicherheit<br />
• Freiraum<br />
• Akzeptanz<br />
Alle Programme basieren auf den neuesten wissenschaftlichen und<br />
sicherheitstechnischen Standards der Erlebnispädagogik und<br />
der Gewaltprävention (Aggressionstraining).<br />
Arbeitsformen<br />
• Gruppenarbeit<br />
• Kurzzeitprogramme<br />
• Langzeitprogramme<br />
• Projekte<br />
• Tagesveranstaltung<br />
Rosa Gräwe Profil 2011 2
Kernkompetenzen<br />
• Aktiv<br />
• Ausdauernd<br />
• Flexibel<br />
• Kommunikativ<br />
• Selbstbewusst<br />
• Verantwortungsbewusst<br />
Zielgruppen<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die sich mit dem Thema Gewalt<br />
auseinandersetzten wollen/müssen (alle drei Stufen der Gewaltprävention)<br />
Mädchen und Frauen, die sich mit dem Thema Gewalt auseinandersetzen<br />
wollen/müssen (alle drei Stufen der Gewaltprävention)<br />
Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die sich mit dem Thema<br />
erlebnisorientiertes Lernen auseinandersetzten wollen/müssen<br />
Pädagogische Mitarbeiter und Fachkräfte, die sich im Bereich<br />
Gewaltprävention und Erlebnispädagogik weiterbilden wollen<br />
4 – 6 Jährige Kinder, die Ihre sprachlichen Kompetenzen stärken müssen<br />
(Sprachfördermaßnahmen nach Delfin4)<br />
Leistung<br />
• Vorgespräch / Beratung<br />
• Zielanalyse / Konzeption<br />
• Durchführung / Begleitung<br />
• Nachgespräch/ Evaluation<br />
Kooperationspartner<br />
• Angela Waller (freiberufliche Trainerin)<br />
• Maike Queda (freiberufliche Trainerin)<br />
• Marion Schindler (Erlebniswelt Seillandschaft)<br />
• Katrin Kretschmer (<strong>Perspektive</strong> <strong>Team</strong>)<br />
• Marc Schulz (Erzieher)<br />
• KKJA Bistum Essen<br />
Rosa Gräwe Profil 2011 3
Mitgliedschaft<br />
• Citybound Essen<br />
• Deutscher Alpenverein e.V. Sektion Essen<br />
• Verein zur Förderung der Gewaltprävention e.V.<br />
Referenzen / Auftraggeber<br />
• Praxisfeld e.V. / GmbH<br />
• Citybound Essen<br />
• Erlebniswelt Seillandschaft<br />
• Jugendamt der Stadt Düsseldorf<br />
• Jugendamt der Stadt Essen<br />
• Jugendhilfe Essen gGmbH<br />
• Lebenshilfe Neuss<br />
• AWO Oberhausen<br />
• Caritas Mülheim<br />
• KKJA Bistum Essen<br />
• Gewerkschaft der Polizei von NRW<br />
• Bildungswerk Stenden<br />
• <strong>Perspektive</strong> <strong>Team</strong><br />
• DJK Wattenscheid<br />
• Ruwa Dellwig<br />
• u.v.m.<br />
Eidesstattliche Erklärung<br />
• Ich bin nicht vorbestraft.<br />
• Ich bin kein Mitglied einer verfassungsfeindlichen Organisation.<br />
• Meine Beratung erfolgt ideologiefrei.<br />
• Ich erkläre, dass ich keine Information, die ich im Rahmen meiner Tätigkeit<br />
erhalte, an Dritte weitergebe oder zugänglich mache.<br />
Kontakt<br />
• Rosa Gräwe<br />
Tel: 0177 – 6485592<br />
0234 - 4382936<br />
rosakoll@yahoo.com<br />
www.rosakoll.com<br />
Rosa Gräwe Profil 2011 4
Katrin Kretschmer<br />
Sozialarbeiterin<br />
Leitung von „<strong>Perspektive</strong> <strong>Team</strong>“<br />
Mein beruflicher Werdegang startete mit dem Studienabschluss als Sozialarbeiterin<br />
(B.A.) der Universität Duisburg- Essen. Doch bereits während dem Studium entdeckte<br />
ich die vielen Möglichkeiten, die Fortbildungen im sozialen Bereich bieten. Sie<br />
eröffneten mir nicht nur völlig neue Arbeitsbereiche, wie den des erlebnisorientierten<br />
Arbeitens, sondern bereicherten mich auch als Mensch und als Sozialarbeiterin. Im<br />
Anschluss konnte ich die gesammelte Theorie und Erfahrung in verschiedenen<br />
Positionen und Unternehmen/ Organisationen einbringen und kam dabei immer<br />
wieder auf die Bereiche Training und Ausbildung zurück:<br />
• Pädagogische Mitarbeiterin im offenen Ganztag einer Grundschule<br />
• Tätigkeit in der flexiblen ambulanten Erziehungshilfe<br />
• Freiberufliche Trainerin für soziale Kompetenzen, erlebnisorientierte Trainings<br />
• Mitarbeiterin in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in den Bereichen<br />
Bewegung, soziale Kompetenzen und Ernährung<br />
• Projekt - und Fortbildungsentwicklung in der offenen Kinder- und Jugendarbeit<br />
• Wissenschaftliche Mitarbeit in einem Ausbildungsprojekt für Studenten an der<br />
Universität Duisburg Essen im Bereich erlebnisorientierte soziale Arbeit<br />
• Pädagogische Leitung einer Übermittagsbetreuung an einem Aufbaugymnasium<br />
• Koordination von mehreren Übermittagsbetreuungen Sek 1 in Essen<br />
• Gründung und Leitung des Unternehmens „<strong>Perspektive</strong> <strong>Team</strong>“
Immer wieder waren die Bereiche Aus- und Fortbildung in meiner Laufbahn für<br />
mich wichtig. Während dieser Zeit habe ich Erzieher, Sozialarbeiter und Studenten<br />
aus sozialen Bereichen vor allem im Bereich Gewaltprävention und<br />
erlebnisorientiertem Arbeiten fortgebildet.<br />
Nachdem ich das Unternehmen „<strong>Perspektive</strong> <strong>Team</strong>“, dessen Leitung ich immer<br />
noch innehabe, gegründet habe, entwickelte sich der Bereich Fort- und<br />
Ausbildung neben den Trainings der sozialen Kompetenzen zu meinem ganz<br />
persönlichen Steckenpferd. Ich bringe Menschen gerne etwas bei, ich motiviere und<br />
begeistere gerne, sodass bei meinen Teilnehmern manchmal ganz ungeahnte<br />
Ressourcen zu Tage kommen. Meine gemachten Erfahrungen in meinen<br />
Arbeitsstellen prägen die Ausrichtung meiner Trainings, aber natürlich auch der<br />
Thematiken meiner Fortbildungen und Seminare. Der theoretische Hintergrund<br />
meiner Arbeit basiert auf meinen Aus- und Zusatzausbildungen:<br />
• Sozialarbeiterin B.A. (Universität Duisburg-Essen)<br />
• Anti-Gewalt und Deeskalationstrainerin (RAA Essen)<br />
• Erlebnispädagogin (Universität Duisburg-Essen)<br />
• Übungsleiterin Breitensport (LSB)<br />
• Übungsleiterin Abenteuer- und Erlebnissport (LSB)<br />
• Hochseilgarten-Trainerin (ERCA)<br />
• ToP® - Moderatorin (IPD)<br />
• DTB Kursleiter Babys in Bewegung (DTB)<br />
Neben Aus- und Zusatzausbildungen besuche ich regelmäßig verschiedene<br />
Weiterbildungen. In der Vergangenheit zum Beispiel zu folgenden Themen:<br />
• Sicherheit beim Training im Sportverein<br />
• Systemisches Arbeiten mit Familien<br />
• Servicequalität und Qualitätsentwicklung im sozialen Bereich<br />
• Baumkontrolle/ Baumbeurteilung<br />
u.v.m
Ich bin überzeugt, dass eine gute Fortbildung, ein Seminar oder Workshop in den<br />
Teilnehmern etwas bewegen muss. Sie sollten aus dem Raum gehen und im Kopf<br />
schon grübeln, wie sie das Gelernte weiter nutzen können, wie es sich auf ihre<br />
Klienten und Teilnehmer umsetzen lässt.<br />
Bewegung des Körpers, aber auch des Kopfes, ist also wichtigstes Prinzip meiner<br />
Veranstaltungen, denn nur dann können wir unsere Ressourcen wirklich nutzen.<br />
Meine Arbeitsprinzipien:<br />
• Handlungsorientierung<br />
• Ressourcenorientierung<br />
• Prozessorientierung<br />
• Sicherheit<br />
• Freiraum<br />
• Akzeptanz<br />
Ich leite u.a. Fortbildungen und Workshops zu folgenden Themen:<br />
• Gruppenleitung<br />
• <strong>Konfrontativ</strong>es Arbeiten<br />
• Mobbing in der Schule<br />
• Umgang mit Krisen im Training<br />
• Entwicklung von gemeinsamen Regeln in der Schule<br />
• Training der sozialen Kompetenzen<br />
• Internetsicherheit und Datenschutz in Schule vermitteln<br />
• Kommunikation<br />
• Erlebnisorientiertes Arbeiten mit wenig Material<br />
• Erlebnisorientiertes Arbeiten in der Schule
Außerdem biete ich entsprechend meiner Ausbildungen an:<br />
• Moderation von Veranstaltungen z.B. nach der Technology of Partizipation<br />
• Gewaltprävention für Kinder und Jugendliche<br />
• Soziales Lernen für Kinder und Jugendliche<br />
• Events und Incentives für Firmen<br />
• <strong>Team</strong>trainings für Sportvereine<br />
• Kurse „Baby bewegt sich“<br />
Ich bin Mitglied bei:<br />
• City Bound<br />
• Trainerversorgung<br />
Eidesstattliche Erklärung<br />
• Ich bin nicht vorbestraft.<br />
• Ich bin kein Mitglied einer verfassungsfeindlichen Organisation.<br />
• Meine Beratung erfolgt ideologiefrei.<br />
• Ich erkläre, dass ich keine Information, die ich im Rahmen meiner Tätigkeit<br />
erhalte, an Dritte weitergebe oder zugänglich mache.<br />
Kontakt:<br />
Katrin Kretschmer<br />
<strong>Perspektive</strong> <strong>Team</strong> Büro M31<br />
Kaninenberghöhe 50<br />
45136 Essen<br />
0201/ 53691211<br />
kontakt@perspektive-team.de