Weiterbildungen
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Bildungsrahmenplan und Modul für das letzte Jahr in elementaren<br />
Bildungseinrichtungen + Materialeinsatz<br />
Der Kindergarten oder die Kindergruppe ist zumeist die erste Bildungsstätte, die von Kindern<br />
besucht wird. Gerade in dieser Zeit werden die Weichen für die zukünftige Bildungsbiographie<br />
eines Menschen gesetzt. Um dieser Verantwortung, mit der sich BetreuerInnen und PädagogInnen<br />
in ihrem täglichen Arbeitsalltag konfrontiert sehen, auf professionelle Weise nachkommen und die<br />
kontinuierliche Qualitätssicherung der pädagogischen Arbeit sicherstellen zu können, wurden im<br />
Zuge wissenschaftlicher Auseinandersetzungen der bundesländerübergreifende<br />
Bildungsrahmenplan und das zusätzliche Modul für das letzte Jahr in elementaren<br />
Bildungseinrichtungen erarbeitet.<br />
Viele BetreuerInnen und PädagogInnen sehen sich jedoch mit dem Problem konfrontiert, dass die<br />
Inhalte besagter Bildungspläne sehr komplex dargestellt und von Fachbegriffen durchzogen sind.<br />
Das hat zur Folge, dass deren Umsetzung die BetreuerInnen und PädagogInnen vor große<br />
Herausforderungen stellt. Erst ein tiefgreifendes Verständnis dieser Inhalte und ein gezielter und<br />
reflektierter Materialeinsatz der diesen gerecht wird, ermöglicht qualitative hochwertige Arbeit im<br />
Bereich der Elementarpädagogik.<br />
Ziel dieses Workshops soll es daher sein, die Inhalte des Bildungsrahmenplans und des<br />
zusätzlichen Moduls für das letzte Jahr in elementaren Bildungseinrichtungen, theoretisch zu<br />
erläutern, um darauf aufbauend verschiedenste Materialien und deren Handhabung zur<br />
praktischen Umsetzung besagter Inhalte kennenzulernen und selbst auszuprobieren. Die Auswahl<br />
der dargebotenen Materialien lässt sich auf deren jahrelange Erprobung und Bewährung im<br />
Kindergruppenalltag und der Vorschularbeit zurückführen.<br />
Fachlicher Hintergrund<br />
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Bundesländerübergreifender Bildungsrahmenplan<br />
Modul für das letzte Jahr in elementaren Bildungseinrichtungen.<br />
Vertiefende Ausführungen zum bundesländerübergreifenden Bildungsrahmenplan<br />
Leitfaden zur sprachlichen Förderung am Übergang vom Kindergarten zur Grundschule<br />
Inhalte<br />
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Erläuterung der Fachbegriffe in Bildungsrahmenplan und Modul für das letzte Jahr in<br />
elementaren Bildungseinrichtungen<br />
Ideen der praktischen Umsetzung dieser Inhalte: Stilleübungen, Philosophische Einheiten,<br />
Worterarbeitung, Zahlenland, uvm.<br />
Materialpräsentation zur Umsetzung der Inhalte der Bildungspläne: Übungen des täglichen<br />
Lebens, Geschichtensäckchen, Erzähltheater, Wortschächtelchen, Anlauttabellen,<br />
Naturmandala, uvm.<br />
Rechtliche Grundlagen zum verpflichtenden Kindergartenjahr<br />
Sprachliche Förderung im Kindergartenalltag<br />
Nahtstelle Kindergarten-Schule<br />
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