Das Aus- und Weiterbildungsangebot IKP - CH-EABP

Seminarprogramm 

2009 

Ausbildungsinstitut für Ganzheitliche Therapien 

Gesamtleitung: Dr. med. Yvonne Maurer 

wachsen, 

sich entFalten 

Für ganzheitliche 

lebenskompetenz, beruFliche 

entwicklung und QualiFikation

Dr. med. Yvonne Maurer 

Gesamtleiterin IKP 

«Es gehört mit zum Sinn 

eines jeden Menschen, sich 

ganzheitlich zu entfalten 

und andere darin zu 

unterstützen.» 

Dr. med. Yvonne Maurer-Groeli, Zürich, international 

bekannte Ärztin, Psychiaterin, Psychotherapeutin, 

Sportlehrerin. Sie ist Begründerin und Gesamtleiterin 

des Ausbildungsinstituts für Ganzheitliche Therapien IKP. 

Dazu gehören das Institut für Körperzentrierte 

Psychotherapie IKP, die Ganzheitliche Atemschule 

IKP und die Fachschule für Ernährungs-Psychologie 

IKP. Sie alle bieten Ihnen die Möglichkeit, sich 

berufsbegleitend als Therapeut/in oder Berater/in aus- 

oder weiterzubilden. 

Dr. Yvonne Maurer leitet zusammen mit Assistenzärzt/innen 

auch das IKP Therapie-Zentrum mit einem 

breiten Therapie- und Beratungsangebot.

Liebe Leserin 

Lieber Leser 

Zusammen mit unseren Dozierenden begrüsse ich 

Sie herzlich zum Seminarprogramm 009. Das IKP 

bleibt auch in diesem Jahr seinem Grundsatz treu, 

den Studierenden fundierte, qualitativ hochwertige 

Ausbildungen anzubieten, die maximalen persönlichen 

Gewinn und individuellen Gestaltungsspielraum 

gewährleisten. 

Die Auswahl ist gross und Sie können Ihr Programm nach 

Ihren eigenen Bedürfnissen oder in Ergänzung zu einer 

Ausbildung modular zusammenstellen. Studierende, 

die ein einzelnes Seminar buchen wollen, sind bei uns 

ebenfalls herzlich willkommen. 

Von besonderem Interesse dürfte die diesjährige 

Psychotraumata-Reihe sein, die aus drei zweitägigen 

Seminaren besteht. 

Profitieren auch Sie von der Möglichkeit, am IKP zu 

einer besseren Kenntnis Ihrer selbst und zu mehr 

Lebenskompetenz zu gelangen. Dank unserem 

ganzheitlichen Ansatz in Ausbildung und Therapie können 

Sie in den verschiedensten Lebensbereichen punkten. 

Verbessern Sie am IKP Ihre beruflichen Qualifikationen. 

Nehmen Sie Einfluss auf die Entwicklung Ihrer 

Persönlichkeit. Oder lernen Sie einfach, die Dinge etwas 

ruhiger und selbstsicherer anzugehen. Der Nutzen unserer 

Seminare ist Ihnen auf jeden Fall gewiss. 

Ich wünsche Ihnen ein erfolgreiches Ausbildungsjahr und 

viele tolle Erlebnisse. 

Thomas Ingold 

Geschäftsleiter IKP

Inhaltsverzeichnis 

Ausbildungsinstitut für Ganzheitliche Therapien IKP 5 

Seminare – Titel aufgelistet nach Themenbereichen 

• Grundlagenseminare 6 

• Kommunikation / Gesprächsführung 6 

• Behandlungstechniken / Interventionen / Unterstützung 7 

• Entwicklungs- und Persönlichkeitspsychologie 7 

• Selbstzentrierung / Meditation 7 

• Vertiefung in Atemtherapie 8 

• Vertiefung in Körperzentrierter Beratung / Psychotherapie 9 

• Vertiefung in Ernährungsberatung 10 

• Vertiefung in Paar- und Familienberatung 10 

• Spezialseminare 10 

Seminare – nähere Beschreibung 1 

Fortbildungsseminare 009 7 

Seminare – aufgeführt nach Daten 74 

Dozentinnen und Dozenten am IKP 80 

Anmeldeformulare 87 

Anmeldebedingungen und Seminarorganisation 88 

Schulmedizinisches Basiswissen 90 

Fachliteratur von Dr. med. Yvonne Maurer 94 

Aus- und Weiterbildungsangebot IKP im Überblick 95 

4 

Für weitere Auskünfte und Ausbildungsdokumentationen zu den verschiedenen Studiengängen 

sind wir zu Bürozeiten telefonisch erreichbar unter: 044 4 9 0. 

Besuchen Sie auch jederzeit unsere Homepage: www.ikp-therapien.com

Ausbildungsinstitut für Ganzheitliche Therapien IKP 

Das Institut für Körperzentrierte Psychotherapie (IKP) bietet als modernes Ausbildungsinstitut 

seit über 0 Jahren berufsbegleitend Aus- und Weiterbildungen an. Es steht 

unter der Gesamtleitung von Dr. med. Yvonne Maurer und ist von der Schweizer 

Charta für Psychotherapie und von verschiedenen europäischen Berufsorganisationen 

anerkannt. 

Zurzeit lehren am IKP rund 60 best qualifizierte Dozentinnen und Dozenten, die in ihre 

Lehrtätigkeit auch die Erfahrungen und Erkenntnisse aus der täglichen therapeutischen 

Praxis einbinden können. 

Zusätzlich widmet sich das Institut der wissenschaftlichen Forschung. Daraus sind 

zahlreiche Bücher, Vortragsreihen und Publikationen entstanden. 

Der ganzheitliche Ansatz in der Psychotherapie (Körperzentrierte Psychotherapie IKP) 

ist eine moderne und ganzheitlich-integrativ ausgerichtete Therapieform. Sie versucht, 

den Menschen in seinen psychisch-geistigen, körperlichen, sozialen und spirituellen 

Lebensdimensionen zu erfassen. Langjährige Praxiserfahrungen haben gezeigt, dass 

viele Beziehungsprobleme, psychosomatische Störungen und Stresserkrankungen 

raschere Besserungstendenzen zeigen, wenn im therapeutischen Gesprächsprozess der 

Körper in passiver oder aktiver Form einbezogen wird. 

Aus diesem Ansatz heraus sind im Laufe der Jahre die verschiedenen Ausbildungsrichtungen 

entstanden (Überblick auf Seite 95). 

IKP Fachtagung 

Bitte reservieren Sie sich schon heute diesen Termin: 

Die nächste IKP-Fachtagung findet am 6. März 2010 statt. 

www.ikp-therapien.com 

... unsere Homepage für tagesaktuelle und spannende Informationen. 

Wir freuen uns auf Ihren Besuch! 

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6 

Grundlagenseminare 

Nr. Titel Termin Ort Seite 

16-a Wahrnehmung, Bewegung und Bewusstsein 1 . – 14. Febr. Zürich 1 

16-c 17. – 18. April Zürich 

16-b 6. – 7. Juni Zürich 

16-d 04. – 05. Dez. Bern 

8-a Körperzentrierte Psychotherapie IKP und 09. – 10. Jan. Zürich 1 

8-b Psychologische Beratung IKP: Theoretische 0. – 1. März Zürich 

8-c Ansätze und Anwendung in der Praxis 08. – 09. Mai Zürich 

8-d 16. – 17. Okt. Zürich 

8-e . – 4. Okt. Zürich 

47-c Grundlagen der Gestalttherapie (Basis) 11. – 1 . Sept. Zürich 

47-d 06. – 07. Nov. Zürich 

47-e 6. – 8. Nov. Zürich 

48-a Gestalttherapeutisches Arbeiten-Vertiefung 7. – 8. Febr. Zürich 4 

88 Die Familiensaga und ihre Prägungen 7. – 8. März Zürich 51 

Kommunikation / Gesprächsführung 

5-d Gesprächsführung (Einführung) 1 . – 14. März Zürich 6 

5-b 19. – 0. Juni Zürich 

6-a Gesprächsführung - Vertiefung 8. – 9. Aug. Zürich 7 

7 Provozieren - aber richtig! 5. – 6. Sept. Zürich 8

Behandlungstechniken / Interventionen / Unterstützung 


1 Ganzheitliche Krisenintervention und Krisen- 09. – 10. Okt. Zürich 5 

prävention 

54-a Sich abgrenzen und trennen: Nur schmerzlicher 08. – 10. Jan. Zürich 7 

54-b oder wertvoller Prozess? 01. – 0 . Okt. Zürich 

55 Therapeutisch intervenieren, Thymographie 08. – 09. Mai Zürich 8 

67 Ganzheitliches Lösen körperlicher Verspannungen 0. – 1. Febr. Zürich 44 

und Blockaden in der Atemtherapie 

87 Heilende Begleitung des inneren Kindes 09. – 10. Jan. Zürich 50 

115 „Ich kann nicht, wie du willst“ (Widerstand) 1 . – 14. März Zürich 57 

151 Einführung in die Hypnose und Entspannungs- 11. – 1 . Dez. Zürich 65 

techniken 

Entwicklungs- und Persönlichkeitspsychologie 

18 Mein Leben auf einen Blick als Quelle 04. – 06. Juni Zürich 

schöpferischer Kraft 

107-a Individuelle Persönlichkeitsentwicklung durch 06. – 07. Febr. Zürich 54 

107-b Bewegungserfahrung 04. – 05. Juli Zürich 

107-c 1 . – 14. Nov. Zürich 

108 Körperausdruck, Körpererfahrung und 1 . – 14. Nov. Zürich 55 

Persönlichkeit 

1 4-a Entwicklungspsychologie - Ressourcen und 15. – 16. Mai Zürich 6 

1 4-b Hemmungen anhand des Lebensrades erkennen 8. – 9. Aug. Zürich 

Selbstzentrierung / Meditation 

6 Meditative Atem- und Körperarbeit, 7. – 8. März Zürich 0 

verbunden mit Gesprächsführung 

57 Spirituelle Kräfte nutzen 0. – 1. Nov. Zürich 9 

7

8 

Vertiefung in Atemtherapie 


A1 Atem und Bewegung - Rückenseminar 07. – 08. Febr. Zürich 1 

A Meridiane - Bewegung - Atem 9. – 1. Okt. Zürich 1 

A4 Atemmassage und ihre Wirkungen 0. – 1. Nov. Zürich 14 

A5 Eutonie in der Atemarbeit 4. – 5. April Zürich 15 

Spannung - Entspannung - Gegenspannung 

A7 Atemtherapeutisches Beckenbodentraining 0. – 1. Jan. Zürich 17 

A8 Atemtherapie mit Kindern und Jugendlichen 5. – 6. April Zürich 18 

A9 Atemwegserkrankungen . – 4. Okt. Zürich 19 

67 Ganzheitliches Lösen körperlicher Verspannungen 0. – 1. Febr. Zürich 44 


76 Klassische Meridianverläufe als Ergänzung 05. – 06. Juni Zürich 47 

in der Atemtherapie

Vertiefung in Körperzentrierter Psycholog. Beratung / Psychotherapie 


5 Angststörungen 4. – 5. April Zürich 5 

60 „Ich will Dich - ich will Dich nicht!“ Nähe und 05. – 06. Juni Zürich 41 

Distanz als zentrale Beziehungsaspekte 

65-1-a Psychische Störungen unterscheiden 09. – 10. Jan. Zürich 4 

65-1-b (Psycho-Pathologie Teil 1) 8. – 9. März Zürich 

65-1-c 16. – 17. Okt. Zürich 

65- -a Psychische Störungen unterscheiden 1 . – 14. Feb. Zürich 4 

65- -b (Psycho-Pathologie Teil ) 17. – 18. April Zürich 

65- -c 14. – 15. Nov. Zürich 

75-a Depressive Störungen besser verstehen und 1 . – 14. Feb. Zürich 45 

75-c therapieren 18. – 19. Sept. Zürich 

77 Schuldgefühle besser verarbeiten 0 . – 04. April Zürich 48 


9 Ethische und Psychotherapeutische Aspekte 7. Juni Zürich 5 

108 Körperausdruck, Körpererfahrung und 1 . – 14. Nov. Zürich 55 


1 -1 Grundlagen Pychotraumatologie (Teil 1) 0. – 1. März Zürich 59 

1 - Stabilisierungsphase I (Teil ) 11. – 1 . Sept. Zürich 60 

1 - Stabilisierungsphase II (Teil ) 1 . – 14. Nov. Zürich 61 

1 -a Suchterkrankungen erkennen u. richtig einordnen 16. – 17. Jan. Zürich 6 

1 4-a Entwicklungspsychologie - Ressourcen 15. – 16. Mai Zürich 6 

1 4-b und Hemmungen anhand des Lebensrades 8. – 9. Aug. Zürich 

erkennen 

0 -a Einführung in die Krankheitslehre (1. Teil) 19. April Zürich 66 

( . Teil) 6. April Zürich 

0 -b Einführung in die Krankheitslehre (1. Teil) 1 . Juni Zürich 

( . Teil) 7. Juni Zürich 

0 -c Einführung in die Krankheitslehre (1. Teil) 1 . September Zürich 

( . Teil) 19. September Zürich 

9

14 Grundlagen der Paar- und Familientherapie 16. – 17. Jan. Zürich 0 

10 

Vertiefung in Ernährungsberatung 


58 Spezielle Psychosomatik - Essstörungen 0. – 1. Juni Zürich 40 

01-b Physiologische und psychologische Aspekte 0 . – 04. April Zürich 67 

01-a in der Gewichtsreduktion 04. – 05. Sept. Zürich 

0 -a Tischlein deck dich, was Kinder wirklich 17. – 18. April Zürich 68 

brauchen 

06 Arbeiten mit dem Körperbild in der 05. – 06. Juni Zürich 69 

Ernährungsberatung 

07-a Sporternährung 0. – 1. Febr. Zürich 70 

07-b 0 . – 0 . Okt. Zürich 

Vertiefung in Paar- und Familienberatung 

5 Angsstörungen 4. – 5. April Zürich 5 

78 Unterschiedliche Bedürfnisse und Konflikte 0. – 1. Okt. Zürich 49 

in Partnerschaften 


1 0 Kinder- und Familientherapie 04. – 05. Sept. Zürich 58 

Spezialseminare 

19-a Praxiseröffnung für Ernährungs-Psychologische 7. Februar Zürich 71 

Berater/innen 

19-b 0 . Oktober Zürich 

Bei grosser Nachfrage können ggf. im laufenden Jahr noch zusätzliche Termine angeboten werden.

Vis-à-vis caféthérapieren wir Sie. 

Freundlich, schnell und ofenfrisch. Mit einer Vielfalt an Gebäck, köstlichen Sandwiches, 

währschaften Wähen, verführerischen Canapés, aromatischen Tees und himmlischen 

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Sa 7.30-17.00 Uhr. Catering/Lieferservices: 044 295 93 40. www.st-jakob.ch 

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Seminarleitung: Rose Ineichen 

Kosten: Fr. 560.00 

Seminar Nr. A 1 

Atem und Bewegung – Rückenseminar 

Dieses Seminar vermittelt ein breites Spektrum spezifischer Atem- und Bewegungsübungen für die 

Behandlung von Rücken- und Kreuzbeinbeschwerden. Der volle und tiefe Atem im Beckenbereich 

wird gefördert und die heilsame und lösende Auswirkung auf Körperhaltung und -empfindung wird 

erfahrbar. 

Viele Rücken- und Kreuzbeinschmerzen gehen auf Fehlhaltung und auf Verspannungen im Nackenbereich 

und in der tiefen (genuinen) Rückenmuskulatur zurück. Die Teilnehmenden dieses Seminars 

werden ihre Körperhaltung, die Stabilität und die Flexibilität ihrer Wirbelsäule bewusster wahrnehmen 

und neu kennen lernen. 

Verschiedene therapeutisch-integrative Möglichkeiten in der Atem-Einzelbehandlung sowie im Sitzen, 

Stehen und Liegen zeigen hilfreiche Wege auf, um Rückenpropbleme ganzheitlich anzugehen. Diese 

Arbeit führt direkt in den praxis-bezogenen Alltag eines/einer Ganzheitlich Integrativen Atemtherapeut/in. 

Eine anschauliche, lebendige Anatomie begleitet das Rückenseminar und vermittelt eine effiziente, 

sehr praxisorientierte Arbeitsweise. 

Seminar Nr. A 1 Samstag, 7. - Sonntag, 8. Februar 009 Zürich 

Beginn 1. Tag: 09.15 Uhr Ende 2. Tag: 19. 0 Uhr 

1


Meridiane – Bewegung – Atem 

Seminarleitung: Marianne Fässler 


In diesem Seminar haben Sie die Möglichkeit, die Meridiane in ihrem Verlauf und ihren spezifischen 

Qualitäten zu erfahren. Durch Übungen in Bewegung und Ruhe und durch eine Bewegungsmeditation 

erleben Sie das Zusammenspiel von Atem, Bewegung, Haltung, emotionalem und sozialem Verhalten. 

Wir orientieren uns an der Kei Raku Lehre nach Dr. V. Glaser, einem vielschichtigen Modell auf der 

Grundlage der chinesischen Meridianlehre. Es zeigt menschliche Verhaltensweisen in der Begegnung 

mit der Welt auf und gibt uns Anhaltspunkte für Diagnostik und atemwirksame Interventionen. Die 

praktische Arbeit mit Klient/innen in der Einzeltherapie und in Gruppen wird dadurch wesentlich 

bereichert. 

Wir beschäftigen uns mit Grundformen der Entwicklung, der Bewegung und des Verhaltens. Die lebendige 

Auseinandersetzung mit uns selbst, mit unserer Um- und Mitwelt, unterstützt durch Musik und 

Bilder, weckt die Lust an Bewegung und Ausdruck. Dabei wird das gesamte tonusregulierende System 

angesprochen, was eine vertiefte, reaktionsfähige Atmung und geschmeidige, koordinierte Bewegungen 

ermöglicht. Unsere Erlebnis- und Kommunikationsfähigkeit, aber auch unsere Bewegungs- und 

Verhaltensmöglichkeiten werden erweitert. Die dabei gemachten Erfahrungen eröffnen den Zugang 

zu den eigenen Ressourcen. 

Hinweis: Dieses Seminar wendet sich an alle, die an Atem und Bewegung im 

Zusammenhang mit energetischer Arbeit und psychosomatischer 

Dynamik interessiert sind. Es eignet sich auch zur Weiterbildung 

für Atem- und Körpertherapeut/innen. Als Vorbereitung em- 

pfiehlt sich das Seminar Nr. 76 «Klassische Meridianverläufe 

als Ergänzung in der Atemtherapie». 

Seminar Nr. A 2 Donnerstag, 9. - Samstag, 1. Oktober 009 Zürich 



Beginn 3. Tag: 09.15 Uhr Ende 3. Tag: 1 .15 Uhr 

1

Seminarleitung: Monika Bassi 



Atemmassage und ihre Wirkungen 

In diesem Seminar erhalten alle an der Atemtherapie und im Speziellen an der Atemmassage Intressierten 

die Möglichkeit, die wohltuende und gleichzeitig aktivierende, wie relaxierende Wirkung der 

Atemmassage selber erleben zu können. Um ein gutes Vertrauensverhältnis aufzubauen, braucht es in 

der Atemmassage Anpassungs- und Einfühlungsfähigkeit. Klient/innen sollen sich «gemeint», «angenommen» 

und «geborgen» fühlen. 

Dieser Kurs möchte in einfacher Weise zeigen, wie gut die lebendige Anteilnahme oder die gelassene 

Heiterkeit der Therapeut/innen bereits in den zentralen Regelmechanismus eines Gesundungsprozesses 

eingreifen kann. In der Atemmassage, einem Teil der Ganzheitlich-Integrativen Atemtherapie, wird dem 

Gesamtverhalten des Patienten und seinem Befinden und Reagieren auf Umwelteinflüsse, Krankheits- 

bzw. Gesundungswert zugeordnet. Die Diagnose von Befindlichkeit und Verhalten wird mittels Sehen 

und Erfühlen durch die Hände vorgenommen. Beides will erlernt sein und braucht Übung. Dies wollen 

wir praktisch, erlebnisnah aber auch theoretisch-physiologisch zusammen in diesem Kurs erarbeiten. 

Dieses Seminar richtet sich an alle Interessierten, speziell an Personen, die körper- und atemtherapeutisch 

tätig sind und als Vertiefung für Fortgeschrittene. 

Seminar Nr. A 4 Freitag, 0. - Samstag, 1. November 009 Zürich 


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Eutonie in der Atemarbeit 


Unterschiedliche disharmonische Muskelspannungen (Tonus) können, wenn sie chronisch werden, 

verschiedenste Störungen bewirken: Lymphstauung, Minderdurchblutung der Muskeln bzw. Gefässe, 

bis hin zu chronischen Schmerzzuständen und Fehlabnützungen an Gelenken. Um die ganzheitliche 

Eutonie des Menschen zu fördern, ist es wichtig, ein Spannungsbewusstsein aufzubauen, was in 

diesem Seminar mit intentionalen Bewegungen sowie in meditativer Ruhe geschehen soll. Mit dem 

Harmonisieren der körpereigenen Spannung in richtiger «Guter Wohlspannung» (Eutonie) wird auch 

das vegetative Nervensystem ausgeglichener und der Mensch stressfreier. Eutonieaufbau ist keine 

rein körperliche Angelegenheit, sondern eine ganzheitliche psycho-physische Methodik, die in diesem 

Seminar gezeigt und dadurch erlebt werden soll. 

Hinweis: Dieses Seminar ist auch als Weiterbildung für Atem- und Körpertherapeut/innen 

geeignet. 

Seminar Nr. A 5 Freitag, 4. - Samstag, 5. April 009 Zürich 


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Verbal-taktiler Eutonieaufbau in der Atemarbeit 

Die Verfahrensweise des verbal-taktilen Eutonieaufbaus geht von der Atemmassage nach Schmitt und 

Glaser aus. Die Behandler/innen werden im Intentionstraining zum bewussten Einstellungswandel, 

zur Sensibilisierung für taktil-kinetische Erfahrungen bzgl. des natürlichen kommunikativen Verhaltens 

geschult. Der verbal-taktile Eutonieaufbau hilft zur Harmonisierung der vegetativen Balance und zur 

Förderung des natürlichen kommunikativen Verhaltens (Entängstigen, Entstressen). Die naturgemässe 

Entwicklung der eutonen Verhaltensweise wird später durch falsche Leitbilder und fehlerhafte Lernstrategien 

beeinträchtigt. 

Die während der verschiedenen Übungsstufen erlebten muskulären und psychischen Reaktionen können 

mit Klient/innen in einem reflektierenden Gespräch, welches die Einstellung und das Verhalten 

betrifft, genutzt werden. Der verbal-taktile Euonieaufbau kann auch in den persönlichen spirituellen 

Raum des Menschen führen. 

Hinweis: Als Vorbereitung für dieses Seminar empfiehlt es sich, das Seminar 

Nr. A 4 oder Nr. A 5 zu besuchen. Der Besuch ist erst ab dem zweiten 

Ausbildungsjahr sinnvoll. Dieses Seminar ist auch als Weiterbildung 

für Atem- und Körpertherapeut/innen geeignet. 

Seminar Nr. A 6 Wird Anfang 010 wieder durchgeführt! 

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Atemtherapeutisches Beckenbodentraining 

Atembewegung im Beckenboden bewirkt eine Muskelkräftigung, hält das knöcherne Becken geschmeidig 

und schützt vor Verletzungen, Abnutzung und falschem Gebrauch. Durch intensive Übungen 

werden die verschiedenen Muskelschichten des Beckenbodens gestärkt. Wer mit richtig integriertem 

Beckenboden und der daraus resultierenden aufrechten Haltung sitzt, geht, springt und liegt, gewinnt 

an Kraft und Schönheit. 

Auch gesundheitliche Beschwerden und Schäden wie z.B. Senkung von Blase und Gebärmutter, 

Prolaps, Orgasmusschwierigkeiten bei der Frau, Impotenz beim Mann, Harn- und Stuhlinkontinenz, 

Darmträgheit, Hernien, Hämorrhoiden, Rückenbeschwerden, chronische Verspannungen der Schultern, 

Knieprobleme, «schwere Beine», Venenprobleme, Lymphstau, chronische Fehlhaltung lassen sich mit 

gut trainiertem Beckenboden lindern. Durch Training werden auch die benachbarten Muskelgruppen 

(Adduktoren), der untere Rücken und der Bauch geformt. Das richtig eingesetzte Beckenbodentraining 

führt zur angestrebten Mitte, die dem Menschen Halt gibt und dadurch Aufrichtung zulässt – und das 

nicht nur körperlich! 

Hinweis: Das Seminar ist auch als Weiterbildung für Atem- und Körper- 

therapeut/innen geeignet. 

Seminar Nr. A 7 Freitag, 0. - Samstag, 1. Januar 009 Zürich 


17


Atemtherapie mit Kindern und Jugendlichen 

Seminarleitung: Beatrice Zumwald 


In diesem Seminar betrachten wir das Kind bzw. den Jugendlichen in Sonderstellung und wie mit 

der Atemtherapie bei Krankheiten, Entwicklungsstörungen oder verzögerter Entwicklung gearbeitet 

werden kann. Gemeinsam betrachten und vollziehen wir in Arbeitsgruppen einen Therapieverlauf und 

entwickeln – entsprechend den verschiedenen Altersstufen – Beratungsansätze und Übungen. 

Alles Lebendige ist Bewegung, und Atem und Bewegung sind Geschwister. Bewegung ist die ursprünglichste 

Form der menschlichen Mitteilung von Selbst- und Weltwahrnehmung. 

Dieses Seminar gibt Hinweise zum adäquaten Umgang mit diesen jungen Menschen und für einen 

wirksamen Therapieverlauf; es vermittelt ein Spektrum an Atem- und Bewegungsübungen, die speziell 

den Bedürfnissen von Kindern und Jugendlichen entsprechen. 

• Wie können wir «stimmig» mit Kindern arbeiten und was ist dabei zu beachten? 

• Was ist von uns selbst gefragt an Einstimmung für einen optimalen therapeutischen Prozess? 

• Was sollte im Kontakt mit Kindern und Jugendlichen vermieden werden? 

• Welche Rolle spielt das Umfeld des Kindes und wie gehen wir damit um? 

• Wie fühlt sich der Jugendliche zwischen Kindheit und Erwachsenenalter? 

Seminar Nr. A 8 Samstag, 5. - Sonntag, 6. April 009 Zürich 


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Atemwegserkrankungen 

Seminarleitung: Barbara Lemberger 


Es gibt vielfältige Erkrankungen der Atemwege mit unterschiedlichen Ursachen. 

Dieses Seminar bietet Gelegenheit, verschiedene Atemwegserkrankungen, deren Definitionen, Ursachen, 

Krankheitsbilder und Symptome besser kennen zu lernen. Folgende spezielle Erkrankungen der 

Atemwege werden in den Fokus genommen: Asthma, cystische Fibrose (Mukoviszidose), Lungenentzündung, 

Tuberkulose, chronische Bronchitis und Lungenemphysem (COPD). 

Atemerleichternde Stellungen, spezifische Ateminterventionen auf der Behandlungsliege und 

Übungen, die wir in diesem Seminar kennenlernen, besprechen und erfahren, helfen in der Praxis, 

Klient/Innen mit einer Atemwegserkrankung optimal zu begleiten. 

Hinweis: Dieses Seminar eignet sich auch als Fortbildung für Atemtherapeut/innen. 

Seminar Nr. A 9 Freitag, . - Samstag, 4. Oktober 009 Zürich 


19

Seminar Nr. 14 

Grundlagen der Paar- und Familientherapie 

Seminarleitung: Christina Casanova, lic. phil. I 


Zum ganzheitlichen Ansatz der Körperzentrierten Psychotherapie/Psychologische Beratung IKP gehört 

auch ein Grundwissen in Paar- und Familientherapie. Wir erarbeiten in diesem Seminar, was systemisches 

Denken ist, wie Partnerschaften, Familien (humane Systeme) organisiert sind, wie sie sich 

regulieren und wie auf sie Einfluss genommen werden kann. Durch Übungen erleben wir, in welcher 

Weise wir durch unsere Herkunftsfamilien geprägt wurden und wie diese Prägungen auch heute noch 

in unseren Beziehungsmustern wirksam sind. 

Wir werden uns mit Techniken beschäftigen, die in der Paar- und Familientherapie verwendet werden, 

wie systemische Problemdefinition, Skulpturieren, Reframing, zirkuläres Befragen, hypothetisches 

Explorieren, Hausaufgaben, etc. 

Wir legen Wert auf praktisches Lernen durch Selbsterfahrung sowie Einüben von systemischem 

Denken und Handeln. Wir sind der Überzeugung, dass Grundwissen in Paar- und Familientherapien 

unerlässlich und auch in Einzeltherapien sehr nutzbringend ist, da alle Menschen in Systemen leben, 

sei es in Partnerschaft, Familie, Wohngemeinschaft oder am Arbeitsplatz. Obwohl Familientherapie und 

Paartherapie von den gleichen (systemischen) Grundannahmen ausgehen, weist die therapeutische 

Arbeit mit den beiden Systemen Unterschiede auf. 

In diesem Seminar werden wir uns schwerpunktmässig mit familiären Systemen beschäftigen. Es wird 

auch immer auf Anwendungsmöglichkeiten und Gemeinsamkeiten in der Paartherapie hingewiesen. 

Hinweis: Auf die therapeutische Arbeit mit Paaren im Speziellen wird im 

Seminar Nr. 78 eingegangen. Die Seminare ergänzen sich. 

Seminar Nr. 14 Freitag, 16. - Samstag, 17. Januar 009 Zürich 


0

Seminarleitung: Viktor Arheit 



Wahrnehmung, Bewegung und Bewusstsein 

Wahrnehmung ist nicht subjektives Endprodukt, sondern geschehende Begegnung von Ich und Umwelt. 

(Viktor von Weizsäcker) 

Wahr-nehmen und bewusst-sein. 

Bevor wir uns unserer Gedanken bewusst werden, haben wir bereits eine grosse Menge von Informationen 

wahrgenommen. Durch unsere Sinne fluten permanent Eindrücke, die wir in Sekundenbruchteilen 

mit unseren Vorerfahrungen verknüpfen. Die dazu aufsteigenden Stimmungen, Bilder, Emotionen 

beeinflussen unsere Gedanken und damit unser Bewusstsein und unser Handeln - im persönlichen wie 

im therapeutischen Alltag. 

Und welche Rolle spielt Bewegung für die Wahrnehmung? 

In diesem Seminar erarbeiten wir uns Grundkenntnisse zur Kognitions-, Wahrnehmungs- und Gestaltpsychologie 

und stellen Fragen nach Erkenntnis und Bewusstsein. Im (Selbst-)Erfahrungsbereich setzen 

wir uns mit unseren persönlichen Wahrnehmungen (individuelle Färbungen, Muster, blinde Flecken) 

auseinander und führen Experimente und Übungen zur Wahrnehmungsverfeinerung durch. 

Im dritten praxisbezogenen Teil richten wir unsere Aufmerksamkeit besonders auf das prä- und periverbale 

Kommunikationsverhalten, um für den Beratungsalltag neue Anstösse zu erhalten. Für die Arbeit 

als Berater/in, Therapeut/in ist die ständige Auseinandersetzung, Schulung und Weiterentwicklung der 

eigenen Wahrnehmungsfähigkeit unerlässlich. 

• Erarbeitung von Grundlagenwissen zur Kognitions-, Wahrnehmungs- und Gestaltpsychologie 

• Auseinandersetzung mit unseren persönlichen „Wahrnehmungsfärbungen“ 

• Experimente und Übungen zur Wahrnehmungsschulung (awareness) 

• Wahrnehmung und Kommunikation im therapeutischen Kontext 

Seminar Nr. 16-a Freitag, 1 . - Samstag, 14. Februar 009 Zürich 

Seminar Nr. 16-c Freitag, 17. - Samstag, 18. April 009 Zürich 

Seminar Nr. 16-b Freitag, 6. - Samstag, 7. Juni 009 Zürich 

Seminar Nr. 16-d Freitag, 04. - Samstag, 05. Dezember 009 Bern 


1

Seminarleitung: Rose Ineichen 



Atemtherapeutische Möglichkeiten im Umgang 

mit Abschied und Neubeginn 

Der sinnvolle Umgang mit Grenzen, Abschied und Neubeginn ist für den atemtherapeutischen Prozess 

von zentraler Bedeutung. Die Arbeit mit Grenzen ist unerlässlich, da echter Kontakt erst durch bewusste 

Grenzen entstehen kann (Therapeut-Klient). Verletzungen, Missverständnisse passieren oft, weil keine 

Grenzen und somit kaum Selbstschutz vorhanden ist. 

Das Seminar bietet ein Übungsfeld an, wo wir in einem geschützten Rahmen mit der direkten kognitiven 

und körperlichen Erfahrung üben Grenzen zu setzen oder auch die Erfahrung eingehen können, 

grenzenlos zu sein. 

Die Themen Abschied-Neubeginn finden ebenfalls Raum, da sie uns in der Praxis, im Beruf, im Alltag, 

in der Partnerschaft, in freundschaftlichen Beziehungen tagtäglich begleiten. 

Das Seminar spricht alle in der Praxis stehenden Atemtherapeut/innen an. Die Arbeit ist aber auch für 

den eigenen persönlichen Prozess sehr empfehlenswert. 

Hinweis: Dieses Seminar eignet sich auch als Fortbildung für 

Atemtherapeut/innen. 

Seminar Nr. 17 Wird voraussichtlich 010 wieder angeboten!


Mein Leben auf einen Blick 

als Quelle schöpferischer Kraft 

Seminarleitung: Antonio Bettinaglio, MA, MSc 


Dieses Seminar gibt psychotherapeutisch und psychosomatisch Tätigen Gelegenheit, sich mit einer 

therapeutisch-kreativen Methode vertraut zu machen. Der durch imaginative Rückführung wiedererlebte 

persönliche Lebenslauf gibt in der konkreten Darstellung (Lebenspanorama) Aufschlüsse über 

psychische, soziale, psychosomatische Zusammenhänge und wird dadurch zur Quelle schöpferischer 

Kraft. 

Das von Dr. Yvonne Maurer aus dem Lebenspanorama (Petzold, Heinl) weiterentwickelte Verfahren 

des Wesenspanoramas hat in den vergangenen Jahren viele Seminarteilnehmer/innen begeistert. Es 

hat sich zusammen mit dem Lebenspanorama als ein Weg zu Selbst-, Seinserfahrung und persönlicher 

Wertschätzung bewährt. 

Die abstrakt oder konkret zeichnerisch darstellende Panoramamethode zu erlernen und therapeutisch 

einzusetzen, bringt sowohl bei leichten als auch bei (hospitalisierten) schwer psychisch und psychosomatisch 

Kranken erfahrungsgemäss gute Besserungsfortschritte. Die Methode hat sich besonders auch 

bei Personen bewährt, die zu Kopflastigkeit neigen. 

Hinweis: Dieses Seminar richtet sich an Personen im . Ausbildungsjahr oder 

mit psychotherapeutischer Selbsterfahrung. 

Seminar Nr. 18 Donnerstag, 4. - Samstag, 6. Juni 009 Zürich 



Beginn 3. Tag: 09.15 Uhr Ende 3. Tag: 1 .15 Uhr

Seminarleitung: Gudrun Kapferer, Klaus-Werner Stangier 


Meditation: Za-Zen u. Taiji-quan - zwei 

Wege, um die eigene Mitte zu finden 

Das Seminar unterstützt den Prozess, gesammelter, konzentrierter zu werden, sich an den eigenen 

Lebensquell anzuschliessen. Wer aus der eigenen Fülle lebt, ist freier, um anderen Menschen zu begegnen, 

bereiter, sich zu wandeln und fähiger, Ziele zu setzen. 

Za-Zen, eine Meditation der Stille und «Taiji quan», eine Bewegungsmeditation, sind zwei Übungsformen, 

die aus jahrtausend altem Wissen gewachsen sind und geformt wurden. In der Körperzentrierten 

Psychotherapie/Psychologischen Beratung und in der Atemtherapie sind wir der Ansicht, dass nur 

Therapeutinnen und Therapeuten, die in Kontakt mit der eigenen Mitte stehen und erfüllt sind mit 

Vertrauen in den eigenen Lebensprozess, die notwendige Ruhe und Achtsamkeit für ihre Klient/innen 

ausstrahlen können. Wir empfehlen daher allen therapeutisch und beraterisch Tätigen, meditative 

Erfahrungen zu machen und diese immer wieder zu erneuern und zu vertiefen. 

Klaus-Werner Stangier verfügt sowohl über eine psychologisch-theologische Ausbildung wie auch 

über Erfahrungen aus seinen langjährigen theoretischen und praktischen Zen-Studien (verschiedene 

Japan-Aufenthalte). 

Gudrun Kapferer lehrt seit Jahren Taiji-quan. Mit ihrer zusätzlichen Ausbildung als Psychologische 

Psychotherapeutin vermittelt sie Taiji-quan so, dass die begleitenden Übungen in der Körperzentrierten 

Psychotherapie/Psychologischen Beratung und Atemtherapie angewendet werden können. 

Seminar Nr. 20 Wird voraussichtlich 010 wieder angeboten! 

4


Ganzheitliche Krisenintervention und 

Krisenprävention 

Seminarleitung: Marie-Helen Nussbaum 


Dieses Seminar setzt sich auseinander mit Krisen im Lebensalltag und in der psychologischen Praxis. 

Wir machen uns vertraut mit den eigenen Krisenmustern und lernen die Ressourcen kennen, die aus 

der Krise führen. Der eigenen „Krisis“ bewusst zu begegnen hilft, Möglichkeiten und Grenzen zu 

erkennen und Krisen bei Anderen ruhiger und gelassener zu begegnen. 

Ein Schwerpunkt dieses Seminars besteht darin, Krisen in der Therapie und Beratung frühzeitig zu 

erkennen und durchzuarbeiten. Wir machen uns mit den wichtigsten Interventionen zur Krisenbewältigung 

vertraut. 

Hinweis: Dieses Seminar richtet sich an Studierende im . Ausbildungsjahr, an 

Interessierte mit psychotherapeutischer Selbsterfahrung und an 

Berufstätige im psychosozialen Bereich. 

Seminar Nr. 21 Freitag, 09. - Samstag, 10. Oktober 009 Zürich 


5

In diesem Seminar erarbeiten Sie theoretisch und praktisch die inneren Grundhaltungen der Gesprächspsychotherapie 

nach Carl Rogers, aus denen heraus therapeutische Gespräche geführt werden: 

Einfühlendes Verstehen (Empathie), Wertschätzung (Akzeptanz) und Echtheit (Kongruenz). 

In einem übungsbetonten Teil wird in Gesprächen tief gehendes Verstehen (Empathie) eingeübt und 

unter Live- und Kassettensupervision nachbesprochen. 

Bitte bringen Sie - falls vorhanden - ein eigenes Aufnahmegerät wie Kassettenrecorder oder Videokamera 

in das Seminar mit. 

Hinweis: Vertiefungsseminar Nr. 6 


Gesprächsführung (Einführung) 

Seminarleitung: Doris Grubenmann, lic. phil. I, Emanuel Haselbach, lic. phil. I 


Seminar Nr. 25-d Freitag, 1 . - Samstag, 14. März 009 Zürich 

Seminar Nr. 25-b Freitag, 19. - Samstag, 0. Juni 009 Zürich 


6


Gesprächsführung - Vertiefung 



Durch praktische Übungen, Analysen von Therapiegesprächen ab Band und Lehrdemonstrationen 

werden Sie durch dieses Seminar befähigt, therapeutische Gespräche noch hilfreicher und kompetenter 

zu führen. 

Aufbauend auf den therapeutischen Grundhaltungen nach Carl Rogers werden Sie in die Idiolektische 

(eigensprachliche) Gesprächsführung nach David Jonas eingeführt. Diese eignet sich besonders bei 

psychosomatischen Störungen. 

Bitte bringen Sie - falls vorhanden - ein eigenes Aufnahmegerät wie Kassettenrecorder oder Videokamera 

in das Seminar mit. 

Voraussetzung: Kenntnisse aus Seminar Nr. 5 oder gleichwertige Erfahrungen 

Seminar Nr. 26-a Freitag, 8. - Samstag, 9. August 009 Zürich 


7


Provozieren - aber richtig! 



Effizient provozieren mit einem Augenzwinkern und Respekt, immer auf der Seite der Klienten: 

Wir locken die Ressourcen unserer Klienten auf allen Seinsdimensionen (anthropologisches 

Würfelmodell IKP) mit gezielten Provokationen hervor (provocare = hervorrufen). 

Damit dies gelingt, stützen wir uns auf die humanistisch-therapeutischen Grundhaltungen der 

Klientenzentrierten Gesprächspsychotherapie und der Provokativen Therapie. 

Neben dem Verbalisieren emotionaler Erlebnisinhalte (Spiegeln) und dem produktiven Nachfragen 

nach idiolektischen Schlüsselwörtern steht uns mit dem lust- und humorvollen Provozieren ein 

weiteres äusserst wertvolles Werkzeug zur Verfügung. Unsere Gesprächsführung wird sowohl enorm 

belebt und vertieft, als auch durch den einfliessenden Humor auf eine neue Ebene gehoben. 

Hinweis: Als Voraussetzung für dieses neue Seminar gilt der Besuch der 

Seminare 5 und 6. 

Seminar Nr. 27 Freitag, 5. - Samstag, 6. September 009 Zürich 


8


Traumseminar - Erinnern und Aufarbeiten von 

Träumen 

Seminarleitung: Bruno Schmalzried 


Träume helfen uns zu sehen, wo wir uns noch mehr entfalten könnten. Aber auch, wie wir uns daran 

hindern. Sie geben uns Einblick in unser unbewusstes Kräftespiel. Das Seminar hat zum Ziel, das 

Träumen anzuregen und Einfluss auf unsere unbewusste Seite zu nehmen. Diese Arbeit, die Unbewusstes 

ins Bewusste integriert, geschieht verbal und emotionsfördernd (teilweise auch mit Körperarbeit, 

Farben, etc.). Eingeführt wird zusätzlich in die meditative Traumintegration, wie sie Yvonne Maurer seit 

1986 anwendet. Diese fördert auch eine Integration innerhalb des Unterbewussten und ist besonders 

geeignet zur Bearbeitung von «Alpträumen». 

Seminar Nr. 33 Wird 010 wieder angeboten! 

9


Atem- und Körperarbeit 

verbunden mit Gesprächsführung 

Seminarleitung: Doris Grubenmann,lic. phil. I, Rosmarie Zimmerli 


Jeder Organismus verfügt über eine innere Weisheit und Zielstrebigkeit, die weit über das bewusste 

Denken hinausgeht. Hat ein Mensch einen Zugang zu seinem inneren Kern, dann fühlt er sich in sich 

zu Hause und ist sozusagen bei sich angekommen. Er kann dann seinem inneren Erleben als dem 

klügsten Massstab für sein Verhalten vertrauen. Dieses ungeahnte Wissen des Menschen offenbart 

sich in seiner «Sprache», in verbalen Sprachmustern, in Körpersprache und im kreativen Ausdruck. 

In diesem Seminar begleiten Sie in einem meditativen Rahmen über spezielle Atem- und Massagetechniken 

die Klient/innen auf ihrem Weg zum ureigenen Kern, zum Selbst. Sie lernen die Atemweise 

des „verbundenen Atems“ kennen. Es wird gezeigt, wie die meditative Atem- und Körperarbeit durch 

verbale Interventionen ergänzt und so in ihrer Wirksamkeit verstärkt werden kann. Sie gehen dabei 

auf die «Sprache» der Klient/innen ein und spiegeln sie ihnen verbal und nonverbal zurück. Als Therapeut/innen 

sind Sie dabei aufgefordert, immer wieder Ihre eigenen Wertvorstellungen, Erfahrungen, 

Ideen und Bilder in den Hintergrund zu stellen und die Klient/innen bei der Exploration ihrer Welt zu 

begleiten. 



Seminar Nr. 36 Freitag, 7. - Samstag, 8. März 009 Zürich 

Beginn 1. Tag: 09.15 Uhr Ende 1. Tag: 0.00 Uhr 


0


Körperzentrierte Psychotherapie und Psychologische Beratung IKP: 

Theoretische Ansätze u. Anwendung in der Praxis 

Seminarleitung: Marie-Helen Nussbaum 


Dieses Seminar vermittelt den wachstumsorientierten und persönlichkeitsentfaltenden theoretischen 

Hintergrund der Humanistischen Psychologie, besonders der Körperzentrierten Psychotherapie. 

Wir legen Wert auf lebendiges und praxisorientiertes Lernen und schaffen so die Verbindung zwischen 

Theorie und Praxis. Wir setzen uns auseinander mit der Geschichte der Psychotherapie und deren 

philosophischen Grundlagen und richten unser Augenmerk auf die Schwerpunkte der Körperzentrierten 

Psychotherapie. Dabei machen wir uns vertraut mit dem anthropologischen Menschenverständnis, 

mit der Entstehung von psychischen Störungen, mit Interventionsstrategien, mit der therapeutischen 

Grundhaltung sowie mit der therapeutischen Beziehung. Wir verschaffen uns einen Überblick über die 

ausbildungsrelevante Fachliteratur. 

Dieses Seminar ist ein Grundlagenseminar für alle Studierenden am IKP. Es bietet den Zugang und das 

Verständnis für den körperzentrierten Ansatz in der Psychotherapie und Beratung. 

Seminar Nr. 38-a Freitag, 09. - Samstag, 10. Januar 009 Zürich 

Seminar Nr. 38-b Freitag, 0. - Samstag, 1. März 009 Zürich 

Seminar Nr. 38-c Freitag, 08. - Samstag, 09. Mai 009 Zürich 

Seminar Nr. 38-d Freitag, 16. - Samstag, 17. Oktober 009 Zürich 

Seminar Nr. 38-e Freitag, . - Samstag, 4. Oktober 009 Zürich 


1


Von der Kopflastigkeit zu mehr Gefühlserleben 

Seminarleitung: Klaus-Werner Stangier 

Lernen und Begegnung wagen. Durch das leibhaftige Spiel und die Reflexion im Nachgespräch 

entwickelt der Teilnehmer aus den verschiedenen Rollen heraus, die er selbst darstellt, seine individuelle 

Gestalt. Er kann lernen, Autor und Regisseur seines Lebens zu werden. 

Dieses Seminar will Psychotherapeut/innen, Berater/innen und allen in der Psychosomatik Tätigen dazu 

verhelfen, Impulse für die Arbeit mit ihren Klient/innen zu sammeln, selber besser loslassen zu können 

und die Ernsthaftigkeit des Spiels sowie das Spielerische im Leben zu erfahren. 

Seminar Nr. 41 Wird 010 wieder angeboten!


Grundlagen der Gestalttherapie (Basis) 



Die Gestalttherapie gehört als wesentlicher Zweig zur Grundströmung humanistischer Psychotherapie. 

Ihre grundlegenden Anliegen fanden Eingang in die modernen Psychotherapieverfahren wie Körpertherapie 

und Systemtherapie. Ihre Wirkweisen werden durch die moderne Hirnforschung belegt. Auf 

der Basis einer Einführung in die gestaltpsychologischen und -philosophischen Grundlagen erfolgt eine 

praxisnahe Umsetzung: Die Teilnehmer/innen erhalten eine Einführung in den therapeutischen Prozess 

und lernen gleichzeitig, die Diagnostik und das Interventionsinventar der Gestalttherapie kennen und 

gleich auch praktisch anwenden. Als Basisansatz der Körperzentrierten Therapie und Beratung gehört 

das hochwirksame Verfahren zum Grundrüstzeug von Therapeut/innen und Berater/innen. 

Hinweis: Im Anschluss an dieses Seminar empfiehlt sich als Vertiefung das 

Seminar Nr. 48 Gestalttherapeutisches Arbeiten. 

Seminar Nr. 47-c Freitag, 11. - Samstag, 1 . September 009 Zürich 

Seminar Nr. 47-d Freitag, 06. - Samstag, 07. November 009 Zürich 


Seminar Nr. 47-e Donnerstag, 6. - Samstag, 8. November 009 Zürich 



Beginn 3. Tag: 09.15 Uhr Ende 3. Tag: 1 .15 Uhr


Gestalttherapeutisches Arbeiten (Vertiefung) 



Aufbauend auf das Grundlagenseminar (Nr. 47) wird in diesem Seminar gezeigt, wie mit Klient/innen 

klassisch gestalttherapeutisch gearbeitet werden kann. So erleben Sie die therapeutische Grundhaltung, 

das Hier- und Jetzt-Prinzip sowie die Methode leerer und heisser Stuhl, das Rollenspiel, Umgang 

mit Widerstand, etc. Es wird auch das gestalt-psychologische Konzept der Homöostase diskutiert und 

auf dem Hintergrund heutigen Wissens beurteilt werden. Auf dem Hintergrund der Gestalt-Abwehrmechanismen 

werden Therapieziele und -strategien diskutiert und trainiert. 

Dieses Seminar eignet sich für alle, die ihr gestalttherapeutisches Wissen nun in die Praxis umsetzen 

möchten. 

Hinweis: Vor Besuch dieses Seminars ist das Grundlagenseminar Nr. 47 zu 

absolvieren. 

Seminar Nr. 48-a Freitag, 7. - Samstag, 8. Februar 009 Zürich 


4


Angststörungen 

Seminarleitung: Romana Hartmann, lic. phil. 


In der therapeutischen Praxis sind Angstpatienten recht häufig zu finden. Die Ängste können als 

einzelnes Problem auftreten, oder als Symptom einer dahinter stehenden psychischen Entwicklung 

oder gar Erkrankung. 

In diesem Seminar werden wir dem eigenen Angstanteil nachgehen und den Umgang mit den eigenen 

Ängsten erarbeiten. Unter Berücksichtigung des Würfelmodells kommen Techniken wie Regression, 

Gestaltarbeit oder kreative Mittel zum Einsatz, aber auch Entspannungs- und Atemübungen werden 

vorgestellt. 

Im theoretischen Teil wenden wir uns der Physiologie und Entstehungsweise der Angst zu. Wirksame 

und insbesondere praktikable Techniken für die beraterische Praxis werden eingeführt und geübt. Es 

wird gezeigt, wie durch eine „zweigleisig“ geführte Angsttherapie eine rasche Besserung und dauerhafte 

Veränderung erzielt werden kann. 

Hinweis: Für Auszubildende ab dem zweiten Jahr und für ausgebildete 

Berater/innen geeignet. 

Seminar Nr. 52 Freitag, 4. - Samstag, 5. April 009 Zürich 


5

IKP_Ins 31.8.2007 9:57 Uhr Seite 1 

6 

Kirchbergstrasse 105 | 3401 Burgdorf | Telefon 034 428 29 29 

Telefax 034 428 29 20 | info@bagdruck.ch | www.bagdruck.ch


Sich abgrenzen und trennen: 

Nur schmerzlicher oder wertvoller Prozess? 



In der heutigen Zeit, wo ungefähr ein Drittel aller Ehen geschieden wird und sich zahlreiche Trennungen 

in Partnerschaften ereignen, sind auch die Folgen von Trennung hinreichend bekannt: Oftmals 

jahrelange schmerzliche Prozesse beim Einen oder Anderen oder bei beiden Partner/innen. Prozesse, 

die bei optimaler Verarbeitung milder oder kürzer verlaufen. Es ist daher wichtig zu wissen, wie geholfen 

werden kann, das unausweichlich gewordene Loslassen und Trennen so konstruktiv wie möglich 

zu gestalten. 

Sich nicht gut trennen können, kann ein Zeichen von guter Bindungsfähigkeit sein. Werden die 

Schwierigkeiten allzu gross, kann dies aber auch ein Zeichen für die mangelhafte Fähigkeit sein, sich 

abzugrenzen, zu trauern oder eine tiefe Beziehung zu sich selbst aufnehmen zu können. In diesem 

Seminar erleben Sie mittels Gesprächen, eigenen Erfahrungen und Übungen, wie die genannten 

Fähigkeiten verbessert werden können. Auf die Problematik von Schuldgefühlen wird schwerpunktmässig 

im Seminar Nr. 77 eingegangen. 

Die Theorie wird die üblichen Phasen eines Trennungsprozesses verdeutlichen und die Einflussmöglichkeiten 

für Beratung und Therapie aufzeigen. Da auch jede Beratungs- und Therapiesituation eine Phase 

des Abschlusses und der Trennung enthält, ist die Teilnahme an diesem Seminar für alle psychologischberatenden, 

für therapeutisch und sozial-pädagogisch Tätigen von besonderem Nutzen. 

Hinweis: Dieses Seminar richtet sich an Personen im . Ausbildungsjahr oder 

solche mit psychotherapeutischer Selbsterfahrung. 

Seminar Nr. 54-a Donnerstag, 08. - Samstag, 10. Januar 009 Zürich 

Seminar Nr. 54-b Donnerstag, 01. - Samstag, 0 . Oktober 009 Zürich 




7


Therapeutisch Intervenieren mittels 

Thymographie, Somatographie und Karten 



Im Laufe der Zeit wurden von Yvonne Maurer mehrere Verfahren entwickelt, die das Körperbewusstsein 

verbessern und die Wahrnehmung innerer Konflikte deutlicher werden lassen. Dazu gehören die 

Anleitung und Besprechung von Körperzeichnungen im Sinne der Thymographie und Somatographie. 

Vorgestellt wird auch eine weitere Anwendung unter Einbezug der reichhaltigen Rider-Tarot-Karten. 

Es wird gezeigt, wie damit Gefühlszustände und innere Haltungen bildlich sichtbar und dem therapeutischen 

Prozess rascher zugänglich gemacht werden können. Das archetypisch-gefärbte und umfassende 

Kartenmaterial (78 Karten) bietet – in dieser besonderen Weise angewendet – eine Hilfestellung 

für verschiedenste Problemfelder und ist bei den Klient/innen sehr beliebt. 

Im Seminar erleben wir konkret diese Anwendungstechniken und setzen uns mit Indikation und Kontraindikation 

dieser Verfahren auseinander. 

Seminar Nr. 55 Freitag, 8. - Samstag, 9. Mai 009 Zürich 


Jedem Menschen liegt ein natürlicher, innerer Wachstumswunsch zugrunde. 

Spürst du, hörst du ihn? 

8


Spirituelle Kräfte nutzen 

Seminarleitung: Dr. med. Yvonne Maurer 


Der IKP-Therapieansatz hat sich seit jeher mit dem ganzen Menschen befasst, also auch mit seiner 

spirituellen Seite. Jede/r hat diese, auch wenn es vielen Menschen nicht immer bewusst ist oder nur in 

existentiellen Momenten wie bei schwerer Erkrankung, Schicksalsschlägen, Todesnähe. Auch extrem 

freudige Ereignisse können sie bewusster machen. 

Wie gehen wir als Therapeut/innen mit Klient/innen um, die von diesen Erfahrungen zu sprechen 

beginnen? Für welche Personen wäre ein spirituell-seelsorgerisches oder auch spirituell-gläubiges 

Gespräch von besonderem Nutzen; und wie kann dieses gestaltet werden? 

Welche Körper-Erfahrungsübungen können eingesetzt werden? 

In diesem Seminar haben wir die einmalige Gelegenheit, diese Fragen zu klären und so die therapeutische 

Kompetenz zu erweitern. 

Seminar Nr. 57 Freitag, 0. - Samstag, 1. November 009 Zürich 


9


Spezielle Psychosomatik - Essstörungen 

Seminarleitung: Cornelia Zink, lic. phil. 


In diesem Seminar werden wir die Theorie der Körperzentrierten Psychotherapie IKP hinsichtlich 

Entstehung, Diagnostik und Therapie psychosomatischer Störungen zusammen durcharbeiten. 

Vertieft werden vor allem die Behandlung von Essstörungen (Bulimie, Magersucht, Fettleibigkeit). Es 

werden diesbezügliche hilfreiche Möglichkeiten der Diagnostik und Therapie erörtert und Gelegenheit 

zum Einüben derselben geboten. 

Speziell eingegangen wird auch auf das Problem der Anfangsmotivierung psychosomatisch Kranker 

zur Psychotherapie. Schliesslich wird auch Gelegenheit geboten, am eigenen psychosomatischen 

Erleben zu arbeiten. 

Seminar Nr. 58 Samstag, 0. - Sonntag, 1. Juni 009 Zürich 


40


„Ich will Dich - ich will Dich nicht!“ 

Nähe und Distanz als zentrale Beziehungsaspekte 

Seminarleitung: Christina Casanova, lic. phil. I 


Einen guten Einstieg zu diesem Seminar erhalten Sie mit dem vorgängigen Besuch des Seminars Nr. 88 

«Die Familiensaga und ihre Prägungen». Denn bereits die frühe Kindheit prägt das Nähe-Distanz- 

Verhalten, das in verschiedensten Lebensbereichen (Beziehungen, Arbeit, etc.) im Zentrum steht. 

In diesem Seminar erleben wir auf spielerische Art und ohne Wertung unser aktuelles Nähe-Distanz- 

Muster und setzen uns persönlich mit Raum und Grenzen auseinander. Neben diesen Selbsterfahrungselementen 

werden diagnostische Techniken auf verbaler und nonverbaler Ebene vermittelt, um 

in Beratung und Therapie auf schnelle und unkomplizierte Weise das Beziehungsmuster der 

Klient/innen eruieren und verstehen zu können. Denn entsprechend dieser Diagnose des Nähe- 

Distanz-Verhaltens müssen unsere Therapiestrategien und -techniken ausgewählt werden. Das Üben 

solcher Techniken ist ebenfalls ein Bestandteil dieses Seminars. 

Hinweis: Das Seminar richtet sich vor allem an Personen, die in der 

Ausbildung schon fortgeschritten sind (gegen Ende der 

Ausbildungsgruppe). 

Seminar Nr. 60 Freitag, 5. - Samstag, 6. Juni 009 Zürich 


41

Seminar Nr. 65-1 

Psychische Störungen besser 

unterscheiden (Psycho-Pathologie-Teil 1) 

Seminarleitung: med. prakt. Axel D. Wolf 


Oft glauben wir festzustellen, dass jemand «krank» oder gar «abnormal» ist. Wie sind diese Eigenschaften 

und Verhaltensweisen, die von uns abweichen, kaum einfühlbar oder verrückt (psychotisch, präpsychotisch) 

sind zu beschreiben, zu benennen? Wie können wir sie noch besser wahrnehmen und verstehen? 

Das Seminar wird grundlegendes Wissen über die «Beschaffenheit» dieser Ausdrucksformen lebensnah 

vermitteln und den Teilnehmer/innen helfen, ihre Beobachtungen gegenüber Patient/innen und Klient/innen 

zu verbessern und wohlwollend, neutral und nicht wertend zu gebrauchen. 

Zum Inhalt: Neben einer theoretischen Übersicht über das Wesen der Psychopathologie und der 

Klassifikationssysteme besprechen wir verschiedene Suchtformen, das depressive Syndrom inklusive 

Suizidalität, hirnorganische Störungen und beleuchten das Kapitel der Psychopharmaka. 

Seminar Nr. 65-1-a Freitag, 09. - Samstag, 10. Januar 009 Zürich 

Seminar Nr. 65-1-b Samstag, 8. - Sonntag, 9. März 009 Zürich 

Seminar Nr. 65-1-c Freitag, 16. - Samstag, 17. Oktober 009 Zürich 


4

Seminar Nr. 65-2 

Psychische Störungen besser 

unterscheiden (Psycho-Pathologie-Teil 2) 

Seminarleitung: med. prakt. Axel D. Wolf 


Aufbauend auf Kurs Nr. 65-1 wird hier erlebnisnah das theoretische Wissen vermittelt. Ziel ist es, dass 

psychopathologische Wissen anhand von Videos, Texten, Bildern und eigenem Erleben verständlich zu 

vermitteln und mit praktischen Übungen zu erlernen, um Sicherheit im Erkennen und Diagnosestellen 

von psychischen Störungen zu erlangen. 

Anhand vom Unterscheidungssystem Symptom – Syndrom – Krankheitsbild behandeln wir die Themen 

Schizophrenien, Posttraumatische Belastungsstörungen (PTBS), Angsterkrankungen und Zwangsstörungen. 

Weitere Schwerpunkte sind Persönlichkeitsstörungen in Abgrenzung zu Psychosen und 

Neurosen und das Zusammenspiel von Krankheit und Umwelt. 

Hinweis: Voraussetzung für dieses Seminar ist der Besuch vom Seminar 

Nr. 65-1 oder fundierte Psychopathologiekenntnisse. 

Seminar Nr. 65-2-a Freitag, 1 . - Samstag, 14. Februar 009 Zürich 

Seminar Nr. 65-2-b Freitag, 17. - Samstag, 18. April 009 Zürich 

Seminar Nr. 65-2-c Samstag, 14. - Sonntag, 15. November 009 Zürich 


4


Ganzheitliches Lösen körperlicher Verspannungen 




Störungen im energetischen und statischen Gleichgewicht führen zu Blockaden in Muskulatur, Gelenken 

und Organen und beeinflussen unser Wohlbefinden. 

Wir lernen, verspannte Muskeln aufzuspüren und mit gezielten Massagegriffen zu lösen. Mit spezifischen 

Lösegriffen wird der Energiefluss gefördert, was günstige Auswirkungen auf die Organe haben 

kann. Ferner besprechen wir die psychischen Entsprechungen der wichtigsten Gelenke und Muskulatur 

des Bewegungsapparates. 

Dieses Seminar richtet sich an alle Interessierten, die körper- und atemtherapeutisch tätig sind. 



Seminar Nr. 67 Freitag, 0. - Samstag, 1. Februar 009 Zürich 


44


Depressive Störungen besser verstehen 

und therapieren 

Seminarleitung: Beat Steiger, lic. phil. 


Ausgehend von der Reflexion eigener depressiver Persönlichkeitsanteile lernen Sie in diesem Seminar 

Muster, die für die Entstehung und Aufrechterhaltung depressiver Störungen wichtig sind, besser 

erkennen und verstehen. Auf dem Hintergrund verschiedener Therapieansätze werden im Seminar 

Lösungen gesucht, wie die in der Depression gebundenen Kräfte für eine bessere Bewältigung der 

Gegenwart und Zukunft genutzt werden können. 

Der Schwerpunkt der Seminare 75-b und 75-c liegt bei der Selbsterfahrung eigener depressiver Anteile 

und darauf aufbauend dem Erkennen depressiver Störungen. Therapeutsiche Möglichkeiten und Grenzen 

des Umgangs mit depressiven Patient/innen innerhalb der Ernährungsberatung und Atemtherapie 

sind weitere wichtige Themen. 

Für eine erfolgreiche Teilnahme am Seminar Nr. 75-a ist eine fortgeschrittene Psychotherapie-/Beraterausbildung 

und die Arbeit mit depressiven Patient/innen Voraussetzung. Selbsterfahrung und Theorie 

werden durch Rollenspiele (Triadenarbeit) in die Praxis umgesetzt, um konkrete Erfahrungen mit den 

erlernten Behandlungsmöglichkeiten zu sammeln. 

Seminar Nr. 75-a Freitag, 1 . - Samstag, 14. Februar 009 Zürich 

Seminar Nr. 75-c Freitag, 18. - Samstag, 19. September 009 Bern 


45

46 

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Klassische Meridianverläufe als Ergänzung 

in der Atemtherapie 



In diesem Seminar widmen wir uns den Grundlagen der klassischen Meridianlehre. Wir lernen den 

Verlauf der einzelnen Meridiane kennen und «fahren» sie uns gegenseitig in praktischer Arbeit auf 

dem Körper ab. So ist es auch möglich, die Wirkung unmittelbar zu erfahren. Atem- und Körperübungen 

sollen uns helfen, wie wir selber dazu beitragen können, dass der Energiefluss in den Meridianen ungestörter 

und ausgeglichener fliessen kann. Zudem erörtern wir die psychologischen Entsprechungen, 

der den Meridianen zugehörigen Organe. 

Da wir direkt auf der Haut arbeiten, sind eigene Tücher zum Daraufliegen und Zudecken von Vorteil. 

Dieses Seminar richtet sich an alle Interessierten, die körper- und atemtherapeutisch tätig sind. 



Seminar Nr. 76 Freitag, 5. - Samstag, 6. Juni 009 Zürich 


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Schuldgefühle besser verarbeiten 

Seminarleitung: Antonio Bettinaglio, MA MSc 


Viele psychosomatische Schmerzzustände und psychische Störungen, namentlich depressive Verstimmungen, 

Schwunglosigkeit und Unlustgefühle, gehen auf nicht verarbeitete Schuldgefühle 

zurück. Daher soll in diesem Seminar gelernt werden, reale und neurotische Schuldgefühle besser zu 

unterscheiden. Eigene, noch bestehende Schuldgefühle gegenüber Eltern, Kindern, Partner/innen, etc. 

sollen thematisiert und aufgelöst werden können. Da sich Schuldgefühle auf verschiedene Bereiche 

des Lebens beziehen, beziehungsmässige, körperliche, seelisch-geistige, gibt es auch verschiedene 

Möglichkeiten des Umgangs mit ihnen. Besonderes Augenmerk richten wir auch auf die Möglichkeiten 

des Wiedergutmachens. 

Theoretisch wird ein ganzheitliches Konzept von Schuld und deren Beziehung zum Selbstkonzept (inkl. 

Verantwortung, Enttäuschung) vorgestellt. In einem weiteren Teil des Seminars wird an Fallbeispielen 

das therapeutische Vorgehen besprochen und eingeübt. 

Dieses Seminar richtet sich an Personen im . Ausbildungsjahr oder mit psychotherapeutischer Selbsterfahrung. 

Seminar Nr. 77 Donnerstag, . - Samstag, 4. April 009 Zürich 




48


Unterschiedliche Bedürfnisse und 

Konflikte in Partnerschaften 

Seminarleitung: Susan Falck Baumann,lic. phil. I, Nicolas Ryhiner 


Unterschiedliche Bedürfnisse führen häufig zu Konflikten und in diesen steckt ein kreatives Potenzial, 

das leider nicht immer genutzt werden kann. 

Der eine will mehr Nähe, der andere mehr Distanz; der eine will in die Berge, der andere ans Meer; 

der eine will reden, für den anderen ist alles schon besprochen. Paarkonflikte sind unumgänglich und 

sinnvoll - nur wie gehen wir damit um? Welche Lösungsmuster stehen uns zur Verfügung? 

Wir sammeln einerseits typische und heisse Konfliktthemen, untersuchen die Hintergründe und lernen 

spezielle Techniken, damit wir und unsere Klintinnen und Klienten bestenfalls konstruktiv mit Konflikten 

umgehen können. 

Seminar Nr. 78 Freitag, 0. - Samstag, 1. Oktober 009 Zürich 


49


Heilende Begleitung des inneren Kindes 

Seminarleitung: Alexandra Bosworth, lic. phil. 


Dieses Seminar befasst sich mit dem Teil in uns, der lebendig, kraftvoll, schöpferisch und erfüllt ist 

– mit unserem wahren Selbst. Wir schauen, was uns daran hindert, dieses wahre Selbst zu leben, und 

arbeiten mit verschiedenen Methoden daran, wieder mit dem kleinen Jungen als auch dem kleinen 

Mädchen in uns Kontakt aufzunehmen. 

Wir lernen unser inneres Kind kennen. Wir hören ihm zu und lernen, es mit seinen Wünschen und 

Verletzungen zu verstehen. Wenn wir mit ihm im liebevollen Dialog bleiben, wird es uns verborgene 

Ressourcen zeigen, die unser Leben bereichern werden. 

Hinweis: Dieses Seminar richtet sich an Personen ab dem . Ausbildungsjahr. 

Seminar Nr. 87 Freitag, 09. - Samstag, 10. Januar 009 Zürich 


50


Die Familiensaga und ihre Prägungen 

Seminarleitung: Susan Falck Baumann, lic. phil. 


Wir alle tragen in unserem Rucksack die Familiengeschichte über mehrere Generationen mit uns herum. 

Dieser Rucksack ist nicht luftdicht zugeschnürt. Er beeinflusst mit seinem Inhalt unser jetziges Leben, 

unser Verhalten, unsere Beziehungen und kann unsere Selbstwerdung beeinträchtigen. 

Um diesem Einfluss auf die Spur zu kommen, vertiefen wir uns in diesem Seminar in unsere Familiengeschichte. 

Wir wollen Themen, Wertvorstellungen, Geheimnisse, Beziehungsmuster, Verletzungen und 

Potenziale identifizieren und sie erspüren. 

Dies geschieht mit der körperorientierten Technik des «persönlichen Familienfilms». Den persönlichen 

Familienfilm erleben wir in diesem Seminar am eigenen Leib und lernen ihn anzuwenden. 

Die Informationen, die wir durch diese körperorientierte Technik gewinnen können, sind für die 

Beratung / Psychotherapie von grundlegender Wichtigkeit. Für den Besuch dieses Seminars ist es von 

Vorteil, wenn Sie schon Selbsterfahrung aufweisen oder in der Ausbildung fortgeschritten sind (gegen 

Ende der Ausbildungsgruppe). 

Hinweis: Dieses Seminar ist auch eine gute Grundlage für das Seminar Nr. 60 

„Ich will Dich - ich will Dich nicht! Nähe und Distanz als zentrale 

Beziehungsaspekte“ mit seinem Schwerpunkt auf das Bindungsver- 

halten in der aktuellen Beziehungswelt. 

Seminar Nr. 88 Freitag, 7. - Samstag, 8. März 009 Zürich 


51


«Big You is watching you» 

Umgang mit übermässiger Selbstkritik 

Seminarleitung: Susan Falck Baumann, lic. phil. 

«Schon wieder habe ich mich daneben verhalten.» 

«Die Anderen sind viel selbstbewusster als ich.» 

«Was denken wohl die Anderen von mir?» 

Wer ist nicht auch schon solchen inneren Aussagen bei sich begegnet? 

Wir werden uns in diesem Seminar mit unserem inneren Kritiker auseinandersetzen und den entsprechenden 

Projektionen auf die Spur gehen. 

Weil auch unsere Klient/innen oft unter ihrer überkritischen Stimme leiden, lernen wir theoretische 

Konzepte kennen, üben verschiedene therapeutische Interventionen ein und entwickeln Wege hin zu 

mehr Akzeptanz und Wohlwollen. 

Seminar Nr. 91 Wird 010 wieder angeboten! 

5


Ethische u. Psychotherapeutische Aspekte 

Umgang mit Macht sowie erotischer Übertragung und Gegemübertragung 

Seminarleitung: Romana Hartmann, lic. phil. 


In der beraterischen und psychotherapeutischen Praxis werden wir häufig mit Situationen konfrontiert, 

auf welche wir nicht vorbereitet sind und in denen wir dennoch rasch und umsichtig reagieren müssen. 

Ziel dieses Seminars ist es, sich mit der Macht, welche wir als Therapeuten innehaben, auseinander zu 

setzen. Es gilt aber auch, die Erwartungen unserer Klienten zu hinterfragen. 

Ausserdem soll der Umgang mit erotischer Übertragung und mit den eigenen Aggressionen und 

Wünschen geübt und gefunden werden - stets mit Zuhilfenahme von Beispielen aus der Praxis. 

Unter Berücksichtigung der Ethikrichtlinien von Berufsverbänden sowie verschiedener Ansätze der 

philosophischen Psychologie lernen die Teilnehmer/innen, mit ethisch schwierigen Fragen umzugehen 

und werden in der Entwicklung einer eigenen Grundhaltung unterstützt. 

Hinweis: Ab zweitem Ausbildungsjahr und für ausgebildete Berater/innen 

geeignet 

Seminar Nr. 93 Samstag, 7. Juni 009 Zürich 

Beginn: 09.15 Uhr Ende : 19. 0 Uhr 

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Seminarleitung: Karin Bütikofer, Pascale Schubnell Müller 



Individuelle Persönlichkeitsentwicklung 

durch Bewegungserfahrung 

Bewegung bedeutet Leben. Sie ist die ursprünglichste Form menschlicher Selbstwahrnehmung und 

Selbstmitteilung. Unsere Bewegungen sind sowohl durch unseren bewussten Willen wie auch durch 

das Unbewusste bestimmt. Oft drücken sie aus, was wir mit Worten noch nicht fassen können. In der 

Bewegung begegnen wir uns selbst. 

Der Körper ist die Hülle der Seele und Spiegelbild persönlicher Stärken und Schwächen. Körperliche 

Sicherheit und Ausgeglichenheit fördern die psychische Stabilität. Der Einklang zwischen beiden ist 

Grundlage geistiger Kraft und Entfaltung. 

Das Seminar bietet Raum, in der Selbsterfahrung den eigenen Körper und persönliche Bewegungsformen 

zu erkunden und dazugehörige Gefühle wahrzunehmen, um daraus konstruktive Kräfte zu gewinnen. 

In Bewegungsimprovisationen werden wir die Bewegungslust und Ausdrucksfreude beleben, 

Musik unterstützend einsetzen und die wohltuende, heilende Kraft des Bewegungsausdrucks erfahren. 

Das Erlebte und Erfahrene wird auf der Basis der Körperzentrierten Psychotherapie IKP unter Einbezug 

verschiedener Bewegungs-, Tanz- und Körpertherapien beleuchtet und verknüpft. 

Hinweis: Dieses Seminar ist ein „MUSS“ für jeden Ausbildungszweig unseres 

Institutes mit der Spezialität des Körperzentrierten Ansatzes. 


Seminar Nr. 107-b Samstag, 04 . - Sonntag, 05. Juli 009 Zürich 

Seminar Nr. 107-c Freitag, 1 . - Samstag, 14. November 009 Zürich 


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Körperausdruck, Körpererfahrung und 




Verbale und nonverbale Kommunikation im therapeutischen Prozess 

Der Körper lügt nicht. Er drückt aus, wie die Person im Leben steht und ihr Leben lebt. Bereits die 

Körperhaltung im Stehen und Gehen gibt viele Auskünfte. Der Wunsch, sich und die anderen besser 

zu erkennen, hat seit der Antike zum Versuch geführt, die Bedeutung des Körperausdrucks zu entschlüsseln. 

In diesem Seminar schulen wir die ganzheitliche Wahrnehmung des Menschen. Durch das Betrachten 

unserer eigenen Haltung und durch Selbsterfahrung in verschiedenen Situationen lernen wir die 

Botschaften und Signale des Körpers besser zu verstehen und zu erkennen, was dahinter steckt. Das 

Seminar beinhaltet Theorie (Lehre der verschiedenen Typologien von der Antike bis zur Gegenwart), 

Selbsterfahrung und praktische diagnostische Übungen. 

Ziele des Seminars sind, die Körpersprache über den visuellen Sinneskanal deuten zu können und 

das Körperbewusstsein zu erweitern sowie die psychischen, körperlichen und sozialen Auswirkungen 

bestimmter Körperhaltungen zu erleben. Die Freude an der Betrachtung und damit die bewusstere 

Wahrnehmung des Gegenübers sollen geweckt werden. 

Seminar Nr. 108 Freitag, 1 . - Samstag, 14. November 009 Zürich 


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Ganzheitliche Paar- und Familientherapie 

Praktische Grundlagen 

Seminarleitung: Dr. phil. Peter Dold 

Der ganzheitliche Ansatz der Körperzentrierten Psychotherapie geht davon aus, dass ein Paar oder 

eine Familie neben der psychischen und sozialen ebenso von der körperlichen, der spirituellen, der 

zeitlichen und vor allem der räumlichen Lebensdimension beeinflusst wird. 

Neben den Theorieschwerpunkten genannter Lebensdimensionen wird dem vernetzten Gesundheitsverständnis 

Rechnung getragen. Die Dysfunktionalität in den Beziehungsdimensionen einer 

Harmonisierung zuzuführen, durch Anwendung ganzheitlich orientierter Methoden, wird als Ziel 

gesehen. Interpersoneller Dialog, körperbezogene Interventionen, Körperarbeit in der Familientherapie 

allgemein, die Aktivierung von Ressourcen im ganzheitlichen System, die Recall-Change Methode u.a. 

sollen zeigen, wie sich die Konzepte der Körperzentrierten Psychotherapie folgerichtig in der Paar- und 

Familientherapie anwenden lassen. 

Es wird an praktischen Beispielen geübt. Das Seminar ist für Life-Arbeit offen: Es steht Ihnen frei, aus 

Ihrem Klienten-, Bekannten- oder Freundeskreis motivierte Paare oder Familien mitzubringen. Auch 

kann die Chance genutzt werden, an der eigenen Beziehung zu arbeiten. Bitte melden Sie dies vorher 

dem Dozenten. 


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«Ich kann nicht, wie du willst» 

Therapeutischer Umgang mit Widerstand 

Seminarleitung: Markus Baumann, lic. phil., Patrizia Morisoli 


Aussage einer Klientin: «Ich sehe keine Chance, hier etwas zu verändern. Ich denke, ich habe schon 

alles mögliche probiert und es hat sich nichts verbessert. So halte ich das nicht mehr aus, ich gehe 

zugrunde...». 

Haben wir es in diesem Beispiel mit Widerstand zu tun? Handelt es sich um den Widerstand der 

Klientin oder um den der Therapeut/in? Wozu soll Widerstand gut sein? Sind Widerstand und Abwehr 

dasselbe? «Wir müssen mit dem Widerstand gehen.» Was ist damit gemeint: Soll Widerstand umgangen, 

aufgelöst, stehen gelassen oder provoziert werden? Wie zeigt sich denn Widerstand überhaupt? 

Sind Angst, Unruhe, Rationalisieren oder zu spät kommen verlässliche Anzeichen von Widerstand? 

Was verstehen andere Therapierichtungen unter Widerstand? 

Diesen Fragen gehen wir im Seminar nach. Ausserdem werden wir uns theoretisch und praktisch damit 

beschäftigen, wie in der Körperzentrierten Psychotherapie auf der Ebene des «Shiftens» mit Widerstand 

therapeutisch gearbeitet wird. 

Das Seminar bietet Gelegenheit, unter Einbezug von körperzentrierten Interventionstechniken, die 

therapeutische Arbeit mit Widerstand zu üben und zu verbessern. 

Hinweis: Das Seminar ist für Teilnehmende ab dem . Ausbildungsjahr 

geeignet. 

Seminar Nr. 115 Freitag, 1 . - Samstag, 14. März 009 Zürich 


57


Kinder- und Familientherapie 

Seminarleitung: Dr. phil. Andrea Schedle 


Kinder und Jugendliche, die meist von den Eltern für eine Einzelpsychotherapie angemeldet werden, 

leiden nicht selten an Störungen, welche ohne Einbezug der Familie wenig Chancen auf eine Veränderung 

haben. Ich denke hier zum Beispiel an Kinder mit Essstörungen, Depressionen, aggressiv-destruktivem 

oder impulsivem Verhalten, etc. Anhand von Fallbeispielen aus meiner psychotherapeutischen 

Privatpraxis und meiner langjährigen Erfahrung in sonderpädagogischen und medizinischen Institutionen 

soll aufgezeigt werden, wie die Familie sowie das grössere Helfersystem miteinbezogen werden 

kann. Besonderes Gewicht wird auf eine systemische Sichtweise der Problematik mit der Erfassung 

und Nutzung von Ressourcen des Kindes und der Familie gelegt. Weiter werden verschiedene Settingfragen 

mit ihren je spezifischen Vor- und Nachteilen behandelt (Kinderpsychotherapie mit ergänzender 

Elternberatung, Familientherapie mit oder ohne Einbezug der Kinder und Jugendlichen, etc.). 

Die Familientherapie mit ihrer stark verbalen Tradition kümmert sich erst seit einigen Jahren um Methoden 

und Techniken, die es ermöglichen, Kinder und Jugendliche derart einzubinden, dass sie aktiv 

und interessiert mitmachen können. Verschiedene gestalterische und körperzentrierte Interventionsmöglichkeiten 

werden vorgestellt und in Rollenspielen mit den Teilnehmenden geübt. 

Seminar Nr. 120 Freitag, 4. - Samstag, 5. September 009 Zürich 


58

Seminarreihe 122: Psychotraumatologie 

und Psychotraumatherapie: Traumatische 

Erfahrungen verstehen und überwinden 

Seminarleitung: Dr. med. Jan Gysi 


Das Spektrum traumatischer Störungen reicht von den Folgen eines einzigen überwältigenden Ereignisses 

bis zu den vielschichtigen Folgen lang anhaltenden und wiederholten Missbrauchs. Betroffene 

können in der Folge vielfältige Symptome zeigen, wie posttraumatische Belastungsstörungen (PTBS) 

Ängste, Essstörungen, Suchterkrankungen, Depressionen oder psychosomatische Beschwerden. Die 

Erfahrung zeigt, dass die psychotherapeutische Behandlung dieser Patient/innen ein spezielles Wissen 

über die Folgen und Auswirkungen von Traumata sowie eine modifizierte Therapieform erfordert, will 

man das Leiden dieser Menschen nicht zusätzlich verstärken. 

Hinweis: Der Hauptfokus der Seminare liegt auf Theorie und Praxis, 

weniger auf der Selbsterfahrung. Die Teilnahme an den 

Seminaren ist erst ab dem 2. Ausbildungsjahr sinnvoll. 

Seminar Nr. 122-1 (Teil 1) 

Grundlagen Psychotraumatologie und Psychotraumatherapie 

Ziel dieses Seminars ist das Verstehen der Hintergründe von Traumatisierungen und deren Auswirkungen 

auf Körper und Geist. 

• Dialektik des Traumas 

• Symptome von traumatischem Stress (Wiedererleben, Vermeidung, Übererregung) 

• Traumaassoziierte psychische Störungen (PTBS, dissoziative Störungen, Boderline-Störungen, 

Major Depression) 

• Komorbidität (Angst- und Panikstörungen, Persönlichkeitsstörungen, Psychotische Störungen, 

Somatisierungsstörungen, Suchterkrankungen) 

• Sekundäre Traumastörungen (Psychohygiene von Therapeut/-innen) 

Seminar Nr. 122-1 Freitag, 0. - Samstag, 1. März 009 Zürich 


59







Stabilisierungsphase - Grundlagen der äusseren und inneren 

Sicherheit 

Ziel dieses Seminars ist es, auf Grundlagen der Stabilisierung einzugehen, hilfreiche Interventionen 

aufzuzeigen und häufige Schwierigkeiten zu besprechen. 

• Stufen der Traumatherapie (Diagnose – Stabilisierung – Traumakonfrontation, 

Trauer und Neuorientierung) 

• Äussere Sicherheit (Vorgehen, Schwierigkeiten, Widerstände) 

• Innere Sicherheit (Psychoedukation, Entspannungsübungen, Affektmodulation) 

• Die Heilung des Inneren Kindes 

Hinweis: 

Dieses Seminar kann nur besucht werden, wenn Teil 1, also das Seminar Nr. 1 -1 besucht wurde. 

Seminar Nr. 122-2 Freitag, 11. - Samstag, 1 . September 009 Zürich 


60







Stabilisierungsphase II - Täterintrojekte, Dissoziation 

In diesem zweiten Seminar zur Stabilisierung geht es primär um den Umgang mit Täte-rintrojekten 

sowie um dissoziative Störungen. 

• Täterintrojekte 

• Umgang mit Dissoziation (Erkennen von dissoziativen Störungen bei Patient/-innen, 

inkl. Fragebogen (FDS), Übungen zum Dissoziationsstopp, dissoziative Identitätsstörung 

• Fallbesprechungen 

• Bedingungen für die Traumakonfrontation 

Hinweis: 

Dieses Seminar kann nur besucht werden, wenn Teil 1 und Teil , also die Seminare Nr. 1 -1 und 

1 - vorher besucht wurden. 

Seminar Nr. 122-3 Freitag, 1 . - Samstag, 14. November 009 Zürich 


61


Suchterkrankungen erkennen und richtig 

einordnen 

Seminarleitung: Dr. med. Ulrike Blatter 


Bei beratenden und therapeutisch Tätigen besteht häufig eine grosse Unsicherheit gegenüber Suchterkrankungen. 

So gibt es z.B. Suchterkrankungen, bei denen viele Substanzen in wechselnden 

Kombinationen konsumiert werden - dagegen sind andere Süchte nicht an chemische Stoffe 

gebunden, sondern verändern „nur“ das Verhalten. 

• Was geschieht eigentlich im Gehirn eines süchtigen Menschen? 

• Wo ist die Grenze zwischen Missbrauch und manifester Suchterkrankung? 

• Wie sind Rückfälle einzuordnen? 

• Wie gehen Angehörige und Arbeitskollegen mit einer Suchterkrankung um? 

• Und - last but no least - wie kann man ein so heikles Thema am besten im Beratungssetting 

ansprechen, ohne dass Klient oder Klientin „zu machen“? 

Diese Fragen werden sowohl in Gruppenarbeit, als auch anhand von Videobeispielen mit sehr viel 

Praxisbezug erarbeitet. Im Fokus des Interesses stehen dabei nicht nur illegale, sog. „harte“ Drogen, 

sondern auch gesellschaftlich weitgehend akzeptierte Drogen wie Medikamente und Alkohol. 

Seminar Nr. 123-a Freitag, 16. - Samstag, 17. Januar 009 Zürich 


6

Seminarleitung: Viktor Arheit 



Entwicklungspsychologie - Ressourcen und 

Hemmungen anhand des Lebensrades erkennen 

Spannend und faszinierend ist es, dem Prozess der menschlichen Entwicklung von der Zeugung bis 

zum Tode nachzugehen. In diesem Seminar werden wir uns sowohl mit allgemeinen bio-psychosozio-kulturellen 

Gesetzmässigkeiten und Einflüssen befassen, als auch unserem eigenen, individuellen 

Entwicklungsprozess nachspüren. Dabei können wir Phasen des Wachstums und solche der (scheinbaren) 

Stagnation oder Regression erkennen. 

Gerade in Zeiten innerer oder äusserer Unsicherheit und Wandlung suchen viele Menschen psychologische 

Unterstützung. Dabei entdecken sie im Laufe der Auseinandersetzung mit der eigenen 

Lebensgeschichte neue oder längstvergessene Ressourcen und gewinnen Klarheit über anstehende 

Entwicklungsschritte. 

Zur Auseinandersetzung mit dem eigenen Entwicklungsprozess gestalten wir unser individuelles 

Lebensrad. Dieses bildnerisch-kreative Instrument kann erfolgreich im Einzelgespräch oder in der 

Arbeit mit Gruppen eingesetzt werden. Der Vergleich der Entwicklungsmodelle von S. Freud, E.H. 

Erikson und Y. Maurer ergänzen unsere individuelle Erfahrung. Diese Reflexion der entwicklungspsychologischen 

Phasen erleichtert sowohl die Standortbestimmung in unserem eigenen Leben als auch 

unsere Arbeit mit den Menschen, die unsere beraterische oder therapeutische Unterstützung suchen. 

So sollten in diesem Seminar Selbstreflexion, Theorie und Praxistransfer gleichberechtigt zum Zuge 

kommen. 

Hinweis: Das Seminar ist für Teilnehmende ab dem . Ausbildungsjahr 

geeignet. 

Seminar Nr. 124-a Freitag, 15. - Samstag, 16. Mai 009 Zürich 

Seminar Nr. 124-b Freitag, 8. - Samstag, 9. August 009 Zürich 


6


Entscheidungsprozesse und 

Entscheidungsfindungsstörungen 

Seminarleitung: Dr. phil. Daniel Hausmann 

Sich entscheiden heisst, zwischen mehreren Möglichkeiten zu wählen. Dies geschieht als Prozess in 

einem System, in bestimmten Situationen mit beschränkten Ressourcen (u.U. mit Zeitdruck) sowie 

auf der Basis von Erfahrungen und Zielen. Wir haben dann Schwierigkeiten uns zu entscheiden, wenn 

eine oder mehrere der o.g. Komponenten für sich oder im Zusammenspiel gestört sind. Chronische 

Entscheidungsfindungsstörungen kennen wir u.a. bei depressiver Symptomatik, Entscheidungsfehlverhalten 

aber auch z.B. in der Ernährung. Wichtig für eine stimmige Entscheidungsfindung ist die sorgfältige 

Analyse der Informationslage, das Kennenlernen der eigenen Ansprüche und das Hinterfragen 

der eigenen Muster. Damit und durch diverse Techniken kann individuelles Verhalten auch längerfristig 

verändert, können Entscheidungen verbessert oder erst ermöglicht werden. 

Dieses Seminar richtet sich an Personen, die vorwiegend beraterisch bzw. therapeutisch arbeiten und 

hat drei Schwerpunkte: 

1. Vermittlung von allgemeinem Wissen aus der Entscheidungsforschung, kombiniert 

mit vielen kurzen Selbsterfahrungsübungen. Beispiele aus der Ernährungspsychologie 

spielen dabei eine zentrale Rolle. 

. Längere Selbsterfahrungsübungen mit Bezug zum IKP-Ansatz (hier besteht die Mög- 

lichkeit, ein eigenes Entscheidungsproblem einzubringen). 

. Entwickeln von Massnahmen (inkl. Fragekatalog) für den beraterischen bzw. therapeu- 

tischen, Alltag, um Klient/Innen aktiver und bewusster unterstützen zu können. 

Wenn es gelingt, die eigenen Entscheidungsfindungsprozesse zu hinterfragen und bewusster zu machen, 

können wir für uns selber wie auch gemeinsam mit und für die KlientInnen bessere, stimmigere 

und nachhaltigere Entscheidungen treffen. 


64


Einführung in Hypnose und 

Entspannungstechniken 

Seminarleitung: Christian Hablützel 


Hypnose – auch Trancezustand genannt – hat an sich eine heilende Wirkung und ermöglicht Zugang 

zu unbewussten Inhalten. Das wussten bereits Medizinmänner und Priester alter Kulturen einzusetzen. 

Heute gehören Trancetechniken zum Therapiealltag und werden oft ungeachtet ihrer Gesetzmässigkeiten 

und Auswirkungen bewusst oder unbewusst angewendet. 

In diesem Seminar geht es darum, das Wesen der Hypnose und den Einsatz von Entspannungstechniken 

kennenzulernen und sowohl zur persönlichen Selbsterfahrung als auch für die therapeutische 

Arbeit mit Klient/innen nutzen zu lernen. Diese Techniken lassen sich gut mit dem ganzheitlichen IKP- 

Ansatz kombinieren. Sie sind einsetzbar zur Unterstützung bei Veränderungsprozessen, Verminderung 

von Schmerzzuständen, zur Änderung alter Gewohnheiten, zur besseren Erreichung eigener 

Ziele, zur vegetativen Entspannung und spirituellen Meditationspraxis. 

Seminar Nr. 151 Freitag, 11. - Samstag, 1 . Dezember 009 Zürich 


65


Einführung in die Krankheitslehre 

Seminarleitung: Dr. med. Peter Gerber 

Kosten (für Tag 1+ ): Fr. 580.00 

Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmer/innen, die wenig medizinisches Vorwissen mitbringen. 

Es werden häufige Krankheitsbilder vorgestellt, ebenso werden Krankheitsbilder, die mit der Funktion 

des autonomen Nervensystems zusammenhängen, besprochen. Der Referent schöpft Beispiele aus 

seiner täglichen Arbeit in einer Allgemeinpraxis. 

Dieses Seminar wird an zwei einzelnen Tagen durchgeführt. Es können spontan aufgetretene 

Fragen von allgemeinem Interesse am zweiten Tag ausführlicher beantwortet werden. So werden auch 

die Interessen der Teilnehmer und die Bedürfnisse der verschiedenen Ausbildungsgänge berücksichtigt. 

Seminar Nr. 202-a Sonntag, 19. und Sonntag, 6. April 009 Zürich 

Seminar Nr. 202-b Samstag, 1 . und Samstag, 7. Juni 009 Zürich 

Seminar Nr. 202-c Samstag, 1 . und Samstag, 19. September 009 Zürich 

Beginn: 09.15 Uhr Ende: 19. 0 Uhr 

66

Seminarleitung: Jsabella Zädow, Nathalie Zumbrunn 



Physiologische und psychologische 

Aspekte in der Gewichtsreduktion 

Flexibleres Essverhalten in der Adipositastherapie - wie setzen Sie das um? 

Die Behandlung von übergewichtigen Menschen bedeutet mehr als nur die Nahrungszufuhr 

einzuschränken oder nach bestimmten Ernährungsregeln zu leben. 

In diesem Seminar wird eine Übersicht über eine ganzheitliche Adipositastherapie geboten. Sie 

lernen ein praxisnahes Modell zur ganzheitlichen Adipositastherapie mit konkreten, praktischen 

Methodenideen für Ihren Beratungsalltag kennen. 

Weiter thematisieren wir, wie Sie „mentale Gitterstäbe“ Ihrer Klienten durchbrechen können. 

Es werden praktische Methoden aufgezeigt zum wertschätzenderen, natürlicheren Umgang mit 

Nahrungsmitteln, damit Menschen, die mit dem Essen auf Kriegsfuss stehen, wieder Genuss und 

Freude dabei erlernen. 

Das Seminar ist nach den neuesten theoretischen Erkenntnissen der Adipositastherapie aufgebaut 

und enthält einen Anteil Selbsterfahrung mit ausgedehntem Praxistransfer. 

Es richtet sich an Teilnehmer/innen, die mindestens das Zertifikat 1 abgeschlossen haben. 

Seminar Nr. 301-b Freitag, . - Samstag, 4. April 009 Zürich 

Seminar Nr. 301-a Freitag, 4. - Samstag, 5. September 009 Zürich 


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Tischlein deck dich, was Kinder 

wirklich brauchen 

Seminarleitung: Helena Kistler-Elmer 


Dieses Seminar richtet sich an Absolvent/innen und Studierende der Fachrichtung Ernährungs- 

Psychologische Beratung, die ihr Fachwissen im Bereich der Kinderernährung umfassend erweitern 

wollen. In Anbetracht der steigenden Prävalenzzahlen von übergewichtigen Kindern in der Schweiz 

nimmt die ausgewogene Ernährung bei dieser Zielgruppe einen immer höheren Stellenwert ein. 

Nebst den aktuellen Empfehlungen der gesunden Kinderernährung beleuchten wir in diesem 

Seminar verschiedene Aspekte rund um diese Thematik. Wir machen Streifzüge durch Themen wie 

z.B. Essen als Erfahrung der Sinne, Tischkultur in der heutigen Zeit, Medieneinflüsse auf das kindliche 

Essverhalten, Fast Food, das Schlaraffenland und seine Folgen und erarbeiten dabei Ansätze für die 

Ernährungserziehung in der Beratung. Schwerpunkt in diesem Seminar ist die Verknüpfung von der 

Theorie zur Praxis, bei der unterstützende Hilfsmittel, weiterführende Literatur und verschiedene 

Netzwerke in der Schweiz zur Weiterführung in der Beratung vorgestellt werden. 

Hinweis: Der Inhalt dieses Seminars basiert auf dem Grundwissen im ersten 

Ausbildungsjahr (EB) und ist eine Vertiefung des behandelten 

Stoffes. 

Seminar Nr. 303-a Freitag, 17. - Samstag 18. April 009 Zürich 


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Seminarleitung: Silvia Frei, Ursula Kloter 



Arbeiten mit dem Körperbild in der 

Ernährungsberatung 

Unser Bild von unserem Körper beeinflusst in jedem Moment unser Lebensgefühl - ob uns dies 

bewusst ist oder nicht - und unsere Erfahrungen und Erlebnisse beeinflussen in jedem Moment unser 

Körpergefühl. 

In diesem Weiterbildungsseminar möchten wir folgenden Fragen nachgehen: 

• Definitionen Körperbild und Körperschema. 

• Wie zeigen sich Körperwahrnehmungsstörungen bei Menschen mit einer Essstörung? 

• Worauf ist zu achten, wenn ich Menschen mit gestörtem Körpererleben berate? 

• Gibt es Möglichkeiten zu erkennen, wo, über welche Sinneskanäle meine Klientin in Bezug auf ihre 

Körperwahrnehmung ansprechbar, erreichbar ist? 

• Wie kann an der Körperwahrnehmung beziehungsweise an der Selbstwahrnehmung gearbeitet 

werden? 

• Wo liegen die Möglichkeiten und wo die Grenzen der Beratung? 

Nebst theoretischen Inputs werden wir vor allem mit erfahrungsorientierten Methoden arbeiten. Wir 

betrachten unsere eigene Art der Wahrnehmung. Welche Gefühle sind damit verbunden? Wie nehme 

ich mich selber wahr und wie nehmen mich andere wahr? Worin liegt der Unterschied? Was heisst das 

für meine Arbeit mit Klientinnen und Klienten? 

Seminar Nr. 306-a Freitag, 5. - Samstag 6. Juni 009 Zürich 


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Sporternährung 

Seminarleitung: Tommaso Cimeli 


Die Ernährung des körperlich Aktiven unterscheidet sich nicht grundsätzlich von der ausgewogenen 

Ernährung beim gesunden Menschen. Bei längerer körperlicher Belastung sowie besonderen 

klimatischen Bedingungen, können jedoch spezifische Bedürfnisse entstehen. Breitensportler, sowie 

leistungsbezogene Sportler sollten gewisse Ernährungsgrundsätze einhalten, wenn eine optimale 

Leistung erbracht werden soll. Ab wann entstehen besondere Bedürfnisse? Welche Folgen hat das 

Missachten grundlegender Empfehlungen im Sport? Ab wann sind Supplemente im Sport angebracht? 

Nebst dem gemeinsamen Erarbeiten diverser Themen steht die Beantwortung der genannten Fragen 

im Zentrum des Seminars. 

• Die Basisernährung des körperlich Aktiven 

• Belastungsstoffwechsel, Energiegewinnung, Energiebilanz 

• Flüssigkeitshaushalt, Thermoregulation, Trinkverhalten 

• Leistungslimitierende Ernährungsfaktoren im Sport 

• Regenerative Ernährung im Sport 

• Supplementation im Sport 

• Praxisbezug: Beratungskompetenz beim körperlich Aktiven 


Seminar Nr. 307-b Freitag, 0 . - Samstag, 0 . Oktober 009 Zürich 


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Praxiseröffnung für Ernährungs- 

Psychologische Berater/innen 

Seminarleitung: Jsabella Zädow, Nicole Kayser Gadmer 


Das Seminar richtet sich an Studierende und Absolventen der Fachrichtung Ernährungs-Psychologische 

Beratung, die beabsichtigen, sich selbständig zu machen. Die Seminarleiterinnen verfügen über 

langjährige Erfahrungen in den Bereichen Ernährungsberatung und Marketing und erarbeiten mit 

Ihnen Lösungsansätze für eine erfolgreiche Praxiseröffnung. Folgende Themen werden behandelt: 

• Praxisinfrastruktur 

• Patienten-Administration 

• Versicherungsfragen 

• Interdisziplinäre Vernetzung 

• Kostenrechnung 

• Marketing-Konzept 

• Marketing-Kommunikation 

Seminar Nr. 319-a Freitag, 7. Februar 009 Zürich 

Seminar Nr. 319-b Freitag, 0 . Oktober 009 Zürich 

Beginn: 09.15 Uhr Ende: 19. 0 Uhr 

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Grundlagen der Atemarbeit 



Dieses Seminar richtet sich vor allem an Therapeut/innen oder Studierende aus den Bereichen EB 

und AB. Es besteht aus drei Schwerpunkten: 

• Das Atemgeschehen im Zusammenhang mit unserem Stoffwechsel und Energiehaushalt, die drei 

Atemräume und die Auswirkung der Atmung auf das vegetative Nervensystem. 

• Schulung des Körperbewusstseins mittels einfacher Atem- und Bewegungsübungen und deren 

Anwendung in der Praxis. Integriert im Alltag sollen diese Übungen helfen, die Wahrnehmung 

immer wieder nach innen zu lenken, um sich nicht zu sehr im Aussen zu verlieren. 

• Erlernen und Erfahren von einfachen Ateminterventionen, die gut in die Gespräche mit 

Klient/innen integriert werden können. Dazu gehören in erster Linie die Schulung der 

Achtsamkeit und die Fähigkeit, im tieferen Sinne zu berühren. 

Atemarbeit fördert unter anderem die Fähigkeit, sich einerseits mehr abzugrenzen und anderseits auch 

mehr Nähe zulassen zu können, was eine wichtige Grundlage für gute Beziehungsfähigkeit ist. 

Seminar Nr. 330 Wird auf Anfrage durchgeführt! 

7

Fortbildungsseminare 2009 

Auch im Jahr 009 werden für ausgebildete IKP-Berater/innen bzw. IKP-Therapeut/innen, die bereits 

mit eigenen Patient/innen und Klient/innen arbeiten, Fortbildungsseminare angeboten. 

Diese Fortbildungsseminare sind konzipiert nach EMR und ASCA Richtlinien. 

Mitglieder der Interessengemeinschaft IKP erhalten 10% Rabatt auf unseren Fortbildungsseminaren. 

Anmeldeformulare für die IG-IKP sind auf dem Sekretariat erhältlich oder auf der Homepage 

www.therapeut-in.ch oder www.berater-in.ch. 

Bestellung: Fortbildungs-Programm 2009 

Senden an: IKP, Kanzleistrasse 17, 8004 Zürich / Fax 044 4 7 5 / info@ikp-therapien.com 

Name/Vorname: 

Strasse/Nr.: 

PLZ/Ort: 

Beruf/Tätigkeit: 

IKP-Abschluss (Gruppe / Jahr): 

Tel. P./Tel. G./Mobile: 

E-Mail: 

Datum, Unterschrift: 

7

Januar 2009 

Termin Ort Sem.Nr. Titel Seite 

08. - 10.01. Zürich 54-a Sich abgrenzen und trennen: Nur schmerzlicher oder 7 

wertvoller Prozess 

09. - 10.01. Zürich 8-a Mit der Praxis verknüpfte Theorien 1 

09. - 10.01. Zürich 65-1-a Psychische Störungen besser unterscheiden 4 

Psycho-Pathologie - Teil 1 

09. - 10.01. Zürich 87 Heilende Begleitung des inneren Kindes 50 

16. - 17.01. Zürich 14 Grundlagen der Paar- und Familientherapie 0 

16. - 17.01. Zürich 1 -a Suchterkrankungen erkennen und richtig einordnen 6 

0. - 1.01. Zürich A 7 Atemtherapeutisches Beckenbodentraining 17 

Februar 2009 

06. - 07.0 . Zürich 107-a Individuelle Persönlichkeitsentwicklung durch Be- 54 

wegungserfahrung 

07. - 08.0 . Zürich A 1 Atem und Bewegung - Rückenseminar 1 

1 . - 14.0 . Zürich 16-a Wahrnehmung und persönliche Ausstrahlung 1 

1 . - 14.0 . Zürich 65- -a Psychische Störungen besser unterscheiden 4 

Psycho-Pathologie - Teil 

1 . - 14.0 . Zürich 75-a Depressive Störungen besser verstehen und therapieren 45 

0. - 1.0 . Zürich 67 Ganzheitliches lösen körperlicher Verspannungen und 44 

Blockaden in der Atemtherapie 

0. - 1.0 . Zürich 07-a Sporternährung 70 

7. - 8.0 . Zürich 48-a Gestalttherapeutisches Arbeiten - Vertiefung 4 

7. - 7.0 . Zürich 19-a Praxiseröffnung für Ernährungs-Psychologische 71 

Berater/innen 

74

März 2009 


1 . - 14.0 . Zürich 5-b Gesprächsführung - Einführung 6 

1 . - 14.0 . Zürich 115 Ich kann nicht, wie du willst! (Wiederstand) 57 

0. - 1.0 . Zürich 8-b Mit der Praxis verknüpfte Theorie 1 

0. - 1.0 . Zürich 1 -1 Grundlagen Psychoraumatologie - Teil 1 59 

7. - 8.0 . Zürich 6 Meditative Körperarbeit, Gesprächsführung 0 

7. - 8.0 . Zürich 88 Die Familiensaga und ihre Prägungen 51 

8. - 9.0 . Zürich 65-1-b Psychische Störungen besser unterscheiden 4 


April 2009 

0 . - 04.0 . Zürich 77 Schuldgefühle besser verarbeiten 48 

0 . - 04.04. Zürich 01-b Physiologische und psychologische Aspekte in der 67 

Gewichtsreduktion 

17. - 18.04. Zürich 65- -b Psychische Störungen besser unterscheiden 4 


17. - 18.04. Zürich 0 -a Tischlein deck dich, was brauchen Kinder wirklich 68 

17. - 18.04. Zürich 16-c Wahrnehmung und persönliche Ausstrahlung 1 

19.+ 6.04. Zürich 0 - -a Einführung in die Krankheitslehre - Teil 1 + 66 

4. - 5.04. Zürich A 5 Eutonie in der Atemarbeit 15 


4. - 5.04. Zürich 5 Angststörung 5 

5. - 6.04. Zürich A 8 Atemtherapie mit Kindern und Jugendlichen 18 

75

Mai 2009 


08. - 09.05. Zürich 8-c Mit der Praxis verknüpfte Theorie 1 

08. - 09.05. Zürich 55 Therapeutisch intervenieren, Thymograhie 8 

15. - 16.05. Zürich 1 4-a Entwicklungspsychologie - Ressourcen und Hemmungen 6 

anhand des Lebensrades erkennen 

Juni 2009 

04. - 06.06. Zürich 18 Mein Leben auf einen Blick als Quelle schöpferischer Kraft 

05. - 06.06. Zürich 60 Ich will dich - Ich will Dich nicht! 41 

05. - 06.06. Zürich 76 Klassische Meridianverläufe als Ergänzung in der Atem- 47 

therapie 

05. - 06.06. Zürich 06-a Arbeiten mit dem Körperbild in der Ernährungsberatung 69 

1 .+ 7.06. Zürich 0 -b Einführung in die Krankheitslehre - Teil 1 + 66 

19. - 0.06. Zürich 5-b Gesprächsführung - Einführung 6 

0. - 1.06. Zürich 58 Spezielle Psychosomatik - Essstörungen 40 

6. - 7.06. Zürich 16-b Wahrnehmung und persönliche Ausstrahlung 1 

6.06. Zürich 50 Partnerseminar 

7.06. Zürich 9 Ethische und Psychotherapeutische Aspekte 5 

76

Juli 2009 


04. - 05.07. Zürich 107-b Individuelle Persönlichkeitsentwicklung durch Be- 54 


August 2009 

8. - 9.08. Zürich 6-a Gesprächsführung - Vertiefung 7 

8. - 9.08. Zürich 1 4-b Entwicklungspsychologie - Ressourcen und Hemmungen 6 

anhand des Lebensrades erkennen 

77

September 2009 


04. - 05.09. Zürich 1 0 Kinder- und Familientherapie 58 

04. - 05.09. Zürich 01-a Physiologische und psychologische Aspekte in der 67 

Gewichtsreduktion 

11. - 1 .09. Zürich 47-c Grundlagen der Gestalttherapie (Basis) 

11. - 1 .09. Zürich 1 - Stabilisierungsphase I - Teil 60 

1 . +19.09. Zürich 0 -c Einführung in die Krankheitslehre - Teil 1 + 66 

18. - 19.09. Bern 75-c Depressive Störungen besser verstehen und therapieren 45 

5. - 6.09. Zürich 7 Provozieren - aber richtig! 8 

6. - 7.09. Zürich 06-b Arbeiten mit dem Körperbild in der Ernährungseratung 69 

Oktober 2009 

01. - 0 .10. Zürich 54-b Sich abgrenzen und trennen: Nur schmerzlicher oder 7 

wertvoller Prozess 

0 . - 0 .10. Zürich 07-b Sporternährung 70 

0 .10. Zürich 19 Praxiseröffnung für Ernährungs-Psychologische 71 

Berater/innen 

09. - 10.10. Zürich 1 Ganzheitliche Krisentintervention und Krisenprävention 5 

16. - 17.10. Zürich 8-d Mit der Praxis veknüpfte Theorie 1 

16. - 17.10. Zürich 65-c Psychische Störungen besser unterscheiden 4 


. - 4.10. Zürich A 9 Atemwegserkrankungen 19 

. - 4.10. Bern 8-e Mit der Praxis veknüpfte Theorie 1 

9. - 1.10. Zürich A Meridiane - Bewegng - Atem 1 

0. - 1.10. Zürich 78 Unterschiedliche Bedürfnisse und Konflikte in Partner- 49 

schaften 

78

November 2009 


06. - 07.11. Zürich 47-d Grundlagen der Gestalttherapie (Basis) 

1 . - 14.11. Zürich 107-c Individuelle Persönlichkeitsentwicklung durch Be- 54 


1 . - 14.11. Zürich 108 Körperausdruck, Körpererfahrung und Persönlichkeit 55 

1 . - 14.11. Zürich 1 - Stabilisierungsphase II - Teil 61 

14. - 15.11. Zürich 65- -c Psychische Störungen besser unterscheiden 4 


0. - 1.11. Zürich 57 Spirituelle Kräfte nutzen 9 

0. - 1.11. Zürich A 4 Atemmassage und ihre Wirklung 14 

6. - 8.11. Zürich 47-e Grundlagen der Gestalttherapie (Basis) 

Dezember 2009 

04. - 05.1 . Bern 16-d Wahrnehmng und persönliche Ausstrahlung 1 

11. - 1 .1 . Zürich 151 Einführung in die Hypnose und Entspannungstechniken 65 

79

Dozentinnen und Dozenten am IKP 

Körperzentrierte Psychotherapie/Psychologische Beratung IKP 

Arheit Viktor Frankfurt a.M. 

Dipl.Päd. und Körperzentrierter Psychologischer Berater IKP, Paar- und Familienberater IKP. Beauftragt 

als Seminarleiter und Ausbildner Körperzentrierte Psychologische Beratung. Kurs- und Seminarleiter. 

Suchtprävention mit Jugendlichen und Projekte mit Vätern. Ausbildungen: Primarlehrer, Montessori 

Heilpädagogik, holistische Kinesiologie, Klassisch intuitive Massage, 

Ast Hoffmann Hildegard lic. phil. Winterthur 

Psychologin FSP, Psychotherapeutin SBAP, Körperzentrierte Psychotherapeutin IKP, Eidg. Fachausweis 

Ausbildnerin. Zertifikat Ganzheitliche Paar- und Familientherapie IKP, beauftragt als Seminarleiterin 

IKP. Ausbildung in Autogenem Training und Autogener Psychotherapie, Daseinsanalyse. Mehrjährige 

psychotherapeutische Erfahrung im stationären und ambulanten Bereich. In eigener Praxis tätig. 

Baumann Markus lic. phil. Zürich 

Fachpsychologe Psychotherapie FSP, Supervisor BSO, Körperzentrierter Psychotherapeut IKP. Beauftragt 

als Ausbildner/Lehrtherapeut/Supervisor IKP. Ausbildung in Paar- und Familientherapie (Gammer) 

Supervision, Praxisberatung und Projektbegleitung (IAP). 

Baumeler Doris Zürich 

Dipl. Pflegefachfrau KWS, Körperzentrierte Psychologische Beraterin IKP mit Weiterbildung Körperzentrierte 

Psychotherapie, Ganzheitlich-Integrative Atemtherapeutin IKP. Längere Berufserfahrung im 

Spital. In Psychiatrie und in eigener Praxis tätig. 

Bettinaglio Antonio MA, MSc Thalwil 

Psychotherapeut SPV, Gestaltpsychotherapeut SVG, Integrative Therapie und Integrative Bewegungstherapie 

FPI, Traumatherapeut EMDRIA Schweiz. Beauftragt als Dozent, Lehrtherapeut und Supervisor 

IKP. Langjährige Berufserfahrung Psychiatrie und Massnahmevollzug. Privatpraxis in Thalwil. 

Dr. med. Birchler Peter Zürich 

FMH in Psychiatrie und Psychotherapie. Mitglied SVG. Beauftragt als Ausbildner/Supervisor IKP. 

Gestaltpsychotherapeut FPI, Körpertherapie-Curriculum FPI, Ausbildung in Psychodrama, Paar- und 

Familientherapie. Nach klinischer Tätigkeit Oberarzt auf einer Psychotherapiestation (Uni-Spital Zürich), 

Konsiliarius in somatischem Spital. In eigener Praxis tätig. 

Dr. med. Blatter Ulrike Gottmadingen (D) 

Weiterbildung in Körperzentrierter Psychotherapie IKP, beauftragt als Fachdozentin und Seminarleiterin 

am IKP. Langjährige Arbeit in Praxis und Klinik sowie fachliche Betreuung beim Aufbau von Projekten 

für Süchtige und traumatisierte Menschen auf dem Balkan. 

Bosworth Alexandra, lic. phil. Sévaz 

Psychopädagogin, Körperzentrierte Psychotherapeutin IKP. Beauftragt als Seminarleiterin IKP. Weiterbildung 

im Bereich Beziehungsarbeit Eltern-Kind. In eigener Praxis tätig. 

80

Bütikofer Karin Jegensdorf 

Körperzentrierte Psychologische Beraterin IKP, in eigener Praxis tätig. Beauftragt als Seminarleiterin. 

Langjährige Tätigkeit im Bereich Tanz und Wellness, in eigenem Studio tätig. 

Casanova Waser Christina lic. phil. Chur und Zürich 

Fachpsychologin für Psychotherapie FSP, Körperzentrierte Psychotherapeutin IKP. Beauftragt als Ausbildnerin/Lehrtherapeutin/Supervisorin 

am IKP. Abschluss in Integrativer Körpertherapie IBP. Längere 

Berufserfahrung mit ambulanten und stationären Patienten in einer psychiatrischen Klinik. In psychiatrischer 

Klinik und als Psychotherapeutin in eigener Praxis tätig. 

Dr. phil. Dold Peter Küttigen 

Fachpsychologe für Psychotherapie FSP, Diplompsychologe, Diplomheilpädagoge, Paar- und Familientherapeut 

(Gammer/Kirschenbaum). Therapeut in Körperorientierter Psychotherapie (G. Downing). 

Beauftragt als Ausbildner/Lehrtherapeut/Supervisor IKP. Langjährige Berufserfahrung in Jugendpsychiatrie, 

Paar- und Familientherapie sowie Abhängigkeitstherapie. Teilzeitlich private Praxis. 

Falck Baumann Susan lic. phil. Zürich 

Fachpsychologin für Psychotherapie FSP, Körperzentrierte Psychotherapeutin IKP. Beauftragt als Ausbildnerin/Lehrtherapeutin/Supervisorin 

IKP. Ausbildung in «Integrative Body Psychotherapy», Berufserfahrung 

in Jugend- und Drogenberatung. In eigener Praxis tätig. 

Gerber-Bräker Lisa lic. phil. Adliswil 

Psychologin FSP, Körperzentrierte Psychotherapeutin IKP, Fachpsychologin für Psychotherapie SBAP. 

Beauftragt als Ausbildnerin/Lehrtherapeutin/Supervisorin. Weiterbildung in Atemtherapie und Traumatherapie. 

Mehrjährige Arbeit mit behinderten Kindern und Jugendlichen in Institutionen. In eigener 

Praxis tätig. 

Dr. med. Gerber Peter Affoltern a. A. 

Allgemeinpraktiker, langjährige Balintarbeit, Weiterbildung in Körperzentrierter Psychotherapie IKP. 

Beauftragt als Ausbildner und Fachdozent IKP. In eigener Praxis tätig. 

Grubenmann Kissenpfennig Doris lic. phil.I Horgen und Zürich 

Studium Pädagogik/Psychologie, Psychotherapeutin SPV, Körperzentrierte Psychotherapeutin 

IKP. Ganzheitlich-Integrative Atemtherapeutin IKP. Beauftragt als Ausbildnerin/Lehrtherapeutin 

und Supervisorin IKP. Idiolektische Gesprächsleiterin GIG, Ausbildung in Organisations- und 

Familienaufstellungen, Weiterbildung in Sexualtherapie. Berufserfahrung in stationärer 

Drogenrehabilitation. Als Personalentwicklerin und Psychotherapeutin in eigener Praxis tätig. 

Dr. med. Gysi Jan Bern 

Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie FMH, Oberarzt Psychiatrie im Spital Burgdorf. Ausbildung 

in Körperzentrierter Psychotherapie IKP, Weiterbildung in «psychodynamisch imaginativer Traumatherapie» 

(L. Reddermann). 

81

Hablützel Christian Zürich und Hirzel 

Körperzentrierter Psychologischer Berater IKP, Ganzheitlicher Atemtherapeut IKP, Therapeut für analytische 

integrative Hypnosetherapie GTH, Seminarleiter für autogenes Training GTH, Lachtrainer ELS. 

Beauftragt als Ausbildner/Lehrtherapeut im Bereich Körperzentrierte Psychologische Beratung. 

In eigener Praxis tätig. 

Hartmann Romana lic. phil. Rapperswil 

Psychologin FSP, Studium Psychologie/Psychotherapie, Körperzentrierte Psychotherapeutin IKP. 

Beauftragt als Ausbildnerin/Lehrtherapeutin IKP. Langjährige Erfahrung im verhaltens-therapeutischen 

Ansatz mit stationären Patienten. Traumatherapie EMDR. Mentales Coaching bei Sportlern. In eigener 

Praxis tätig. 

Haselbach Emanuel lic. phil. I Effretikon 

Fachpsychologe für Psychotherapie FSP, Körperzentrierter Psychotherapeut IKP. Beauftragt als Ausbildner 

und Seminarleiter IKP. Idiolektischer Gesprächsleiter GIG, Wellnessausbildner, Mentaltrainer. In 

eigener Praxis tätig. 

Dr. phil. Hausmann-Thürig Daniel Wädenswil 

Psychologe FSP, Assistent am Lehrstuhl Sozial- und Gesundheitspsychologie der Universität Zürich. In 

der Lehre und Forschung tätig mit Schwerpunkten in den Bereichen Entscheidungs-, Wahl- und Risikoverhalten, 

mit Einbezug von Emotionen, Motivation und Gesundheitsverhalten. 

Kapferer Gudrun Ballrechten-Dottingen (D) 

Diplom-Pädagogin, Ausbildung in Initiatischer Therapie (Dürckheim), Psychologische Psychotherapeutin 

(C.G.Jung-Institut),Taiji quan Lehrerin (Schule: „Unversiegbare Quelle“). Beauftragt als Seminarleiterin 

im Bereich Psychologische Beratung. In eigener Praxis tätig. 

Köppel Judith MSc Reichenburg 

Primarlehrerin, Körperzentrierte Psychotherapeutin IKP, Ganzheitlich-Integrative Atemtherapeutin IKP, 

Klassische Masseurin. Studium der Psychotherapiewissenschaften und der Katholischen Theologie. 

Weiterbildung in Spirituell-Geistlicher Begleitung. Beauftragt als Seminarleiterin IKP. 

Dr. phil. Künzler Alfred Känerkinden BL und Aarau 

Psychologe FSP, Fachpsychologe für Psychotherapie SBAP, Psychoonkologe CAS, Körperzentrierter 

Psychotherapeut IKP. Zertifikat Paar- und Familientherapeut IKP. Beauftragt als Ausbildner IKP. Studium 

in Bern und Kalifornien. Als Psychoonkologe (stationäre und ambulante Begleitung Krebsbetroffener) 

tätig. Erfahrung mit Suchtpatient/innen. Forschungstätigkeit in Zusammenarbeit mit dem Psychologischen 

Institut der Universität Bern. 

Marek Marcela Zürich 

Dipl. Krankenschwester AKP, Körperzentrierte Psychologische Beraterin IKP. Beauftragt als Ausbildnerin 

und Lehrtherapeutin im Bereich Psychologische Beratung. Langjährige Tätigkeit im Gesundheitswesen, 

Betreuung schwerkranker Menschen. In eigener Praxis tätig. 

8

Dr. med. Maurer Yvonne Zürich 

FMH Psychiatrie und Psychotherapie, Psychotherapeutin SPV, lic. theol. Gesamtleiterin IKP, Ausbildnerin/Lehrtherapeutin/Supervisorin 

am IKP. Begründerin der Körperzentrierten Psychotherapie und der 

Ganzheitlich-Integrativen Atemtherapie IKP. Früher Oberärztin und Chefarztstellvertreterin in psychiatrischer 

Klinik. In eigener psychiatrisch-psychotherapeutischer Praxis tätig. 

Morisoli Patrizia Uster 

Dipl. Sozialpädagogin, Körperzentrierte Psychologische Beraterin IKP, Ganzheitliche Atemtherapeutin 

IKP, beauftragt als Seminarleiterin im Bereich Psychologische Beratung IKP. In der Jugendarbeit und in 


Nussbaum Marie-Helen dipl. Psych. Luzern und Zürich 

Primarlehrerin und Psychologin FH, Psychotherapeutin IKP/SBAP. Beauftragt als Ausbildnerin/Lehrtherapeutin/Supervisorin 

IKP. Berufserfahrung im Schulbereich, mit Ausländern und im Altersbereich. 

Projektleitung im Gesundheitsbereich. Als Psychotherapeutin in eigener Praxis tätig. 

Rüttimann Gabi lic. phil. Schönenberg ZH 

Fachpsychologin für Psychotherapie FSP, Körperzentrierte Psychotherapeutin IKP, Ausbildung in Polarity- 

Therapie und spiritueller Psychotherapie. Beauftragt als Seminarleiterin und Ausbildnerin IKP. 

Langjährige Berufserfahrung im pädagogischen Bereich. 

Ryhiner Nicolas Basel 

Regisseur und Schauspieler, Körperzentrierter Psychologischer Berater IKP, Ganzheitlicher Atemtherapeut 

IKP. Beauftragt als Seminarleiter im Bereich Psychologische Beratung. 

Dr. phil. Schedle Andrea Zürich 

Fachpsychologin für Psychotherapie FSP. Fachpsychologin für Kinder- und Jugendpsychologie FSP. Körperzentrierte 

Psychotherapeutin IKP. Beauftragt als Supervisorin IKP. Abschluss in systemischer Therapie 

und Beratung. Zur Zeit in der Klinik für Kinder und Jugendliche im Stadtspital Triemli Zürich sowie in 


Schmalzried Bruno Zürich 

Ganzheitlich-Integrativer Atemtherapeut und Körperzentrierter Psychologischer Berater IKP. Beauftragt 

als Ausbildner/Seminarleiter/Lehrtherapeut IKP. In eigener Praxis tätig. 

Schubnell Müller Pascal Rubigen 

Germanistin, Gymnasiallehrerin, Körperzentrierte Psychologische Beraterin IKP. Beauftragt als Seminarleiterin. 

Tätig im Bereich Lernberatung. Weiterbildung in kreativem Tanz. 

Stangier Klaus-Werner Köln (D) 

Dipl. Theologe, Psychodramaleiter DAGG/DFP, Supervisor DGSV, Meditationslehrer, Schüler von Graf 

Dürckheim und Maria Hippius, Absolvent Playback Theater School (J. Fox, NY). Lehrbeauftragter für 

Psychodrama, Soziometrie und Gruppentherapie am Moreno Institut Überlingen (D). In eigener Praxis 

tätig als Leiter des Meister Eckehart Hauses in Köln. Gastdozent am IKP. 

8

Steiger Beat lic. phil. Schönenwerd 

Fachpsychologe für Psychotherapie FSP. Körperzentrierter Psychotherapeut IKP. Beauftragt als Ausbildner/Lehrtherapeut 

IKP. In Rheuma- und Rehabilitationsklinik tätig. 

Axel D. Wolf, med. prakt. Zürich 

Arzt Psychiatrie und Psychotherapie. In psychiatrisch-psychotherapeutischer Praxis von Dr. med. Y. 

Maurer tätig. Weiterbildung in Körperzentrierter Psychotherapie IKP. Beauftragt als Fachdozent IKP. 

Zeller Irene Zürich 

Körperzentrierte Psychologische Beraterin IKP, Ausbildung in Ganzheitlicher Atemtherapie IKP. 

Beruflicher Hintergrund: Personalwesen. In eigener Praxis tätig. 

Zimmerli Rosmarie Möriken 

Beraterin SGfB, Trauerbegleiterin IFAH (Dr. J. Canacakis), Focusing-Begleiterin, Erwachsenenbildnerin 

SVEB-1, Grundausbildung in Transaktionsanalyse. Körperzentrierte psychologische Beraterin IKP, 

Ganzheitlich-Integrative Atemtherapeutin IKP, Fachleiterin Atemschule IKP. In eigener Praxis tätig. 

Zink Cornelia lic. phil. Wädenswil 

Psychologin FSP, Körperzentrierte Psychotherapeutin IKP. Beauftragt als Seminarleiterin. Ausbildnerin 

für Autogenes Training. Tätig als Erwachsenenbildnerin und Psychotherapeutin in Rehabilitationskliniken 

und eigener Praxis. 

Ganzheitlich-Integrative Atemtherapie IKP 

Bassi Monika Zürich 

Ganzheitlich-Integrative Atemtherapeutin IKP, Körperzentrierte Psychologische Beraterin IKP. Beauftragt 

als Ausbildnerin, Seminarleiterin, Lehrtherapeutin. Zertifizierte Erwachsenenbildnerin. Mentaltrainerin 

im Sport- und Managementbereich, Weiterbildung in Psychotonik/Glaser, Beckenbodentrainerin, langjährige 

Erfahrung in Eutoniearbeit und Zen-Meditation. In eigener Praxis tätig. 

Fässler-Pulver Marianne Luzern 

Ganzheitlich-Integrative Atemtherapeutin IKP, Psychodynamische Körper- und Atemtherapeutin LIKA. 

Beauftragt als Seminarleiterin/Lehrtherapeutin IKP. Dozentin an der Musikhochschule Luzern. Langjährige 

Erfahrung in den Bereichen Atem, Bewegung, Stimme, Eutoniearbeit. In eigener Praxis tätig. 

Fuhrer Ruth Steffisburg 

Lehrerin und Ganzheitlich-Integrative Atemtherapeutin KP. Beauftragt als Ausbildnerin/Lehrtherapeutin 

IKP. In eigener Praxis tätig. 

Ineichen Rose Zürich und Luzern 

Dipl. Atemtherapeutin SBAM Middendorf-Institut Berlin. Dipl. Psycholog. Beraterin IBP. Zertifikat für 

Stimmpädagogin Methode Atem-Tonus-Ton. Gastdozentin Schule für Kunst und Gestaltung Luzern. 

Langjährige selbständige Praxis für Gruppen- und Einzeltherapie in Luzern und Zürich. Dozentin und 

Lehrtherapeutin IKP. 

84

Lemberger Barbara Zürich 

Ganzheitliche Atemtherapeutin IKP, Beauftragt als Ausbildnerin/Seminarleiterin. Reflektorische 

Atemtherapeutin nach Brüne/Schmitt. Akupunkt-Massage Therapeutin (nach Penzel). In eigener Praxis 

tätig. 






Dr. phil. Portmann Urs Belp 

Ganzheitlich-Integrativer Atemtherapeut IKP. Beauftragt als Ausbildner/Lehrtherapeut IKP. 


Schmalzried Bruno Zürich 

Ganzheitlich-Integrativer Atemtherapeut und Körperzentrierter Psychologischer Berater IKP. Beauftragt 

als Ausbildner/Seminarleiter/Lehrtherapeut IKP. In eigener Praxis tätig. 

Zumwald Beatrice Münchenstein BL 

Dipl. Fachlehrerin für Bewegung und Heil-Eurythmistin. Ganzheitlich-Integrative Atemtherapeutin IKP. 

Förderlehrerin ISP (Institut für spezielle Pädagogik, Universität Basel) mit eigenem Atelier für Kinder 

und Jugendliche. In eigener Praxis tätig. 

Ernährungs-Psychologische Beratung IKP 

Barmet Pascale Zürich 

Dipl. Ernährungsberaterin SRK, Naturärztin Chin. Medizin, Chinesische Ernährungstherapeutin, Fitnesstrainerin, 

Erwachsenenbildnerin. Mehrjährige Erfahrung als Fachdozentin. In eigener Praxis tätig. 

Beauftragt als Fachkdozentin am IKP. Buchautorin („Das Geheimnis des Magenfeuers“). 

Cimeli Tommaso Egg ZH 

Dipl. Ernährungsberater HF, Erwachsenenbildner, Berater nach C.R. Rogers SGGT. In eigener Praxis 

tätig. 

Frei Silvia lic. phil. Zürich 

Psychologin und Psychotherapeutin FSP, Traumatherapeutin und dipl. Erwachsenenbildnerin AEB. 

Gründerin des Zentrums für Menschen mit Essstörungen. 

Hürlimann Ingrid Münsingen BE 

Dipl. Ernährungsberaterin HF, Körperzentrierte Psychologische Beraterin IKP. Tätig am Tiefenauspital in 

Bern. Beauftragt als Ausbildnerin IKP. 

85

Kayser Gadmer Nicole Zürich 

Ernährungsexpertin IKP und Ausbildung in Ernährungs-Psychologischer Beratung IKP. Betriebsökonomin. 

Ausbildung als Planerin Marketingkommunikation. 

Kistler-Elmer Helena Lachen 

Dipl. Ernährungsberaterin HF, Beraterin in angewandter Psychologie, mehrjährige Erfahrung als Ausbildnerin 

an verschiedenen Institutionen für Gesundheitsberufe, beauftragt als Fachdozentin IKP. 


Kloter Ursula MA Zürich 

Kunst- und ausdrucksorientierte Psychotherapeutin, Psychodramaleiterin, Paar- und Familientherapeutin. 

Mitarbeiterin am Zentrum für Menschen mit Essstörungen. 






Zädow Jsabella Küsnacht ZH 

Dipl. Ernährungsberaterin HF, Körperzentrierte Psychologische Beraterin IKP, mehrjährige Erfahrung als 

Fachdozentin. Beauftragt als Fachleiterin und Ausbildnerin IKP. In eigener Praxis tätig. 

Zumbrunn Nathalie Winterthur 

Dipl. Ernährungsberaterin HF, Beraterin SGGT nach C. Rogers, eidg. Fachausweis Ausbilderin. 

Zwisler Angela Schaffhausen 

Dipl. Ernährungsberaterin HF, Ausbilderin FA, Körper- und Atemtherapeutin LIKA. Dozentin im Bereich 

Ernährung. In eigener Praxis tätig. 

86

Anmeldung für Seminare 2009 


Beschränkte Teilnehmerzahl / Berücksichtigung in der Reihenfolge der Anmeldung 

Ich habe die Anmeldebedingungen gelesen und melde mich definitiv für folgende(s) Seminar(e) an. 

Seminar-Nr.: 

Anrede: 

Vorname: 

Name: 

Strasse/Nr: 

PLZ/Ort: 

Ausbildungsgruppe: 

Telefon P.: 

Telefon G.: 

Mobile: 

E-Mail: 

Datum: 

Unterschrift: 

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Anmeldebedingungen und Seminarorganisation 

Allgemeine Bedingungen und Stundenzahl 

Da uns Ihre Zeit kostbar ist, bieten wir Seminare mit möglichst vielen Stunden an. Ein zweitägiges 

Seminar beinhaltet insgesamt 18 Stunden (ohne Mittagspause und kleineren Zwischenpausen). Der 

Beginn des . Seminartages ist üblicherweise um 9.15 Uhr. Die Seminarpreise verstehen sich immer 

ohne Unterkunft und Verpflegung. 

Schriftliche Anmeldung und Warteliste 

Anmeldungen zu einem IKP-Seminar werden nur schriftlich am Hauptsitz in Zürich entgegengenommen 

(via Post, Fax oder E-Mail). Schriftliche Anmeldungen gelten als definitiv und werden Ihnen nach 

Eingang vom IKP bestätigt. 

Ist ein Seminar bereits ausgebucht, wird Ihnen ein Ersatztermin oder ein Platz auf der Warteliste 

angeboten. Falls Sie die Warteliste wählen, wird Ihnen das Seminar mit dem Zusatz WL bestätigt, gilt 

jedoch als «provisorisch». Sobald eine Teilnahme möglich wird, nehmen wir mit Ihnen Kontakt auf 

– ggf. auch erst kurzfristig vor Beginn des Seminars. Grundsätzlich kann jedoch bei «WL» eine Teilnahme 

nicht garantiert werden. 

Es wäre von Vorteil, wenn Sie uns zu Ihrem Wunschtermin noch ein zusätzliches Ersatzdatum bzw. 

Ersatzseminar angeben könnten, um allfällige Überbuchungen ausgleichen zu können. 

Bezahlung und Mahnwesen 

Spätester Zahlungseingang: 1 Monat vor Kursbeginn. Allfällige Mahngebühren belasten wir mit 

CHF 0.–. 

Annullierung und Umbuchung 

Bei einer Abmeldung oder Umbuchung Ihrerseits bis 5 Wochen vor Beginn des Seminars verrechnen 

wir eine Bearbeitungsgebühr von CHF 70.–. Bei späterer Abmeldung (auch bei Krankheit und Unfall) 

werden die vollen Seminarkosten verrechnet. Sie haben jedoch die Möglichkeit, eine Vertretung an das 

Seminar zu schicken. In diesem Fall berechnen wir Ihnen CHF 70.– für die Umbuchung. Wir empfehlen 

Ihnen den Abschluss einer Annullationskostenversicherung (z.B. ELVIA). 

Durchführung 

Um individuelles Lernen zu garantieren, sind die Seminargruppen in der Regel auf max. 18 Teilnehmer/innen 

begrenzt. Die Institutsleitung behält sich vor, Seminare kurzfristig abzusagen, wenn sich 

zu wenig Teilnehmer/innen für ein Seminar anmelden. Ebenfalls kann der im Programm vorgesehene 

Einsatz von zwei Ausbildner/innen auf nur einen Ausbildner reduziert werden, wenn die Gruppen 

kleiner sind. Das IKP hat seinen Hauptsitz in Zürich (Nähe Stauffacher) und in Bern (Nähe Hauptbahnhof). 

Das IKP behält sich vor, einzelne Seminare zu den angegebenen Daten kurzfristig nach Bern oder 

Zürich zu verlegen. 

Ermässigung 

Studierende an Universitäten und an Fachhochschulen erhalten bei Zusendung der Studienbescheinigung 

(Legikopie) eine Vergünstigung von 10%. Ebenfalls erhalten Mitglieder der IG (Interessengemeinschaft 

IKP) auf alle Seminare, die sie als Diplomierte/r im Sinne einer Weiterbildung besuchen, 

einen Rabatt von 10%. 

88





Seminar-Nr.: 

Anrede: 

Vorname: 

Name: 

Strasse/Nr: 

PLZ/Ort: 


Telefon P.: 

Telefon G.: 

Mobile: 

E-Mail: 

Datum: 

Unterschrift: 

89

Schulmedizinisches Basiswissen 

Zu jeder professionellen, therapeutischen Tätigkeit im Bereich der Komplementärmedizin gehört ein 

gutes medizinisches Grundlagenwissen im Sinne der Schulmedizin. Fundierte Kenntnisse über den Bau 

und die Funktionsweise des menschlichen Körpers sind für die tägliche Arbeit unverzichtbar, aber auch 

Kenntnisse in Pathologie. 

Dieses Medizinische Basiswissen ist auch Bedingung für die Anerkennung bei den Krankenkassen oder 

für eine kantonale Zulassungsprüfung. 

Für Ihre therapeutische Arbeit und für die Anerkennung bei den Krankenkassen und verschiedenen 

Berufsverbänden ist die Anzahl von 150-600 Stunden Bedingung. Deshalb bietet Ihnen das IKP diverse 

Module im Bereich „Schulmedizinisches Basiswissen“ an. Die Module sind in sich geschlossene 

Einheiten. Sie werden im Laufe des Jahres kontinuierlich durchgeführt und ermöglichen eine 

individuelle Terminplanung parallel zu den Ausbildungslehrgängen. 

Die genauen Daten, Preise und Anmeldebedingungen erhalten Sie über die Sekretariate der jeweiligen 

Ausbildungsbereiche. 

smart_portable 5.9.2008 13:33 Uhr Seite 1 

Smart Holz-Kofferliege 

Filiale | DÜBENDORF 

Simon Keller AG | Im Schörli 3 | 8600 Dübendorf 

T 044 420 08 00 | F 044 420 08 01 

duebendorf@simonkeller.ch 

90 

Für nur CHF 490.–, inkl. Zubehör (allseitig verstellbares Kopfteil, Armauflage, 

Reiki-Endplatte sowie Transporttasche) 

Technische Daten: 16 kg, Höhenverstellung von 59 – 86 cm, 71 cm breit, 

184 cm lang (ohne Kopfteil), Farbe Night Blue, ab sofort lieferbar. 

Hauptsitz | BURGDORF 

Simon Keller AG | Lyssachstrasse 83 | 3400 Burgdorf 

T 034 420 08 00 | F 034 420 08 01 

info@simonkeller.ch | www.simonkeller.ch





Seminar-Nr.: 

Anrede: 

Vorname: 

Name: 

Strasse/Nr: 

PLZ/Ort: 


Telefon P.: 

Telefon G.: 

Mobile: 

E-Mail: 

Datum: 

Unterschrift: 

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Seminar-Nr.: 

Anrede: 

Vorname: 

Name: 

Strasse/Nr: 

PLZ/Ort: 


Telefon P.: 

Telefon G.: 

Mobile: 

E-Mail: 

Datum: 

Unterschrift: 

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Seminar-Nr.: 

Anrede: 

Vorname: 

Name: 

Strasse/Nr: 

PLZ/Ort: 


Telefon P.: 

Telefon G.: 

Mobile: 

E-Mail: 

Datum: 

Unterschrift: 

9

Fachbücher, Video und CD‘s von Dr. med. Yvonne Maurer 

Zu innerer Kraft und Energie 

durch Körperzentrierte Psychotherapie IKP 

190 Seiten, Fr. 44.–, Zürich, IKP-Verlag, . überarbeitete Auflage 004 

Der ganzheitliche Ansatz in der Psychotherapie 

00 Seiten, Fr. 45.–, Wien, New York, Springer Verlag, . überarbeitete Auflage 006 

Körperzentrierte Psychotherapie 

Ganzheitlich orientierte Behandlungskonzepte und Therapiebeispiele 

5 Seiten, Fr. 45.–, Zürich, IKP-Verlag, . überarbeitete und erweiterte Auflage, 00 

Körperzentrierte Psychotherapie IKP 

Grundlegende Theorien und Aspekte 

180 Seiten, Fr. 9.–, Zürich, IKP Verlag, 1998 

Atemtherapie in der therapeutischen Praxis 

180 Seiten, Fr. 46.–, Uelzen, ML Verlag, 001 

Durch den Atem die Seele heilen 

Ganzheitlich-Integrative Atemtherapie für Gesunde, 

psychosomatisch und psychisch Kranke 

170 Seiten, Fr. 9.–, Zürich, IKP Verlag, . Auflage 004 

Body-Centered Psychotherapy 

A multi-dimensional, multi-communicative, process-oriented approach 

140 Seiten, Fr. 45.–, Zürich, IKP Verlag, 199 

Epanouissement personnel et énergie 

Introduction à la somatopsychothérapie 

10 Seiten, Fr. 8.–, Genève, georg edition, 1997 

Spirituell lebt‘s sich leichter 

VHS Video, Fr. 9.– 

Zeitgemässe Werte und Spiritualität als Orientierungshilfen und Ressourcen 

Doppel-CD 1 und , Fr. 9.–, Doppel-CD und 4, Fr. 9.– 

94 

Bestellungen richten Sie bitte an das IKP-Sekretariat: 

Telefon 044 242 29 30, Fax 044 242 72 52, E-Mail info@ikp-therapien.com 

oder via Internet www. ikp-therapien.com

Das Aus- und Weiterbildungsangebot IKP 

Körperzentrierte Psychologische Beratung IKP 

-jährige berufsbegleitende Ausbildung mit Diplomabschluss für 

Personen aus therapeutischen, psychosozialen, pädagogischen und paramedizinischen 

Berufen. Sie ist auf die Entwicklung der beraterischen 

Fähigkeiten ausgerichtet, vermittelt die entsprechenden psychologischen 

Grundlagen und ist von der ASCA und der SGfB anerkannt. 

Körperzentrierte Psychotherapie IKP 

5-jährige berufsbegleitende Ausbildung (inkl. 1 Jahr Praktikum) mit 

Diplomabschluss für Hochschulabsolvent/innen. Die Ausbildung ist 

von der Schweizer Charta für Psychotherapie sowie weiteren 

schweizerischen und europäischen Gremien anerkannt. 

Weiterbildung zum Facharzt / zur Fachärztin FMH 

Körperzentrierte Psychotherapie IKP gehört zu den anerkannten 

Methoden im Rahmen des FMH-Weiterbildungsprogramms 

(Psychodynamisches oder systemisches Modell). 

Ganzheitlich-Integrative Atemtherapie IKP 

-jährige berufsbegleitende Ausbildung mit Diplomabschluss, die von 

diversen Krankenkassen (EMR bzw. ASCA; via Zusatzversicherung) 

anerkannt ist. Für Personen aus psychosozialen, therapeutischen und 

pädagogischen Berufen oder jene, die im Umgang mit Menschen 

geübt sind. 

Ernährungs-Psychologische Beratung IKP 

bis 4-jährige Ausbildung mit zwei verschiedenen Abschlüssen. Die 

4-jährige Ausbildung ist gemäss den EMR-Richtlinien konzipiert. Neben 

Ernährungslehre und ernährungsmedizinischem Basiswissen liegt der 

inhaltliche Schwerpunkt im Aufbau des ganzheitlich-psychologischen 

Know-hows für Ernährungs-Psychologische Berater/innen. 

Beziehungscoach / Partner-, Paar- und Familientherapie IKP 

11/ -jährige berufsbegleitende Ausbildung für Personen, welche in 

Beziehungsfragen mit Kindern, Jugendlichen, Lehrlingen, Erwachsenen, 

beruflichen Teams etc. involviert sind. Das 11/ -jährige Aufbaumodul 

mit Diplomabschluss bezieht sich schwerpunktmässig auf Partner-, 

Paar- und Familientherapie. Die beraterisch-psychologischen 

Kompetenzen sind vom SGfB anerkannt. 

95

Hier erhalten Sie Informationen 

zu den einzelnen Seminaren: 

Hauptsitz Zürich: Bern: 

IKP, Kanzleistrasse 17, 8004 Zürich 

Telefon 044 4 9 0 

Telefax 044 4 7 5 

Zentrale Lage, Nähe Stauffacher, 

7 Gehminuten oder drei Tramhaltestationen 

ab Hauptbahnhof 

info@ikp-therapien.com 

www.ikp-therapien.com 

Ausbildungsinstitut für Ganzheitliche Therapien 

Gesamtleitung: Dr. med. Yvonne Maurer 

96 

IKP, Stadtbachstrasse 4 a, 01 Bern 

Telefon 0 1 05 6 66 

Telefax 044 4 7 5 

4 Gehminuten vom Hauptbahnhof

Das Aus- und Weiterbildungsangebot IKP - CH-EABP

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