(Vor-)lesen macht stark ausgezeichnet mit dem 1 ... - freiwillige-owl.de
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Das Lieblingswort ist yellow ...<br />
Englisch <strong>mit</strong> <strong>Vor</strong>schul-Kids.<br />
Seit Anfang März heißt es für die 16 <strong>Vor</strong>schulkin<strong>de</strong>r <strong>de</strong>r Kita Zehlendorfer<br />
Damm je<strong>de</strong>n Montag „Good Morning“. In <strong>de</strong>r Zeit von 10.30 –<br />
11.30 Uhr spricht die Freiwillige Clarissa Barnes spielerisch gemeinsam<br />
<strong>mit</strong> <strong>de</strong>n Mädchen und Jungen in Englisch.<br />
Clarissa Barnes stammt gebürtig aus England und konnte in Kooperation<br />
<strong>mit</strong> <strong>de</strong>r Freiwilligenaka<strong><strong>de</strong>m</strong>ie OWL über einen Presseartikel zum<br />
Anfang <strong>de</strong>s Jahres für das Angebot gewonnen wer<strong>de</strong>n.<br />
Mit <strong><strong>de</strong>m</strong> Angebot „Englisch im <strong>Vor</strong>schulalter“ möchte die Einrichtung<br />
gerne ihren Sprachför<strong>de</strong>rbereich erweitern. Alle <strong>Vor</strong>schulkin<strong>de</strong>r nehmen<br />
an <strong><strong>de</strong>m</strong> Angebot teil und haben viel Spaß, gemeinsam <strong>mit</strong> Clarissa<br />
Barnes Englisch zu „lernen“.<br />
Die 16 Mädchen und Jungen sind in zwei Gruppen aufgeteilt und nehmen<br />
für je eine halbe Stun<strong>de</strong> am Angebot teil. In dieser Zeit beschäftigen<br />
Themen, wie z. B. Formen und Farben, Obst und Gemüse, die<br />
Kin<strong>de</strong>r. „Ich versuche, aus einem alten Thema ein neues entstehen zu<br />
lassen!“ Ihr Material<br />
hat Clarissa<br />
Barnes zum<br />
Teil selbst hergestellt,<br />
<strong>de</strong>nn<br />
aus Büchern<br />
lässt es sich in<br />
diesem Alter<br />
nicht gut lernen.<br />
Bei <strong>de</strong>r wöchentlichenWie<strong>de</strong>rholung<br />
ist<br />
Clarissa Bar-<br />
Clarissa Barnes <strong>mit</strong> <strong>de</strong>n Kin<strong>de</strong>rn<br />
nes immer wie<strong>de</strong>r<br />
erfreut, was sich die Kin<strong>de</strong>r alles merken können. Die Mädchen<br />
und Jungen sind sehr motiviert und haben viel Spaß <strong>mit</strong> Englisch. <strong>Vor</strong><br />
allem haben die Mädchen und Jungen viel Freu<strong>de</strong> an <strong>de</strong>r englischen<br />
Sprache, weil einige diese von älteren Geschwisterkin<strong>de</strong>rn schon kennen.<br />
Im Alltag flechten die Kin<strong>de</strong>r <strong>mit</strong>tlerweile erste Begriffe <strong>mit</strong> ein.<br />
Das Lieblingswort <strong>de</strong>r Kin<strong>de</strong>r ist laut Clarissa Barnes „yellow“. Innerhalb<br />
<strong>de</strong>r Gruppe arbeiten die Kin<strong>de</strong>r in einem Team: wenn eines <strong>de</strong>r<br />
Kin<strong>de</strong>r nicht weiter weiß, helfen sie sich untereinan<strong>de</strong>r.<br />
Um <strong>de</strong>n Eltern das Angebot transparent zu machen, wird die Kita <strong><strong>de</strong>m</strong>nächst<br />
eine kleine Ausstellung für die Eltern vorbereiten, bei <strong>de</strong>r ihnen<br />
auch die eingesetzten Materialen vorgestellt wer<strong>de</strong>n.<br />
Clarissa Barnes wird das Angebot auf Wunsch <strong>de</strong>r Einrichtungsleiterin<br />
Martha Markötter auch im nächsten Kin<strong>de</strong>rgartenjahr fortführen. Das<br />
Angebot wird als Bereicherung für die Kin<strong>de</strong>rtageseinrichtung gesehen.<br />
Und auf das <strong>freiwillige</strong> Engagement von Clarissa Barnes möchten<br />
Kin<strong>de</strong>r und Pädagog/innen nicht mehr verzichten.<br />
Seminar-Nr.: I-14-11 / Kin<strong>de</strong>rlobby<br />
Im Netz - Gefahren, Risiken<br />
o<strong>de</strong>r mo<strong>de</strong>rne Kommunikationswelt?<br />
Umgang von Kin<strong>de</strong>rn und<br />
Jugendlichen <strong>mit</strong> <strong><strong>de</strong>m</strong> Internet<br />
Das Internet nimmt als Medium<br />
zur Information, Kommunikation<br />
und Unterhaltung einen immer<br />
größeren Stellenwert im Leben<br />
"Der alte Grundsatz, ‚Auge um Auge‘<strong>macht</strong> schließlich alle blind."<br />
Martin Luther King<br />
von Kin<strong>de</strong>rn und Jugendlichen<br />
ein.<br />
Es bietet einerseits eine Vielfalt<br />
an wertvollen Informationsmöglichkeiten,<br />
beinhaltet an<strong>de</strong>rerseits<br />
aber auch große Risiken<br />
und Gefahren: <strong>de</strong>r richtige Umgang<br />
<strong>mit</strong> <strong><strong>de</strong>m</strong> Internet und wie<br />
leicht man im Netz gegen gelten<strong>de</strong>s<br />
Recht verstoßen kann!<br />
Schülerinnen und Schüler verbringen<br />
einen großen Teil ihrer<br />
Freizeit im Netz, wobei die Bereiche<br />
Kommunikation (Chatten,<br />
Schüler VZ) und Unterhaltung<br />
(Musik, Spiele) im <strong>Vor</strong><strong>de</strong>rgrund<br />
stehen. Risiken und Auswirkungen<br />
sind ihnen dabei nicht bewusst.<br />
Begleiten<strong>de</strong>s Heranführen<br />
an <strong>de</strong>n Umgang <strong>mit</strong> <strong><strong>de</strong>m</strong><br />
Internet nach <strong><strong>de</strong>m</strong> Motto: Begleitung<br />
und Interesse statt Verbot!<br />
Zielgruppe: Freiwillige<br />
Termin: 19.09.2011,<br />
17:00 – 19:15 h<br />
Ort: Bielefeld, Elfrie<strong>de</strong>-<br />
Eilers-Zentrum<br />
ReferentIn: Lothar Rösler<br />
(Polizei Bielefeld)<br />
TN-Gebühr: 3,- €uro<br />
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