Stufenleiter 5/6 - August-Bebel-Gesamtschule
Stufenleiter 5/6 - August-Bebel-Gesamtschule
Stufenleiter 5/6 - August-Bebel-Gesamtschule
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AUGUST-BEBEL-GESAMTSCHULE<br />
Schulformübergreifende (integrierte) <strong>Gesamtschule</strong> des Lahn-Dill-Kreises<br />
Geschäftsverteilungsplan der Schulleitung<br />
Im Geschäftverteilungsplan können nicht alle komplexen Aufgaben und<br />
Tätigkeitsbereiche der Schulleitung erfasst werden. Es werden hier die Kernaufgaben<br />
der einzelnen Schulleitungsmitglieder festgelegt.<br />
Schulleiter<br />
Friedbert Wegerle<br />
Außenbeziehungen<br />
• Schulaufsicht<br />
• Schulträger<br />
• Parteien, Verbände<br />
• Vereine<br />
• Stadt Wetzlar<br />
• Öffentlichkeit<br />
Schulgremien<br />
• Gesamtkonferenzen<br />
• Schulkonferenzen<br />
• Personalrat<br />
• Schulelternbeirat<br />
• Schülerrat<br />
Personal<br />
• Einführung/-Verabschiedung<br />
• Beratung/Rechtsauskünfte<br />
• Entgegennahme von<br />
Beschwerden<br />
• Personalplanung<br />
• Personalgewinnung<br />
• Personalentwicklung –<br />
Mitarbeitergespräche<br />
• Dienstliche Beurteilungen<br />
• Dienstbefreiung/Beurlaubung<br />
• LiV<br />
Schülerinnen und Schüler<br />
• Aufnahme/Verabschiedung<br />
• Beratung/Rechtsauskünfte<br />
• Entgegennahme von<br />
Beschwerden<br />
• Pädagogische Maßnahmen<br />
• Ordnungsmaßnahmen<br />
Eltern<br />
• Beratung/Rechtsauskünfte<br />
• Entgegennahme von<br />
Beschwerden<br />
• Informationen<br />
Finanzverwaltung<br />
• Budgetierung und Überwachung<br />
der Haushaltsmittel<br />
• Mittelbeschaffung durch<br />
Sponsoring<br />
Organisation<br />
• Genehmigung von<br />
Schulveranstaltungen<br />
• Genehmigung von Fahrten<br />
• Ausübung des Hausrechtes<br />
• Verantwortung für<br />
Schulgebäude und Anlagen<br />
• Abschlusszeugnisse<br />
• Genehmigung von schriftlichen<br />
Arbeiten<br />
• Kontrolle und Archivierung der<br />
Klassenbücher<br />
Schulentwicklung<br />
• Internationale Bildungsprojekte<br />
• Gymnasiale Oberstufe<br />
• Weiterentwicklung der<br />
Homepage<br />
• Projekt BIWAQ<br />
• Projekt „Sanierung des<br />
Schulgebäudes“
Stellvertretende<br />
Schulleitern<br />
Anette Schmittel<br />
Ständige Vertreterin des Schulleiters<br />
Außenbeziehungen<br />
• Kirchen<br />
• Koordination mit anderen<br />
Schulen bei Abordnungen<br />
• Stadt Wetzlar<br />
Personal<br />
• Beratung/Rechtsauskünfte<br />
• Eruierung der Wünsche für den<br />
Personaleinsatz<br />
• Erarbeitung der Grunddaten für<br />
die Personalplanung<br />
• Überwachung des Personaleinsatzes<br />
über die Schuljahre<br />
hinaus<br />
• Vertretungskonzept<br />
• Fortbildungskonzept<br />
• Genehmigung von<br />
Fortbildungen<br />
Schüler/Eltern<br />
• Beratung in allen<br />
Fragestellungen<br />
Organisation<br />
• Stunden- und Vertretungsplan<br />
• Aufsichtsplan<br />
• Fortbildungsplan<br />
• Fahrtenplan<br />
• Rahmenplanung bei Prüfungen,<br />
Elternsprechtagen, Tagen der<br />
offenen Tür usw.<br />
• Federführung LUSD<br />
• Fortbildungsplanung<br />
• Prognosen/Statistiken<br />
• Schülerbeförderung (Busse)<br />
• Feueralarm<br />
• Kriseninterventionsteam<br />
Finanzverwaltung<br />
• Verwaltung und Überwachung<br />
der Mittel für den Vertretungsunterricht<br />
• Verwaltung und Überwachung<br />
der Mittel für die Fortbildung<br />
Schulentwicklung<br />
• Gymnasiale Oberstufe<br />
• SchuB-Maßnahme, Ostercamp<br />
Pädagogische Leiterin<br />
Ingeborg Hühn<br />
Schüler/Eltern<br />
• Beratung in allen pädagogischpsychologischenFragestellungen<br />
• Koordination von Beratungs-<br />
und Fördermaßnahmen<br />
• Schullaufbahnberatung<br />
• Teamkoordination und –beratung<br />
Außenbeziehungen<br />
• Schule für Erziehungshilfe<br />
• Schulpsychologischer Dienst<br />
• Ambulante und stationäre Einrichtungen<br />
der Kinder- und<br />
Jugendhilfe (Psychologen, Ärzte,<br />
Kliniken, Sozialdienste, Jugendamt)<br />
Finanzverwaltung<br />
• Verwaltung und Überwachung<br />
der Ganztagsmittel<br />
Organisation/Verwaltung<br />
• Mitwirkung bei der Unterrichtsverteilung<br />
und der Stundenplangestaltung<br />
(Schulentwicklung)<br />
• Leitung von Pädagogischen<br />
Konferenzen<br />
• Praktikanten<br />
Schulentwicklung/<br />
Qualitätsentwicklung<br />
• Förderpläne/Förderkonzepte<br />
• Evaluation und Fortschreibung<br />
des Schulprogramms und des<br />
Schulcurricuilems<br />
• Besonderer pädagogische<br />
Vorhaben<br />
• Aufarbeitung von Ergebnissen<br />
der Vergleichsarbeiten und<br />
Abschlussprüfungen
<strong>Stufenleiter</strong><br />
Die <strong>Stufenleiter</strong> arbeiten insbesondere<br />
an den Schnittstellen eng zusammen.<br />
Sie vertreten sich gegenseitig.<br />
<strong>Stufenleiter</strong> 5/6<br />
Andreas Hey<br />
Außenbeziehungen<br />
• Grundschulen des<br />
Schulverbundes<br />
• Hessische Sportjugend<br />
• Sportkreis 13<br />
• Karl-Kübel-Stiftung<br />
Personal<br />
• Erarbeitung von Vorschlägen für<br />
die Klassenleitung in der Stufe<br />
• Vorbereitung der neuen<br />
Klassenlehrer/-innen auf die<br />
Arbeit in der Stufe.<br />
• Koordination der Klassenbildung<br />
• Beratung bei pädagogischen<br />
Fragestellungen<br />
Eltern<br />
• Infoveranstaltung für die<br />
Grundschuleltern<br />
• Koordination der<br />
Einschulungsfeier<br />
• Koordination erster Elternabend<br />
Jg. 5<br />
• Information der Eltern über alle<br />
Belange der Stufe<br />
• Beratung bei pädagogischen<br />
Fragestellungen<br />
Schüler<br />
• Schullaufbahnberatung<br />
• Beratung bei Ersteinstufung und<br />
Umstufung<br />
• Beratung bei pädagogischen<br />
Fragestellungen<br />
Organisation/Verwaltung Stufe<br />
5/6<br />
• Aufnahme der neuen Schüler<br />
• Vorbereitung und Leitung von<br />
Konferenzen in der Stufe<br />
• Ersteinstufung/Umstufung in<br />
Mathematik und Englisch<br />
• Einwahl Wahlpflichtunterricht I,<br />
Zusammenstellung der Kurse<br />
• Vergleichsarbeiten Jahrgang 6<br />
(D, M, E)<br />
• Kontrolle und Archivierung der<br />
Kursberichte<br />
• Pflege der LUSD in<br />
stufenspezifischen<br />
Angelegenheiten<br />
Organisation/Verwaltung offene<br />
Ganztagsschule<br />
• Programmerstellung<br />
• Rekrutierung/Einweisung von<br />
Honorarkräften<br />
• Freiwilliges Soiales Jahr<br />
• LUSD-Eingabe<br />
• Einteilung der Gruppen<br />
• Mittagessen (Konzeption des<br />
Tagesgeschäftes, Abrechnung)<br />
Schulentwicklung<br />
Evaluation und Fortschreibung der<br />
Konzeption für die Stufe 5/6<br />
<strong>Stufenleiter</strong> 7/8<br />
Helmut Bill<br />
Personal<br />
• Beratung bei Fragen der<br />
Tendenzberechnungen und der<br />
Abschlüsse<br />
• Beratung bei pädagogischen<br />
Fragestellungen<br />
Schüler<br />
• Beratung in allen Fragen die<br />
Stufe betreffend<br />
• Schullaufbahnberatung<br />
• Beratung bei pädagogischen<br />
Fragestellungen<br />
Eltern<br />
Informationen der Eltern über alle<br />
Belange der Stufe, insbesondere über<br />
• Berufsvorbereitungsmaßnahmen<br />
• SchuB/P9<br />
• Tendenzen
• Ersteinstufungen und<br />
Umstufungen<br />
• Mathematikwettbewerb<br />
• Betriebspraktikum<br />
• Beratung bei pädagogischen<br />
Fragestellungen<br />
Organisation/Verwaltung<br />
• Ersteinstufungen Deutsch,<br />
Französisch, Naturwissenschaften<br />
• Umstufungen<br />
• Einwahl in die Wahlpflichtkurse<br />
II, Zusammenstellung der Kurse<br />
• Zusammenstellung P9 und ggfs.<br />
Klassenneubildungen<br />
• Pflege der LUSD in<br />
stufenspezifischen<br />
Angelegenheiten<br />
• Kontrolle und Archivierung der<br />
Kursberichte<br />
• Förderpläne<br />
• Zuweisung von neuen<br />
Schülerinnen und Schüler in<br />
Klassen und Kurse<br />
• Vergleichsarbeiten im Jahrgang<br />
8 ( D / M / E )<br />
Schulentwicklung<br />
Evaluation und Fortschreibung der<br />
Konzeption für die Stufe 7/8<br />
<strong>Stufenleiter</strong> 9/10<br />
Wilfried Foltin<br />
Außenbeziehungen<br />
• IHK, Verbände der Wirtschaft<br />
• Agentur für Arbeit<br />
• Weiterführende beruflichen<br />
Schulen<br />
• Presse<br />
Personal<br />
• Beratung bei pädagogischen<br />
Fragestellungen<br />
• Beratung bei der Tendenzfeststellung<br />
und der Vergabe<br />
der Abschlüsse<br />
Eltern<br />
Information der Eltern über alle<br />
Belange der Stufe, insbesondere<br />
über<br />
• Tendenzen, Abschlüsse und<br />
Prüfungen<br />
• Fördermaßnahmen sowie EVB,<br />
SchuB, OLOV und BEB<br />
• Beratung bei pädagogischen<br />
Fragestellungen<br />
Schüler<br />
• Schullaufbahnberatung<br />
• Abschlussberatung<br />
• Beratung bei pädagogischen<br />
Fragestellungen<br />
Organisation/Verwaltung<br />
Stufe 9/10<br />
• Klassenzuweisung und<br />
Kurszuweisung bei neuen<br />
Schülerinnen und Schülern<br />
• Vorbereitung und Leitung von<br />
Konferenzen in der Stufe<br />
• Umstufungen<br />
• Organisation der<br />
Abschlussprüfungen<br />
• Eingabe der Prüfungsergebnisse<br />
in die LUSD<br />
• Pflege der LUSD in<br />
stufenspezifischen<br />
Angelegenheiten<br />
• Kontrolle und Archivierung der<br />
Kursberichte<br />
• Förderpläne<br />
• Erarbeitung der<br />
stufenspezifischen Statistiken<br />
Schulentwicklung<br />
• Evaluation und Fortschreibung<br />
der Konzeption für die Stufe<br />
9/10<br />
• Archivierung und Evaluation der<br />
Prüfungsergebnisse<br />
• Projekte OLOV<br />
• SchuBmaßnahme
Oberstudienrätin/Oberstudienrat mit besonderen Aufgaben<br />
Angela Berkenkamp<br />
- Leitung und Weiterentwicklung der Lernwerkstatt<br />
- Redaktion Schulprogramm<br />
- Redaktion Schulchronik<br />
Annegret Kutscha<br />
Deutsch als Zweitsprache<br />
Seiteneinsteiger<br />
Winfried Lange<br />
Unterstützung der Stellvertretenden Schulleiterin bei<br />
- Vertretungsplan<br />
- Stundenplan<br />
Esther Polo-Göbel (kommissarisch)<br />
Schulfachliche und pädagogische Koordinierung (schul- und stufenübergreifend)<br />
mit den weiterführenden Schulen (Gymnasiale Oberstufe, Berufliches Gymnasium,<br />
Fachoberschule)<br />
Teamsprecher/-innen<br />
Team 5 Sandra Dreuth<br />
Team 6 Margit Dort<br />
Team 7 Siegbert Schaller<br />
Team 8 Peter Powarcinsky<br />
Team 9 Anette Caesar<br />
Team 10 Jens Hormann<br />
Besondere Aufgaben<br />
Leitung Schulbibliothek Karin Bökel<br />
Leitung Kriseninterventionsteam Sandra Dreuth<br />
Leitung UNESCO-Ausschuss Jens Hormann/Andreas Hey<br />
Leitung LMF Peter Powarcinsky/Kerstin Böcher
Bilinguale Angebote Dieter Freiheit<br />
Datenschutzbeauftragter Norbert Nachtigall<br />
IT-Beauftragte Gudrun Steinmüller<br />
Schulsanitätsdienst Michael Six<br />
Sicherheitsbeauftragter Jens Hormann<br />
Strahlenschutzbeauftragter Harald Peschke<br />
Streitschlichter Frau Jacobsen<br />
Schülervertretung Herr Schmidt/Frau Jacobsen<br />
Trainingsraum Frau van Staveren<br />
Personalrat<br />
Frau Böcher (Vorsitzende)<br />
Herr Freiheit<br />
Frau Gebhard<br />
Herr Holzhäuser<br />
Frau Kutscha<br />
Vorstand des Schulelternbeirates<br />
Herr Mai (Vorsitzender)<br />
Frau Kloos-Kramer (Stellvertreterin)<br />
Faru Möller-Nickel (Beisitzerin)<br />
Schulsprecher<br />
Jeannine Laura Steinmann (Vorsitzende)<br />
Sabrina Mittelbach (Stellvertreterin)<br />
Schulkonferenz<br />
Lehrer/-innen<br />
Frau Adamietz<br />
Herr Haus<br />
Herr Keller<br />
Herr Powarcinsky<br />
Herr Schaller
Eltern<br />
Frau Becker<br />
Herr Jung<br />
Herr Sarges<br />
Schüler/-innen<br />
Sabrina Mittelbach<br />
Lea Wagner<br />
Fachbereichsleitungen<br />
Arbeitslehre Jens Hormann<br />
Biologie Sedric Haus<br />
Chemie Harald Peschke<br />
Deutsch Ingrid Peppel-Rack<br />
Englisch Dieter Freiheit<br />
Französisch Margit Dort<br />
Gesellschaftslehre Babette Graetke<br />
Hauswirtschaft Gabriele Becker<br />
Kunst Dieter Burzel<br />
Latein Esther Polo-Göbel<br />
Mathematik Jutta Hermer-Kurz<br />
Musik Andreas Schmitz<br />
Physik Jens Hormann<br />
Religion Berthold Schmidt<br />
Spanisch Esther Polo-Göbel<br />
Sport Andreas Hey
Change language