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1. Schularbeit (zweistündig) - Matheprof.at

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Klasse: 7B(Rg) 18. 0<strong>1.</strong> 2012<strong>1.</strong> <strong>Schularbeit</strong> (zweistündig)Nachtragstermin für ……… (aus D<strong>at</strong>enschutzgründen für die m<strong>at</strong>heprof.<strong>at</strong>-Version gestrichen!)1) Leite die Berührungsbedingung für die Parabel par(par: y²=2px) und die Gerade g (g: y=kx+d) her!2x + 5 x + 2 x −15x+ 12) Ermittle die Definitions- sowie die Lösungsmenge der Gleichung − =2x + 4 x − 4 x −16!3) Bezüglich der oberen Abbildung gilt stets die Formel AF ⋅ BF = CF , wobei F denBrennpunkt von par und t A bzw. t B die Tangente an par in A bzw. B bezeichnet.Verifiziere sie für A(9|6) und B(36|y B


Klasse: 7B(Rg) 19. 0<strong>1.</strong> 2012<strong>1.</strong> <strong>Schularbeit</strong> (zweistündig)2. Nachtragstermin für ……… (aus D<strong>at</strong>enschutzgründen für die m<strong>at</strong>heprof.<strong>at</strong>-Version gestrichen!)1) Leite die Berührungsbedingung für die Parabel par(par: y²=2px) und die Gerade g (g: y=kx+d) her!2) Ermittle die Definitions- sowie die Lösungs-4x + 1 22x 3x + 49menge der Gleichung + =2!x − 2 x − 4 x + 23) Durch den Punkt T(1/–4) geht genau eine Parabel par in erster Hauptlage mitdem Brennpunkt F. Die Tangenten an par in P (siehe Abbildung!) und T schneidensich in einem Punkt A, für den der folgende elementargeometrische S<strong>at</strong>z gilt:S<strong>at</strong>z. Die Koordin<strong>at</strong>en von A unterscheiden sich exakt um die x-Koordin<strong>at</strong>e von F.Kontrolliere die Gültigkeit dieses S<strong>at</strong>zes am Beispiel von par![Zur Kontrolle(!): par: y²=16x]4) Von einer Ellipse ell kennt man den rechten BrennpunktF(15/0) sowie den rechten Hauptscheitel A(25/0).Legt man in T (siehe Abbildung!) die Normale n T (auf dieTangente t T ) und schneidet sie mit der Nebenachse von ell,so gilt für den Schnittpunkt U der folgende S<strong>at</strong>z:S<strong>at</strong>z. Die y-Koordin<strong>at</strong>en von T und Uunterscheiden sich exakt um OA .Überprüfe die Gültigkeit dieses S<strong>at</strong>zes am Beispiel von ell![Zur Kontrolle(!): ell: 16x²+25y²=10000]Punkteverteilung: 1) 12 2) 10 3) 13 4) 13Gutes Gelingen bei der Präsent<strong>at</strong>iondeines algebraischen sowie geometrischenWissens und Könnens! ☺

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