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www .eltern.saarland.de Schuljahr - GLEV ...

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L1.650­0712■ Gemeinschaftsschule im Saarland: Informationen für ElternTerminOrtLeitungLegen<strong>de</strong>Mittwoch, 19.10.2011, 18.30 – 20.30 UhrLPM, Beethovenstraße 26, 66125 Saarbrücken­DudweilerHil<strong>de</strong> Weber, LPMIm Saarland wird ab <strong>de</strong>m <strong>Schuljahr</strong> 2012/2013 die Gemeinschaftsschuleeingeführt, in <strong>de</strong>r Elemente <strong>de</strong>r Erweiterten Realschule und <strong>de</strong>r Gesamtschulezusammengeführt wer<strong>de</strong>n. Sie umfasst die drei Bildungsgänge,die zum Hauptschulabschluss, zum mittleren Bildungsabschluss und zumAbitur führen.Die Veranstaltung bietet Gelegenheit, sich über das Konzept <strong>de</strong>rGemein schaftsschule sowie <strong>de</strong>ssen konkrete Umsetzung zu informieren.Darüber hinaus können sich die Teilnehmer(innen) im Rahmen <strong>de</strong>r zurVerfügung stehen<strong>de</strong>n Zeit mit ihren persönlichen Fragen einbringen.Referent(in): N.N.Teilnehmer Interessierte ElternHinweis Der Referent/die Referentin stand bei Drucklegung <strong>de</strong>sFortbildungsprogramms noch nicht fest. L1.650­0812■ Gemeinsam Leben und Lernen: Die inklusive Schule12TerminOrtLeitungLegen<strong>de</strong>ReferentinTeilnehmerMontag, 13.2.2012, 18.30 – 20.30 UhrLPM, Beethovenstraße 26, 66125 Saarbrücken­DudweilerHil<strong>de</strong> Weber, LPMIm März 2009 ist die UN­Behin<strong>de</strong>rtenrechtskonvention in Kraft getreten.Sie verpflichtet die Vertragsstaaten zur Einrichtung eines Bildungssystems,bei <strong>de</strong>m „Menschen mit Behin<strong>de</strong>rungen gleichwertig mit an<strong>de</strong>renin <strong>de</strong>r Gemeinschaft, in <strong>de</strong>r sie leben, Zugang zu einem integrativen(inklusiven) … Unterricht an Grundschulen und weiterführen<strong>de</strong>nSchulen haben“ (UN­BRK, Art. 24). Im Saarland wird die inklusive Schuleab <strong>de</strong>m <strong>Schuljahr</strong> 2011/2012 Realität.Was be<strong>de</strong>utet diese Entwicklung für Schüler(innen) mit einem beson<strong>de</strong>renFör<strong>de</strong>rbedarf und für ihre Eltern? Was be<strong>de</strong>utet sie für alle Eltern?Was kennzeichnet einen inklusiven Unterricht und eine inklusive Schule?Wo liegen die Chancen für alle Schüler(innen)?Diese Fragestellungen wer<strong>de</strong>n aus <strong>de</strong>r Sicht <strong>de</strong>r wissenschaftlichenForschung und auf <strong>de</strong>m Hintergrund von Praxiserfahrungen beleuchtet.Prof. Dr. Jutta Schöler, BerlinInteressierte Eltern

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